2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識強化訓(xùn)練試卷B卷附答案

2023年心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識強化訓(xùn)練試卷B卷附答案單選題（共180題）1、精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué)，是由于其（）。A.不承認潛意識心理活動層面的存在B.十分強調(diào)意識活動對人類心理的深刻作用C.十分強調(diào)深層的潛意識對人類心理的作用D.否認意識層面心理活動的存在【答案】C2、關(guān)于時間知覺，錯誤的說法是（）。A.對事物延續(xù)性和順序性的反映B.行為節(jié)律受生物鐘的制約C.視覺估計時間的準確度比聽覺高D.觸覺估計時間的準確度比視覺高【答案】C3、根據(jù)凱利的三維理論，如果()，就可能將行為歸因于行為主體。A.特異性低、共同性低和一致性高B.特異性高、共同性低和一致性低C.特異性低、共同性高和一致性高D.特異性高、共同性高和一致性低【答案】A4、心理咨詢終極目標的含義是（）。A.統(tǒng)一的多層次目標B.建立積極、有效的目標C.完善求助者的人格D.整合近期目標與遠期目標【答案】C5、皮膚溫度的變化與（）有關(guān)。A.交感神經(jīng)興奮B.交感神經(jīng)放松C.求助者的心情D.求助者的精神【答案】A6、心理發(fā)育停滯是引發(fā)心理問題的（）。A.社會原因B.認知原因C.文化原因D.生物原因【答案】B7、思維貧乏和思維遲緩的一個重要鑒別點是（）。A.語速是否減慢B.話語是否減少細節(jié)C.語言是否恰當(dāng)D.話語是否缺少聯(lián)想【答案】A8、眼下就業(yè)形勢嚴峻，你對自己所從事工作的認識是（）。A.正是因為就業(yè)形勢不好，才屈尊在此工作B.因為就業(yè)形勢不好，感到自己有這樣一份工作不容易C.不管就業(yè)形勢好壞，干什么就得把它干好D.等就業(yè)形勢好了，再考慮找新的工作【答案】C9、《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的我國從業(yè)人員應(yīng)該遵循的職業(yè)道德要求是（）。A.愛國守法、明理誠信、公道廉明、科學(xué)發(fā)展、回報社會B.愛國守法、誠信公道、崇尚科學(xué)、團結(jié)和諧、創(chuàng)新進取C.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會D.愛崗敬業(yè)、誠實守信、公正廉潔、服務(wù)社會、創(chuàng)業(yè)進取【答案】C10、對于SCL-90，下列說法正確的是（）。A.年齡因素的影響較性別因素大B.量表協(xié)作組曾對不同類型神經(jīng)癥受測者評定后發(fā)現(xiàn)各因子間無差異C.青年組的軀體化因子顯著高于其他年齡組D.其常模統(tǒng)計指標顯示男女間總體差異顯著【答案】A11、性格是在社會環(huán)境中逐漸形成的，受價值觀、人生觀、世界觀的影響，所以性格（）。A.有好壞之分B.是心理狀態(tài)C.無好壞之分D.是心理過程【答案】A12、3歲以前的嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是（)。A.父母經(jīng)驗不足B.營養(yǎng)不足C.安全感得不到滿足D.游戲活動不足【答案】C13、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心里起源于（）A.情緒B.后天的經(jīng)驗C.動作D.先天的成熟【答案】C14、在癥狀學(xué)效度中，（）證實“心理不健康特征”的真實性。A.臨床經(jīng)驗B.結(jié)構(gòu)分析C.狀態(tài)預(yù)測D.情緒心理學(xué)【答案】A15、從職業(yè)道德的角度看，關(guān)于職業(yè)本質(zhì)的說法中對的是（）。A.職業(yè)是從業(yè)人員實現(xiàn)個人發(fā)展愿望的事業(yè)平臺B.職業(yè)是從業(yè)人員責(zé)任、權(quán)利、利益的有機統(tǒng)一C.職業(yè)是從業(yè)人員牟取生活資料的重要手段D.職業(yè)是從業(yè)人員進行勞動價值交換的主要渠道【答案】B16、當(dāng)總IQ值為110時，則該受測者的IQ值85％～90％可信限水平便在（）的范圍內(nèi)變化。A.100～120B.102～118C.105～115D.104～116【答案】C17、如果某員工在三年之內(nèi)換了三個單位，你認為此人（）。A.大概工作太艱辛了B.似乎性情不定C.好像頭腦出了問題D.也許他在尋找真正屬于自己的職業(yè)【答案】B18、人的意識的感覺器官有選擇地接受外界刺激，使人能對這些刺激進行精細的加工的屬性是（）。A.回憶B.思維C.注意D.想象【答案】C19、假如你的一個多年未見的同學(xué)從外地來到你所工作的地方，想和你見面，但你工作十分忙碌，沒有時間陪伴他。你會（）。A.直接說明情況，表達歉意B.去和同學(xué)見一面，打個招呼就走C.去和同學(xué)見一面，適當(dāng)待一會兒D.立即去陪伴同學(xué)【答案】A20、實施職業(yè)化管理靠的是（）。A.直覺B.制度C.靈活應(yīng)變D.領(lǐng)導(dǎo)示范【答案】B21、[單選題]對于不同平均能力水平的團體，題目的（）會影響信度系數(shù)。A.難度B.可靠性C.理解性D.有效性【答案】A22、BPRS采用（）級評分法。A.7B.6C.5D.4【答案】A23、重復(fù)技術(shù)的作用在于（）。A.加重語氣B.表達情感C.解釋原理D.澄清事實【答案】D24、對不可控因素的歸因，使人們較可能對未來的行為作出（)的預(yù)測。A.較準確B.不變C.不準確D.變化【答案】A25、求助者主訴，近來老感到腹內(nèi)不適，但說不清楚部位和不適的性質(zhì)，這一癥狀是（）。A.感覺過敏B.感覺減退C.內(nèi)感性不適D.錯覺【答案】C26、腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)是（）。單選A.呼吸與心跳的中樞B.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)C.較高級的感覺中樞D.調(diào)節(jié)全身運動平衡的中樞【答案】B27、在職業(yè)活動中，正確處理“誠”、“信”關(guān)系的要求是（）。A.寧可“不誠”于己，也要“有信"于人B.承諾的事情要量力而為C.“信”是“誠”的基礎(chǔ)D.“誠”、“信”均無前提，既已承諾，就要履行【答案】B28、簡單任務(wù)下的廣度是（）個項目A.3~5B.4~6C.9~11D.5~9【答案】D29、青年期自我意識發(fā)展的表現(xiàn)為（）。A.關(guān)注自己的外貌B.關(guān)注自己的人格C.一系列關(guān)于“我”的問題反復(fù)縈繞于心D.發(fā)現(xiàn)自我、關(guān)心自我的存在【答案】D30、以行為不符合社會規(guī)范，經(jīng)常違法亂紀，對人冷酷無情為主要特點的人格障礙屬于（）。A.偏執(zhí)性人格障礙B.分裂樣人格障礙C.反社會型人格障礙D.沖動型人格障礙【答案】B31、態(tài)度的ABC模型中，C是指()成分。A.行為B.情感C.認知D.行為傾向【答案】C32、言語發(fā)展的先天成熟理論的代表人物是（）。A.斯金納B.班杜拉C.皮亞杰D.