快速閱讀技巧

快速閱讀技巧篇一：言語理解快速閱讀技巧

公考速讀技巧

進(jìn)步閱讀的速度很關(guān)鍵

正常人的閱讀速度是500字/分鐘，實(shí)際上，我們參加公考的一大局部人達(dá)不到這個(gè)速度，主要和我們不良的閱讀習(xí)慣有關(guān)。公考的閱讀量極大，言語理解與申論的材料閱讀都是大量信息集中反響到你的眼前，需要很快被眼睛掃描后被大腦處理，然后快速做出判斷，動(dòng)筆寫出答案。

我們的閱讀速度只要進(jìn)步一兩倍，公考成績(jī)自然就進(jìn)步一個(gè)檔次。正確的訓(xùn)練方式非常關(guān)鍵。

怎樣進(jìn)步閱讀速度

隨著社會(huì)開展的需求進(jìn)步，閱讀才能也應(yīng)逐步進(jìn)步。而要進(jìn)步閱讀才能，就要掌握快速閱讀法。快速閱讀法指的是一種從文字當(dāng)中迅速汲取有用信息的讀書方法。

1．快速閱讀要默讀，不要朗讀。

2．快速閱讀要逐句逐行地讀，不能逐字逐詞地讀。

由于我們平時(shí)養(yǎng)成了逐字逐詞讀書的習(xí)慣，所以視覺感受潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。在快速閱讀中，我們采用逐句逐行讀書的方法，就有利于調(diào)動(dòng)視覺感受的潛能。逐句逐行讀，是一種概念閱讀法，即抓住句子的主干。這有利于我們抓住句子的主要信息，進(jìn)步我們對(duì)句子的理解才能。對(duì)句子理解得快，段落也就理解得快，閱讀的速度自然會(huì)加快的。

3．要注意力集中，看得快、想得快。

要加快閱讀的速度，除了注意力集中〔就是我們平時(shí)說的全神貫注〕之外，還要看得快、想得快。這是進(jìn)步閱讀速度和閱讀質(zhì)量的關(guān)鍵?？词裁矗胧裁?？看這句話或這個(gè)句群，這幾行字說的是誰或什么，它怎么樣、是什么或干什么，想它說的是誰或什么，說的是什么意思……等等，進(jìn)展分析、綜合。在平時(shí)閱讀時(shí)有意識(shí)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣對(duì)考試幫助很大。默讀是不出聲地閱讀，只用視覺掃視文字來理解內(nèi)容。默讀是加快閱讀速度的根底。

思路：怎樣進(jìn)步閱讀速度頭兩個(gè)方法能讓你在極短的時(shí)間內(nèi)通讀數(shù)以“噸〞計(jì)的材料——當(dāng)然不是一個(gè)字一個(gè)字地挨著念。這樣的閱讀技巧給你讀物的大概意思，從而使你不必為那些大塊頭的、不需細(xì)讀的局部費(fèi)時(shí)間。

1．預(yù)讀——用來對(duì)付又長(zhǎng)又艱深的閱讀材料。

方法：不管是什么文章，先看一下它的開始兩大段，接下來看每段的第一句話，最后看一下末尾兩大段。預(yù)讀顯然不能給你每一個(gè)細(xì)節(jié)，不過它能節(jié)省你的時(shí)間，使你不去看那些你不想看，或者不需要看的東西。

2．略讀——應(yīng)用于短小簡(jiǎn)單的文章。略讀對(duì)于從輕松讀物如流行雜志、報(bào)紙的娛樂體育欄中理解大致情況是一個(gè)好方法。略請(qǐng)注意：預(yù)讀法是讓你用來對(duì)付那些長(zhǎng)而生疏的材料的，對(duì)于短小文章，下面有更好的方法。預(yù)讀對(duì)于應(yīng)付大篇幅文字，如冗長(zhǎng)的雜志、報(bào)刊文章、商業(yè)報(bào)道和寫實(shí)報(bào)道之類有特殊的成效。這種方法可以使你比一般人少用9／10的時(shí)間而獲得幾乎一半的信息。讀一本周刊或一份日?qǐng)?bào)文娛欄的時(shí)間，能比你用一般方法看它們所用的時(shí)間少一半。此外，略讀還是復(fù)習(xí)以前看過的資料的絕好方法。

