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文檔簡介

第5頁共5頁大班春季班務工作計劃標準樣本熱熱鬧鬧的寒假悄然結束,我們迎來了嶄新的一年,嶄新的一個學期。本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期了,他們即將面對的是嶄新的環(huán)境,嶄新的學習模式。為了讓孩子們更快的適應這樣的生活,本學期的幼小銜接工作也將放在所有工作的首位?,F(xiàn)將孩子們的現(xiàn)有狀況和本學期的計劃作一展望:一、班級概況:我班共有幼兒____位,其中男生____名,女生____名。本學期有一位新生。該名新生原為我班幼兒,對班級情況比較了解,融入班集體生活較快。班級優(yōu)勢:通過師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進餐,生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望,活動中能積極發(fā)言。班級弱勢:班級普遍幼兒較為靈活,穩(wěn)定性欠佳,有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習習慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識較薄弱。二、班級工作總目標:針對班級的現(xiàn)有情況,圍繞幼兒園工作總目標,本班特提出以下一些工作目標:1、進一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。2、進一步穩(wěn)定幼兒良好的學習、生活習慣,增強幼兒規(guī)則意識,增強控制能力。3、家園配合,順利做好幼小銜接工作。三、具體要求與措施:1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。本學期,我們班級三位老師將積極交流,達成一致,默契合作,進一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。學習常規(guī):在組織幼兒的一日活動過程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權還給幼兒,把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結合,尤其是在集體活動中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法,為幼兒創(chuàng)設和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說、愿說。生活常規(guī):對于大班幼兒來說,一些良好習慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中,老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會,及時對幼兒進行經(jīng)常性地教育,以利于良好習慣的形成,尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯,跟進觀察指導,以便在較短的時間內(nèi)完成改正。、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、生活習慣。本學期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,通過開展“跳繩、整理籮筐”、“歌唱比賽、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。(1)獨立生活能力:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:請家長配合幼兒園,與幼兒共同制定作息時間表。如:不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。四、每月工作安排____月份:1、做好開學初期的各項環(huán)境布置準備工作。2、建立并鞏固各項常規(guī),使幼兒盡快調整好學習狀態(tài)。3、做好新老生家訪、個別收費工作、家長會。____月份:1、籌備開展特長班及興趣班。2、進行節(jié)日教育:學雷鋒、三八節(jié)。3、軟木墻主題更換活動4、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物。5、加強各項消毒工作,預防春季常見病,做好各項衛(wèi)生消毒工作。6、每兩周更新美術作品墻。7、準備團體操,為____月份親子活動做好準備。8、準備月考核____月份:1、開展體智能活動,準備團體操。2、進行節(jié)日教育:清明節(jié)、勞動節(jié)。3、做好春游、家長開放日的準備工作。4、準備全園教師公開課比賽。5、準備月底考核。____月份:1、準備節(jié)日教育:六一兒童節(jié)。2、做好五一的幼兒安全教育工作。3、季節(jié)教育,并結合季節(jié)調整主題墻。4、準備月底考核。____月份:1、進行與夏季有關的季節(jié)教育與安全保健常識。2、節(jié)日教育:端午節(jié)。3、畢業(yè)典禮。4、班級各類總結。5、做好幼兒發(fā)展評估工作。____月份1、做好學期結束工作,整理好各項物品。2、清點班級財產(chǎn),資料歸檔。大班春季班務工作計劃標準樣本(二)一年之際在于春,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。一、班級情況分析本班共有幼兒____名,其中男孩____名,女孩____名。其中新生____名。經(jīng)過一學期的幼兒園生活,幼兒的各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都能適應集體生活,喜歡和班里的老師,小朋友一起游戲,學習本領。大多數(shù)幼兒會用較為清楚連貫的語言大膽的表達自己的愿望和請求。能主動積極地參加學習活動。幼兒生活衛(wèi)生習慣較好,生活自理能力較強,樂意和同伴交往,接受他人邀請,共同游戲。但本班幼兒也存在了以下不足:1、幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強,較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對此進行個別教育。