喬姆斯基【答案】D33、自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即（）。A.從生理自我到社會自我，最后到心理自我B.從生理自我到心理自我，最后到社會自我C.從社會自我到生理自我，最后到心理自我D.從心理自我到社會自我，最后到生理自我【答案】A34、現(xiàn)實沖擊療法最主要的特點是（）。A.讓求助者置身于想象環(huán)境之中B.讓求助者暴露在實際的恐懼刺激中C.允許求助者用不適應(yīng)的行為應(yīng)對D.求助者可以采取緩解焦慮的行為【答案】B35、關(guān)于不同心理流派的咨詢目標，錯誤的說法是()。A.完形學(xué)派引導(dǎo)求助者學(xué)習(xí)真實與負責(zé)任的行為，最終成為獨立自主的人B.交互分析學(xué)派幫助求助者檢驗早年的決定，并在覺察的基礎(chǔ)上做新的決定C.理性情緒學(xué)派幫助求助者消除對人生的自我失敗觀，過上有理性的生活D.精神分析學(xué)派是將潛意識意識化，幫助求助者作理智的覺察【答案】A36、重性精神病一般會出現(xiàn)精神功能損害、現(xiàn)實認識能力下降，這往往屬于MMPI因子分析中（）得分高的受測者。A.N因子B.P因子C.M因子D.A因子【答案】B37、根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是（）。A.社會輿論B.風(fēng)俗習(xí)慣C.領(lǐng)導(dǎo)示范D.經(jīng)濟關(guān)系【答案】D38、在心理測驗中，效度是指測驗的()。A.穩(wěn)定性B.準確性C.可信度D.區(qū)分度【答案】B39、阻抗的本質(zhì)是（）。A.增強焦慮情緒B.對自我暴露的服從C.展示焦慮情緒D.對自我暴露的抵抗【答案】D40、某患者在BRMS某一項上的得分是4分，表明其（）。A.癥狀輕微B.癥狀中度C.癥狀明顯D.癥狀嚴重【答案】D41、合理情緒療法不適用于（）。A.年輕的白領(lǐng)B.領(lǐng)悟能力高的人C.文化水平高的人D.過分偏執(zhí)者【答案】D42、MMPI的Q量表高分提示受測者有()。A.逃避現(xiàn)實傾向B.過分追求完美傾向C.過多的理解錯誤D.過度的防衛(wèi)態(tài)度【答案】A43、每種活動都存在最佳的動機水平，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動機水平有（）的趨勢。A.逐漸降低B.逐漸上升C.迅速上升D.保持不變【答案】A44、個體對特定態(tài)度對象的卷入水平，這是態(tài)度的（）。A.深度B.向中度C.強度D.外顯度【答案】A45、一般來說，99%的正常人一年內(nèi)的LES總分不超過（）。A.20B.22C.28D.32【答案】D46、一般來說，心理測量是在（）上進行的。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】B47、恐怖性神經(jīng)癥所體驗到的害怕的特點是（）。A.與處境相符合B.不會直接造成社會功能受損C.與處境不相稱D.不會造成對相關(guān)處境的回避【答案】C48、生物反饋技術(shù)的最早臨床應(yīng)用者是（）。A.夏皮諾B.巴甫洛夫C.斯金納D.米勒【答案】A49、社會存在有現(xiàn)實的、想象的和隱含的三種方式，這是心理學(xué)家（）的A.W·詹姆士B.G·W·奧爾波特C.W·麥獨孤D.F·H·奧爾波特【答案】B50、社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向，這是塔爾德所稱的（）。A.上升律B.先內(nèi)后外律C.下降律D.先外后內(nèi)律【答案】C51、用本能來解讀人類社會行為的心理學(xué)家是（）。A.班杜拉B.巴甫洛夫C.詹姆士D.麥獨孤【答案】D52、關(guān)于“公道”的理解中，正確的是（）。A.付多少錢辦多少事B.對所有服務(wù)對象按照同一標準給予服務(wù)C.給每個人以應(yīng)得的服務(wù)D.扶弱抑強是公道的本質(zhì)【答案】C53、沙赫特認為在情緒產(chǎn)生中起決定作用的是()。A.認知過程B.環(huán)境刺激C.生理變化D.意志品質(zhì)【答案】A54、下列關(guān)于心理異常錯誤的說法是（）。A.異常心理可以部分的改善B.異常心理無法被矯正C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的D.正常心理活動和異常心理活動可以互相轉(zhuǎn)換【答案】B55、精神分析理論之所以被稱為深層心理學(xué)，其原因是()。A.不承認潛意識層面心理活動的存在B.十分強調(diào)意識活動對人類心理的深刻作用C.十分強調(diào)潛意識對人類心理的作用D.否認意識層面心理活動的存在【答案】C56、皮亞杰的心理發(fā)展觀認為心理發(fā)展起源于（）。A.吸吮B.后天的經(jīng)驗C.動作D.先天的成熟【答案】C57、個體對特定態(tài)度對象的卷入程度反映的是態(tài)度的（）屬性。A.外顯度B.強度C.向中度D.深度【答案】D58、[單選題]最強烈的人際吸引形式是（）。A.激情B.喜歡C.親情D.愛情【答案】D59、弗洛伊德認為，神經(jīng)癥和精神病的重要起因是()。A.防御機制B.動機沖動C.性的沖動D.克制能力【答案】C60、弗洛伊德認為，道德性焦慮中危險來自于()。A.超我B.沖動C.自我D.現(xiàn)實【答案】A61、在嚴重心理問題的初步診斷中，對鑒別診斷有重要意義的是求助者的（）。A.精神分裂癥家族史B.內(nèi)心沖突的性質(zhì)C.各種神經(jīng)癥家族史D.內(nèi)心沖突的原因【答案】B62、由于社會急劇變化，對個體重新進行社會化的過程叫（）。A.繼續(xù)社會化B.再社會化C.去社會化D.反社會化【答案】B63、基本上能掌握母語全都發(fā)音的年齡是()。A.8個月B.1歲左右C.2歲左右D.3歲左右【答案】D64、職業(yè)道德是從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的（）。A.法律要求B.行為準則C.風(fēng)俗習(xí)慣D.官方意志【答案】B65、對致病認知因素的臨床分類包括（）。A.環(huán)境的定向偏差B.知識性的認知偏差C.人物的定向偏差D.空間的定向偏差【答案】B66、攝入性會談中由于某種特殊原因，需要錄音或錄像，必須（）。A.征得督導(dǎo)師同意B.符合求助者的利益C.征得求助者同意D.符合咨詢進程需要【答案】C67、關(guān)于時間知覺，錯誤的說法是（）。A.是對事物延續(xù)性和順序性的反應(yīng)B.行為節(jié)律受生物鐘的制約C.觸覺估計時間的準確度比視覺高D.視覺估計時間的準確度比聽覺高【答案】D68、小學(xué)階段兒童思維的特點是（）。A.未掌握守恒B.思維不具有可逆性C.相對性D.理解補償關(guān)系【答案】D69、根據(jù)腦電波的變化，睡眠縊過四個階段大約要經(jīng)過（）。A.10分鐘B.20分鐘C.40分鐘D.90分鐘【答案】D70、下列幾種說法中，你能夠認可的是（）。A.有了錢就有了幸福B.錢是人生的風(fēng)向標C.錢是身份的象征D.錢是能力的標志【答案】A71、某求助者上網(wǎng)成癮，由其家人帶來咨詢，說最近幾個月表現(xiàn)為頭昏眼花、疲乏和顫抖、食欲不振等癥狀。咨詢師可診斷其處于網(wǎng)A.早期B.初期C.中期D.后期【答案】C72、[單選題]心理咨詢師對求助者內(nèi)心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。