“人肉搜索〞從形式上講，是一種高于百度、谷歌等機(jī)械搜索的智能搜索，也是一種基為了讓你更清楚怎樣略讀，我把我在略讀時(shí)所選的關(guān)鍵詞括起來，你不妨也試試。不過注意，應(yīng)該在10秒鐘內(nèi)略讀完這段文字。為了讓你更清楚怎樣略讀，我把我在略讀時(shí)所選的關(guān)鍵詞括起來，你不妨也試試。不過注意，應(yīng)該在10秒鐘內(nèi)略讀完這段文字。每個(gè)人略讀時(shí)所選的關(guān)鍵詞都不一樣，你和我略讀同一篇文章時(shí)，盡管關(guān)鍵詞不全一樣，但兩人所領(lǐng)會(huì)的原文意思會(huì)非常相近。方法：想象你的兩只眼睛是兩塊磁鐵，強(qiáng)迫它們很快地在每行字上掃過，每行只去注意幾個(gè)關(guān)鍵的詞?；蛘咧髦^賓或者關(guān)鍵的修飾詞。

于大規(guī)模、大范圍集體協(xié)作與共享的網(wǎng)上活動(dòng)。假設(shè)得到正確的引領(lǐng)，可起揚(yáng)善之功，比方鎖定造謠惹事的小人，也可以找尋震后失散的親友們、稀有血型的匹配者，假設(shè)缺乏法律約束和安康引導(dǎo)，其為虐之害也不容小覷。網(wǎng)絡(luò)言論空間每天都在開展，如何及時(shí)科學(xué)有效地加以引導(dǎo)，應(yīng)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)地加以應(yīng)對(duì)的課題。這段話意在說明：

A“人肉搜索〞是一種智能搜索，具有機(jī)械搜索無法比擬的優(yōu)越性。

B“人肉搜索〞表達(dá)了社會(huì)化大消費(fèi)中的集體協(xié)作與共享的理念。

C“人肉搜索〞需要正確的引導(dǎo)與約束，發(fā)揮職能搜索集體協(xié)作的優(yōu)勢(shì)。

D“人肉搜索〞需要正確的引導(dǎo)與約束，使之成為優(yōu)于百度、谷歌等機(jī)械搜索的智能搜索

解析：這是一道典型的意圖推斷題。意圖推斷題要求考生通過閱讀一段文字把握作者說話的意圖、目的、初衷。對(duì)于意圖推斷題，考生的解題思路關(guān)鍵在于把握提問的要點(diǎn)，需要考生閱讀時(shí)結(jié)合文段去把握作者說話的出發(fā)點(diǎn)和目的所在，即通過文段字面語句的表達(dá)推斷出作者的“言外之意〞。通讀全文可知，文章主要講述了“人肉搜索〞的優(yōu)越性，但是需要法律約束和安康引導(dǎo)，A項(xiàng)是原文的簡(jiǎn)單復(fù)述，B項(xiàng)屬于偷換概念，D項(xiàng)范圍不正確，原文講述的“從形式上講，是一種高于百度、谷歌等機(jī)械搜索的智能搜索〞。故答案為C。

3．組讀——滿足那些既要高速度，又要高效率的人們。我們中間大多數(shù)人看書時(shí)都是一個(gè)字挨一個(gè)字地看，一次只看一個(gè)字，特別是當(dāng)你碰上到如今為止，你已經(jīng)能用預(yù)讀和略讀很快地知道文章內(nèi)容了。但因?yàn)槟悴]有看所有的字，所以這兩種技巧都不能保證你得到一半以上的細(xì)節(jié)。讓我們來看第三種技巧。盡是難字的文章的時(shí)候。這樣的讀書法實(shí)在是快速閱讀的一大障礙，它使你看書的速度大大減慢了。組讀教你怎樣一次就看一組字，而不是一個(gè)字。