2、幼兒好動,注意力容易分散,幼兒的學習常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強。對學習的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。3、幼兒的自覺性較差,不能自覺地整理自己的東西、收放玩具、椅子、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等。4、個別幼兒自私、任性,活動中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問題有待于新的學年有目的、有針對性地加以解決。如:郭麗杰、劉璇喜歡與選定的同伴一起玩,但不喜歡和同伴分享東西。5、班上幼兒自理能力有所提高,但個別幼兒起床后拖拉現(xiàn)象較為嚴重。如:陳佳琪、總是在起床后入廁、洗手時拖拉,不著急。針對以上情況,和結合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制定了本學期的工作計劃如下:二、班級經(jīng)營與自身建設加強班級文化建設,建立良好的學習風氣,不斷學習,不斷反思、努力提高自己的教學水平。1、認真學習《幼兒園教育指導綱要》、《實施細則》及《快樂與發(fā)展》教師用書,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。積極引導。注意幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應,及時以適當?shù)姆绞綉稹?、兩位老師取長補短,互相學習,并虛心向其他優(yōu)秀老師吸取教學經(jīng)驗,不斷提高自身素質。3、老師要衣著得體,以微笑對待每個孩子,注意自己的言行舉止,為幼兒樹立榜樣;4、充分挖掘、利用各種資源,發(fā)動家長收集廢舊材料,教師自制幼兒喜歡的玩具材料,投入到活動區(qū)中,豐富幼兒操作材料,激發(fā)幼兒的活動興趣。5、班內(nèi)以繪畫為特色教育,進一步提高幼兒的繪畫水平。6、愛護并保管好班級財物,節(jié)約水電。三、本學期教育主要目標及措施(一)、健康領域1、在集體生活中情緒安定、愉快。每天準時來園,有事要請假。2、有良好的衛(wèi)生習慣。做到飯前便后洗手,餐后整理自己的餐具及桌面、地面。3、養(yǎng)成良好的盥洗習慣。堅持做到每天早晚刷牙,飯后漱口。4、能關注自己的健康。知道不舒服的時候,要及時告訴家長、老師,樂意接受醫(yī)生的治療。5、積極主動參加體育鍛煉。并做到動作協(xié)調、靈活。(二)、語言領域1、樂意進行交流,能簡單表述自己的意見和需求。2、養(yǎng)成良好的傾聽習慣。別人說話時不插嘴、認真聽。3、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。知道愛護圖書,并能用簡單的符號表達意思。4、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。5、掌握一定的詞匯。6、能欣賞文學作品的意境,感受語言的豐富和優(yōu)美。并能夠復述簡單的詩歌及故事。(三)、社會領域1、能愉快、主動地參加各項活動,關心身邊的人和事,有關注新聞的意識。2、能正確的評價自己和別人,有自信心。3、有愛心,關心父母、小朋友、動植物。4、了解不同地區(qū)、國家的風土人情,民族文化。(四)、科學領域1、能積極主動地參加數(shù)學、科學活動。2、學會10以內(nèi)的數(shù)的分解、組成、加減運算,并會自編簡單應用題。3、進行簡單的測量和比較。4、認識簡單幾何形體。5、對周圍環(huán)境中的事物、自然現(xiàn)象有好奇心。愿意去探索。6、了解、認識我們周圍生活的環(huán)境,知道環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P系,有一定的環(huán)保意識、任務意識和責任感。(五)藝術領域1、能積極參加音樂活動,知道在活動中要和別人相互合作、互相欣賞。2、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。3、能大膽地用繪畫、制作、舞蹈等方式表達自己的感受和體驗。在繪畫中會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。4、喜歡使用各種材料、工具、方法進行剪貼、繪畫、制作。能大膽進行進行創(chuàng)造活動,能獨立進行制作。四、衛(wèi)生保健工作1、加強對幼兒的安全知識的教育,提高幼兒自我保護的意識和能力,及時消除安全隱患,杜絕意外事故的發(fā)生。2、在一日活動中提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣的變化及時更換衣服,作好班級物品的清洗、消毒工作,預防傳染病的發(fā)生。3、保證幼兒每日____小時的戶外活動時間,組織一些趣味性強的體育游戲,提高幼兒對體能活動的興趣,增強其體質。4、培養(yǎng)幼兒良好的進餐和午睡習慣,既保證部分飯量較小的幼兒吃飽吃好,又要適當控制肥胖兒的飯量,引導其合理進餐。五、家長工作家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調一致。1、做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周五下午公布下周的一周工作重點。2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。3、做好定期家訪工作,召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增加家長與孩子一起交往、溝通的機會。六、各月工作安排____月份:1、制定班級新學期工作計劃。2、復習幼兒操世界真美好。____月份:1、召開家長會、家委會。2、結合三.八婦女節(jié),開展以愛媽媽為主的系列教育活動。3、班級環(huán)境創(chuàng)設。4、規(guī)范活動區(qū)的常規(guī)。____月份:1、開展主題教學活動春

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