A.尊重B.真誠C.共情D.移情【答案】C73、不屬于MMPI因子結(jié)構(gòu)的是()。A.精神質(zhì)因子B.神經(jīng)質(zhì)因子C.內(nèi)外向因子D.合理化因子【答案】D74、（）是指以錯覺、幻覺、情緒高漲或低落等精神異常為基礎(chǔ)所產(chǎn)生的妄想，或者在某些妄想的基礎(chǔ)上產(chǎn)生另一種妄想。A.原發(fā)性妄想B.繼發(fā)性妄想C.疑病妄想D.內(nèi)心被揭露感【答案】B75、一個十分要好的朋友在另一家公司就職，他邀請你吃飯并要你透露一些你公司的發(fā)展戰(zhàn)略，你會（）。A.給他講一些無關(guān)緊要的信息B.給他一份完整的資料C.少透露一點給他D.講點別的話題，但不會涉及企業(yè)戰(zhàn)略【答案】A76、心理咨詢師根據(jù)已有的知識對求助者做出心理正?；虍惓５呐袛?，屬于李心天教授提出的()。A.醫(yī)學(xué)標準B.統(tǒng)計學(xué)標準C.內(nèi)省經(jīng)驗標準D.社會適應(yīng)標準【答案】C77、以觀念、行為、外貌裝飾奇特，情緒冷漠、人際關(guān)系明顯缺陷為特點的是（）人格障礙。A.分裂性B.偏執(zhí)性C.表演性D.反社會性【答案】A78、[單選題]面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是（）。A.解釋B.自我開放C.指導(dǎo)D.內(nèi)容表達【答案】A79、在美國測驗專家伊貝爾1965年提出的評價標準中，應(yīng)淘汰的項目鑒別指數(shù)是（）。A.0.19以下B.0.20~0.29C.0.40以上D.0.30~0.39【答案】A80、關(guān)于測驗的客觀性，下列說法中不正確的是（）。A.測驗的刺激是客觀的B.對反應(yīng)的量化是客觀的C.要有絕對的標準D.對結(jié)果的推論是客觀的【答案】C81、人們運用語言進行交際的過程叫（）。單選A.思維B.語境C.言語D.副語言【答案】C82、MMPI-2各量表一致性T分分布趨向為（）。A.一致性分布B.正態(tài)分布C.正偏態(tài)分布D.負偏態(tài)分布【答案】C83、社交情緒是人際交往中個體的一種()。A.主觀體驗B.社會意識C.客觀需要D.社會動機【答案】A84、我國修訂的韋氏成人智力量表的操作部分包括的分測驗的數(shù)量是（）。A.4個B.5個C.6個D.7個【答案】B85、對特定對象的、與實際處境不相符合的擔(dān)心和害怕最可能是（）。A.恐怖B.道德性焦慮C.恐懼D.神經(jīng)性焦慮【答案】A86、我國修訂的聯(lián)合型瑞文測驗，合并的是（）。A.標準型和彩色型B.標準型和高級型C.彩色型和高級型D.城市版和農(nóng)村版【答案】A87、職業(yè)道德在協(xié)調(diào)職工與企業(yè)上司之間的關(guān)系時，要求員工（）。A.在對上司的指令不甚明了時，不要接受分配的任務(wù)B.對上司安排的任務(wù)，即使無法完成，也不得提出異議C.對上司的錯誤指責(zé)，要敢于當(dāng)面指出來D.對上司的隱私，不要當(dāng)眾議論，也不要背地貶低上司【答案】D88、關(guān)于道德與法律的關(guān)系，正確的是（）。A.在內(nèi)容上沒有交叉B.在最終目的上沒有一致性C.在實踐上是相互支撐的D.在適用范圍上完全一致【答案】A89、根據(jù)馬克思主義基本原理，決定道德發(fā)展?fàn)顩r的根本因素是（）。A.社會輿論B.風(fēng)俗習(xí)慣C.經(jīng)濟關(guān)系D.領(lǐng)導(dǎo)示范【答案】C90、關(guān)于心理異常，錯誤的說法是（）。A.異常心理可以部分改善B.異常心理無法被矯正C.精神障礙者的心理活動并不是完全異常的D.正常和異常心理活動之間可以互相轉(zhuǎn)換【答案】B91、關(guān)于任務(wù)／工作團體，以下哪一項說法是不正確的？（）A.以完成特定的工作任務(wù)為目的B.通常訓(xùn)練1次或少數(shù)幾次C.成員最好少于12位D.任務(wù)完成團體持續(xù)存在幾周【答案】D92、勒溫提出的社會行為公式是（）。A.P=f(B,E)B.B=f(P,E)C.O=f(P,X)D.P=f(O,X)【答案】B93、以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是（）。A.焦慮性人格障礙B.偏執(zhí)性人格障礙C.強迫性人格障礙D.分裂樣人格障礙【答案】C94、如測驗的效度是0.80，則該測驗?zāi)軌蛘_解釋的效標的方差占總方差的比例是()。A.80%B.46%C.20%D.64%【答案】D95、正常情況下，童年期思維變化的轉(zhuǎn)折年齡在（）。A.6~7歲B.7~8歲C.9~10歲D.11-12歲【答案】C96、區(qū)分正常與異常心理的內(nèi)省經(jīng)驗標準的缺陷是（）。A.受到文化制約B.客觀性C.操作過于復(fù)雜D.主觀性【答案】D97、關(guān)于職業(yè)化，正確的說法是()。A.職業(yè)化是一種自律性的工作態(tài)度B.職業(yè)化的最終目標是建立從業(yè)人員從一而終的職業(yè)導(dǎo)向C.職業(yè)化不提倡人的主動性和創(chuàng)造性D.從構(gòu)成內(nèi)容看，職業(yè)化的核心是職業(yè)化技能【答案】A98、BRMS一次評定需20分鐘左右，評定的是近（）天的情況。A.3B.5C.7D.14【答案】C99、厭惡療法對靶癥狀的要求是（）。A.復(fù)雜，但具體B.單一，且具體C.多樣，但同類D.多樣，不同類【答案】B100、（）位于丘腦下部，受丘腦控制。A.甲狀腺B.腎上腺C.胰腺D.垂體腺【答案】D101、偏執(zhí)性人格障礙的主要特征是（）。A.夸大潛在威脅B.猜疑并且固執(zhí)己見C.違反社會規(guī)則D.過度追求完美無缺【答案】B102、在使用求助者中心療法咨詢的過程中，“求助者能夠完全接受過去那些被阻A.第四階段B.第五階段C.第六階段D.第七階段【答案】C103、下列關(guān)于職業(yè)技能層次性特點的理解,正確的是（）A.實踐中總是要求從業(yè)人員先學(xué)基礎(chǔ)理論知識,后掌握技能B.每一項技能操作總會有第一、第二的步驟和程序性要求C.只有按照層次性的要求去做,才能真正掌握出色技能D.同一職業(yè)領(lǐng)域因工種的級別要求和技術(shù)含量不同而存在差異【答案】B104、在WAIS-RC中，主要測量人的注意力和短時記憶能力的分測驗是（）。A.數(shù)字廣度B.數(shù)字符合C.算術(shù)D.相似性【答案】A105、（）是指企業(yè)通過職業(yè)道德核心理念對企業(yè)內(nèi)部不同部門、不同個體之間進行調(diào)節(jié)，起到凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一的效用。A.規(guī)范功能B.導(dǎo)向功能C.整合功能D.激勵功能【答案】C106、由他人的判斷所反映的自我概念，稱為（）。A.鏡我B.反思自我C.客我D.物質(zhì)自我【答案】A107、晶態(tài)智力的發(fā)展模式表現(xiàn)為()。A.在成人階段呈緩慢上升的趨勢B.在成人階段呈緩慢下降的趨勢C.在成人階段既不上升，也不下降D.倒U型曲線【答案】A108、與暗示性高的求助者進行交談時，心理咨詢師的語言應(yīng)該更加（）。A.明確堅定，B.誠實懇切C.同情關(guān)切D.理解鼓勵【答案】A109、SDS的條文“我覺得經(jīng)常做的事情并沒有困難”所希望引出的癥狀為（）。A.