2021年部編版三年級下冊語文句子強(qiáng)化練習(xí)及答案

2021年部編版三年級下冊語文句子強(qiáng)化練習(xí)及答案一、按要求寫句子。（1）他們想在放學(xué)以前出來游戲，老師是要罰他們站墻角的。（給句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)_____________________________________________________（2）青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上……（用帶點(diǎn)的詞語寫句子）_____________________________________________________（3）媽媽對我說：“今晚我要加班，會回來得晚一點(diǎn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________二、按要求寫句子。1．小狗的叫聲竟然引來了狐貍。（改成把字句）_______________________________2．影子在墻壁上搖晃。（至少擴(kuò)兩處）_______________________________3．雨一來，花兒們便放假了。（仿寫擬人句）秋風(fēng)一吹，________________4．我們?nèi)w小演員和舞蹈小演員參加了這次演出。（修改病句）____________________________________________三、句子大觀園。（接要求寫句子）1．種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）_________________________________2．小蜘蛛一邊忙著補(bǔ)網(wǎng)，一邊回答。（用加點(diǎn)的詞造句）_________________________________3．濕潤的東風(fēng)在竹林中發(fā)出響聲。（改為擬人句）_________________________________4．停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（寫出詩句意思）_________________________________四、按要求寫句子。1．我被眼前迷人的景色吸引住了。（改為“把”字句）_________________________________2．周圍的一切，不是都在起變化嗎？（改為陳述句）_________________________________3．紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。（照樣子仿寫）______________________________________________________五、按照要求完成句子練習(xí)。1．這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句）_____________________________________________2．讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服吧。（改為疑問句）_______________________________________________3．顧客的棉襖被裁縫改成夾襖了。（改成“把”字句）_________________________________________________4．只要能讓我早些在春天穿上，其他的您就別管了。（用加點(diǎn)字造句）_________________________________________________六、句子訓(xùn)練營。1．人們常常經(jīng)?？匆娢宀实脑葡?。（修改病句）________________________________2．爸爸說：“我今天晚上要加班，不回家吃飯了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________3．蝴蝶翩翩起舞。（擴(kuò)句）_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。4．例：我們的學(xué)校像一座美麗的大花園。（仿寫打比方的句子）______像___________七、按要求寫句子。1．我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）______________________________________________________2．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。（用加點(diǎn)詞語造句）______________________________________________________3．多么有趣的一幅圖畫呀?。ǚ聦懜袊@句）_______________________________4．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（仿寫比喻句）_________________________________________5．照樣子寫一句話，寫一種小動物的外形特點(diǎn)。例：獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。______________________________________________________八、按要求寫句子。（1）一個個輕清脆麗的小球像一串美麗的夢。（縮句）_______________________________________（2）棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改轉(zhuǎn)述句）_______________________________________（3）只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上，就成了松松軟軟的被子了。（用加點(diǎn)詞造句）___________________________________________________________（4）他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。（照樣子補(bǔ)充句子）小麗多才多藝，___________________________________（5）修改病句。①有一條漂亮的紅裙子。_____________________②我推測蜜蜂可能一定找不到家。______________________________九、按照要求寫句子。1．我猜想他肯定是一個六年級的學(xué)生。（修改病句）___________________________________2．巴金說：“我愛月夜，也愛星天。”（把句子改變?nèi)朔Q換個說法。）___________________________________3．媽媽急得直跺腳。