2023年學(xué)校圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)的策劃書有關(guān)范文5篇

2023年學(xué)校圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)的策劃書有關(guān)范文5篇學(xué)校圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)的策劃書圣誕節(jié)一年只有一次，為了保證工作或事情能夠高效率地積極開展，我們須要事先制定方案，方案就是為某一行動(dòng)所制訂的具體內(nèi)容行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和精心安排等。下面就是大編入大家整理的學(xué)校圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)的策劃書，期望能夠協(xié)助至大家!學(xué)校圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)的策劃書篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒能夠邊演唱邊畫出來圣誕老人，并添畫出來有關(guān)的內(nèi)容。2、音樂和美術(shù)融合，發(fā)展對(duì)圖形的想象及積極探索女團(tuán)規(guī)律。3、體會(huì)節(jié)日的歡樂氣氛。4、使學(xué)生介紹節(jié)日的習(xí)俗。5、通過出席節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體會(huì)參予節(jié)日歡慶活動(dòng)的快感?；顒?dòng)準(zhǔn)備工作：1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。活動(dòng)過程：1、談話：12月25日就是什么節(jié)?圣誕節(jié)就是什么樣的?哪些地方出現(xiàn)了變化?人們可以干什么?多樣幼兒對(duì)圣誕節(jié)的重新認(rèn)識(shí)。2、出具圣誕老人掛件，懇請(qǐng)小朋友觀測(cè)?；卮穑菏フQ老人就是什么樣子的?小朋友說實(shí)話畫圣誕老人嗎?老師這里存有一首奇妙歌曲，歌曲演唱回去圣誕老人就可以走進(jìn)你的眼前。3、教師邊唱歌邊在黑板上圖畫，懇請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽和看看?；卮穑簞偛爬蠋熝莩诵┦裁?協(xié)助幼兒熟識(shí)歌詞，并認(rèn)知歌詞原唱的代表的就是那一部分。4、幼兒學(xué)唱歌曲，并張開手指在空中邊演唱邊畫練一練。5、幼兒用水彩筆在紙上圖畫圣誕老人，圖畫不好后鼓勵(lì)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等有關(guān)背景。6、幼兒繪畫，教師隨機(jī)指導(dǎo)。1.告誡幼兒用水彩筆涂抹顏色，油畫棒打底色。2.表彰想象多樣、存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖畫得不好的小朋友。7、評(píng)價(jià)。1.使用小朋友間互相評(píng)者、自我評(píng)價(jià)、老師評(píng)測(cè)的方式展開小結(jié)。2.從想象力、畫法、涂色等方面展開評(píng)價(jià)。學(xué)校圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)的策劃書篇2一、活動(dòng)主題思想：〈飛天圣誕MerryChristmas〉，酒店就是以?shī)蕵窞辇堫^的娛樂性酒店，活動(dòng)主題一定必須具有新意、創(chuàng)造性，內(nèi)容獨(dú)有、詭異。二、活動(dòng)時(shí)間：12月8日至1月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓拉斯維加斯俱樂部、三樓體趣酒吧四、活動(dòng)內(nèi)容：(備注：由酒商提供更多活動(dòng)所須要費(fèi)用冠名)A、12月18日元月1日選定特惠啤酒專場(chǎng)(活動(dòng)期間，二樓大廳40元/半踢，三樓大廳一律60元/半踢)。B、策劃部設(shè)計(jì)圣誕卡，由娛樂部發(fā)放。部分較為關(guān)鍵或與本酒店存有長(zhǎng)期消費(fèi)協(xié)議的客戶，(每張圣誕卡附贈(zèng)寬免KTV房租券或者200元現(xiàn)金代用券壹張、具體內(nèi)容客人名單由羅總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上交總籌辦審閱后由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)管理發(fā)放。附贈(zèng)新年臺(tái)歷，圣誕、新年活動(dòng)的具體內(nèi)容)減少與客人的溝通交流和交流，加深客人去江都消費(fèi)的性欲。此券有效期為12月18至次年1月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。C、12月2425日平安夜繳納門票(價(jià)格未定)元/人(圣誕禮品紙盒一份)D、圣誕福星評(píng)選活動(dòng)：時(shí)間：12月24日12：00。地點(diǎn)：三樓體趣酒吧。圣誕節(jié)當(dāng)日，二、三樓門口設(shè)置圣誕服裝販?zhǔn)埸c(diǎn)，客人可以民主自由出售，飾演圣誕老人，出席圣誕福星評(píng)選活動(dòng)。圣誕節(jié)當(dāng)日，所有客人出售半踢選定啤酒可以榮獲選票兩張(五角星不干膠)以次以此類推，多賣多得。評(píng)選活動(dòng)在12：00正式宣布展開，出席評(píng)選活動(dòng)的客人環(huán)繞著全場(chǎng)，由現(xiàn)場(chǎng)客人評(píng)選活動(dòng)，如果身上粘貼的五角星最多，即可淪為當(dāng)晚圣誕福星，可享由啤酒公司冠名的大獎(jiǎng)一份(具體內(nèi)容獎(jiǎng)品未定)+選定啤酒一打。此次評(píng)選活動(dòng)圣誕福星活動(dòng)可以推動(dòng)客人出售啤酒的高潮，建議設(shè)置大獎(jiǎng)，減少吸引力。E、贈(zèng)券：(20__年12月182004元月1日)(12月24、25、26、31、元月1日除外)。凡客人在KTV消費(fèi)八十600元(含600元)以上追贈(zèng)選定啤酒半踢+圣誕禮品紙盒、新年臺(tái)歷一份。凡客人在KTV消費(fèi)八十800元(含800元)以上追贈(zèng)選定啤酒一打+圣誕禮品紙盒、新年臺(tái)歷一份。凡客人在KTV消費(fèi)八十1300元(含1300元)以上追贈(zèng)現(xiàn)金代用券100元壹張+選定啤酒半踢+圣誕禮品紙盒、新年臺(tái)歷二份，或者選定啤酒貳踢+圣誕禮品紙盒、新年臺(tái)歷二份。凡客人在KTV消費(fèi)八十1800元(含1800元)以上追贈(zèng)現(xiàn)金代用券200元壹張+選定啤酒一打+圣誕禮品紙盒、新年臺(tái)歷二份以上現(xiàn)金代用券有效期為自發(fā)性券之日起15天有效率。F、2425日特邀圣誕佳賓演出助興，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放圣誕禮品。G、快樂圣誕游藝活動(dòng)時(shí)間：12月24日地點(diǎn)：二樓美女吧平安夜當(dāng)晚，二樓美女吧由行政部、保安部選派男女各2人佩戴圣誕服飾，舉辦圣誕系列游藝活動(dòng)。(1)套圈游戲：地上放置啤酒、彩噴、圣誕禮品紙盒、圣誕公仔等，由客人于4米外投擲套圈，套中即為獎(jiǎng)。(2)夾玻璃球游戲：客人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30秒)夾完盒內(nèi)玻璃球，即可前往禮品販?zhǔn)埸c(diǎn)申領(lǐng)獎(jiǎng)品。(3)下注擂臺(tái)賽游戲：由保安部選派保安一名，佩戴圣誕服飾做為衛(wèi)冕者，放置半踢啤酒、圣誕禮品、彩噴、圣誕公仔等。客人需用啤酒、或前往禮品販?zhǔn)埸c(diǎn)買取圣誕禮品做為挖區(qū)資本，上前與衛(wèi)冕者挖區(qū)，嬴者即可榮獲適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品、輸者即為贏下挖區(qū)資本，即為由后者遷調(diào)上。H、圣誕倒記時(shí)：日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀策劃現(xiàn)場(chǎng)倒記時(shí)。倒記時(shí)10秒所有的服務(wù)員助推客人步入高潮，同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。倒記時(shí)10秒，所有的DJ、舞蹈員拿著圣誕公仔、圣誕禮品向四周的客人拋撒，科東俄12：00向舞廳中間噴藥彩條I、圣誕小抽獎(jiǎng)(選定啤酒公司冠名獎(jiǎng)品)時(shí)間：12月25日晚12：地點(diǎn)：拉斯維加斯俱樂部大廳。二樓咨客臺(tái)處設(shè)立抽獎(jiǎng)箱一個(gè)，設(shè)立凡客人出售選定啤酒一打即可榮獲抽獎(jiǎng)壹張(以次以此類推)。獎(jiǎng)品設(shè)置：(獎(jiǎng)品未定)J、圣誕節(jié)當(dāng)日由酒店選派12名矮小保安飾演圣誕老人，娛樂部選派咨客12名飾演圣誕天使，在酒店二、三樓四處發(fā)放圣誕禮品。K、元旦化妝舞會(huì)(最佳化裝、舞蹈獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng))：時(shí)間：12月31日。地點(diǎn)：二樓拉斯維加斯俱樂部。在二樓門口設(shè)置面具販?zhǔn)埸c(diǎn)：12月31日晚，客人可以自由化上裝或前往面具販?zhǔn)埸c(diǎn)出售晚會(huì)所須要面具，出席本酒店舉辦的化妝舞會(huì)評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：(1)一等獎(jiǎng)(最佳舞蹈)卡拉OK大房免費(fèi)券壹張+200元現(xiàn)金代用券壹張+啤酒一打(2)二等獎(jiǎng)(最佳化妝)卡拉OK中房免費(fèi)券壹張+100元現(xiàn)金代用券+啤酒半踢(3)三等獎(jiǎng)(最佳搞怪)200元現(xiàn)金代用券+啤酒半踢L、新年倒記時(shí)：(1)31日當(dāng)晚12：00前5分鐘由司儀策劃現(xiàn)場(chǎng)倒記時(shí)。(2)倒記時(shí)10秒所有的服務(wù)員助推客人步入高潮，同司儀一起大聲倒數(shù)10秒，挑動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(3)倒記時(shí)10秒，所有的DJ、舞蹈員拿著公仔、禮品向四周的客人拋撒，科東俄12：00向舞廳中間噴藥彩條。M、節(jié)目部分：(1)三樓大廳節(jié)目選曲圣誕節(jié)目和舞蹈，助推圣誕氣氛。(2)圣誕當(dāng)日二、三樓大廳背景音樂以圣誕音樂居多。(3)圣誕當(dāng)日歌手以圣誕歌曲居多，向客人拋撒圣誕禮品。(4)圣誕佳賓主要以圣誕祝福、搞怪居多。五、環(huán)境布置(1)停車場(chǎng)外圍樹上擺滿漫天星，酒店門口綠化帶擺滿漫天星(12月10日之前)。(2)酒店負(fù)面外墻圣誕宣傳彩繪兩幅，兩邊外墻裝設(shè)酒店活動(dòng)條幅8條：(3)酒店大門口兩邊堆滿圣誕花掉，大門上方制作圣誕POP，裝設(shè)圣誕花環(huán)，玻璃門上噴制圣誕雪景。(4)大堂中央4米低圣誕樹一棵，四周放置幾棵大圣誕樹、圣誕小屋，用柵欄攔住，樹上擺滿圣誕禮品和漫天星燈。(5)電梯口放置低1、8米高泡末圣誕老人一個(gè)四周圍八十圣誕花掉。(6)一樓至二樓的樓梯口用圣誕草制作一個(gè)圣誕拱門，樓梯扶手上圍八十圣誕草。(7)拉斯維加斯門口2、5米圣誕樹一棵，樹上擺滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，上面圣誕POP一組，天花上裝設(shè)圣誕裝飾物，四周墻壁上裝設(shè)圣誕花環(huán)，圣誕飾物。(8)門口小食檔制作奶油圣誕餅屋風(fēng)景圖一組(西廚負(fù)責(zé)管理制作)。(9)拉斯維加斯里面園柱上擺圣誕老人頭像和圣誕花環(huán)，入口處墻上繪制圣誕雪景圖，大廳每張臺(tái)面上放置30CM大圣誕樹一棵，天花上裝設(shè)圣誕飾物。(10)三樓電梯口放置3米左右圣誕樹一棵，樹上擺滿漫天星和圣誕禮品，用圣誕禮品包圍住，體樂酒吧門上制作圣誕POP一組，用圣誕藤圍起，兩邊柱上粘貼泡末立體圣誕老人頭像，用泡末制作雪景。(11)三樓酒吧間放置壹張圓桌，刷上白布，上面放置自造泡末梅花鹿一個(gè)，旁邊放置圣誕小屋和禮品紙盒。(12)三樓大廳兩邊鐵柱之間裝設(shè)圣誕花環(huán)，鐵柱上以圣誕花掉成龍形狀圍起，園柱上和墻上粘貼圣誕老人圖片、圣誕花環(huán)、圣誕飾物，每張臺(tái)面上放置30CM圣誕樹燈各一棵。(13)3、4樓KTV包房走廊墻壁上粘貼圣誕圖片、裝設(shè)圣誕花掉、圣誕花環(huán)。走廊天花裝設(shè)圣誕飾物，每間包房裝設(shè)適度的圣誕飾物、圣誕草和圣誕老人頭，臺(tái)面上放置30CM圣誕樹燈。(14)6、7樓層電梯口放置1、5米金色圣誕樹各一棵，擠滿圣誕禮品紙盒，每層電梯上方粘貼圣誕花環(huán)一個(gè)，客房樓層走廊墻上適度粘貼部分圣誕老人圖片。(15)二樓放置摩托車處放置1、5米高泡末梅花鹿一個(gè)四周放置50CM大圣誕樹8棵和圣誕小屋、圣誕禮品紙盒。(16)員工娛樂室2米低圣誕樹一棵，擺滿漫天星，一棵下擺滿圣誕禮品紙盒，辦公室墻上裝設(shè)圣誕老人圖片。學(xué)校圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)的策劃書篇31、活動(dòng)時(shí)間20__年12月24日17：00—21：002、活動(dòng)內(nèi)容界江國(guó)際大酒店將繽紛呈現(xiàn)出豪華盛宴增添的圣誕魔力。唇齒回味無窮的圣誕火雞、融匯傳統(tǒng)及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精致糕點(diǎn)、美味醇香的特釀啤酒，如此豪華的圣誕盛宴，分體式上絢爛中庭的界江堂及經(jīng)典高雅的現(xiàn)場(chǎng)表演，將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄蕩漾的美食中。同時(shí)，酒店還為來賓精心準(zhǔn)備工作了令人心動(dòng)的超眩大獎(jiǎng)。懇請(qǐng)重新加入狂歡節(jié)人群，在夢(mèng)幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享受圣誕晚餐。