能力增強B.有價值感C.能力減退D.無價值感【答案】C110、WAIS-RC適用的年齡范圍是（）。A.18歲以上B.16歲以上C.15歲以下D.8歲以下【答案】B111、根據(jù)動機強度與活動效率的關(guān)系，隨著任務(wù)難度的增加，最佳動機水平有逐漸()的趨勢。A.上升B.下降C.平穩(wěn)D.波動【答案】B112、關(guān)于SDS的計分方法，下列說法正確的是（）。A.按癥狀出現(xiàn)的頻度分為5級評分B.各項目分數(shù)相加得到總粗分C.各項目均采用正向計分法D.有5個項目采用反向計分法【答案】B113、由于樣本團體的年齡、性別、智力、動機、職業(yè)等特征的影響，使得測驗對于不同的團體具有不同的預(yù)測能力，測量學(xué)上稱這些特征為（）。A.測驗變量B.主觀影響變量C.干涉變量D.客觀影響變量【答案】C114、（）是職業(yè)道德建設(shè)的基本原則，是所有企業(yè)和從業(yè)人員都要堅持的。A.社會主義B.集體主義C.個人主義D.愛國主義【答案】B115、在各類心理咨詢中，（）屬于按咨詢的規(guī)模的分類。A.個體咨詢與團體咨詢B.健康咨詢與發(fā)展咨詢C.短程、中程和長期的心理咨詢D.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢【答案】A116、中年期人格“男女同化”是指（）。A.一種變態(tài)的人格B.一種不成熟的人格C.男人更加男性化，女人更加女性化D.性別角色日趨整合【答案】D117、[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A.1500B.60C.1000D.30【答案】C118、心理咨詢師進行診斷評估時應(yīng)該注意（）。A.精神分裂癥患者也會自知力完整B.神經(jīng)癥性求助者也會出現(xiàn)某些思維障礙C.精神分裂癥患者不會有人格變化D.神經(jīng)癥性求助者一般不具備人格基礎(chǔ)【答案】B119、在癥狀學(xué)效度中，（）證實“心理不健康特征”的真實性。A.臨床經(jīng)驗B.結(jié)構(gòu)分析C.狀態(tài)預(yù)測D.情緒心理學(xué)【答案】A120、咨詢中，有時會讓求助者確定生活中哪些事件超越了自己的應(yīng)對能力，這種工作叫做()。A.知覺壓力測評B.重大生活事件評估C.情緒體驗測評D.生活小困擾的評估【答案】A121、“性”屬于（）概念。A.生物學(xué)B.心理學(xué)C.社會學(xué)D.人類學(xué)【答案】A122、[單選題]一般來說，人際交往中情感體驗最為深刻的是在（）時。A.身體運動B.身體接觸C.目光接觸D.身體傾斜【答案】B123、以10為平均數(shù)、以3為標準差來表示的標準分數(shù)為（）。A.離差智商B.標準九分C.標準十分D.標準二十分【答案】D124、心理的反映是（）的反映。A.能動B.能力C.鏡子式D.印象式【答案】A125、CBCL社會能力部分的因子數(shù)是（）A.2B.3C.4D.5【答案】B126、[單選題]測量的定義中不包括的元素是（）。A.屬性B.事物C.數(shù)字D.法則【答案】A127、與內(nèi)臟系統(tǒng)活動關(guān)系最密切的是（）。A.丘腦B.上丘腦C.底丘腦D.下丘腦【答案】D128、倡導(dǎo)從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于()。A.深入了解，嚴加防范B.知己知彼，斗而不殆C.把握情況，有效利用D.和諧相處，互利雙贏【答案】D129、項目難度P值越接近()，區(qū)別力越高。A.0.5B.0.63C.1.0D.0.75【答案】A130、在統(tǒng)計MMPI的測驗結(jié)果時，原始分數(shù)需要轉(zhuǎn)換成（）。A.T分數(shù)B.標準分數(shù)C.Z分數(shù)D.常模分數(shù)【答案】A131、有利于提高個體自尊水平的做法是（）。A.與比自己年齡小的人比較B.揚長避短C.與比自己優(yōu)秀的人比較D.取長補短【答案】B132、在16PF測驗中，分裂情感為（）因素的低分特征。A.敢為性B.穩(wěn)定性C.樂群性D.實驗性【答案】C133、某人對所熟悉的環(huán)境突然感到氣氛不對，周圍環(huán)境已發(fā)生了某種對他不利的變化，使得此人有某種不祥的預(yù)感，此種癥狀稱為（）。A.突發(fā)性妄想B.妄想知覺C.非真實感D.妄想心境【答案】D134、下列不屬于HAMD因子的是（）。A.認知障礙B.睡眠障礙C.情緒障礙D.日夜變化【答案】C135、封閉式提問一般用于（）。A.澄清事實真相B.剖析問題原因C.敘述情緒反應(yīng)D.介紹事情背景【答案】A136、在能力測驗中通常有反映難度水平的指標，在非能力測驗(如人格測驗)中，類似的指標叫做（）。A.流暢性B.靈活性C.相似性D.通俗化【答案】D137、想象是（）。A.人在覺醒狀態(tài)下的覺知B.認識事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程C.人腦對客觀事物間接的、概括的反映D.對已有的表象進行加工改造，創(chuàng)造出新形象的思維過程【答案】D138、關(guān)于行為治療的步驟，下列說法中錯誤的是()。A.首先制定行為矯正目標B.一旦達到目標，即可逐步結(jié)束干預(yù)計劃C.增加積極行為、減少消極行為是重要環(huán)節(jié)D.監(jiān)測干預(yù)計劃并根據(jù)情況進行調(diào)整【答案】C139、求助者中心療法的實質(zhì)是重建個體在自我概念與經(jīng)驗之間的和諧，也就是（）。A.經(jīng)驗的重建B.自我概念的重建C.人格的重建D.價值條件化的重建【答案】C140、作用最明顯的影響技術(shù)是（）。A.內(nèi)容表達B.指導(dǎo)C.自我開放D.解釋【答案】B141、關(guān)于悟性反應(yīng)，正確的理解是（）。A.悟性反應(yīng)是人的理性高度發(fā)展后，表現(xiàn)出的一種超越感和理性反應(yīng)的形式B.悟性反應(yīng)是以一種超脫的態(tài)度，用哲理把事物看穿C.悟性反應(yīng)能最完善地形成決策D.悟性反應(yīng)是剝離與自己名利相關(guān)的東西，以擺脫煩惱【答案】A142、某員工因病鼻腔總會不時發(fā)出聲音，雖然并非故意，但令人感到不舒服。如果你和此人在工作一段時間后，感到難以忍受，你會（）。A.裝聽不見B.請求調(diào)換崗位，遠離此人C.在耳朵里塞些東西D.心想，就當(dāng)聽免費樂曲【答案】D143、影響測驗信度的是（）。A.系統(tǒng)誤差B.隨機誤差C.趨中誤差D.邏輯誤差【答案】B144、施測生活事件量表(LES)時，事件影響時間若在半年內(nèi)則應(yīng)記()。A.1分B.2分C.3分D.4分【答案】B145、下列說法中錯誤的是（）。A.瞳孔的變化能反應(yīng)個體的情緒變化B.經(jīng)過訓(xùn)練，人能夠較為自如地控制自己的面部表情C.人對目光很難做到隨意控制D.面部表情和實際的情緒狀態(tài)一致【答案】D146、“扭曲的體像”是()患者的表現(xiàn)。單選A.疑病神經(jīng)癥B.神經(jīng)性厭食C.抑郁神經(jīng)癥D.神經(jīng)性貪食【答案】B147、CRT首先得到的是百分等級分數(shù)，然后再轉(zhuǎn)換成()。A.標準十分B.標準二十分C.T分數(shù)D.離差智商【答案】D148、當(dāng)原始分數(shù)不是正態(tài)分布時，也可以通過（）使之常態(tài)化。A.百分等級B.