下面通過中政行測(cè)的言語理解題來進(jìn)展講解以上方法的運(yùn)用：

納米技術(shù)將帶來一場(chǎng)革命，徹底改變目前外科手術(shù)的意義。將來，外科手術(shù)不會(huì)出現(xiàn)手術(shù)刀，那時(shí)的手術(shù)工具是機(jī)器人，這些機(jī)器人只有原子或分子那么大，今后，膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)也許會(huì)成為歷史，納米機(jī)器人將進(jìn)入有病變的關(guān)節(jié)，幫助身體長(zhǎng)出安康的關(guān)節(jié)。100年前，外科醫(yī)生為了醫(yī)治腿病，不得不截掉病人的整條腿。今天，有了超級(jí)機(jī)器人和自動(dòng)機(jī)械裝置方法：練習(xí)使你的眼睛可以在一瞥中同時(shí)看到3~4個(gè)字。

的幫助，醫(yī)生們可以通過一個(gè)小洞完成創(chuàng)口非常小的手術(shù)。將來，外科手術(shù)的創(chuàng)口只有針尖那么大，手術(shù)時(shí)，只需要把微型機(jī)器人注射到病人的身體。那時(shí)，手術(shù)的準(zhǔn)確度和有效性是今天的醫(yī)生做夢(mèng)都想不到的。這就是最先進(jìn)的外科手術(shù)理念。根據(jù)原文，推斷以下不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)：

A．將來，外科手術(shù)將不再使用手術(shù)刀，取而代之是如原子和分子般大小的機(jī)器人。

B．納米機(jī)器人可以進(jìn)入人體有病變的組織，幫助身體長(zhǎng)出安康的組織。

C．使用外科手術(shù)機(jī)器人進(jìn)展外科手術(shù)的創(chuàng)口非常小，可以減輕承受手術(shù)者的痛苦。

D．今后進(jìn)展外科手術(shù)，醫(yī)生們只需要把微型機(jī)器人注射到病人的身體，再由它完成所有的治療工作。

解析：這是一道典型的細(xì)節(jié)判斷題。細(xì)節(jié)判斷題主要考察考生迅速區(qū)分文段細(xì)節(jié)信息的才能。該題型要求考生通過閱讀文段判斷四個(gè)選項(xiàng)的說法正確與否，通常選項(xiàng)范圍涵蓋較廣，涉及文段的各個(gè)方面和細(xì)節(jié)信息，對(duì)于考生來說難度較高，要把握好細(xì)節(jié)判斷題，就要充分理解題目設(shè)置的陷阱何在，有備無患自然萬無一失。D項(xiàng)中“再由它完成所有的治療工作〞屬無中生有，在文中未提到。故答案為D。

資料來源：中政行測(cè)在線備考平臺(tái)

/user/method.php更多備考信息，你可以直接登陸中政行測(cè)/溫馨提醒：雙擊即可進(jìn)入你愛慕的備考平臺(tái)。

篇二：快速閱讀的技巧是什么

快速閱讀的技巧是什么

閱讀學(xué)研究認(rèn)為，在閱讀過程中，有兩種感知方式:

其一是合成式感知，即一次注視只感知一個(gè)字或一個(gè)詞，一字一頓或一詞一頓地來閱讀，然后再把它們合起來理解其中的意義。這就是如今絕大多數(shù)人都在運(yùn)用的精讀的感知方式，閱讀學(xué)把它稱為點(diǎn)式閱讀法。

點(diǎn)式閱讀法是將閱讀單位放在字或詞上的閱讀法，也就是要逐字、逐詞地來讀。閱讀時(shí)的著眼點(diǎn)不在句、段、篇以及它們之間的聯(lián)絡(luò)上，而是停留在一個(gè)個(gè)或某些個(gè)字、詞的形狀、讀音和意義上。它的優(yōu)點(diǎn)是閱讀得仔細(xì)，分析得準(zhǔn)確，所以閱讀的理解效果比擬扎實(shí)牢靠。由于這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，點(diǎn)式閱讀是學(xué)習(xí)閱讀的根底，也是所有快速閱讀法必須賴以建立的根底。

