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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園月份工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文一、班況分析:本班共有幼兒____名,其中男孩有____名,女孩有____名。通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育教學(xué)工作1、對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短____月度的時(shí)間。我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能。人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。3、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。5、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問(wèn)題的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。4、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。四、家長(zhǎng)工作實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。1、充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。2、實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。五、安全工作1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開(kāi)展得不好,所有的活動(dòng)開(kāi)展都只能成為一句空話。因此,本月度我們將繼續(xù)保持上月度的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對(duì)孩子進(jìn)行體檢等等。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全門(mén)、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)出勤率在____‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動(dòng),做事有條理如開(kāi)展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。幼兒園月份工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文(二)一、開(kāi)展“歡天喜地”主題活動(dòng):1、引導(dǎo)幼兒對(duì)節(jié)日期間人們的生活和環(huán)境加以關(guān)注。2、初步了解中國(guó)的民俗風(fēng)情。3、感受中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的多樣性與精彩性。4、萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。二、加強(qiáng)幼兒日常生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作:1、學(xué)會(huì)安靜的閱讀、聽(tīng)故事,與同伴間友好交流,愿意與同伴分享玩具。2、主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立收拾玩具、用具、學(xué)具,愿意與同伴合作。3、入廁時(shí)知道排隊(duì)、謙讓,便后要洗手。會(huì)自己拉褲子,并把衣服塞好。4、午睡時(shí)蓋好被子安靜入睡,不講話影響他人,如有不適及時(shí)告訴老師。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及安全教育:1、師生布置“歡天喜地”墻飾,幼兒通過(guò)畫(huà)、撕、帖、粘等裝飾墻飾。2、結(jié)合幼兒的生活實(shí)際,引導(dǎo)幼兒關(guān)注電梯的安全,知道乘電梯的安全注意事項(xiàng)。3、知道在超市購(gòu)物的安全注意事項(xiàng),面對(duì)突發(fā)走失等情況能想辦法解決。四、月度收尾工作:1、整理本月度班級(jí)文本、電子資料。2、做好班級(jí)幼兒工作袋、測(cè)評(píng)、評(píng)優(yōu)等收尾工作。3、做好下月度開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備告知工作。4、做好班級(jí)幼兒寒假生活指導(dǎo)。幼兒園月份工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文(三)一、開(kāi)展主題活動(dòng):金色的秋天1、知道秋天是豐收的季節(jié),了解秋天的季節(jié)特征。2、喜歡觀察大自然,對(duì)周圍自然界的變化感興趣。3、認(rèn)識(shí)秋天常見(jiàn)的植物,知道蔬菜、瓜果有豐富的營(yíng)養(yǎng),對(duì)人的身體有好處。4、知道自然界的植物與我們的生活有著密切的聯(lián)系,要愛(ài)護(hù)、珍惜它們。二、進(jìn)行常規(guī)教育及安全教育1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干凈。2、知道謙讓,盥洗室排隊(duì)、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。3、放學(xué)回家主動(dòng)與老師和同伴說(shuō)再見(jiàn),并收拾好自己的玩具。三、班級(jí)環(huán)境及游戲的開(kāi)展1、師生共同布置“秋天”“秋天的植物”主題墻,引導(dǎo)幼兒觀察、了解秋天的特征以及秋天的植物。2、自然區(qū)增添秋天的動(dòng)植物,幼兒認(rèn)養(yǎng)植物,知道每天為植物澆水。3、建筑區(qū)結(jié)合“秋天的公園”,以鞏固對(duì)秋天花草樹(shù)木的認(rèn)識(shí)。4、豐富建筑角中德輔助材料,增添“樹(shù)木”“房屋”等有才材料。5、在自助餐廳中增添半成品材料,提高幼兒的操作能力,豐富
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