線性轉(zhuǎn)換C.標準分數(shù)D.非線性轉(zhuǎn)換【答案】D149、具有某種共同特征的人所組成的一個群體或者是該群體的一個樣本，叫做（）。A.團體B.常模團體C.樣本D.受測人群【答案】B150、第一個系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是（）。A.班都拉B.華生C.沃爾普D.艾森克【答案】C151、三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標可以作為（）A.心理咨詢師的理論指導(dǎo)B.選擇會談方式的原則C.攝入性會談的參照點D.控制會談方向的方法【答案】C152、布洛卡中樞受到嚴重損傷后會出現(xiàn)（）。A.表達性失語癥B.失讀癥C.接受性失語癥D.失寫癥【答案】A153、確定健康心理咨詢的工作范圍時，心理咨詢師首先要（）。A.明確自己的勝任力B.完成鑒別診斷C.對臨床癥狀進行量化D.做出初步診斷【答案】A154、心理發(fā)育停滯是一種（）。A.智能障礙B.引發(fā)心理問題的認知因素C.思維障礙D.引發(fā)心理問題的生物因素【答案】B155、心理學(xué)家把兒童對成人個性品質(zhì)的效仿稱為（）。A.自尊B(yǎng).認同C.情感D.模仿【答案】B156、在使用求助者中心療法咨詢的過程中，“求助者能夠完全接受過去那些被阻A.第四階段B.第五階段C.第六階段D.第七階段【答案】C157、在各類心理咨詢中，（）屬于按咨詢的時程的分類。A.門診面詢、電話咨詢和互聯(lián)網(wǎng)咨詢B.健康咨詢與發(fā)展咨詢C.短程、中程和長期的心理咨詢D.個體咨詢與團體咨詢【答案】C158、可以被意識到的記憶系統(tǒng)是（）。A.情境記憶B.長時記憶C.瞬時記憶D.短時記憶【答案】D159、其數(shù)值可以進行加、減、乘、除運算的量表是（）。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】D160、對酸味最敏感的舌面部位是（）。A.舌尖B.舌邊后部C.舌根D.舌邊前部【答案】B161、由于社會急劇變化，對個體重新進行社會化的過程叫（）。A.繼續(xù)社會化B.再社會化C.去社會化D.反社會化【答案】B162、嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng)，這種笑的反應(yīng)屬于（）。A.自發(fā)性微笑B.有選擇的社會性微笑C.無選擇的社會性微笑D.條件反射的笑【答案】A163、在分析情緒反應(yīng)對象是否泛化時，要注意區(qū)分泛化與（）對人的影響A.情境B.心境C.強化D.反射【答案】B164、按照G.W.奧爾波特的觀點，影響個體思想、情感和行為的社會存在形式不（）。A.想象的B.現(xiàn)實的C.隱含的D.表象的【答案】D165、按情緒狀態(tài)可把情緒分為（）。A.心境、激情、應(yīng)激B.基本情緒和復(fù)合情緒C.道德感、理智感和美感D.快樂、憤怒、悲哀和恐懼【答案】A166、聽覺中樞位于大腦皮層的（）。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉【答案】B167、陽性強化法屬于（）。A.現(xiàn)實療法B.精神分析療法C.完形療法D.行為療法【答案】D168、皮膚溫度的變化與（）有關(guān)。A.交感神經(jīng)興奮B.交感神經(jīng)放松C.求助者的心情D.求助者的精神【答案】A169、作為職業(yè)道德規(guī)范的“敬業(yè)”，其特征是（）。A.主動、務(wù)實、持久B.主動、真誠、勤奮C.能動、誠實、持久D.主動、扎實、自律【答案】A170、根據(jù)美國學(xué)者安德森的研究，個體最令人喜歡的品質(zhì)是()。A.善良B.熱情C.真誠D.聰明【答案】C171、屬于意志行動的是（）。A.殘疾人登山B.單位會餐C.小孩玩游戲D.上床睡覺【答案】A172、適用于兩個變量均為二分稱名變量的相關(guān)計算的是()。A.點二列相關(guān)B.二列相關(guān)C.Φ相關(guān)D.積差相關(guān)【答案】C173、阻抗的本質(zhì)是（）。A.增強焦慮情緒B.對自我暴露的服從C.展示焦慮情緒D.對自我暴露的抵抗【答案】D174、順利、有效地完成特定活動所必須具備的心理條件是（）。A.智力B.技能C.能力D.知識【答案】C175、大腦皮層角回嚴重受損會出現(xiàn)（）的現(xiàn)象。A.看不懂B.說不出C.聽不懂D.寫不了【答案】A176、明尼蘇達多項人格調(diào)查表的題目是從病歷記錄中篩選出來的，說明測驗題目來源于（）。A.理論和專家的經(jīng)驗B.臨床觀察和記錄C.己出版的標準測驗D.社會性的調(diào)查研究【答案】B177、世界500強企業(yè)關(guān)于優(yōu)秀員工的12條核心標準，要求建立“良好的人際關(guān)系”。對從業(yè)人員來說，踐行這一標準的意義在于（）。A.人際關(guān)系好，自然好辦事B.良好的人際關(guān)系會成為員工一生中最珍貴的資產(chǎn)C.通過建立良好的人際關(guān)系，能夠增強員工的工作舒適感D.可以減少管理中的矛盾【答案】B178、有現(xiàn)實內(nèi)容的忐忑不安和提心吊膽是()。A.煩惱B.焦慮C.強迫D.抑郁【答案】A179、看球賽時“足球流氓”扮演的社會角色屬于（）。A.規(guī)定性角色B.自覺性角色C.功利性角色D.開放性角色【答案】D180、狹義的心理發(fā)展是指（）。A.個體心理發(fā)展B.心理的種族發(fā)展C.社會團體的心理發(fā)展D.心理的種系發(fā)展【答案】A多選題（共160題）1、正常情況下，個體社會化的載體主要包括（）。A.學(xué)校B.參照群體C.家庭D.居住小區(qū)【答案】ABC2、心理學(xué)家提出來的印象形成中的信息整合模式包括（）。A.加法模式B.加權(quán)平均模式C.平均模式D.中心品質(zhì)模式【答案】ABCD3、在職業(yè)活動中，屬于“忌語”的是（）。A.“有話快點說，我還忙著呢”B.“下班了，你明天再來”C.“這事兒我不知道”D.“不是我負責(zé)的，你找別人去吧”【答案】ABCD4、認知行為療法的主要特點包括（）。A.求助者和咨詢師是合作關(guān)系B.認為心理痛苦是認知過程發(fā)生機能障礙的結(jié)果C.認為行為改變可以導(dǎo)致認知改變D.認為求助者在治療過程中承擔(dān)主要角色【答案】AB5、心理測驗的題目常見的排列方式包括（）。A.并列直進式B.混合螺旋式C.難度均衡式D.規(guī)避猜測式【答案】AB6、一般適應(yīng)癥候群包括（）。A.恢復(fù)階段B.衰竭階段C.搏斗階段D.康復(fù)階段【答案】BC7、家庭的結(jié)構(gòu)模式主要包括（）。多選A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.單身家庭【答案】ABCD8、MMPI-2新增的效度量表是()。A.FbB.VRINC.PdD.TRIN【答案】ABD9、長時記憶遺忘的主要原因包括()。A.自然衰退B.編碼錯誤C.前攝抑制D.倒攝抑制【答案】ACD10、[多選題]屬于標準分數(shù)常模的包括（）。A.百分等級B.T分數(shù)C.比率智商D.離差智商【答案】BD11、從業(yè)人員踐行“勤勉”這一職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則的基本要求包括()。A.按照計劃開展工作B.先易后難，將困苦留到后面C.經(jīng)常加班加點工作D.