活動(dòng)售票：大堂構(gòu)建圣誕票銷售臺(tái)由營(yíng)銷部人員負(fù)責(zé)管理售票。3、活動(dòng)地點(diǎn)：界江堂門票：成人98元—128元/位兒童48元/位工程部負(fù)責(zé)管理在界江堂休息廳入口處設(shè)置1、4米體重線。餐桌布置：乳白色的臺(tái)布、擺放著圣誕蠟燭，鮮花，璀璨的燭光，無不烘托濃烈的節(jié)日氣氛。(界江堂門口設(shè)立簽到處，桌上掛有打卡牌，由營(yíng)銷部人員負(fù)責(zé)管理打卡)。餐飲部負(fù)責(zé)管理布置。用餐形式：按照早餐、提早預(yù)設(shè)桌號(hào)。此次活動(dòng)宴會(huì)早餐標(biāo)準(zhǔn)為128元，98元/位，兒童1、4米以下48元/位。4、流程精心安排：16：30—17：00在晚宴已經(jīng)開始前播出圣誕歌(輕音樂)服務(wù)人員頭戴圣誕帽，給與每桌客人先上一盤精致的圣誕小食，周圍掛上各式各樣的糖果。17：00(由營(yíng)銷部人員及大堂副理及領(lǐng)位負(fù)責(zé)管理助推客人)出席活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)用餐。18：00餐飲工作人員放置圣誕蠟燭同時(shí)將宴會(huì)廳內(nèi)燈光停用。等候由工作人員飾演的圣誕老人、天使出場(chǎng)。圣誕老人、小天使分別通至界江堂主席臺(tái)兩側(cè)后方，等待圣誕音樂聽到后隨著音樂伴著舞蹈手舞足蹈的駛向觀眾同時(shí)將手中大禮品扔出觀眾，把觀眾參予活動(dòng)的激情調(diào)動(dòng)出來。18：00—18：05圣誕老人、小天使派發(fā)禮品及由主持人講訴圣誕節(jié)的出處同時(shí)正式宣布晚宴已經(jīng)開始，并了解酒店圣誕節(jié)特色活動(dòng)，主持人了解時(shí)需將燈光打開。18：05—18：10開場(chǎng)熱舞康樂部：夜總會(huì)演職人員18：10—18：15歌曲演出歡天喜地康樂部：宋曦嬋18：15—18：25群口快板界江贊歌工程部18：25—18：35抽獎(jiǎng)：參予獎(jiǎng)(紀(jì)念獎(jiǎng))4名(營(yíng)銷部王麗南、劉文佳負(fù)責(zé)管理迪阿爾庫(kù)禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負(fù)責(zé)管理獲獎(jiǎng))18：35—18：45互動(dòng)游戲18：45—18：50犯法游擊隊(duì)房務(wù)部慕杰、裴東旭18：50—18：55員工走秀房務(wù)部、工程部、餐飲部、康樂部閆東輝、寧男、管強(qiáng)、張國(guó)強(qiáng)、李思宇、趙娜、何昕、宋陽(yáng)春、陳燕、王榮華、李洪玉、許洪波18：55—19：05笛子演奏太陽(yáng)出照西方周師華工程部19：05—19：10抽獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)3名(營(yíng)銷部王麗南、劉文佳負(fù)責(zé)管理迪阿爾庫(kù)禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負(fù)責(zé)管理獲獎(jiǎng))另加互動(dòng)游戲19：25—19：40小品房務(wù)部洗衣廠全體員工19：40—19：50俄語(yǔ)歌曲春天房務(wù)部、餐飲部房務(wù)部陳燕、綦緣、王宇紅、餐飲部張娟、吳惠敏19：50—20：00魔術(shù)餐飲部張寶國(guó)、赫博友20：00—20：05抽獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)(營(yíng)銷部王麗南、劉文佳負(fù)責(zé)管理迪阿爾庫(kù)禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負(fù)責(zé)管理獲獎(jiǎng))另加互動(dòng)游戲20：05—20：25調(diào)酒康樂部：周武劉佳林20：25—20：35男聲合唱母親餐飲部家屬：閆勝全(餐飲部李桂秋愛人)20：35—20：42搞怪舞蹈四小天鵝餐飲部張琳、周悅、何杏、趙福實(shí)、赫博友20：42—20：52小品大圣出嫁康樂部冉憲兵曲寶樂寧麗周元顯恭20：52—21：00抽獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)(營(yíng)銷部王麗南、劉文佳負(fù)責(zé)管理迪阿爾庫(kù)禮物，由餐飲部李蕾、王榮華，負(fù)責(zé)管理獲獎(jiǎng))提互動(dòng)游戲21：00—21：10小品大圣出嫁冉憲兵曲寶樂寧麗周元顯恭21：10—21：20全體員工相親相愛一家人21：20—21：25圣誕老人發(fā)放圣誕禮物并與賓客合影備注：節(jié)目未定節(jié)目時(shí)間可以有所調(diào)整。學(xué)校圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)的策劃書篇4一、活動(dòng)目標(biāo)1、介紹西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的美好和歡樂，學(xué)會(huì)互動(dòng)。2、鍛煉身體幼兒能夠堅(jiān)強(qiáng)的在集體面前展現(xiàn)和整體表現(xiàn)自己，培育幼兒的自信心。3、歡樂地參予游戲，在游戲中體會(huì)合作的歡樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。2、三個(gè)小班分別準(zhǔn)備工作節(jié)目班級(jí)特色展現(xiàn)、教師節(jié)目詩(shī)朗誦：互動(dòng)《寫作、互動(dòng)快樂》、教師才藝三、活動(dòng)時(shí)間：x月x日(周x)上午9：00——11：00四、人員精心安排(策劃)__(協(xié)調(diào))大x、大x、大x各班老師。五、活動(dòng)流程1、快樂動(dòng)起來，存有老師們率領(lǐng)全體幼兒、家長(zhǎng)、老師沖健身操。2、園長(zhǎng)講話：代表全體幼兒和老師并致歡迎詞，并送來節(jié)日問候!3、班級(jí)特色展現(xiàn)大x：歌演出：《蟲兒飛》;大x：古詩(shī)演出;大x：《兒歌Exi》。4、游戲：石羔(猜猜對(duì)者由圣誕老人頒發(fā)獎(jiǎng)品)。5、親子演出(各班存有1—2十一位家庭演出)。6、教師才藝展現(xiàn)：《舞動(dòng)奇跡》。7、親子互動(dòng)游戲：《搶奪椅子》、《捏尾巴》。搶奪椅子玩法：家長(zhǎng)手抱著幼兒，圍著椅子站好，播出音樂，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)回，音樂停在后，沒占到至椅子的家庭選擇退出游戲，然后換成一張椅子，游戲再次展開，最后回到座位上的家庭為勝利者。8、教師詩(shī)朗誦《互動(dòng)寫作，互動(dòng)快樂》。9、游戲完結(jié)，各班回去教室歇息。學(xué)校圣誕節(jié)歡慶活動(dòng)的策劃書篇5活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)使幼兒介紹中西方國(guó)家的文化的差別，曉得圣誕節(jié)就是西方的關(guān)鍵節(jié)日，培育幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。2、給幼兒講訴圣誕節(jié)的出處，通過老師的演出使幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)快樂的氣氛。3、能和同伴共同互動(dòng)節(jié)日的歡樂。活動(dòng)準(zhǔn)備工作：1、打扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍擺上雪花和MerryChristmas!的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等大飾物)。2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》3、懇請(qǐng)一名老師飾演圣誕老人，給孩子播發(fā)禮物，演唱圣誕歌。4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清爽。在西方人眼里，白色圣誕就是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽就是最富于特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)閾?jù)說耶穌就是問世在馬槽旁的。人們小演唱BWV耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地就是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都就是黎明的紫羅蘭，綠樹在白色的大地上，看去一片紫紅色，紫色圣誕并使人心曠神怡。英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，喝烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日出外旅游。美國(guó)美國(guó)人過圣誕節(jié)著重于家庭布置，征用圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，喝以火雞居多的圣誕大菜，舉辦家庭舞會(huì)。瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4兩支巨型的蠟燭熄滅，放到由樹枝裝飾變成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1兩支，當(dāng)熄滅第4支后，圣誕節(jié)就至了。丹麥丹麥人對(duì)不能彎葉的圣誕禮物，可以回去商店充值價(jià)格相近的其他商品?；顒?dòng)流程：1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人呼救教師：大朋友們聽到，呼救的聲音!可以就是誰(shuí)呢?我們一起來問問不好嗎?Whoisit?圣誕老人：IamSantaClaus!教師：哦!就是圣誕老人去了!我們一起使圣誕老人進(jìn)去不好嗎?Pleasecomein!圣誕老人：Imcoming!MerryChristmas!，children!幼兒：MerryChristmas，SantaClaus!2、主持人：今天圣誕老爺爺必須跟我們一起歡慶圣誕節(jié)。主持人正式宣布圣誕歡慶活動(dòng)已經(jīng)開始。(放禮花)圣誕老人：大朋友們!慢看看我這鼓鼓的口袋里都就是贈(zèng)送給你們的禮物，想不想啊?如果你們跟我一起唱起來沖出來我就贈(zèng)送給你們，哈哈，使我們沖出來吧!3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聽到，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。4、播出視頻：主持人傳授西方各個(gè)國(guó)家歡慶圣誕的方式。5、圣誕老人給孩子們播發(fā)禮物。

2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板開展活動(dòng)方案的格式和建議具體內(nèi)容就是什么呢?活動(dòng)方案就是為某一活動(dòng)所制訂的，包含具體內(nèi)容行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。下面就是大編成給大家整理的2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板，僅供參考期望能夠協(xié)助至大家。2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇1一、活動(dòng)名稱：“特步”時(shí)尚奔跑二、活動(dòng)背景時(shí)尚奔跑就是全民健身運(yùn)動(dòng)的新方式，也就是彰顯大學(xué)生積極主動(dòng)磨練自身意志、培育勇敢毅力、鍛煉身體強(qiáng)壯體魄、著重團(tuán)隊(duì)協(xié)作之宗旨的活動(dòng)，也與特步的“時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力”相符合，起著宣傳促進(jìn)作用。三、活動(dòng)目的及意義本屆大會(huì)通過大學(xué)生耐力奔跑抒發(fā)歡樂、身心健康、低碳環(huán)保的信念，面世多元化的活動(dòng)環(huán)節(jié)同時(shí)磨練大學(xué)生的毅力，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)使用線上線下合作，并使整個(gè)活動(dòng)宣傳力度更大，同時(shí)減少了特步在大學(xué)生中的影響力以及知名度。四、活動(dòng)主題特步，非通常的感覺，奔跑遜于有感于。五、活動(dòng)方式及建議1、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月11日(特定情況延后一周)2、活動(dòng)地點(diǎn)：1)起點(diǎn)會(huì)場(chǎng)：仁和大舞臺(tái)2)全程終點(diǎn)：下沙大學(xué)城(學(xué)源街，學(xué)林街，學(xué)府街，之江東路，云濤南路)3、活動(dòng)對(duì)象：時(shí)尚、動(dòng)感、青春、活力的大學(xué)生4、活動(dòng)組織者：經(jīng)管分院5、活動(dòng)贊助：特步6、競(jìng)賽規(guī)程：本次實(shí)行團(tuán)隊(duì)合作，必須為組團(tuán)出席(至少兩人一組，并且以團(tuán)隊(duì)全部抵達(dá)才算順利完成比賽)，可以情侶女團(tuán)，可以基友配搭，形式多樣，民主自由配搭。我們賽程分成半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質(zhì)自行挑選。1)、8公里半程組，減半3000人2)、15公里全程組，減半4000人7、報(bào)名者方式：1)特步下沙行微信公眾平臺(tái)，微信報(bào)名者2)在11月5日、6日下午在二期廣場(chǎng)核對(duì)報(bào)名表報(bào)名者。六、前期工作精心安排1)追尋比賽路線，規(guī)劃合理路線2)健全線上微信平臺(tái)和微博上的內(nèi)容與消息，線下宣傳海報(bào)制作以及張貼，搞好全面的前期宣傳工作。3)事先應(yīng)邀活動(dòng)期間的各位裁判和嘉賓。