（照樣子補(bǔ)充句子）她害怕得__________________________________得____________________________4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。（仿寫句子）村子里有一片碧綠的田野，碧綠的田野上開滿了鮮艷的花朵，________________________________________________________十、讀句子，按要求完成練習(xí)。1．五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇開了。（改寫句子，把薔薇當(dāng)作人來寫）_____________________________2．我把小蝦帶回家養(yǎng)在缸里。（改為“被”字句）_____________________________3．小女兒喊道：“有兩只蜜蜂回來了！”（補(bǔ)充動作和神態(tài)描寫，使句子更具體生動）_____________________________十一、按照要求完成句子練習(xí)。1．霞光照得小孩子的臉紅紅的。（改為“把”字句）______________________________________________2．廟門前的石頭獅子很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。（縮寫句子）______________________________________________3．天上的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________4．我終于把這道難題解決了。（改成“被”字句）______________________________________________十二、句子練習(xí)。1．親愛的姐姐，你難道不會疲勞？（改成肯定句，使句子意思保持不變）________________________________2．才能讓懶惰支配。才能一無所為。（用合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句）________________________________3．鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。（改成被字句）________________________________十三、按要求寫句子。（1）松鼠喜歡住在________的老樹上。（把句子補(bǔ)充完整）（2）軍艦被朝陽鍍上了一層金黃色。（改為“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘。（仿寫比喻句）________________________________________（4）小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。（仿寫擬人句）________________________________________十四、句子大觀園。（按要求寫句子）1．長胡子被風(fēng)吹到了身體后面。（改為“把”字句）_____________________________2．小學(xué)生從一條條開著絨球花和太陽花的小路上走來。（縮句）______________________________________________________3．賣火柴的小女孩很可憐。（改為反問句）_____________________________4．聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“嚁嚁”，是和陽臺告別的歌韻。（仿寫句子）聽聽，秋的聲音，____________，____________，____________。十五、按要求改寫句子。1．草地上盛開著鮮花。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_______________________________________2．難道蒲公英不是我們最喜歡的一種花嗎？（改為陳述句）_______________________________________3．我們不能被困難嚇倒。（改為反問句）_______________________________________4．小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）______________________________________________________5．我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。（修改病句）_____________________________________________答案一、如果他們想在放學(xué)前出來游戲，老師就要罰他們站墻角的。聽到哥哥受傷的消息，媽媽大吃一驚。媽媽對我說，今晚她要加班，會回來得晚一點(diǎn)。二、小狗的叫聲把狐貍引來了。大樹的影子在潔白的墻壁上搖晃。花兒們開心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我們?nèi)w小演員參加了這次演出。三、泥土把種子緊緊地包裹著。音樂課上，同學(xué)們一邊唱歌，一邊跳舞。濕潤的東風(fēng)在竹林中吹著口笛。停下馬車來，是因?yàn)橄矏圻@深秋楓林晚景。楓葉被秋霜染過，艷比二月春花。四、眼前迷人的景色把我吸引住了。周圍的一切，都在其變化。綠綠的小草像一串串小燈，長啊長啊，點(diǎn)亮了夏天的美景。五、這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。能讓我提前在秋天就能穿上合適的新衣服嗎？裁縫把顧客的棉襖改成夾襖了。只要把窗戶打開，就能看到陽光進(jìn)來。六、人們經(jīng)?？匆娢宀实脑葡肌０职终f他今天晚上要加班，不回家吃飯。美麗在花叢中快樂時間一條緩緩流動的長河。七、我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們能改改口味，也吃蚜蟲。示例：如果明天不下雨，那我們一起去郊游吧。示例：多么皎潔的月光?。∈纠簭潖澋脑铝料裥〈?，高高地掛在天空中。示例：小兔子的毛雪白雪白的，十分柔軟，頭上有一對長長的大耳朵。八、小球像夢。棗核說，大家都不用愁，他有辦法。示例：人犯錯誤不要緊,只要知錯即改，就是好同志。示例：她不僅會跳民族舞，還會彈奏多種樂器，在校園書畫大賽上，她還曾憑著一手飄逸的行書得過獎。加主語，句首加“我”。刪去“一定”。九、我猜想他可能是一個六年級的學(xué)生。巴金說，他愛月夜，也愛星天。直打哆嗦。她高興一蹦三尺高。鮮艷的花朵旁繞滿了綠色的小草。十、清晨五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇早早起來，綻開了笑臉。小蝦被我?guī)Щ丶茵B(yǎng)在缸里。小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！”十一、霞光把小孩子的臉照得紅紅的。石頭獅子蹲著。動物園里的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調(diào)皮了。這道難題終于被我解決了。十二、親愛的姐姐，你一定會疲勞。