善始善終，不虎頭蛇尾【答案】AD12、關(guān)于概念，正確的說法包括（）。A.是以詞來標示和記載的B.是思維活動借以進行的單元C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映D.是對客觀事物的整體反映【答案】ABC13、羅杰斯提出的心理健康者的特征有（）。A.樂于接受一切經(jīng)驗B.時刻保持生活充實C.樂于獲得他人幫助D.時刻保持積極樂觀【答案】AB14、川引發(fā)求助者臨床癥狀的關(guān)鍵點包括()。A.求助者最迫切希望解決的問題B.求助者的多數(shù)臨床癥狀的原因C.讓求助者覺得最痛苦的各種相關(guān)因素D.與求助者多數(shù)臨床癥狀有聯(lián)系的因素【答案】BD15、心理咨詢師在攝人性會談中，應(yīng)該使用的話語方式是（）。A.提問B.引導(dǎo)C.評論D.阻止【答案】AB16、實現(xiàn)職業(yè)化需要（）。A.職業(yè)化建設(shè)B.自我職業(yè)化C.職業(yè)化管理D.社會職業(yè)化【答案】BC17、心理因素對軀體疾病影響機制的解釋包括（）A.認知系統(tǒng)的中介作用B.體質(zhì)壓力論C.免疫系統(tǒng)的中介作用D.器官敏感論【答案】ABCD18、下列互補關(guān)系會增加吸引和喜歡的有（）。A.需要的互補B.情感的互補C.社會角色和職業(yè)的互補D.某些人格特征的互補【答案】ACD19、BRMS主要用于（）的評定。A.焦慮癥B.分裂情感性精神病C.抑郁癥D.情感性精神病【答案】BD20、關(guān)于移情，正確的說法包括()。A.移情者尋求心理依靠B.移情可幫助求助者宣泄情緒C.移情可引發(fā)求助者沉默D.移情是一種過渡癥狀【答案】BD21、在MMPI-2中，新增的效度量表包括（）。A.PKB.FbC.VRIND.TRIN【答案】BCD22、情感反應(yīng)技術(shù)的實施方法包括（）。A.將求助者的情緒反應(yīng)反饋給求助者B.可以與內(nèi)容反應(yīng)同時進行C.咨詢師將自己的情緒表露給求助者D.對求助者的情緒反應(yīng)加以點評【答案】AB23、內(nèi)部感覺包括（)A.運動覺B.平衡覺C.機體覺D.皮膚覺【答案】ABC24、模仿法的具體方式有（）。A.角色扮演B.內(nèi)隱示范C.參與示范D.象征性的示范【答案】ABCD25、使用SCL-90進行測評時，總分減分率大于或等于（）。A.50%為顯效B.60%為顯效C.25%為有效D.30%為有效【答案】AC26、幼兒能運用的記憶策略包括()。A.視覺復(fù)述B.特征定位C.歸類D.系列化【答案】AB27、內(nèi)容表達技術(shù)包括()。A.指導(dǎo)B.具體化C.解釋D.提出建議【答案】ACD28、與心理不健康有關(guān)的人口學(xué)因素可包括（）。A.文化程度B.性格特點C.動機水平D.生活方式【答案】AD29、攝入性會談中選擇談話內(nèi)容的原則包括（）。A.求助者可接受B.積極C.求助者可執(zhí)行D.有效【答案】ABD30、關(guān)于親和動機，正確的說法包括（）。A.焦慮會增強人們的親和動機B.悲慘情境會加強人們的親和動機C.恐懼會增強人們的親和動機D.外界壓力會加強人們的親和動機【答案】BCD31、生理心理學(xué)的研究包括（）。A.認為人有自我的純主觀意識，有自我實現(xiàn)的需要B.腦與行為的演化C.腦的解剖與發(fā)展及其和行為的關(guān)系D.認知、運動控制、動機行為、情緒和精神障礙等心理現(xiàn)象【答案】BCD32、“災(zāi)難癥候群”的過程包括（）。A.警覺期B.驚嚇期C.恢復(fù)期D.康復(fù)期【答案】BCD33、除了描述性語言外，內(nèi)容效度的確定也可采用一些統(tǒng)計分析方法，如()。A.計算評分者信度B.計算復(fù)本信度C.專家推測D.再測法【答案】ABD34、塔爾德的模仿律包括（)A.上升率B.先內(nèi)后外律C.下降律D.幾何級數(shù)律【答案】BCD35、適應(yīng)障礙是指()出現(xiàn)的反應(yīng)性情緒障礙，適應(yīng)不良性行為障礙和社會功能受損。A.在易感個性基礎(chǔ)上B.由于精神障礙C.遇到了應(yīng)激性生活事件D.受到過多關(guān)懷【答案】AC36、詹姆士關(guān)于自我的概念包括（）。A.主我B.本我C.客我D.超我【答案】AC37、中年期的人格變得較為成熟，具體表現(xiàn)為（）。A.內(nèi)省日趨明顯B.心理防御機制日趨成熟C.為人處世日趨圓通D.心理防御機制運用得越來越少【答案】ABC38、自我概念的功能包括()。A.保持內(nèi)在一致B.解釋過去經(jīng)驗C.決定未來期待D.理解他人決定【答案】ABC39、下列做法中，符合“堅持原則”要求的是（）。A.立場堅定B.方法靈活C.以德服人D.不近人情【答案】ABC40、按照維果茨基的觀點，學(xué)習(xí)的最佳期限的前提和條件包括()。A.以個體的發(fā)育和成熟為前提B.以一定心理技能發(fā)展為條件C.某些心理特征已經(jīng)發(fā)育成熟D.心理特征開始形成尚未成熟【答案】ABD41、神經(jīng)癥的主要特點包括（）。A.精神痛苦B.社會功能受損C.無自知力D.持續(xù)時間短【答案】AB42、SSRS量表的統(tǒng)計指標包括()。A.總分B.客觀支持分C.主觀支持分D.對支持的利用度得分【答案】ABCD43、[多選題]一個好的測量單位應(yīng)具備的條件包括（）。A.有確定的意義B.有明確的依據(jù)C.有相同的價值D.有公認的計算方法【答案】AC44、神經(jīng)性厭食癥通常表現(xiàn)為（）。A.因超過標準體重而不斷地減肥B.無端地認為自己體重過重C.月經(jīng)停止D.頻繁或延長覺醒期【答案】BC45、急性焦慮發(fā)作的主要特點包括（）。A.有情境性B.擔(dān)心再次發(fā)作C.意識清晰D.持續(xù)時間很長【答案】BC46、青春期個體的思維特點主要表現(xiàn)為()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)B.思維形式與思維內(nèi)容分離C.能夠進行辨證思維D.認識到解決問題的方法不只一個【答案】AB47、職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則包括（)。A.服從B.謙虛C.審慎D.勤勉【答案】CD48、刻板動作的特點是()。A.反復(fù)重復(fù)某一動作B.動作違背個人意愿C.常伴隨有刻板言語D.能體驗到內(nèi)心痛苦【答案】AC49、效度的性質(zhì)是（）。A.具有相對性，是指對一定的目標來說的B.測驗的效度與測驗的目標不需要一致的C.具有連續(xù)性，即由高至低D.一個測驗效度應(yīng)該是絕對的，要么效高，要么全無效【答案】AC50、疑病性神經(jīng)癥的主要臨床特點是（）。A.常伴有疑病觀念B.常伴有感覺減退C.對身體過分的注意D.對健康過分的憂慮【答案】ACD51、社會支持從性質(zhì)上可分為（）。A.微觀的支持B.宏觀的支持C.主觀的支持D.客觀的支持【答案】CD52、一般來說，近因效應(yīng)容易在（）的人之間產(chǎn)生。A.熟悉B.不熟悉C.親密D.不常見面【答案】AC53、國家出臺《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于（）。A.制止商業(yè)賄賂行為B.限制商品的大規(guī)模流動C.扶持民族工業(yè)發(fā)展D.