4)未收活動(dòng)期間所需的各種用品(例如水，運(yùn)動(dòng)損傷常用藥品)，并且搭載一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。5)活動(dòng)已經(jīng)開始前比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(例如封鎖比賽道路，置放命令標(biāo)志，警告標(biāo)志等)。人員的非政府精心安排(例如精心安排人員東站在賽場(chǎng)的各個(gè)路段或路口，以及追隨球手報(bào)導(dǎo)賽況的人員)。七、活動(dòng)流程1、在杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái)構(gòu)建舞臺(tái)，啟動(dòng)揭幕儀式，造勢(shì)。2、比賽線路：所有人員在比賽起點(diǎn)(杭州師范大學(xué)仁和大舞臺(tái))子集，等待已經(jīng)開始信號(hào)收到后，已經(jīng)開始比賽，展開半程和全程，半程在步上8公里后回去仁和大舞臺(tái)，全程步上15公里返回仁和大舞臺(tái)，比賽最終挑選出半程組、全程組各3組與優(yōu)勝者組，頒授獎(jiǎng)勵(lì)。3)開幕儀式：在杭師仁和大舞臺(tái)舉行開幕儀式，領(lǐng)導(dǎo)致詞、獲獎(jiǎng)(依次頒授半程組、全程組一二三等獎(jiǎng)。)。4)獎(jiǎng)品設(shè)置：由特步校園活動(dòng)負(fù)責(zé)人頒發(fā)獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(1000元)二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(500元)三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)杯、證書和獎(jiǎng)金(200元)八、注意事項(xiàng)：1、參賽者未在規(guī)定的時(shí)間以內(nèi)順利完成對(duì)應(yīng)的距離，須立即暫停毅行，選擇退出活動(dòng)。自行下廢，或者搭乘收容車返回選定下廢點(diǎn)。2、必須使用徒步的方式，嚴(yán)禁借予任何外力的協(xié)助。3、參賽者必須奔跑、逗留在選定線路上，選定線路之外，組委會(huì)不分擔(dān)任何責(zé)任。4、比賽以團(tuán)體為一組，例如其中一人因故無法穩(wěn)步出席毅行大會(huì)，則其他人自動(dòng)退出參賽資格，到達(dá)終點(diǎn)將無法以獲取適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)物資。5、懇請(qǐng)自覺遵守本次大會(huì)有關(guān)規(guī)定，遵從現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮精心安排、嚴(yán)禁恣意破壞公眾秩序，毀壞大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)流程，例如存有故意滋事者，將交由現(xiàn)場(chǎng)安保處置，嚴(yán)重者將交由公安部門處置。九、經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算1)前期的宣傳經(jīng)費(fèi)5002)工作人員工資10003)水，醫(yī)藥用品5004)號(hào)碼牌，指示牌等雜物5005)場(chǎng)地及音響等多媒體的出租30006)獎(jiǎng)品2600總計(jì)8100十、可以預(yù)知的`困難及特別注意問題及細(xì)節(jié)1)提早清掃賽道，須要交警和保安的協(xié)助2)球手比賽過程中，可能會(huì)發(fā)生一些交通事故，引發(fā)傷勢(shì)，因此須要精心安排醫(yī)藥人員隨時(shí)待命。2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇2一、活動(dòng)目的：營(yíng)造開朗向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提升學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生渡過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題：歌詠的旋律、悠揚(yáng)的六一三、活動(dòng)時(shí)間：20__.6.1下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：校體育館五、活動(dòng)內(nèi)容：信超過吉尼斯、趣味體育、表?yè)P(yáng)、互動(dòng)(兔子歌舞)校園歌曲對(duì)唱六、活動(dòng)過程：1、校長(zhǎng)致詞并正式宣布活動(dòng)已經(jīng)開始2、表?yè)P(yáng)前一階段信超過吉尼斯之星(包含放風(fēng)箏)3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)跳繩4、娛樂活動(dòng)(各班主任、體育老師)1)沖長(zhǎng)繩(全體老師出席)2)踩氣球(全體學(xué)生出席，例如人數(shù)不成正比情況由其他學(xué)生替代)3)飲水思源(全體學(xué)生出席，例如人數(shù)不成正比情況由其他學(xué)生替代)4)袋鼠沖(全體學(xué)生出席，例如人數(shù)不成正比情況由其他學(xué)生替代)七、活動(dòng)方法趣味體育活動(dòng)：1、沖長(zhǎng)繩：全體老師出席(身體特定者除外)。2、踩氣球：(一二年級(jí)學(xué)生出席)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩的氣球數(shù)多，多的班為勝。3、飲水思源：(三四年級(jí)學(xué)生出席)以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向距離起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。4、袋鼠沖：(五六年級(jí)學(xué)生出席)出席學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并沖的方式展開接力賽，比一比，哪一個(gè)班先順利完成。八、活動(dòng)流程：1)校長(zhǎng)致詞——2)校園歌曲對(duì)唱——3)游戲：踩氣球——4)表?yè)P(yáng)——5)信超過吉尼斯(跳繩)——6)教師演出節(jié)目沖長(zhǎng)繩——7)游戲：飲水思源——8)信超過吉尼斯(能工巧匠)9)信超過吉尼斯(穿針引線)——10)游戲：袋鼠沖——11)信超過吉尼斯(呼啦圈)——12)師生互動(dòng)(兔子歌舞)——活動(dòng)完結(jié)九、活動(dòng)任務(wù)精心安排1、主持人：__2、節(jié)目主持稿：__3、主持人指導(dǎo)：__4、場(chǎng)地布置：__5、音像攝影攝像機(jī)：__6、由__老師負(fù)責(zé)管理順利完成兔子歌舞與校園歌曲對(duì)唱的教學(xué)并選定演奏音樂。7、器材食品出售：__九、活動(dòng)建議：1、懇請(qǐng)全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參予至本次活動(dòng)，學(xué)藝?yán)蠋熤鲃?dòng)幫助搞好準(zhǔn)備工作工作2、凡各班牽涉至出席活動(dòng)的人員必須明晰，至?xí)r精確及時(shí)地參予活動(dòng)(名單參照學(xué)校網(wǎng)站)3、屆時(shí)出席的活動(dòng)內(nèi)容，懇請(qǐng)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間展開練，也懇請(qǐng)?bào)w育老師在課中給與擴(kuò)散4、懇請(qǐng)各班班主任教育不好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。十、未盡事宜另行通知、并懇請(qǐng)各位老師明確提出寶貴意見。2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇3一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé)管理：學(xué)生會(huì)2、成員：學(xué)生會(huì)各部門成員二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日至9月8日三、活動(dòng)目的利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，使同學(xué)們一起體會(huì)傳統(tǒng)文化。四、中秋節(jié)策劃方案——活動(dòng)主題：慶祝中秋，發(fā)揚(yáng)文化!五、活動(dòng)口號(hào)：六、中秋節(jié)活動(dòng)方案——場(chǎng)景布置：(一)、場(chǎng)外布置：教學(xué)樓大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎接中秋，四海歡聲笑語(yǔ)慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);(二)、場(chǎng)內(nèi)布置：1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端裝設(shè)宣傳指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口裝設(shè)適當(dāng)?shù)膶m廷燈籠。5、在各樓層主通道裝設(shè)中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米闊)的燈籠(用kt板做成)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)歡樂”，在從再加之其它的裝飾物。七、中秋節(jié)活動(dòng)方案——宣傳策略1、在校內(nèi)宣傳欄張貼出來布告，迎合同學(xué)們出席。2、校內(nèi)廣播宣傳;八、活動(dòng)策略：活動(dòng)一、猜燈謎贏回小禮品活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇4一、活動(dòng)目的：為了進(jìn)一步推動(dòng)我院體育部工作，提升各位同學(xué)體嘏水平，強(qiáng)化同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，多樣同學(xué)的課余文化生活，提升學(xué)生身體素質(zhì)。二、主辦單位：生科院體育部主辦單位：三、活動(dòng)口號(hào)：沖破身心健康，沖破歡樂四、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月17~18日五、活動(dòng)地點(diǎn)：電教樓旁籃球場(chǎng)(若突遇下雪等，時(shí)間另行通知)六、比賽規(guī)則：1.參賽人員為本院小一學(xué)生，每班至少派遣一個(gè)隊(duì)出席2.單人沖：每個(gè)隊(duì)伍出動(dòng)一男一女參賽，比賽時(shí)間為90秒，計(jì)時(shí)已經(jīng)開始時(shí)，參賽者同時(shí)擊球，排序一分鐘內(nèi)沖的次數(shù)(一分一次)，男女?dāng)?shù)目加和。(若比賽存有兩隊(duì)數(shù)目相同則加賽一場(chǎng))集體沖：每個(gè)隊(duì)伍出動(dòng)八名人員(至少一名女生)參賽，(兩名隊(duì)員搖繩)繩子容器后，當(dāng)?shù)谝幻麉①愓卟饺肜K子內(nèi)時(shí)，已經(jīng)開始計(jì)時(shí)，每隊(duì)可以同時(shí)擊球也可以先后步入繩內(nèi)，比賽時(shí)間為三分鐘，從六人擊球的第一次已經(jīng)開始計(jì)數(shù)，每沖一次得一分，計(jì)時(shí)過程中，若發(fā)生跳繩中斷，計(jì)時(shí)不中斷，調(diào)整過程中嚴(yán)重不足六人擊球的次數(shù)算不上，比賽成績(jī)?yōu)榱送瑫r(shí)擊球次數(shù)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)以班級(jí)為單位，按各班最后總分排在：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名八、注意事項(xiàng)1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊(duì)，單人跳設(shè)裁判一人每隊(duì)，比賽成績(jī)由裁判員計(jì)數(shù)為依據(jù)。2、參賽各隊(duì)須要提早步入場(chǎng)地，未按時(shí)抵達(dá)班級(jí)視自動(dòng)棄權(quán)。3、各位參賽人員須要嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)同裁判，若計(jì)分有誤不許與裁判爭(zhēng)吵。4、各位參賽人員所穿運(yùn)動(dòng)衣，運(yùn)動(dòng)鞋，無法拎鑰匙等危險(xiǎn)物品。5、顫抖器材由體育部提供更多。6、懇請(qǐng)出席比賽的班級(jí)賽前搞好充份的準(zhǔn)備工作活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免事故。7、搖繩人員必須為本隊(duì)人員。九、經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部20__年3月15日星期四2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇5一、活動(dòng)背景直面當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及各種思想相互迸發(fā)的國(guó)際形式,大學(xué)生理應(yīng)自己的正確態(tài)度，必須踐行愛校愛國(guó)的思想，必須認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家對(duì)自己重要性，認(rèn)識(shí)到學(xué)校和國(guó)家培育自己的難于。此次活動(dòng)通過出席圖書館和教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，去培育同學(xué)們的愛校愛國(guó)情感，在實(shí)踐中踐行恰當(dāng)?shù)娜松鷳B(tài)度。