小學(xué)生班級規(guī)章制度

小學(xué)生班級規(guī)章制度篇一：小學(xué)班級管理制度

小學(xué)班級管理制度

一、班級管理的根本原那么

班級管理的根本原那么是我們在班級管理中必須遵守的根本指導(dǎo)思想和要求。

〔一〕班級管理制度化

在班級管理中，根據(jù)“學(xué)生守那么〞“教學(xué)常規(guī)〞“行為標(biāo)準(zhǔn)〞的要求，建立完善的班級管理制度。

〔二〕班級管理民主化

班級管理要“兩手抓〞，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。

〔三〕班級管理個性化

注重完好性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，以學(xué)生開展為本。

〔四〕班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生。

二、使用干部管理班級

充分培養(yǎng)學(xué)生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用，橋梁作用和監(jiān)視作用。每月召開兩次班干會，討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。

三、對學(xué)生進展量化管理，按章執(zhí)行

制定實在可行的評分制度，對學(xué)生在校的一切活動實行量化記分，每學(xué)期開始每人以80分為根底分，在此根底上進展加分或減分。

1、遵守作息制度，一月內(nèi)無曠課、早退和事假者加3分。

2、課堂聽講認真、發(fā)言積極，被教師表揚者，一次加2分；

3、破壞公物一次扣1—3分，并自己賠償補救；

4、養(yǎng)成隨手放凳子的好習(xí)慣，一次加1分；

5、罵人者一次扣2分；

6、學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀，又能積極主動幫助同學(xué)者加5分。

7、課堂遵守紀(jì)律且積極發(fā)言三次者，一次加1分，反之，課堂亂說話，影響同學(xué)聽講，一次扣2分，課堂上被教師批評者，一次扣5分。

8、每天上學(xué)要佩戴紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)忘帶者一次扣1分。

9、記得及時鎖門、關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)者，每天可加1分，瀆職者一次扣1分。

10、曠課者一次扣5分，上課忘帶課本者，一次扣3分；

11、進學(xué)校上學(xué)不能帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，否那么一次扣3分，并沒收所帶東西；

12、課堂上被干部或教師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的，一次扣3——5分，并抄課文一篇；

13、值日生至少要提早20分鐘到校值日，遲到者一次扣1分；

14、值日過程中追逐打鬧，表現(xiàn)不好者一次扣1分，表現(xiàn)好者一次加1分；

15、逃避或忘記值日者，一次扣3分；情節(jié)嚴(yán)重者加掃地一周；

16、勞開工具擺放不整齊的，全組每人扣1分；

17、自己座位兒上有雜物者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分

18、值日任務(wù)沒有完成的組，每人每次扣1分；

19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分；

20、能主動撿拾雜物者，一次加1分；(一天最多加2分)

21、作業(yè)不能按時交者，一次扣1分，并在下午放學(xué)前補出來；

22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加1分。

23、錯題不訂正者一次扣1分；

24、單元測試成績前10名者一次加5分，前20名者一次加3分；

25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)〞評價的可加5分；良的加3分；及格的加2分；

26、課堂上因做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而不學(xué)習(xí)的，一次扣3分；

27、早讀表現(xiàn)好的一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分；

28、領(lǐng)讀者需7：40前到校，領(lǐng)讀效果好的領(lǐng)讀者一次可加1分；

29、有意逃避早讀或頂撞班干部者，一次扣5分，并抄寫當(dāng)天大家所讀過的課文；

30、站隊打鬧、交頭接耳者，一次扣1分，表現(xiàn)好的一次加1分；

篇二：小學(xué)班級規(guī)章制度

馬安小學(xué)班級規(guī)章制度

馬安小學(xué)班級規(guī)章制度

一、詳細事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念，認真對待學(xué)習(xí)，刻苦努力。

3、上課認真聽講，不亂發(fā)言，答復(fù)或提出問題應(yīng)先舉手，并能積極大膽地答復(fù)教師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度，遲到必須打報告，嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，否那么視為曠課。

5、團結(jié)友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不嘲笑別人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學(xué)結(jié)伴而行，放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)，并能保持作業(yè)的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。

8、保護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo)，事后可向教師反映情況，并能正確地監(jiān)視班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名?！布僭O(shè)班主任不在，那么班委會成員代勞〕

二、學(xué)生職責(zé)

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準(zhǔn)吃零食?！裁姘?、奶、餅干等除外〕。

3、不能在上課時隨意喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些侮辱別人的話〔或臟話〕。

三、值日生職責(zé)

1、按時值日，每天在7：20分之前清掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，假設(shè)此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng)，保持教室內(nèi)空氣清新。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立即清理干凈。

4、清掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每天早上清掃一次，清掃完后應(yīng)報告組長，組長檢查合格前方可回教室。

四、班長職責(zé)