維持公平競爭秩序【答案】AD54、下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》所提出的職業(yè)道德規(guī)范是（）。A.保護環(huán)境B.以人為本C.愛崗敬業(yè)D.奉獻社會【答案】CD55、煩惱和焦慮的區(qū)別點在于（）。A.是否有明確的對象B.是否有痛苦的體驗C.是否有健康的心態(tài)D.是否有現(xiàn)實的內(nèi)容【答案】AD56、心理測量結(jié)果如果與臨床觀察、會談的結(jié)論不一致，應(yīng)該（）。A.重新進行會談B.重新進行測評C.以臨床觀察和會談的結(jié)論為準D.以測量結(jié)果為準【答案】AB57、社會接納程度的評估方法主要有（）。A.社會機構(gòu)的評估B.家屬或周圍人的觀察C.咨詢師本身的審查D.完全根據(jù)求助者的主訴【答案】BC58、系統(tǒng)脫敏法的基本步驟是（）。A.測量焦慮水平B.學(xué)習(xí)放松技巧C.建構(gòu)焦慮等級D.逐級地系統(tǒng)脫敏【答案】BCD59、巴甫洛夫提出的概念包括（）。A.第二信號系統(tǒng)B.動力定型C.經(jīng)典條件反射D.內(nèi)驅(qū)力【答案】ABC60、巴斯把嬰兒氣質(zhì)分為（）。A.活動性B.情緒性C.沖動性D.自我性【答案】ABC61、巴甫洛夫認為，心理異常的原因包括（）。A.興奮和抑制過程的沖突B.心理活動靈活降低C.強烈且異乎尋常的剌激D.心理活動平衡異?！敬鸢浮緼C62、下列說法中正確的是（）。A.心理是大腦活動的結(jié)果B.意識是心理發(fā)展的最高層次C.只有人類才有邏輯思維D.無脊椎動物已經(jīng)出現(xiàn)知覺【答案】ABC63、與他人交往的需要屬于()。A.遺傳性需要B.社會性需要C.獲得性需要D.生理性需要【答案】BC64、生活事件量表(LES)適用對象包括()。A.初中以上文化程度B.神經(jīng)癥患者C.16歲以上的正常人D.心身疾病患者【答案】BCD65、[多選題]抑郁發(fā)作的特點包括（）。A.情緒低落B.言語減少C.思維貧乏D.動作遲緩【答案】ABD66、心理咨詢室應(yīng)具備的條件包括()。A.能顯示專業(yè)的特點B.具有保密功能C.有適當(dāng)寬敞的空間D.有精美的裝飾【答案】ABC67、做測驗時，幾種常見的反應(yīng)定勢有（）。A.求“快”與求“精確”B.喜好正面敘述C.喜好較長選項D.喜好特殊位置【答案】ABCD68、多拉德“挫折一侵犯學(xué)說”的要點包括（）。A.人在受挫折后，一定會產(chǎn)生侵犯行為B.侵犯強度同目標受阻強度呈正比C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強度呈正比D.如果挫折強度一定，預(yù)期懲罰越大，侵犯發(fā)生的可能性則越小【答案】BCD69、弗拉維爾把記憶元認知知識分為()。A.有關(guān)自我的知識B.有關(guān)記憶監(jiān)控的知識C.關(guān)于記憶任務(wù)的知識D.關(guān)于記憶策略的知識【答案】ACD70、抽樣的方法包括()。A.隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.計劃抽樣【答案】ABC71、主測者必須具有實際操作心理測驗的專業(yè)技能和經(jīng)驗，接受過嚴格、系統(tǒng)的心理測驗專業(yè)訓(xùn)練，熟悉有關(guān)測驗的（）等。A.內(nèi)容B.適用范圍C.測驗程序D.記分方法【答案】ABCD72、對于16PF的測驗結(jié)果可按照（）進行解釋。A.低分者特征B.以平均數(shù)和標準差的方式C.高分者特征D.某一篩查陽性的劃界值【答案】AC73、非智力因素包括（）。A.觀察能力B.意志品質(zhì)C.記憶能力D.情緒情感【答案】BD74、心理咨詢師應(yīng)遵循中立性態(tài)度，指的是（）．A.保持客觀中立的立場B.對于求助者的個性特點要有明確的評價C.以確切價值取向來判斷是非曲直D.對求助者的情況進行客觀的分析【答案】AD75、嫉妒情緒的特點包括（）。A.持續(xù)性B.針對性C.對抗性D.不變性【答案】ABC76、（）的說法符合團結(jié)互助的要求。A.各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜B.種了別的地，荒了自己的田C.三人行，必有我?guī)煾礑.眾人拾柴火焰高【答案】CD77、心理咨詢保密原則包括保密（）A.程序B.內(nèi)容C.要求D.例外【答案】BD78、弗洛伊德學(xué)說認為，自我的概念意味著（）。A.按照現(xiàn)實原則而起作用的人格結(jié)構(gòu)B.自我的活動遵循道德原則行事C.履行適應(yīng)環(huán)境和個體保存的功能D.自我是本我與外界關(guān)系的調(diào)節(jié)者【答案】ACD79、趙耕源認為心理咨詢的作用是（）。A.幫助求助者找到好工作B.給求助者帶來美好生活C.增強求助者防衛(wèi)心理刺激的能力D.減輕求助者的心理負擔(dān)【答案】CD80、下列屬于現(xiàn)實溝通的包括()。A.親人通過電話交流B.面對面談判C.同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天D.兩絡(luò)聊天室中不認識網(wǎng)友之間的交流【答案】ABC81、皮亞杰認為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()。A.成熟B.經(jīng)驗C.同化D.社會環(huán)境【答案】ABD82、羅杰斯認為，心理咨詢可解釋為（）。A.應(yīng)該與求助者持續(xù)接觸B.心理咨詢師替求助者矯治心理問題C.是促使求助者態(tài)度發(fā)生變化的過程D.心理咨詢師替求助者分析心理問題【答案】AC83、咨詢師表達真誠的重要意義體現(xiàn)在（）。A.真誠有利于診斷過程的順利進行B.真誠可以給求助者營遣安全、自由的氛圍C.真誠可以讓求助者感覺自己是被接納、被信任、被愛護的D.真誠可以幫助求助者自我探索和改變【答案】BCD84、[多選題]斯坦伯格認為構(gòu)成愛情的因素包括（）。A.親密B.激情C.承諾D.喜歡【答案】ABC85、自我概念的功能包括()。A.印象管理B.決定期待C.解釋經(jīng)驗D.保持個體內(nèi)在的一致性【答案】BCD86、在處理初期印象和新資料之間的矛盾時，心理咨詢師應(yīng)該()。A.固守舊印象B.按標準程序重新收集資料C.尊重新資料D.隨時準備淵整自己的看法【答案】BCD87、黏液質(zhì)的特點包括()。A.反應(yīng)速度慢B.內(nèi)向C.注意力容易集中D.多疑多慮【答案】ABC88、焦慮和抑郁是有密切關(guān)系的兩種精神病理狀態(tài)，在診斷系統(tǒng)中對它們之間關(guān)系的描述，主要包括（）。A.抑郁癥是較高等級，焦慮癥是較低等級B.診斷焦慮癥必須排除抑郁癥，而診斷抑郁癥時無需排除焦慮癥C.診斷時需要考慮兩種情緒狀態(tài)何者為主，并以主要情緒表現(xiàn)而定診斷D.即使焦慮更明顯，只要它符合抑郁癥的診斷標準，就應(yīng)該診斷為抑郁癥【答案】ABD89、系統(tǒng)抽樣要求包括（）。A.目標總體有序可排B.存在等級結(jié)構(gòu)C.目標總體無序可排D.不存在等級結(jié)構(gòu)【答案】CD90、心理咨詢過程應(yīng)該讓求助者意識到（），從而幫助他們面對現(xiàn)實。A.生存的真實意義僅僅是此時、此地B.只有現(xiàn)在，才是真正可把握的時空C.過去的是歷史，現(xiàn)在的是希望D.未來才是真正可把握的時空【答案】AB91、對神經(jīng)癥與人格障礙關(guān)系的描述正確的是（）。