二、活動(dòng)目的1、通過參觀校圖書館，并使同學(xué)們介紹學(xué)校的發(fā)展歷程，體會(huì)學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對(duì)圖書館的了解，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性。2、通過參觀教學(xué)實(shí)驗(yàn)東站使同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的科學(xué)知識(shí)，并使同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)存有更深的介紹，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)自己專業(yè)的注重。三、活動(dòng)對(duì)象：動(dòng)力工程學(xué)院全體小一學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月1日五、活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書館、教學(xué)實(shí)驗(yàn)東站六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作1、圖書館管理員及東站管理員聯(lián)系，搞好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備工作工作。2、與校報(bào)、新聞社、攝影社聯(lián)系，非政府不好攝制記錄。3、通告各班班委搞好動(dòng)員工作，確保人員全部妥當(dāng)。七、活動(dòng)流程1、當(dāng)日上午九點(diǎn)在圖書館門口子集。2、組織部成員非政府打卡斥責(zé)。3、人員到齊后，存有秩序的步入圖書館。4、步入存有圖書館后在講解員的率領(lǐng)下展開參觀，參觀過程中維持紀(jì)律。5、講解員傳授回去后，民主自由參觀。6、民主自由參觀完結(jié)后，存有秩序出館，在圖書館外站隊(duì)，然后步入教學(xué)實(shí)驗(yàn)東站。7、教學(xué)實(shí)驗(yàn)東站參觀流程同圖書館流程。8、教學(xué)實(shí)驗(yàn)東站參觀完結(jié)后，返回圖書館門口子集，展開活動(dòng)總結(jié)，然后全體退出。八、注意事項(xiàng)1、在活動(dòng)過程中特別注意對(duì)人員的清點(diǎn)。2、在參觀圖書館的過程中維持安靜，參觀教學(xué)實(shí)驗(yàn)東站時(shí)注意安全。2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇6一、活動(dòng)目的1、融合“民族精神代代傳”活動(dòng)，聲援少先隊(duì)員廣為傳誦革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲，使隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神，進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感。2、通過歌唱形式，陶冶學(xué)生情操，多樣學(xué)生課余生活，給學(xué)生提供更多展現(xiàn)出才華的舞臺(tái)。3、通過活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)圖形節(jié)日氣氛，在開朗、愜意的氛圍中傳達(dá)新年的祝福和快樂。二、活動(dòng)對(duì)象__全體學(xué)生三、比賽形式以班級(jí)為單位出席演唱比賽。四、活動(dòng)時(shí)間20__年__月__日(暫定)五、活動(dòng)建議1、合唱曲分必唱曲和挑選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供更多候選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，建議全員參予。2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂老師非政府，副班主任老師協(xié)調(diào)。3、各班自定曲目須要自帶歌曲伴奏帶，也可以自行非政府演奏。參賽班級(jí)在比賽前天提早將配樂光碟交給大隊(duì)部處。(磁帶真受不了)。4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行非政府練，力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)出本年級(jí)的精神風(fēng)貌。5、服裝統(tǒng)一，選曲存有特色。6、統(tǒng)一指揮需由本年級(jí)同學(xué)出任。六、活動(dòng)評(píng)委演唱評(píng)委：全校老師七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)八、場(chǎng)地精心安排學(xué)校操場(chǎng)附于：演唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1、音樂整體表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲整體表現(xiàn)、演唱技巧)x分后;2、統(tǒng)一指揮x分后;3、演員進(jìn)出場(chǎng)精神面貌__分后;4、表演服裝統(tǒng)一干凈x分后;5、演奏x分后。2023年學(xué)校開展活動(dòng)策劃方案模板篇7一、活動(dòng)主題“走進(jìn)大學(xué)生”辯論賽二、活動(dòng)目的多樣同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，彰顯大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培育挖掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提升同學(xué)們的思辯能力，團(tuán)隊(duì)的非政府和團(tuán)結(jié)一致協(xié)作能力，推動(dòng)學(xué)生間的思想感情交流。非政府院辯論隊(duì)。三、活動(dòng)對(duì)象小一新生，每個(gè)專業(yè)出動(dòng)兩個(gè)隊(duì)。四、活動(dòng)時(shí)間觀賞辯論賽視頻：x月x日(即為舉行辯論賽觀影自學(xué)交流會(huì))活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院上班去宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名者之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班展開宣傳并非政府各班于多媒體教室展開辯論賽視頻的觀賞。觀賞后在各班搜集參賽者名單，對(duì)其展開有關(guān)的辯論賽科學(xué)知識(shí)傳授以便在比賽時(shí)存有更好的充分發(fā)揮。分組：x月x日評(píng)委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)初賽：第x周(x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng))復(fù)賽：第x周(x號(hào)步入復(fù)賽的班級(jí)分組，x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后展開)決賽：第x周(x號(hào)步入決賽的班級(jí)分組，x號(hào)定出冠)五、活動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)樓六、比賽評(píng)委1、輔導(dǎo)老師、__學(xué)院了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共x名)2、每班自學(xué)委員為大眾評(píng)審。(共九名，按少數(shù)順從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)七、活動(dòng)流程初賽：各隊(duì)派遣代表分組同意比賽界別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)展開，各場(chǎng)比賽獲得勝利班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)分組同意比賽界別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)展開，各場(chǎng)比賽獲得勝利班級(jí)爭(zhēng)奪戰(zhàn)冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪戰(zhàn)第三名。決賽：晉級(jí)班級(jí)分組同意辯論正反方，定出比賽第一、二、三名。八、辯論賽程序1、主持人了解參賽隊(duì)及其所抱持立場(chǎng)。2、由正方已經(jīng)開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次展開自我介紹。3、主持人了解評(píng)委。4、主持人了解比賽程序(總計(jì)__分鐘)。開篇立論雙方一辨(先正方)各x分鐘。攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共明確提出三個(gè)問題(每次回答不少于__秒每次提問不少于__秒)x分后__秒。攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共明確提出三個(gè)問題(每次回答不少于__秒每次提問不少于__秒)__秒。小結(jié)攻辯階段正方三辨__秒。小結(jié)攻辯階段反方二辨__秒。民主自由辯論雙方已經(jīng)開始展開民主自由辯論(正方先)各x分鐘。總結(jié)陳詞雙方四辨總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。5、主持人正式宣布比賽已經(jīng)開始。6、主席正式宣布比賽完結(jié)。7、評(píng)委代表評(píng)測(cè)本場(chǎng)辯論賽，并入選為雙方罰球。8、主持人正式宣布比賽結(jié)果。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽定出前三名，杰出辯題1十一位，杰出班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒授證書，給與適度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。十、經(jīng)費(fèi)財(cái)政預(yù)算多媒體教室租借費(fèi)__元。(x元一次，看看辯論賽視頻一場(chǎng)，決賽一場(chǎng))

讀書活動(dòng)方案大全10篇為了保證活動(dòng)以求順利進(jìn)行，常常須要預(yù)先制訂活動(dòng)方案，活動(dòng)方案就是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。下面就是大編精心所推薦的讀書活動(dòng)方案大辭典，僅供參考，熱烈歡迎寫作！讀書活動(dòng)方案大辭典1一、活動(dòng)目的：?jiǎn)?dòng)“書香校園”工程，用寫作助推蛻變，使師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，底蘊(yùn)文學(xué)底蘊(yùn)，提升文學(xué)學(xué)識(shí)，在學(xué)校刮起濃烈的讀書氛圍，使書香燃著校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)構(gòu)成愛好讀書的較好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)，并使學(xué)生培養(yǎng)博覽群書的好習(xí)慣。3、通過活動(dòng)，并使學(xué)生吸取中外名著精華，可觀語(yǔ)文素養(yǎng)。4、通過活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生科學(xué)知識(shí)更新、思維活躍、綜合課堂教學(xué)能力的提升。三、活動(dòng)時(shí)間4月-5月四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：姜琪邢靜組員：全體語(yǔ)文老師五、活動(dòng)主題：互動(dòng)寫作歡樂蛻變六、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：1、啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過宣傳標(biāo)語(yǔ)入班級(jí)，宣傳欄等宣傳形式倡議全體師生多讀書，念好書。2、打造出“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，使教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用不好墻報(bào)，適度布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，圖形讀書的氣氛。在板刊出設(shè)置些“新書了解”、“教導(dǎo)你一招”、“寫作快遞”、“杰出讀后感”、“讀書之星”等板塊。3、每個(gè)班級(jí)利用教室后書柜創(chuàng)建圖書角。(圖書來源：一就是師生捐獻(xiàn)圖書;學(xué)校下載的報(bào)刊雜志。)4、利用紅領(lǐng)巾廣播站播出“中外經(jīng)典名篇觀賞”。七、讀書活動(dòng)的全面落實(shí)1、搞好讀書筆記簿(1)每個(gè)學(xué)生融合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備工作一本讀書筆記簿，具體內(nèi)容格式可以使學(xué)生根據(jù)自己偏好去設(shè)計(jì)、裝飾，并使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中必須存有讀書的內(nèi)容、容量、不好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目。(2)每個(gè)班級(jí)指派一名學(xué)生至圖書室借書還書，并管理班級(jí)圖書并搞好同學(xué)借書還書的備案工作。