部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-2017學(xué)年度第二學(xué)期語文教學(xué)計(jì)劃左德鑫本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)5、6班的語文教學(xué)工作，為了更好的開展教學(xué)工作，更大的發(fā)揮語文教學(xué)的職能作用，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃：一、學(xué)情分析所教班級(jí)七年級(jí)5班51人，6班51人，這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生語文基礎(chǔ)相差較大，5班較差，6班較好，上學(xué)期的總平均分相差24分左右。5班一部分學(xué)生靈活一些，男女生的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大差別。大多數(shù)女生勤奮，能積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，但課堂活躍程度卻比男生差，男生的學(xué)習(xí)態(tài)度較差，不能積極主動(dòng)地去學(xué)，個(gè)別甚至不學(xué)。學(xué)生智力水平較低，理解能力，寫作能力偏低。6班基礎(chǔ)較好，學(xué)生積極性高，課下積累量大，教師需要加強(qiáng)能力提高訓(xùn)練。二、教材分析部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。本冊(cè)教材共分為六個(gè)單元。每個(gè)單元都包括閱讀和寫作，第二、四、六單元后分別安排了一次綜合性學(xué)習(xí)，第三、六單元后分別安排了一次名著導(dǎo)讀和課外古詩詞誦讀。本冊(cè)書中的六個(gè)單元依次安排了如下內(nèi)容：走近名人、家國情懷、普通人的生活、傳統(tǒng)美德、走進(jìn)自然、宇宙奧秘。部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第1頁。第一單元主要是寫名人故事和品德的文章，第二單元選編的四篇課文都抒發(fā)了熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的激情，第三單元的課文講述的是普通人的平凡生活，第四單元反映的是中華民族的傳統(tǒng)美德，第五單元是以自然為主題的單元，第六單元反映的是宇宙里的奧秘。從閱讀部分的選文來說，從情感、態(tài)度、價(jià)值觀和語言文字兩個(gè)方面作了嚴(yán)格篩選，新吸取了大量的名家名篇，并以整體感悟、品味語言、理清思路、把握意蘊(yùn)、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面考慮、組織單元。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識(shí)，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識(shí)，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。能力目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。具體地說，就是能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第2頁。教學(xué)措施1.重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。2.營造輕松、活潑的自主學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)，在生活中學(xué)道理，促進(jìn)學(xué)生形成良好的人生觀。3.改進(jìn)自己的教學(xué)方法，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，并進(jìn)行反思。4.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練，要求學(xué)生能普通話正確、流利、有感情的朗讀?？梢栽谡n外組織朗讀比賽或者是演講比賽，促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流。5.建立合作小組，加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力。6.督促學(xué)生閱讀大量的課外讀物，寫讀書筆記，在課堂上與同學(xué)們分享自己的學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流。背誦名篇名句，并進(jìn)行默寫。部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。部編版七年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全文共4頁，當(dāng)前為第3頁。教學(xué)周次教學(xué)內(nèi)容一、二鄧稼先2節(jié)2、說和做2節(jié)3、回憶魯迅先生1節(jié)4、孫權(quán)勸學(xué)2節(jié)寫作：寫出人物的精神1節(jié)練習(xí)1節(jié)三、四5、黃河頌1節(jié)6、最后一課3節(jié)7、土地的誓言1節(jié)8、木蘭詩2節(jié)寫作：學(xué)習(xí)抒情1節(jié)綜合性學(xué)習(xí)：天下國家1節(jié)練習(xí)1節(jié)五、六、七阿長與《山海經(jīng)》3節(jié)月考2節(jié)10、老王2節(jié)11、臺(tái)階1節(jié)12、賣油翁2節(jié)寫作：抓住細(xì)節(jié)1節(jié)名著導(dǎo)讀：圈點(diǎn)與批注1節(jié)課外古詩詞誦讀2節(jié)八、九葉圣陶先生二三事2節(jié)14、驛路梨花2節(jié)15、最苦與最樂1節(jié)16、短文兩篇3節(jié)寫作：怎樣選材1節(jié)綜合性學(xué)習(xí)1節(jié)十復(fù)習(xí)2期中考試2十一、十二紫藤蘿瀑布2節(jié)18、一棵小桃樹2節(jié)19、外國詩二首1節(jié)20、古代詩歌五首5節(jié)寫作：文從字順1節(jié)十三、十四偉大的悲劇2節(jié)22、太空一日2節(jié)23、帶上她的眼睛1節(jié)24、河中石獸2節(jié)寫作：語言簡明1節(jié)