A.只有極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙B.某些神經(jīng)癥很可能并不伴有人格障礙C.做神經(jīng)癥診斷都應(yīng)確定有無人格障礙D.人格障礙對神經(jīng)癥的預(yù)后無重要的影響【答案】BC92、某企業(yè)的年度銷售冠軍，一年后因工作壓力太大，不堪重負，選擇了輕生。對該員工的做法，你的看法是()。A.沒啥看法，現(xiàn)在輕生的人不少B.太可惜了，對自己的要求應(yīng)該適度C.人生得意須盡歡，這是何必呢D.現(xiàn)代人壓力太人，企業(yè)應(yīng)多關(guān)心職工【答案】A93、心理測驗的不客觀態(tài)度大體分為（）。A.認為測驗完整具體B.認為測驗完美無缺C.認為測驗客觀不真實D.認為測驗無用且有害【答案】BD94、對從業(yè)人員“節(jié)約資源”的基本要求包括（）。A.具備節(jié)約資源意識B.明確節(jié)約資源責(zé)任C.創(chuàng)新節(jié)約資源方法D.獲取節(jié)約資源報酬【答案】ABC95、侵犯的構(gòu)成要素包括（）。A.傷害行為B.侵犯動機C.社會評價D.社會規(guī)范【答案】ABC96、影響職業(yè)技能發(fā)展的主要因素包括（）。A.職業(yè)技術(shù)B.職業(yè)知識C.職業(yè)能力D.職業(yè)道德【答案】ABCD97、咨詢過程中,心理咨詢師控制會談和轉(zhuǎn)換話題的方法包括（）A.釋義B.情感反應(yīng)C.中斷D.情感反射【答案】ACD98、從眾行為的原因包括（）。A.尋求行為參照B.對偏離的恐懼C.對自尊的追求D.群體凝聚力【答案】ABD99、根據(jù)安斯沃斯的說法，嬰兒的依戀包括()。A.安全型依戀B.道德型依戀C.回避型依戀D.反抗型依戀【答案】ACD100、關(guān)于威爾尼克中樞，正確的說法包括（）。A.也叫聽覺性言語中樞B.受損將導(dǎo)致接受性失語癥C.也叫運動性言語中樞D.受損將導(dǎo)致表達性失語癥【答案】AB101、精神分析理論中，超我的概念意味著（）。A.超我是代表良心或道德力量的人格結(jié)構(gòu)B.超我的活動遵循快樂原則C.超我在較大程度上依賴于自我教育的影響D.超我在較大程度上依賴于父母教育的影響【答案】AD102、關(guān)于態(tài)度轉(zhuǎn)變，正確的說法包括()。A.說服者的吸引力越強，說服效果越好B.信息喚起的畏懼情緒越強，說服效果越好C.逆反心理會使人抗拒說服D.接受者的分心總是有利于說服【答案】AC103、抽樣的方法一般包括（）。A.分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.簡單隨機抽樣【答案】ABCD104、焦慮性人格障礙的特點是（）。A.總是感到不安B.對他人意見過分敏感C.習(xí)慣性夸大潛在危險D.一貫猜疑偏執(zhí)【答案】ABC105、關(guān)于自尊,正確的說法包括()。A.自尊是個體對其社會角色進行自我評價的結(jié)果B.自尊水平是個體對其每一角色進行單獨評價的總和C.自尊需要的滿足會導(dǎo)致自信D.自尊是自我意識的一部分【答案】ABCD106、具有以下（）特點，表明團體有較強的凝聚力和成效。A.成員感到被包容在團體中，被接納、被尊重B.成員能直率地討論在團體中所想所為C.在團體中成員彼此相互傾聽并共同從事有成效的工作D.成員能把實踐中遇到的困難帶到團體中討論【答案】ABCD107、下列選項中，反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是（）。A.公忠為國的社會責(zé)任感B.自強不息的拼搏精神C.恪盡職守的敬業(yè)精神D.誠實守信的基本要求【答案】ABCD108、下列說法中正確的有（）。A.自我防御機制的形式包括壓抑B.自我防御機制的形式包括壓制C.自我防御機制的形式包括投射D.自我防御機制的形式包括力比多【答案】AC109、按能力與先天稟賦和社會文化因素的關(guān)系，可以把能力分為（）。A.創(chuàng)造能力B.晶體能力C.液體能力D.再造能力【答案】BC110、成人思維的特點包括（）。A.嚴格的邏輯思維B.辯證性提髙C.實用性思維D.具有相對性和變通性【答案】BCD111、處于他律道德判斷階段兒童的特征包括（）。A.進行道德判斷時主要依據(jù)行為的后果B.進行道德判斷時不考慮行為者的主要動機C.道德判斷受兒童自身以外的價值標準所支配D.己形成兒童自己的主觀價值標準【答案】ABC112、處于前運算階段的兒童具有的特征包括（）。A.泛靈論B.自我中心C.思維可逆D.掌握守恒【答案】AB113、龔耀先發(fā)展的WAIS-RC簡式量表選用的有代表性的言語分測驗包括()。A.知識B.領(lǐng)悟C.相似性D.詞匯【答案】ABCD114、從動態(tài)的角度看，健康心理活動（）。A.是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)B.始終能發(fā)揮自身功能C.有利于個體生存與發(fā)展D.可圍繞常模上下波動【答案】CD115、下列屬于WISC-CR備用分測驗的是()。A.背數(shù)B.譯碼C.迷津D.積木【答案】AC116、在“一般適應(yīng)征候群”搏斗階段，人的心理、生理和行為特征包括()。A.個體變得敏感、脆弱B.呼吸、心跳加速C.血壓、體溫升高D.微小困擾即可引發(fā)強烈情緒【答案】AD117、團體心理咨詢評估根據(jù)評估的時間可分為（）。A.團體開始前的評估B.團體結(jié)束時的評估C.團體過程中的評估D.團體結(jié)束后追蹤評估【答案】ABCD118、[多選題]關(guān)于概念，正確的說法包括（）。A.是以詞來標示和記載的B.是思維活動借以進行的單元C.是人腦對客觀事物本質(zhì)屬性的反映過程D.是對客觀事物的整體反映【答案】ABC119、關(guān)于自尊的說法，正確的包括()。A.自尊是對成就、優(yōu)勢以及自信等的欲望B.自尊是對名譽、支配地位和贊賞的欲望C.自尊高的人會覺得自己有價值、有力量D.自尊遇到挫折，個體會感到渺小、無能【答案】ABCD120、企業(yè)上司在堅持“公道”規(guī)范時，要做到（）。A.以其人之道，還治其人之身B.堅持制度，把握策略C.堅持在制度、規(guī)則和紀律面前人人平等的原則D.扶弱抑強，促進和諧【答案】BC121、精神分裂癥的特點是()。A.精神活動的脫離現(xiàn)實B.多起病于青年和壯年C.智能受損往往較嚴重D.患病期間自知力喪失【答案】ABD122、使用模仿法的工作程序包括（）。A.講解社會學(xué)習(xí)理論B.設(shè)計示范動作C.選擇恰當(dāng)治療對象D.強化正確模仿【答案】BCD123、陽性強化法的基本原理是（）。A.漠視或淡化異常行為B.以獎勵為手段建立或保持某種行為C.以正面強化為主,及時獎勵正常行為D.以嚴厲懲罰為手段消除某種行為【答案】ABC124、傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括（）。A.做結(jié)論過于謹慎B.不作道德判斷C.輕視求助者問題D.轉(zhuǎn)移求助者話題【答案】CD125、一般來說，下面說法中合理的包括（）。A.年齡越小越容易接受暗示B.年齡越大越容易接受暗示C.女性比男性容易接受暗示D.經(jīng)濟實力強的人比較容易接受暗示【答案】AC126、貝克歸納的常見的認知曲解包括（）。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD127、在貝克和雷米的認知療