2、舉行讀書競(jìng)賽：(1)以班為單位，非政府學(xué)生積極開展關(guān)于讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽或?qū)ｎ}活動(dòng)，例如讀書競(jìng)賽活動(dòng)、讀書征文比賽、讀書演講賽、評(píng)書活動(dòng)、讀書筆記展出、圖書展出等。(2)評(píng)選活動(dòng)一批“寫作之星”、“書香少年”。學(xué)校頒授獎(jiǎng)?wù)拢瑔酒饘W(xué)生的讀書興趣。(3)師、生、家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)評(píng)選活動(dòng)。讀書活動(dòng)方案大辭典2活動(dòng)目的：理想的書籍就是智慧的鑰匙。為了使每一位學(xué)生都能夠與好書交朋友，與智慧攜手;使書籍為學(xué)生打開一扇心靈之窗，使他們學(xué)會(huì)敬佩，懂敬佩，學(xué)校將舉行“書香馨心靈雅言溢校園”讀書節(jié)，通過激趣、編者按、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)至迪阿爾庫(kù)、導(dǎo)寫，使同學(xué)們?cè)谧x書中認(rèn)知自學(xué)的歡樂，體驗(yàn)蛻變的快感，不斷提高自我寫作品味，為精神腮紅，為人生奠基?；顒?dòng)主題：敬佩書籍享用寫作暢游書海具有智慧活動(dòng)口號(hào)：益智仁義——我們快樂讀書良師益友——我們念好書行萬(wàn)里路——我們多讀書學(xué)海無涯——我們誠(chéng)讀書活動(dòng)時(shí)間：10月~11月上旬活動(dòng)實(shí)行：第一階段：宣傳準(zhǔn)備工作階段(9.30～10.15)1、明晰本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。2、班級(jí)搞好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃烈的讀書氛圍。(1)班級(jí)出來不好黑板報(bào)，使班級(jí)充滿著濃濃的書香。(2)布置、健全圖書角，配有借書記錄。(3)對(duì)外開放班級(jí)圖書角，記述學(xué)生借書的情況。第二階段：活動(dòng)實(shí)行階段(9.30～10.30)1、“互動(dòng)你的歡樂，獻(xiàn)上我的愛心”紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)(具體內(nèi)容方案另見到)2、舉辦讀書節(jié)開幕式暨“紅領(lǐng)巾愛心基金會(huì)”設(shè)立儀式(具體內(nèi)容方案另見到)遞交倡議書，明晰本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題、活動(dòng)口號(hào)。3、念經(jīng)典科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。各年級(jí)選定篇目，同寫作經(jīng)典文章，積極開展讀書科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。4、好書所推薦卡每位同學(xué)制作一張好書所推薦卡，所推薦經(jīng)典書籍。(學(xué)校統(tǒng)一印制，學(xué)生核對(duì)，并多樣內(nèi)容，嵌入插畫，力求美觀。學(xué)校評(píng)選)評(píng)選建議：緊緊圍繞書籍所推薦內(nèi)容，多樣內(nèi)容，嵌入插畫，力求美觀?？梢杂脤W(xué)校印制的紙張，也可以自己制作，但是大小盡量一樣。每班交5張優(yōu)秀作品展開評(píng)選活動(dòng)。(10月31上繳)5、經(jīng)典詩(shī)詞展現(xiàn)活動(dòng)。精心安排部分年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校詩(shī)詞進(jìn)校園展現(xiàn)活動(dòng)。6、書香班級(jí)我去評(píng)者：根據(jù)以上各項(xiàng)活動(dòng)積極開展情況展開總結(jié)評(píng)選活動(dòng)出來書香班級(jí)。附注：1、讀書節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作順利完成。由副組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。2、沒按時(shí)開展活動(dòng)或上繳材料的班級(jí)將在月考核中計(jì)入適當(dāng)分?jǐn)?shù)。3、未盡事宜，由德育處表述。讀書活動(dòng)方案大辭典3一、指導(dǎo)思想營(yíng)造較好的校園文化就是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了全面落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè)，學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”活動(dòng)。培根說道：“科學(xué)知識(shí)就是力量”。人類必須發(fā)展，必然有賴于科學(xué)知識(shí)。21世紀(jì)就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔荒茏x書，沒科學(xué)知識(shí)，文化底蘊(yùn)嚴(yán)重不足，長(zhǎng)大以后就很難立足這個(gè)時(shí)代。正像莎士比亞所說：“書籍就是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒書籍，就似的沒陽(yáng)光;智慧里沒書籍，就似的鳥兒沒翅膀?！彼越⒑蜖I(yíng)造“書香校園”做為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。二、活動(dòng)目的通過共同建立和營(yíng)造“書香校園”、“書香班級(jí)”，使讀書淪為同學(xué)們生活的一部分，并使同學(xué)們愛好讀書，擠時(shí)間讀書，多念一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。大二中學(xué)，大二中趣，與書為友，天長(zhǎng)地久。三、活動(dòng)主題來到書世界，書香八十校園四、活動(dòng)口號(hào)1.與好書作伴，與經(jīng)典同行。2.讀書不好，念好書，不好讀書。3.來到書世界，書香八十校園。五、活動(dòng)目的營(yíng)造校園讀書的氛圍，喚起師生的讀書熱情，推動(dòng)校園內(nèi)愛好讀書的較好風(fēng)氣的構(gòu)成。六、創(chuàng)書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組(略)七、讀書活動(dòng)的總體建議(一)書香校園的氛圍創(chuàng)設(shè)1、強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)，注重校園氛圍。在校園顯眼的邊線張貼建立“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)等。2、班級(jí)環(huán)境建設(shè)。每班存有自己的書香氛圍特點(diǎn)，自學(xué)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材多樣、內(nèi)容存有創(chuàng)意設(shè)計(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)收緊、愜意的寫作環(huán)境。3、健全班級(jí)圖書角。各班挑選一條討厭的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)張貼在圖書角，充分利用學(xué)生的圖書資源，緊緊圍繞班內(nèi)“寫作主題”擴(kuò)充書柜，規(guī)范圖書角的日常管理，建議存有圖書借書、管理的規(guī)定、存有借書備案。4、創(chuàng)設(shè)校園寫作——下午放學(xué)后對(duì)外開放學(xué)生借閱專室，為學(xué)生提供更多較好的寫作環(huán)境。5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的促進(jìn)作用。6、學(xué)校向家長(zhǎng)收到倡議，聲援全體家長(zhǎng)積極主動(dòng)投身至“小手拉大手，同讀一本書”的活動(dòng)中來。7、創(chuàng)設(shè)校園書架，進(jìn)一步健全校內(nèi)各場(chǎng)所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理，并使其真正充分發(fā)揮寫作橋梁的促進(jìn)作用。(二)對(duì)老師的建議積極開展教師讀書活動(dòng),培育教師濃厚文化底蘊(yùn)，淪為存有修養(yǎng)、存有科學(xué)知識(shí),敢于創(chuàng)新,存有人格魅力的新型教師。(1)我們積極主動(dòng)提倡教師“與書相伴”,建議教師每學(xué)期必須深入細(xì)致寫作2本以上，每學(xué)期由老師所推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,并使師生來到書世界。(2)在讀書的基礎(chǔ)上，融合自身教育生活實(shí)際，每周一思考或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。(3)每學(xué)期班主任、語(yǔ)文教師必須指導(dǎo)學(xué)生制訂明晰的讀書計(jì)劃;各班級(jí)制訂創(chuàng)設(shè)“書香班級(jí)”計(jì)劃。(三)對(duì)學(xué)生的建議1、強(qiáng)化學(xué)生的朗誦能力的訓(xùn)練與培育，每天獨(dú)秀峰課必須使朗朗的讀書聲充滿著校園。2、正副班主任或選定負(fù)責(zé)任、具備較強(qiáng)的非政府能力的讀書非政府委員，非政府班級(jí)獨(dú)秀峰和午間寫作。3、各班搞好不好借書、分書等準(zhǔn)備工作工作，培育學(xué)生靜心、獨(dú)立自主、自覺的寫作風(fēng)氣。4、各班定期更改圖書。5、聲援父母利用雙休日率領(lǐng)學(xué)生邁向生活，在寫作或戶外課堂教學(xué)活動(dòng)中多樣和擴(kuò)充課外科學(xué)知識(shí)。八、活動(dòng)具體安排1、營(yíng)造書香班級(jí)氛圍：通過舉行主題班會(huì)、制訂適當(dāng)?shù)闹贫?、班?nèi)積極開展形式多樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)、嚴(yán)格執(zhí)行、鞭策學(xué)生積極主動(dòng)讀書，培育學(xué)生較好的讀書習(xí)慣。1)提倡創(chuàng)建班級(jí)圖書角，學(xué)校提供更多專用書柜，書由班主任非政府學(xué)生捐獻(xiàn)一點(diǎn)，向?qū)W校圖書館籌錢一點(diǎn)，每班藏書量至少達(dá)至人手二冊(cè)。2)每班挑選出兩名圖書管理員，并搞好班級(jí)圖書列表、放貸及交還備案等工作。3)創(chuàng)建好書互換東站，在班內(nèi)同學(xué)間，年部?jī)?nèi)班級(jí)間，定期舉辦好書再加著看看的活動(dòng)。2、奠定專門的讀書時(shí)間，廣泛開展讀書活動(dòng)。1)每班上不好每周的語(yǔ)文閱讀課，教師必須強(qiáng)化對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。2)建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng)，并使學(xué)生真正地來到書世界。3、各班利用班會(huì)課積極開展讀書主題活動(dòng)。4、積極開展“課外閱讀比賽”活動(dòng)，使學(xué)生將讀書活動(dòng)中寫到的精彩片段、不好詞好句、名言名句、心得體會(huì)等記錄下來。九、活動(dòng)總結(jié)1、學(xué)期末展開“書香班級(jí)”、“書香少年”、“書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，并展開表?yè)P(yáng)。2、各班主任展開“來到書世界，書香八十校園”的讀書活動(dòng)交流、總結(jié)。讀書活動(dòng)方案大辭典4蘇霍姆林斯基說道過：“無窮堅(jiān)信書籍的力量，就是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書就是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書就是學(xué)校最顯然的任務(wù);讀書就是發(fā)展學(xué)生智慧的最為基本的途徑;為了喚起全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，培養(yǎng)較好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)至陶冶學(xué)生情操，提升教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神，融合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的：鼓勵(lì)社會(huì)各界師生“多讀書，念好書，不好讀書”，在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)減少學(xué)生的課外閱讀量，提升學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，喚起學(xué)生讀書的興趣，使每一個(gè)學(xué)生都想要讀書、快樂讀書、可以讀書，從小培養(yǎng)愛好書籍，愛好讀書的好習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)生個(gè)性人與自然發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：副組長(zhǎng)：徐瑞風(fēng)副組長(zhǎng)：孟晶組員：楊雅文、魏凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳三、活動(dòng)建議(一)高度重視，認(rèn)清形勢(shì)，積極開展讀書活動(dòng)。舉行全體成員會(huì)議，自學(xué)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神，分級(jí)段積極開展探討，融合學(xué)生的實(shí)際情況，制定本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)實(shí)積極開展讀書活動(dòng)。