一個(gè)長方形紙長60厘米寬36厘米要把它剪成同樣大小的正方形_第1頁
一個(gè)長方形紙長60厘米寬36厘米要把它剪成同樣大小的正方形_第2頁
一個(gè)長方形紙長60厘米寬36厘米要把它剪成同樣大小的正方形_第3頁
一個(gè)長方形紙長60厘米寬36厘米要把它剪成同樣大小的正方形_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一個(gè)長方形紙長60厘米,寬36厘米,要把它剪成同樣大小的正方形篇一:題目419d8d45b307e87101f696b9

一、整體解讀

試卷緊扣教材和考試說明,從考生熟悉的根底知識(shí)入手,多角度、多層次地考察了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維才能及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解才能,立足根底,先易后難,難易適中,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,不偏不怪,到達(dá)了“考根底、考才能、考素質(zhì)〞的目的。試卷所涉及的知識(shí)內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi),幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容,表達(dá)了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考察〞的原那么。

1.回歸教材,注重根底

試卷遵循了考察根底知識(shí)為主體的原那么,尤其是考試說明中的大局部知識(shí)點(diǎn)均有涉及,其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)成功70周年為背景,把愛國主義教育浸透到試題當(dāng)中,使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值,所有這些題目的設(shè)計(jì)都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際,操作性強(qiáng)。

2.適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度

選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題,都是綜合性問題,難度較大,學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的才能,以及扎實(shí)深沉的數(shù)學(xué)根本功,而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法,否那么在有限的時(shí)間內(nèi),很難完成。

3.布局合理,考察全面,著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察

在選擇題,填空題,解答題和三選一問題中,試卷均對(duì)高中數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)展了反復(fù)考察。包括函數(shù),三角函數(shù),數(shù)列、立體幾何、概率統(tǒng)計(jì)、解析幾何、導(dǎo)數(shù)等幾大版塊問題。這些問題都是以知識(shí)為載體,立意于才能,讓數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)思維方式貫穿于整個(gè)試題的解答過程之中。

篇二:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)題

解決問題

1.蘋果有9個(gè),桃子的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍,桃了有多少個(gè)?

桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的5倍多3個(gè),桔子有多少個(gè)?

柿子的個(gè)數(shù)是蘋果2倍少5個(gè),柿子有多少個(gè)?

2.學(xué)校有30個(gè)籃球,籃球的個(gè)數(shù)是排球的3倍,排球有多少個(gè)?

足球的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)是排球的2倍,足球有多少個(gè)?

3.本故事書160頁,8天看完,平均每天看多少頁?

4.現(xiàn)有童話書16本,漫畫書18本,科技書26本,每個(gè)小組分13本,分給6

個(gè)小組夠嗎?

5.某建筑工地有一堆水泥,用了972千克,剩下的是用去的3倍,這堆水泥共有

多少千克?

6.學(xué)校植樹活動(dòng),其中五〔3〕班56名同學(xué)每人植2棵,六〔3〕班同學(xué)植樹的

棵數(shù)是五〔3〕班的3倍,六〔3〕班同學(xué)一共植樹多少棵?

7.在一臺(tái)載重2噸的貨車上,裝運(yùn)4臺(tái)重600千克的機(jī)器,貨車超載了嗎?

8.一瓶油連瓶重2千克,倒出一半后,連瓶重1100克,瓶重多少千克?

9.圖書買來480本科技書,平均分給3個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)5個(gè)班,平均每班分得

多少本?

10.一個(gè)長方形餐桌,長150厘米,寬比長短100厘米,這個(gè)餐桌的周長是多少?

11.李爺爺想利用一面墻圍一個(gè)長10米,寬5米的雞圈,他至少需要準(zhǔn)備多少米

籬笆?

12.一條繩子可以圍成邊長為6厘米的正方形,假設(shè)用它來圍一個(gè)長10厘米的長

方形,那長方形的寬是多少厘米?

13.小明周六上午8:50到達(dá)兒童公園,玩了1時(shí)30分就回家。小明什么時(shí)侯從

公園出來?

14.學(xué)校開設(shè)興班,甲、乙、丙三人選擇了舞蹈土土班、書法班、器樂班里的一

班。甲說:我沒參加器樂班。乙說:我沒參加書法班。丙說:我喜歡跳舞,我選

擇舞蹈班。

他們各參加了哪個(gè)班?

15.一張長方形紙長80厘米、寬60厘米,把它剪成一個(gè)最大的正方形和一個(gè)長

方形,它們的周長分別是多少?

16.小紅全家去旅游,一共照了288張照片。每本相冊(cè)25頁,假設(shè)每頁放4張,

2本這樣的相冊(cè)名夠嗎?3本呢?