點(diǎn)式閱讀由于閱讀單位小，注視時(shí)間長(zhǎng)，目光挪動(dòng)的次數(shù)多，所以閱讀速度很慢。而它的缺點(diǎn)除了注視次數(shù)多，花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)之外，還有兩點(diǎn)更為嚴(yán)重的后果：一是在絕大多數(shù)情況下，不管字和詞都不能表示完好的意義，影響理解；二是它接收信息過于零散細(xì)碎，與大腦思維活動(dòng)的頻率和節(jié)奏差距過大，不僅影響記憶，而且使注意力容易松散，難于保持集中、穩(wěn)定和持久的良好狀態(tài)。

其二是整體式感知，即一次注視一個(gè)短語、一個(gè)短句或一行文字，將其作為一個(gè)單位來整體性地進(jìn)展理解和進(jìn)步記憶力

(://improve-yourmemory/)。

線式閱讀就是運(yùn)用整體感知的一種初步的低層次的快速閱讀法。這種方法減少了注視的次數(shù)，加快了理解，還使視覺接收信息的頻率和節(jié)奏，與大腦思維活動(dòng)的頻率和節(jié)奏趨于協(xié)調(diào)，步調(diào)接近一致，不僅記憶效果得到增強(qiáng)，而且可以促進(jìn)注意力的集中、穩(wěn)定和持久的良好狀態(tài)得以延續(xù)。

所以，線式閱讀法與點(diǎn)式閱讀法相比擬，不僅閱讀速度能成番論倍地大幅度進(jìn)步，而且理解和記憶的效果也會(huì)令人難以置信地提升。

線式閱讀，就是看書時(shí)的視野由精讀的以字為單位的一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)，變成幾個(gè)字連接起來的一條線，最終到達(dá)一目一行的閱讀方法。也就是說，線式閱讀是看書時(shí)以一句話或者一串文字來作為閱讀單位的閱讀方式。

有人曾對(duì)點(diǎn)式閱讀、線式閱讀兩種方式的閱讀速度和理解記憶效果，做過比擬試驗(yàn)。我們也不妨來試一試。

分別閱讀下面的兩組材料，閱讀之前先看一下表，讀完后再看一下表，并記下所用時(shí)間，讀完一組后盡量默寫下來，然后對(duì)照原文進(jìn)展核對(duì)，看看默寫的正確率是多少。

A：乙、七、丁、乃、習(xí)、之、千、丈、子、

入、義、么、飛、也、川、久、丸、上、

萬、三、了、下、久、及、天、口、不、長(zhǎng)

B：千顆明珠一甕收，君王到此也低頭。

五岳抱住擎天柱，吸盡黃河水倒流。

試驗(yàn)的結(jié)果非常明顯，雖然兩組材料分別都是28個(gè)字，但是，讀完A組的時(shí)間最少需要15秒鐘，而讀完B組的時(shí)間大約只需3秒～5秒。兩組材料分別默寫的結(jié)果，差距將會(huì)更大。

產(chǎn)生差距的原因就在于：A組材料雖然每個(gè)字都筆劃很少，構(gòu)造也都不復(fù)雜，但由于它們只是毫無意義的雜亂無章的組合，必須一個(gè)字一個(gè)字地讀和記，所以

只能運(yùn)用點(diǎn)式閱讀；而B組材料雖然大多數(shù)字的筆劃比擬多，構(gòu)造也相對(duì)復(fù)雜，但由于它們是有意義的、有規(guī)律的組合，所以便于進(jìn)展整體性的感知、理解和記憶，因此不僅能讀得快，而且理解和記憶的效果也很好。

這項(xiàng)試驗(yàn)證明，擴(kuò)大視覺感知的范圍，養(yǎng)成整體性地感知、理解和記憶的良好習(xí)慣——掌握線式閱讀法，對(duì)進(jìn)步閱讀速度和理解、記憶程度，是相當(dāng)有效的方法。線式閱讀是整體式感知的初級(jí)形式，而它的高級(jí)形式那么是面式閱讀，即一目?jī)尚小⑷?、五行、十行、半?yè)乃至整頁(yè)地快速閱讀。