依據(jù)我校的實(shí)際情況，分成高、中、低三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)積極開展讀書以及交流活動(dòng)，彰顯班級(jí)特色。1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置緊固的讀書時(shí)間。小寫作為每周四下午第三節(jié)課，早操為每日讀書時(shí)間，確保學(xué)生的寫作時(shí)間。非政府老師定期交流，積極探索閱讀課。2、搞好寫作書目所推薦工作，同時(shí)及時(shí)搞好圖書更改工作。低年級(jí)以繪本、看看圖故事居多，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記居多。與英語(yǔ)學(xué)科融合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間積極開展英文名句背誦活動(dòng)。3、各班成立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書搞好備案，班級(jí)成立學(xué)生寫作明細(xì)表，制訂班級(jí)圖書借書制度。4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)科學(xué)知識(shí)又平添了快感。5、舉行一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)可以，使學(xué)生曉得讀書的益處喚起學(xué)生想要讀書的性欲。6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，搞好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，著重詞語(yǔ)累積;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將寫作中的體會(huì)譯成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中寫到的精彩片段、不好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。7、積極開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，彰顯班級(jí)特色。例如：“好書所推薦”、“名人名言”、“書海溪旁”、“好書大家念”“我最喜歡的”、“讀書體悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們了解自己看完的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可以另挑選其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，喚起學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中構(gòu)成較好的讀書氛圍。8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式呈報(bào)學(xué)校太少先大隊(duì)部。舉行家長(zhǎng)會(huì)，展現(xiàn)寫作成果，對(duì)于讀書活動(dòng)中整體表現(xiàn)注重的學(xué)生給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。讀書活動(dòng)方案大辭典5活動(dòng)目的：理想的書籍就是智慧的鑰匙。為了使每一位學(xué)生都能夠與好書交朋友，與智慧攜手;使書籍為學(xué)生打開一扇心靈之窗，使他們學(xué)會(huì)敬佩，懂敬佩，學(xué)校將舉行“風(fēng)景這邊‘念’不好”讀書節(jié)，通過激趣、編者按、導(dǎo)思進(jìn)而達(dá)至迪阿爾庫(kù)、導(dǎo)寫，使同學(xué)們?cè)谧x書中認(rèn)知自學(xué)的歡樂，體驗(yàn)蛻變的快感，不斷提高自我寫作品味，為精神腮紅，為人生奠基。活動(dòng)主題：敬佩書籍享用寫作暢游書海具有智慧活動(dòng)時(shí)間：20__年12月活動(dòng)實(shí)行：第一階段：宣傳準(zhǔn)備工作階段(20__.12.1～20__.12.5)1、明晰本屆讀書活動(dòng)主題。2、班級(jí)搞好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃烈的讀書氛圍。(1)班級(jí)出來不好黑板報(bào)，使班級(jí)充滿著濃濃的書香。(2)布置、健全圖書角，配有借書記錄。(3)對(duì)外開放班級(jí)圖書角，記述學(xué)生借書的情況。第二階段：活動(dòng)實(shí)行階段(20__.12.8~12.31)1、讀書節(jié)開幕式“孔小好聲音，從背誦已經(jīng)開始”。(12月8日集體晨會(huì))2、分年段開展活動(dòng)。一年級(jí)：流動(dòng)的故事，悅讀的旅行。一年級(jí)至學(xué)校圖書館借繪本讀物，也可以動(dòng)員學(xué)生自帶。在4個(gè)班級(jí)中展開繪本寫作的流動(dòng)，并構(gòu)成物化的成果，成果的形式各班自由發(fā)揮。(負(fù)責(zé)人：年級(jí)副組長(zhǎng)。成果上繳時(shí)間12月26日前。)二年級(jí)：歡樂讀書節(jié)，刺繡搞書簽。二年級(jí)同學(xué)獨(dú)立自主寫作各類書籍，并自己動(dòng)手做一搞書簽。(12月26日前，每班上繳5張精致書簽。)三、四年級(jí)：悠悠古詩(shī)詞，聲聲情韻短。三、四年級(jí)誦讀古詩(shī)75首，以年級(jí)為單位積極開展“我快樂記詩(shī)詞”活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)：孔子學(xué)堂、舊階梯教室均可?；顒?dòng)時(shí)間12月26日之前。)五、六年級(jí)：菁菁孔小園，朗朗書聲傳。五、六年級(jí)背誦課文，五年級(jí)《回去關(guān)上小自然綠色的課本》，六年級(jí)《安塞腰鼓》，以班級(jí)為單位集體背誦，背誦場(chǎng)地放到寶塔山公園。時(shí)間未定。附注：1、讀書節(jié)所有活動(dòng)由班教小組共同協(xié)作順利完成。由副組長(zhǎng)統(tǒng)一安排任務(wù)。2、未盡事宜，由德育處表述。讀書活動(dòng)方案大辭典6一、指導(dǎo)思想書籍就是人類寶貴的精神財(cái)富，就是冶煉不盡的富礦，就是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，就是邁向未來的基石;讀書就是人們關(guān)鍵的自學(xué)方式，就是人生努力奮斗的航燈，就是文化發(fā)揚(yáng)的地下通道，就是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的寫作史;一個(gè)民族的精神境界，在非常大程度上依賴于全民族的寫作水平。在嶄新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入細(xì)致自學(xué)嶄新教育的多樣內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書香氛圍，面世“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。積極開展各種形式的師生讀書活動(dòng)，力爭(zhēng)通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)，減少學(xué)生的課外閱讀量，提升學(xué)生的讀寫能力，打造出學(xué)生的人生底色;不懈努力建設(shè)師生的精神家園，全面提高師生的整體素質(zhì)，從而提升教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)成做出我們理應(yīng)的貢獻(xiàn)。二、工作目標(biāo)1、總體目標(biāo)：緊緊圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題，存有計(jì)劃、存有目的、存有指導(dǎo)性地積極開展全校性讀書活動(dòng)，營(yíng)造刻苦讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培育學(xué)生快樂書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在校內(nèi)構(gòu)成愛好讀書的較好風(fēng)氣。2、具體內(nèi)容目標(biāo)：①通過讀書活動(dòng)，喚起師生尤其就是全體學(xué)生的寫作熱情，開闊視野，快速增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，擴(kuò)充學(xué)生文化底蘊(yùn)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。②通過讀書活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的寫作量，并使學(xué)生在寫作中提升興趣，逐步培養(yǎng)寫作習(xí)慣。③通過活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提升生命境界，逐步形成我校特有的書香校園特色，不斷提高我校的辦學(xué)品位。三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)：(一)營(yíng)造讀書氛圍寫作須要氛圍，這氛圍須要營(yíng)造。為了積極主動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備工作首先從營(yíng)造濃烈的校園寫作氛圍抓起：1、校園擺條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言等，營(yíng)造出來一種濃烈的讀書氛圍，使學(xué)生明白讀書的益處。比如：我讀書，我歡樂，我蛻變;多讀書，念好書，不好讀書;讀書潰萬(wàn)卷，文辭例如有神;營(yíng)造氛圍，建立“書香校園”等。2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)寫作氛圍。3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”，由班級(jí)定期張貼“好書所推薦”“名人名言”“好書大家念”“讀書體悟”“讀書心語(yǔ)”等文章，由同學(xué)們自己了解自己看完的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成較好的讀書氛圍。4、強(qiáng)化學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個(gè)開放性的陽(yáng)光書吧，全天向?qū)W生對(duì)外開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元追加圖書2500冊(cè)，交付各種報(bào)刊雜志80余種。預(yù)設(shè)每天午間__：30----1：30為圖書館對(duì)外開放時(shí)間，每天精心安排一個(gè)年級(jí)，由圖書管理員搞好管理工作，確保校園內(nèi)存有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。(三)明晰寫作時(shí)間在學(xué)生還沒培養(yǎng)課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)抽走時(shí)間使孩子們存有時(shí)間碰觸書籍，不懈努力營(yíng)造一種寫作氛圍，助推更多的孩子自覺資金投入至寫作中來。一天三念1、背誦：每天上午聽課之前，為早回校的學(xué)生寫作時(shí)間;每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前3-5分鐘大聲誦古詩(shī)說道名著時(shí)間。2、韻頭：每天中午1：30為全體學(xué)生聽聽寫點(diǎn)時(shí)間，學(xué)生順利完成每天30個(gè)字的寫字后，自由選擇班級(jí)圖書角的圖書展開寫作;3、睡前念：每晚一次的家庭寫作。(四)積極開展寫作活動(dòng)1、學(xué)生讀書活動(dòng)(1)積極開展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上，舉辦“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，聲援全體同學(xué)積極主動(dòng)地投身至“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。(2)4-6年級(jí)每一位學(xué)生必須在語(yǔ)文老師的吉北下制定科學(xué)的廣為寫作計(jì)劃。(3)每位學(xué)生存有專一的寫作筆記。語(yǔ)文教師必須負(fù)責(zé)管理學(xué)生寫作書目的身心健康。在閱讀課上，教師必須教會(huì)學(xué)生掌控恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒?，并指?dǎo)學(xué)生寫下讀書筆記，學(xué)生每周至少寫下一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末展開學(xué)生讀書筆記產(chǎn)品展銷活動(dòng)。(4)積極開展課前3—5分鐘“腰名篇、說道名著活動(dòng)”。(了解內(nèi)容、談情節(jié)、談心得體會(huì)等均可)，提儀語(yǔ)文教師可以根據(jù)本科內(nèi)容，有效率精心安排，推展此活動(dòng)。(5)周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間，引導(dǎo)學(xué)生在家看看學(xué)校所推薦的書，寫下讀書體會(huì)，每學(xué)期展開一次杰出讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。(6)學(xué)校進(jìn)一步健全圖書室，圖書管理員挑選所推薦嶄新書目，向?qū)W生借書。把人類歷史上最有價(jià)值、最能夠敬佩人的著作所推薦給學(xué)生，把富于時(shí)代氣息的書所推薦給學(xué)生。在學(xué)生的寫作中，必須特別強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，寫作最有助于自己精神發(fā)展的書，寫作最適宜個(gè)性發(fā)展的著作。例如古詩(shī)文背誦、經(jīng)典文學(xué)名著觀賞等。