17.某工地需要168噸水泥,7輛載重一樣的汽四4次能運(yùn)完,每輛汽四每次運(yùn)

多少噸水泥?

18.有8個(gè)書架,每個(gè)書架有4層,每層可以放45本書。這些書架最多可以放多

少本書?

19.如下列圖,有兩個(gè)養(yǎng)魚塘,一個(gè)是長方形,一個(gè)是正方形,它們的周長相等,

這個(gè)長方形的養(yǎng)魚塘長是62米,寬38米,你知道正方形養(yǎng)塘的邊長是多少米嗎?

62米38米

20.做一套兒童服裝用3米。現(xiàn)有134米布,做了一此事后還剩23米,已經(jīng)做了

多少套兒童服裝?

拓展題

21.三只籠子共養(yǎng)18只兔子,假設(shè)從第一只籠里取出4只放到第二只籠里,再從

第二只籠里取出3只放到第三只籠里,那么三只籠里的兔子就一樣多。求三只籠

里原來各養(yǎng)了多少只兔子?

22.一桶水,第一次倒出一半,然后再往桶中參加40千克水,第二次再倒出桶中

水的一半,第三次倒出180千克,桶中還剩下60千克水。原來桶中有多少千克

水?

23.“六一〞聯(lián)歡會(huì),大家設(shè)計(jì)舞臺(tái)四周的電燈,按紅、黃、紅、藍(lán)、紅、白的

順序循環(huán),共需要安裝50只,算一算,紅、黃、藍(lán)、白的電燈各要買多少只?

24.在一道除法算式中,被除與除數(shù)的和是84,商是6,那么被除數(shù)和除數(shù)各是

多少?

25.某年的6月有5個(gè)星期四,6月1日可能是星期幾?

26.小林16號(hào)下午買回一盆花。他從晚上7點(diǎn)開始第一次澆花,以后每隔12小時(shí)澆一次。小林第8次澆花是在幾號(hào)幾點(diǎn)?

文字題

1.一個(gè)數(shù)的3倍是90,它的5倍是多少?

2.一個(gè)數(shù)是240,是另一個(gè)數(shù)的3倍,另一個(gè)數(shù)是多少?

3.一個(gè)數(shù)60,它的8倍是多少?

4.204除以14與10的差,商是多少?

5.160與180的和除以5,商是多少?

6.872減123與4的積,差是多少?

7.408除以4的商加上137,和是多少?

8.690除以2和3的積,商是多少?

9.160加上124與4的商,和是多少?

10.306除以3的商乘以4,積是多少?

11.321與123的和乘以5,積是多少?

計(jì)算題

1.列豎式計(jì)算。〔除法要驗(yàn)算〕

409×8=560×7=215×5=806×7=

329×4=730×5=

592÷4=336÷8=840÷8=658

3.按運(yùn)算順序計(jì)算。

1000-250×4105×3-99164+136×3

÷9=156+326×5〔

篇三:題目7c90d9c75fbfc77da269b17b

一、整體解讀

試卷緊扣教材和考試說明,從考生熟悉的根底知識(shí)入手,多角度、多層次地考察了學(xué)生的數(shù)學(xué)理性思維才能及對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的理解才能,立足根底,先易后難,難易適中,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,不偏不怪,到達(dá)了“考根底、考才能、考素質(zhì)〞的目的。試卷所涉及的知識(shí)內(nèi)容都在考試大綱的范圍內(nèi),幾乎覆蓋了高中所學(xué)知識(shí)的全部重要內(nèi)容,表達(dá)了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考察〞的原那么。

1.回歸教材,注重根底

試卷遵循了考察根底知識(shí)為主體的原那么,尤其是考試說明中的大局部知識(shí)點(diǎn)均有涉及,其中應(yīng)用題與抗戰(zhàn)成功70周年為背景,把愛國主義教育浸透到試題當(dāng)中,使學(xué)生感受到了數(shù)學(xué)的育才價(jià)值,所有這些題目的設(shè)計(jì)都回歸教材和中學(xué)教學(xué)實(shí)際,操作性強(qiáng)。

2.適當(dāng)設(shè)置題目難度與區(qū)分度

選擇題第12題和填空題第16題以及解答題的第21題,都是綜合性問題,難度較大,學(xué)生不僅要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的才能,以及扎實(shí)深沉的數(shù)學(xué)根本功,而且還要掌握必須的數(shù)學(xué)思想與方法,否那么在有限的時(shí)間內(nèi),很難完成。

3.布局合理,考察全面,著重?cái)?shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想的考察

在選擇題,填空題,解答題和三

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論