面式閱讀是指閱讀時(shí)把兩行以上的、整段的或者整頁(yè)的文字作為每次眼停時(shí)的注釋單位。這種閱讀方法閱讀時(shí)，每次眼停時(shí)的視野較寬，感知的字?jǐn)?shù)多，一眼就能看清一句、數(shù)句、一段、數(shù)段乃至整頁(yè)的文字，所以眼停的次數(shù)就少，閱讀速度自然非?？臁９湃怂f的“一目十行〞，實(shí)際上就是在形容面式閱讀法當(dāng)中比擬純熟的狀態(tài)。

運(yùn)用面式閱讀法，首先要注意盡可能有效地利用視覺的感知范圍，擴(kuò)大眼睛的視讀廣度，即增加眼睛在固定注視狀態(tài)時(shí)接收文字的數(shù)量。

當(dāng)運(yùn)用面式閱讀法時(shí)，還應(yīng)注意目光運(yùn)動(dòng)的道路。以整頁(yè)為單位進(jìn)展閱讀時(shí)，眼球應(yīng)注視書頁(yè)的中心，余光要普及整個(gè)書頁(yè)的文字；以段為單位進(jìn)展閱讀時(shí)，目光應(yīng)沿著書頁(yè)的中心線由上往下垂直挪動(dòng)。這樣，可以把書頁(yè)中心兩側(cè)的文字置于整個(gè)視力范圍之內(nèi)，擴(kuò)大視讀廣度的有效地圍，還可以防止目光的左右往返掃視，縮短目光運(yùn)動(dòng)的道路，從而保證快速閱讀順利進(jìn)展。

在運(yùn)用面式閱讀法的時(shí)候，每次眼停接收的文字信息多，但不是不加選擇地兼收并蓄。要知道面式閱讀法同其它快讀法一樣都以獲取有用的信息為目的，理解的重點(diǎn)應(yīng)該是文章的精華局部。因此，面式閱讀法應(yīng)與鑒別閱讀法結(jié)合運(yùn)用，在閱讀中積極思維，利用有關(guān)的句群知識(shí)、段落知識(shí)、文體知識(shí)，以關(guān)鍵詞語為線索，進(jìn)展聯(lián)想、猜想和推斷，敏捷地作出反響，才能很快地掌握文章的主要內(nèi)容，獲得理想的閱讀效果。

線式閱讀法和面式閱讀法都需要經(jīng)過科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練才能掌握。至于要經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練才能純熟地運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作之中，那么由于每個(gè)人的詳細(xì)情況〔如生理?xiàng)l件、心理素質(zhì)、文化程度、知識(shí)構(gòu)造、生活閱歷、興趣愛好和運(yùn)用精讀時(shí)的閱讀習(xí)慣、閱讀速度等等〕的不同，以及在學(xué)習(xí)本法過程中所投入的時(shí)間、精力和所持態(tài)度的不同，而必然會(huì)有一定的差異。但是，堅(jiān)決的信心、頑強(qiáng)的毅力、科學(xué)的方法和連續(xù)不連續(xù)的訓(xùn)練始終應(yīng)該是起主導(dǎo)作用的因素。

篇三：快速閱讀技巧

快速閱讀技巧-立即就能學(xué)會(huì)的快速閱讀技巧所謂快速閱讀就是利用視覺運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，通過一定的方法訓(xùn)練，在較短的時(shí)間里閱讀大量書報(bào)資料的一種科學(xué)學(xué)習(xí)方法。學(xué)會(huì)快速閱讀，對(duì)于擴(kuò)大閱讀范圍，增加詞匯數(shù)量，豐富語言知識(shí)，增強(qiáng)英語語感都大有裨益。其實(shí)快速閱讀除了閱讀的快速性，還包括閱讀的無聲性，閱讀的科學(xué)性等要素，這里就介紹一下快速閱讀的技巧，以使英語愛好者在