(7)學(xué)校定期非政府學(xué)生積極開展有關(guān)的讀書課堂教學(xué)活動(dòng)。例如：中華詩(shī)歌散文精品朗讀比賽，“讀書發(fā)生改變了我”征文比賽，“享用讀書之快感，F(xiàn)anjeaux經(jīng)典之茗茶”演講比賽，國(guó)旗下的演說，詩(shī)歌散文精品朗讀比賽，講故事比賽，讀書小報(bào)評(píng)選，“我的讀書名言”公開征集活動(dòng)，“讀書的快感”電子小報(bào)展出，“捐獻(xiàn)一本書，感念母校情”贈(zèng)書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)管理全面落實(shí)。2、教師讀書活動(dòng)教師的自學(xué)應(yīng)當(dāng)秉持“孔顏為師，身正為范”的原則，在全面自學(xué)、提升整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)自學(xué)教育名著、原著，通過自學(xué)教育經(jīng)典理論，并使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與思考自己的教育課堂教學(xué)，喚起教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思索，不懈努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，展開教育技術(shù)創(chuàng)新。(1)建議教師念不好四類書：念經(jīng)典名著，減文化底蘊(yùn);念教學(xué)專著，弱教學(xué)課堂教學(xué);念教育學(xué)，哉學(xué)生心理;念報(bào)紙雜志，言天下大事。教師在寫作中，以原理掌控、方法實(shí)行為基礎(chǔ)，以專業(yè)開拓、學(xué)科縱深為發(fā)展。特別強(qiáng)調(diào)通過寫作喚起寫作人能長(zhǎng)久的興趣，引起寫作人可持續(xù)的思索，從而構(gòu)成終身寫作的良好習(xí)慣。(2)學(xué)校圖書室每學(xué)期出售一批教育類書籍，多樣閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀兩本，并順利完成讀書筆記，寫下讀書心得體會(huì)。(3)定時(shí)對(duì)外開放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間展開自學(xué)有關(guān)教育理論。學(xué)?；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)存有緊固的時(shí)間非政府教師展開集體自學(xué)。(4)建議老師經(jīng)常寫下一些教育教學(xué)隨筆，使得教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論自學(xué)、生活體悟、學(xué)生蛻變展開思考。3、家庭親子系列講座：家庭就是學(xué)生課外閱讀的關(guān)鍵支持者。家長(zhǎng)必須正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的課外閱讀，無法指出課外閱讀就是看看閑書。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)率領(lǐng)孩子一起念課外書籍，并給孩子傳授，培育孩子的讀課外書的興趣。(1)建議學(xué)生主動(dòng)登門拜訪家長(zhǎng)系列講座完備的一本書，談?wù)劯髯缘挠^后感。(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式順利完成一份親子系列講座的觀后感和體會(huì)，內(nèi)容既可以存有父母的觀后感，也可以存有孩子的觀后感和體會(huì)。(3)向家長(zhǎng)了解積極主動(dòng)身心健康的適宜小學(xué)生的書籍，同時(shí)所推薦下載杰出的兒童報(bào)紙、刊物，例如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長(zhǎng)為孩子出售一些經(jīng)典書籍。(4)評(píng)選“書香家庭”。三、具體實(shí)施辦法：1、評(píng)選活動(dòng)“書香小明星”和“書香班級(jí)”。表?yè)P(yáng)在寫作中整體表現(xiàn)較好與進(jìn)步較慢的學(xué)生，并授“書香小明星”，同時(shí)，每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選活動(dòng)“書香班級(jí)”。通過評(píng)選，在校園中構(gòu)成一種濃郁的寫作氛圍，使更多的孩子們與書籍跑得更將近，構(gòu)成一種身心健康向上的寫作場(chǎng)。2、創(chuàng)建對(duì)外開放書吧。使學(xué)生存有比較充份的讀書時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備工作在二樓東側(cè)創(chuàng)建開放式書吧，加設(shè)對(duì)外開放圖書柜，使學(xué)生隨時(shí)可以領(lǐng)到書寫作。3、創(chuàng)建好書互換東站。為了有效率充分發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的促進(jìn)作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可以創(chuàng)建“好書互換東站”，定期舉辦“好書再加著看看”的活動(dòng)。4、積極開展讀書活動(dòng)。手抄報(bào)就是培育綜合能力的不好辦法。學(xué)校每學(xué)期非政府一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽，把自己寫到的好書、觀后感了解給同學(xué)們?；蚴止こ洠螂娔X列印;或個(gè)人獨(dú)辦，或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開辦的長(zhǎng)廊內(nèi)，并使讀書、愛書的氛圍更濃郁。5、非政府班級(jí)或年級(jí)讀書會(huì)。定期所推薦杰出書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生送出必修課書目。除此以外教師非政府“寫作小明星”定期向同學(xué)所推薦杰出書籍，必須寫下內(nèi)容概述、所推薦理由，做為“向您所推薦一本好書”向全校面世。讀書活動(dòng)方案大辭典7一、指導(dǎo)思想技術(shù)創(chuàng)新就是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，自學(xué)就是不斷創(chuàng)新的源泉?jiǎng)恿?，設(shè)計(jì)規(guī)劃濃濃的書香校園氛圍，就是順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流的必然選擇，我們以提高師生的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造濃烈書香校園氛圍為目的，在學(xué)校構(gòu)成讀書熱潮。鼓勵(lì)社會(huì)各界師生“念好書，催生短”，不斷更新教育理念，進(jìn)一步推動(dòng)教師的專業(yè)化蛻變，逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，為學(xué)校建設(shè)平添活力。二、活動(dòng)目標(biāo)最能夠興邦就是書香，書香校園就是一種氛圍，就是一種整體風(fēng)貌，就是校園文化的分散顯現(xiàn)出來。因此，我們將穩(wěn)步秉持以人為本，力爭(zhēng)通過讀書活動(dòng)減少學(xué)生的課外閱讀量，提升學(xué)生的讀寫能力，打造出學(xué)生的人生底色;不懈努力建設(shè)師生的精神家園，全面提高師生的整體素質(zhì)，從而提升教育質(zhì)量，建立特色學(xué)校，并使我校的辦學(xué)層次上一個(gè)代萊臺(tái)階。荀子曰：“不登高山，無人知曉天之高也;乎深淵，無人知曉地之厚也。并無書卷之氣，自然難以厚積薄發(fā)領(lǐng)悟?qū)W科之妙趣要義，自然難以游刃有余體驗(yàn)課堂教學(xué)之酣暢淋漓”。通過讀書活動(dòng)提高師生文化素質(zhì)，在全體師生中刮起讀書高潮，不斷更新觀念，開拓視野，不懈努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍，為培育更多具備技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際能力的人才打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)對(duì)象：全校師生四、寫作書目校長(zhǎng)室向全校學(xué)生和教師所推薦寫作書目。所推薦的書目中包含文學(xué)經(jīng)典、思想學(xué)識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書籍，所推薦的書籍可以至圖書館借書。(一)教師寫作書目1.中小學(xué)教師穩(wěn)步教育培訓(xùn)教材書目2.蘇霍姆林斯基論教育3.有關(guān)成人教育、建立學(xué)習(xí)型社會(huì)、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書籍，例如：《第五項(xiàng)修練---學(xué)習(xí)型非政府的藝術(shù)與課堂教學(xué)》作者：[美]彼得圣吉上海三聯(lián)書店;《學(xué)會(huì)包容》作者：蘇隸東中國(guó)民航出版社。(二)學(xué)生寫作書目《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰犊鞓返慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《遞大讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林小錄》《非法智慧》《假如給我三天光明》等。五、自學(xué)形式積極開展讀書活動(dòng)可以實(shí)行民主自由融合或個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)生可以按班級(jí)、年級(jí)非政府自學(xué)，教師也可以按年級(jí)組、教研組展開集體自學(xué)。六、具體實(shí)施辦法書香校園建設(shè)，必須服務(wù)于師生高質(zhì)量的寫作市場(chǎng)需求，必須將校園建設(shè)變成對(duì)每一位師生對(duì)外開放的圖書室：充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地促進(jìn)作用，在此基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)，并將“寫作活動(dòng)”列入學(xué)校的課程計(jì)劃，開辦閱讀課，制訂閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考核方案，并使師生讀書活動(dòng)淪為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。(一)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體內(nèi)容建議：(1)一條主線---四書五經(jīng)經(jīng)典詩(shī)詞。一年級(jí)：四書五經(jīng)誦讀比較簡(jiǎn)單、極易認(rèn)知的詩(shī)詞20首;二三四年級(jí)：四書五經(jīng)誦讀經(jīng)典詩(shī)詞40首;五六年級(jí)：四書五經(jīng)誦讀存有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞80首;并為學(xué)期末的經(jīng)典背誦比賽搞好準(zhǔn)備工作。(2)必修課書目---根據(jù)嶄新教育文庫(kù)的所推薦書目，非政府學(xué)生積極開展“小寫作”活動(dòng)。一二年級(jí)：每后生每學(xué)期必修課學(xué)校所推薦書目2本;三四年級(jí)：每后生每學(xué)期必修課學(xué)校所推薦書目3本;五六年級(jí)：每后生每學(xué)期必修課學(xué)校所推薦書目4本;秉持寫下讀書筆記，學(xué)期末舉辦讀書筆記評(píng)選。(3)充分利用不好上開方式借閱區(qū)，每個(gè)借閱區(qū)成立一個(gè)專門的負(fù)責(zé)管理班級(jí)，全部圖書推行對(duì)外開放架管理，讀者可以自行選書在區(qū)借閱，或至負(fù)責(zé)管理班級(jí)處辦理借書相關(guān)手續(xù)。(二)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施：(1)通過積極開展讀書日活動(dòng)，全面促進(jìn)學(xué)校讀書活動(dòng)的積極開展(2)圖書室根據(jù)嶄新教育文庫(kù)所推薦的書目，憑借我校圖書室尚無的圖書，每月做好一期新書了解工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生寫作興趣。圖書管理人員必須積極主動(dòng)搞好每日的圖書借書工作，以保證讀書活動(dòng)的正常積極開展。(3)深入細(xì)致上不好閱讀課，午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師必須嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)收緊的課業(yè)自學(xué)環(huán)境，學(xué)生寫作時(shí)教師必須強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。(4)創(chuàng)建班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生將家中的杰出圖書帶回班級(jí)中，設(shè)立班級(jí)圖書角，圖書嚴(yán)禁多于100冊(cè)，專門搭載1-2名學(xué)生做為班級(jí)圖書管理員，負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書的借書、備案、交還等工作。(5)每個(gè)學(xué)生都必須具有自己的讀書剪貼本或讀書筆記本，低年級(jí)的孩子主要就是根據(jù)寫作主題自己動(dòng)手制作剪報(bào)，中、高年級(jí)的孩子則就是將自己的寫作體會(huì)譯成讀書筆記，也可以根據(jù)自己的偏好繪制精致的小插畫。