高中三年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃參考模板（2篇）

第2頁共2頁高中三年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃參考模板一、班級基本情況：1.班級總?cè)藬?shù)78人其中：公寓男生數(shù)0，公寓女生數(shù)0;普公寓男生數(shù)11，普公寓女生數(shù)44;男生合計(jì)16;女生合計(jì)62.2.學(xué)生族別情況統(tǒng)計(jì)：少數(shù)民族75人;漢族3人。3.學(xué)生思想狀況分析：進(jìn)入高三，學(xué)習(xí)壓力較大;再加上部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，思想波動(dòng)比較大，缺乏信心，需要老師加以輔導(dǎo)，同學(xué)之間也需要相互幫助。4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析：進(jìn)入高三，許多同學(xué)的心理變化更為復(fù)雜。從表面上看比較平靜，但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，內(nèi)心缺乏信心，以致于漸漸地消退學(xué)習(xí)信心，喪失學(xué)習(xí)興趣。二、目的要求：（一）努力抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，建設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。1.繼續(xù)規(guī)范落實(shí)學(xué)生在校儀容儀表要求。2.狠抓課堂紀(jì)律，提高學(xué)生對自己行為習(xí)慣的要求，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。3.重視班內(nèi)各小組常規(guī)評比。通過評比表揚(yáng)方式，鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)。（二）繼續(xù)加強(qiáng)對后進(jìn)生、學(xué)困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)成績。（三）進(jìn)一步抓好落實(shí)班級日常工作。（四）認(rèn)真抓好活動(dòng)課課程建設(shè)。組織開設(shè)主題班會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（五）加大安全教育宣傳力度。安全是學(xué)校一切工作的重中之重，繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校指定的安全事故防范措施，加強(qiáng)對學(xué)生安全防范知識的宣傳。定期對班級安全隱患進(jìn)行排查;消除不安全因素。高中三年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃參考模板（二）一、幾項(xiàng)重要任務(wù)1、成人禮與高考百日動(dòng)員，激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情?、組織學(xué)生高考體檢工作。3、作好“一?！钡膫淇紕?dòng)員與分析工作。4、作好“二?！钡膫淇紕?dòng)員與分析工作。5、組織學(xué)生參加高考。6、組織學(xué)生高考志愿的填報(bào)工作。7、開好家長會(huì)：一模成績分析反饋會(huì)及高考志愿填報(bào)說明會(huì)。8、高考備考心理輔導(dǎo)與二輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹交流會(huì)。9、德育考核及操行評定等、建好學(xué)生檔案!二、班級管理的具體要求。1、抓好日常班級管理教育工作,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。對遲到、曠課、早退等違規(guī)違紀(jì)學(xué)生，尤其是在教學(xué)區(qū)違規(guī)使用手機(jī)的行為加強(qiáng)紀(jì)律約束。年級加強(qiáng)紀(jì)律督查員的管理，班主任狠抓落實(shí)班級常規(guī)管理。為全體同學(xué)提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。2、保持昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)生活心態(tài)。要密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對班級出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。要引進(jìn)競爭機(jī)制，針對每一次大型考成績的情況，做好不同層次學(xué)生的分析引導(dǎo)，開好對應(yīng)的家長會(huì)及班級科任老師分析會(huì)。3、解決學(xué)生日常生活中實(shí)際困難。要求學(xué)生做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，形成高三緊張有序的生活規(guī)律，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。落實(shí)家訪，了解學(xué)生生活實(shí)際。高三絕大多數(shù)學(xué)生都是住宿生，班主任要到他們住的地方，真實(shí)了解他們生活實(shí)際，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活。要加強(qiáng)與家長的溝通，有必要的話進(jìn)行適時(shí)的家訪。4、加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo),拓寬成績提升空間。班主任要配合各科任老師,給與學(xué)生及時(shí)有效的具體的學(xué)習(xí)指導(dǎo),因?yàn)楫吘构庵v理論也只是紙上談兵。利用各種形式在學(xué)習(xí)上和學(xué)生進(jìn)行了交流和探討，充分利用班會(huì)課進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。每次考試都會(huì)有一些值得同學(xué)們?nèi)ソ梃b和改進(jìn)的地方,每次考試后都要學(xué)生就考試的情況進(jìn)行成績分析和總結(jié)，邀請班里成績好的同學(xué)和進(jìn)步大的同學(xué)進(jìn)行心得介紹。5、組織學(xué)生利用有限的活動(dòng)時(shí)間，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的，為使學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)，積極參加學(xué)校年級組織的活動(dòng)，并通過活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。每周利用班會(huì)課、活動(dòng)課的部分時(shí)間，組織兩次集體集中跑步，號召學(xué)生利用課間操、體育課、下午課外活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)身體鍛煉，為高三緊張的學(xué)習(xí)做好身體上的準(zhǔn)備。6、抓好班干部，做到事事有人做，人人有事做，班主任對班級的管理工作必須依靠學(xué)生干部，教師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。