日常讀報(bào)、讀書過程中能“游刃有余〞。

閱讀的快速性

要想到達(dá)此目的，關(guān)鍵是用特殊方法，使眼肌能靈敏自如，到達(dá)視角、視幅、視停、視移等視覺最正確狀態(tài)，使視線如行云流水般地快速閱讀。訓(xùn)練方法主要有：按手指法(即目光隨著手指左右、上下挪動(dòng)，頭不要搖動(dòng))；圖譜法(如點(diǎn)、圓、拋物線等圖形目光沿著圖形而快速挪動(dòng))等根本功訓(xùn)練。

當(dāng)眼肌能訓(xùn)練適應(yīng)之后，可采用快速閱讀初級(jí)方法之一的跳讀法。所謂跳讀法就是指目光從一個(gè)“字群〞(字群是由多個(gè)單詞組成的)跳到另一個(gè)“字群〞進(jìn)展識(shí)讀，這個(gè)過程眼球按“凝視———跳躍———凝視〞的程序進(jìn)展連續(xù)不斷的運(yùn)動(dòng)，

如：

Themanin/thebrowncoat/wasreadingabook.

當(dāng)跳讀練習(xí)純熟后，可進(jìn)展練習(xí)擴(kuò)大視力識(shí)讀文字的單位面積的訓(xùn)練。首先進(jìn)展五個(gè)單詞的練習(xí)，練習(xí)時(shí)主視區(qū)應(yīng)放在中間，也就是主視中間的3個(gè)單詞，兩邊單詞用余視力

掃視。如：

/We/haveacolour/TV在練習(xí)五個(gè)單詞到達(dá)純熟之后，就可加寬視區(qū)練習(xí)，如一下看六七個(gè)單詞，甚至到達(dá)九個(gè)單詞，逐漸加寬視區(qū)范圍，延長(zhǎng)目光移視長(zhǎng)度，這樣就能

縮短凝視時(shí)間，到達(dá)快速閱讀的目的。

閱讀的無聲性

快速性是快速閱讀的先決條件，而速讀的關(guān)鍵還在于“無聲〞訓(xùn)練。在閱讀速度上，無聲要比有聲快，這是因?yàn)橛新曢喿x是眼、腦、口、耳四個(gè)器官一起活動(dòng)，文字符號(hào)反映到眼睛后再傳到大腦，大腦命令嘴發(fā)音，耳在**區(qū)分正確與否；而無聲閱讀只是運(yùn)用眼和腦兩大器官，省去了口的發(fā)

音和耳朵的**，所以速度要快。

快速閱讀的信息變換方式為：書面信息→眼睛掃描信息→大腦記憶中樞的信息。因此我們應(yīng)消除讀音和心音。

閱讀的科學(xué)性

要順利完成閱讀過程、理解文章主旨，必須進(jìn)展科學(xué)閱

讀，而進(jìn)展科學(xué)閱讀應(yīng)具備以下幾個(gè)條件：

-自信心

在快速閱讀時(shí)，自信心是很重要的，只要我們堅(jiān)信我們

能成功，通過長(zhǎng)期苦練就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

-集中注意力

快速閱讀的同時(shí)還要求快速記憶，這就要求在閱讀過程中除了讀，還要記和理解，這時(shí)不集中注意力是很難保證“速

讀〞的完成。

-快速理解

這是快速閱讀的催化劑，就是利用已有的知識(shí)經(jīng)歷，去獲得新的知識(shí)經(jīng)歷，并把新的知識(shí)經(jīng)歷納入已有的知識(shí)經(jīng)歷系統(tǒng)中。要快速理解，就要運(yùn)用推斷法，即能根據(jù)幾個(gè)單詞推斷出一個(gè)句子，由句子推知整個(gè)段落的意思。由于這種推斷，眼睛才能停頓到最有信息含義的地方上，這就需要

學(xué)會(huì)略過一些無關(guān)緊要的詞匯。

如：Theusuallifespanforshanghaimenis72years.假設(shè)閱讀時(shí)不知道“s