班級(jí)或?qū)W校將積極開展有關(guān)的評(píng)選、展出活動(dòng)，并使寫作記錄真正淪為學(xué)生寫作的拐杖。(6)與大隊(duì)部融合，充分發(fā)揮小紅花廣播的促進(jìn)作用，積極開展“好書了解”、“讀書筆記活動(dòng)”“讀書大博士”等競(jìng)賽活動(dòng)，喚起學(xué)生的寫作興趣。(7)學(xué)校教科室定期搞好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作，確保學(xué)生存有計(jì)劃存有重點(diǎn)的讀好每一本書，確保讀書活動(dòng)的實(shí)效性。(8)學(xué)校將對(duì)各班的寫作標(biāo)兵，不僅給以必要的表?yè)P(yáng)，而且還非政府這些孩子至?xí)昊厝?，為學(xué)校添置書籍。這樣搞一是使孩子們可以購(gòu)入他們自已想要看看討厭的書目，更是在學(xué)校中構(gòu)成一種濃郁的寫作氛圍。通過這樣的活動(dòng)，可以使更多的孩子與書籍跑得更將近，更極易構(gòu)成一種身心健康向上的“寫作場(chǎng)”。(9)每學(xué)期展開一次寫作考級(jí)，并頒授獎(jiǎng)證。(三)教師讀書活動(dòng)的建議及措施：(1)引導(dǎo)教師多讀書，我們將舉行購(gòu)書活動(dòng)：非政府教師回去書店購(gòu)書。(2)每年每一位教師必須深入細(xì)致寫作4-5本教育論著。(3)每位教師根據(jù)每月校長(zhǎng)室所推薦的必修課書目和自己在教學(xué)過程中的點(diǎn)滴故事，寫下教學(xué)隨筆，以此總結(jié)自己的教育生活，思考自己的教育片斷。寫下的方式自定，可以在教育在線書香世界中開個(gè)人主題張貼，也展毛在教科室統(tǒng)一的筆記本中。(4)穩(wěn)步舉行全體教師讀書沙龍活動(dòng)，在交流中不斷構(gòu)成教師讀書的氛圍，多樣經(jīng)驗(yàn)，提升嶄新教育的實(shí)行能力。(5)學(xué)校教科室每月對(duì)每位教師的讀書筆記搞好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)工作，舉辦一次“教師隨筆”的評(píng)選，并在教育在線上讀書活動(dòng)主題張貼中，及時(shí)上載杰出的教師隨筆。同時(shí)，教科室搞好杰出讀書筆記(心得體會(huì))向外所推薦工作，將杰出稿件所推薦評(píng)審或者刊登至有關(guān)報(bào)刊雜志，保證每年存有一定數(shù)量的教育隨筆在全國(guó)、省、市級(jí)雜志、網(wǎng)絡(luò)上刊登。(6)以年級(jí)組的方式積極開展形式有效率氛圍隨心所欲的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。讀書活動(dòng)方案大辭典8為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)筑書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書香校園、人與自然校園為目標(biāo)，助推社會(huì)各界師生“來到五千年文明、書法展祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著相伴;鼓勵(lì)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思索、學(xué)會(huì)心智;不懈努力營(yíng)造濃烈的書香校園文化，特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想：根據(jù)新課程改革的多樣內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園氛圍，進(jìn)一步非政府學(xué)生積極開展課外閱讀，使學(xué)生在豐富多彩的書海中，不斷擴(kuò)大科學(xué)知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提升語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí)通過積極開展課外閱讀，推動(dòng)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫下促讀，讀取分道，提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提升學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效率促進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)二、活動(dòng)目標(biāo)：1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗，書香八十校園”的良好環(huán)境，并使寫作真正淪為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活須要。2.積極主動(dòng)提倡“我與好書同行”的思想，不懈努力弘揚(yáng)“我讀書，我歡樂，我蛻變”的理念，協(xié)助學(xué)生培養(yǎng)較好的讀書習(xí)慣，多讀書，念好書，不好讀書，提升讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。3.通過積極開展讀書活動(dòng)，鼓勵(lì)老師，家長(zhǎng)一同參予讀書活動(dòng)，營(yíng)造較好的讀書氛圍，實(shí)行寫作型班級(jí)，寫作型學(xué)校，寫作型家庭的建設(shè)。三、活動(dòng)主題全員寫作，領(lǐng)悟方法，樂享歡樂;潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈，底蘊(yùn)生命。四、活動(dòng)措施：1.強(qiáng)化非政府。創(chuàng)建以校長(zhǎng)居多的寫作非政府機(jī)構(gòu);班級(jí)必須存有寫作非政府，班主任、語(yǔ)文老師必須正數(shù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信低、負(fù)責(zé)任、具備較強(qiáng)的非政府能力的學(xué)生任讀書非政府委員。(1)、建立書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)：李忠挑選副組長(zhǎng)：姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍(2)、建立書香校園實(shí)行小組副組長(zhǎng)：李忠挑選副組長(zhǎng)：姚玉奎組員：各班班主任及全體語(yǔ)文教師2.營(yíng)造氛圍。強(qiáng)化“書香校園”環(huán)境建設(shè)，注重濃烈的校園氛圍，在校園顯眼的邊線張貼或書寫建立“書香校園”的宣傳畫、警示語(yǔ)、口號(hào)等。班級(jí)必須強(qiáng)化“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè)，必須存有寫作園地，各類對(duì)照表制度，黑板報(bào)、圖書角等合乎班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)收緊、愜意的寫作環(huán)境。3.全面落實(shí)活動(dòng)。(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。各班語(yǔ)文教師和班主任(以語(yǔ)文教師居多)相互配合，協(xié)作建設(shè)不好自己的圖書角，必須充分利用學(xué)生的.圖書資源，緊緊圍繞有關(guān)寫作主題擴(kuò)充書柜，并建立健全有關(guān)寫作制度。(很多漫畫書有利于學(xué)生的蛻變，不得各類漫畫書步入校園，作文選之類的書也必須存有挑選的入柜)。(2)確保寫作時(shí)間。緊固讀書時(shí)間，通常為：獨(dú)秀峰、午間寫作、代銷、雙休日小寫作，倡導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。(3)明晰寫作建議。建議學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來，存有家長(zhǎng)蓋章證明;中年級(jí)抄錄精致詞句、名人名言等;高年級(jí)搞好讀書筆記(內(nèi)容可以就是抄錄精致詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。內(nèi)容摘要，也可以適度寫下些自己的讀書體會(huì)。)(4)積極開展寫作活動(dòng)。成立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)立一個(gè)“校園讀書月”，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”，其主題為“書香伴我行”。上開不好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周積極開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”，非政府學(xué)生展現(xiàn)匯報(bào)自己近期的寫作斬獲。積極開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期的定的讀書主題，融合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，積極開展美文背誦比賽、讀書演說(講故事)比賽，讀書報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記產(chǎn)品展銷，讀書手抄報(bào)展出等各類讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效率利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的促進(jìn)作用，開設(shè)好書了解、讀書心得體會(huì)，每周一詩(shī)(詞)等欄目，鼓勵(lì)學(xué)生背誦經(jīng)典。4.全面落實(shí)評(píng)價(jià)。(1)創(chuàng)建學(xué)生的“讀書蛻變冊(cè)”?？梢允箤W(xué)生展開個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)例如：個(gè)人大檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書得獎(jiǎng)記述等。每學(xué)期一本。班主任努力做到三個(gè)一：即為，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一印刷。(2)學(xué)校每學(xué)期必須展開“讀書顯著”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)，并給與適度的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況列入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期積極開展階段性的系列交流和評(píng)選活動(dòng)。5.檔案整理。以班為單位，班主任和語(yǔ)文教師幫助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理有關(guān)資料五、時(shí)間精心安排：“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分后三個(gè)階段展開。第一階段：20__年9月—10月，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作階段。主要任務(wù)就是：制訂發(fā)布方案，計(jì)劃，初步發(fā)生改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生，學(xué)生，家長(zhǎng)收到倡議，搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。第二階段：20__年10月—20__年6月，為重點(diǎn)實(shí)行階段。主要任務(wù)就是：健全校園寫作文化建設(shè)，積極開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地積極開展交流研討活動(dòng)和出席市鎮(zhèn)級(jí)非政府的活動(dòng)。第三階段：20__年7月，為總結(jié)評(píng)估階段。主要任務(wù)就是：總結(jié)本次活動(dòng)的核心思想(不含各班總結(jié))，不好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推展，出席鎮(zhèn)非政府的有關(guān)展現(xiàn)、評(píng)選、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。六、活動(dòng)建議：1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。各班必須把讀書活動(dòng)做為實(shí)行校園文化建設(shè)、推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展、推動(dòng)學(xué)校特色構(gòu)成的一項(xiàng)關(guān)鍵措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的非政府實(shí)行，設(shè)立專門的“建立書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極主動(dòng)促進(jìn)作用為活動(dòng)提供更多各方面的積極支持和確保。2.規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)列入常規(guī)工作展開分級(jí)管理，明晰職責(zé)。各班必須存有建立計(jì)劃、有關(guān)制度、活動(dòng)記述、成果匯報(bào)等，幫助各科組和教導(dǎo)處搞好檔案管理工作。3.保證全面落實(shí)。各班級(jí)必須以“內(nèi)容擴(kuò)充、形式多樣、不斷創(chuàng)新、短揪堅(jiān)持不懈”為原則，各個(gè)科組，各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參予，以班主任廣為發(fā)動(dòng)，電磁輻射家長(zhǎng)，力求讀書活動(dòng)接到成效。讀書活動(dòng)方案大辭典