1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，關(guān)心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學(xué)生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故將來者，應(yīng)及時向班主任報告，并做好記錄。

3、學(xué)生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假〔家長聯(lián)絡(luò)學(xué)校〕。

4、教師不在課堂時，應(yīng)維持好紀(jì)律，做到班內(nèi)無聲音，無下位者。

5、課間監(jiān)視學(xué)生是否玩危險物品。一旦發(fā)現(xiàn)立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責(zé)

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū)，做好催促工作，保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負責(zé)區(qū)組長重新清掃。

2、在課間假設(shè)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾，有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長清掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除，應(yīng)分工準(zhǔn)確，責(zé)任到人，定好清掃時間及方法，并做好監(jiān)視工作，做好違紀(jì)記錄。

六、請假制度

1、在本人必須親自離校辦理并且會耽誤上課的情況下可以請假。

2、本人必須提早向班主任請假。假設(shè)有病必須由家長親自來請假。

3、請假人必須在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校，否那么按曠課處理。

七、班委會職責(zé)

1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表〔三-----五〕、藝體課代表、、品德與生活〔社會〕課代表、圖書管理員等成員組成。

2、每個成員必須遵守班級的規(guī)章制度，熱愛班集體，積極維護班級的榮譽，為班級奉獻自己的力量。

3、課代表應(yīng)及時收發(fā)作業(yè)，教師不在時要布置好作業(yè)。

4、每個成員都要積極參加學(xué)校組織的各項活動，領(lǐng)頭為班級爭取榮譽，做其他同學(xué)的好典范。

5、班長處理不當(dāng)?shù)膯栴}，班委會成員有權(quán)共同商討，達成協(xié)議，重新處理。

6.值日生9：20之前清掃完室內(nèi)外衛(wèi)生，值日生回家前關(guān)好門窗，如學(xué)校批評清掃不干凈或不及時，下一星期組長罰2天，組員罰三天，并且全組成員每人扣0.2分每天早上做完值日后，并且保持一天中地面上無垃圾。假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權(quán)利責(zé)令他拾起，假設(shè)此人不聽，交班委會處理。

篇三：小學(xué)班級管理細那么

四年一班學(xué)生量化管理細那么

一、管理目的：

為了加強班級管理力度，促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本管理細那么。

二、施行方法：

1.根底分學(xué)生的根底分數(shù)來源為每天的作業(yè)。每完成一次作業(yè)可得2分，質(zhì)量較好者4分，教師點名表揚8分。

2、獎勵分根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分，期末算出每位同學(xué)的平均分，作為思想品德評定、評選先進的根據(jù)；對表現(xiàn)極差的學(xué)生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點，成為優(yōu)秀的學(xué)生。加分說明

1、熱愛集體，見義勇為，義務(wù)勞動，公益效勞，樂于助人，拾金不昧等影響較大的酌情加1—10分。

2、全校性的文體比賽活動〔如體育比賽，文藝匯演，演講比賽，寫字比賽，讀書活動等〕按比賽要求排出的班級獲獎名次，可分別加7、6、5、4、3、2分。

3、代表學(xué)校參加校外文體比賽并為學(xué)校爭得榮譽者，可酌情加5—10分。

4、平時小測、期中、期末考試成績按所得成績給予相應(yīng)分分數(shù)，成績居上游的給予3—5的加分，名次有進步的給予2—5分的加分。

5、團結(jié)同學(xué)，互幫互助，爭做優(yōu)秀學(xué)生，獲得班級、學(xué)校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。(在班級“一幫一〞活動中，獲得“小教師〞者將獲10分)

三、管理細那么：

1、班級自習(xí)。

〔1〕未及時進教室的，每次扣1分。

〔2〕隨意走動，大聲說話，不認真學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)的，經(jīng)值日班委提醒仍然不改的扣2分。

2、課間活動。

〔1〕下課后在教室內(nèi)打鬧，大聲喧嘩者扣1分。

〔2〕校園內(nèi)追逐打鬧，或玩不安康、不平安游戲的扣2分。

〔3〕上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。

3、學(xué)習(xí)方面。

〔1〕作業(yè)。

①、遲交作業(yè)，中午放學(xué)之前補交者，可以不扣分。

②、缺交作業(yè)，一次扣1分。

③、經(jīng)調(diào)查或任課教師反映有抄襲別人作業(yè)者，抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。

④作業(yè)質(zhì)量差，被任課教師罰重新做的扣2分。

〔2〕課堂表現(xiàn)。

①上課進教室后仍然說笑的扣1分。

②不專心聽講，做小動作的，被教師點名批評的扣1分。

③在任何課堂上不安心學(xué)習(xí)，隨意說話的〔包括討論問題〕扣2分。科任教師反映表現(xiàn)不好的扣4分。

4、衛(wèi)生。

〔1〕學(xué)慣用品擺放不整齊，下課后不及時擦黑板的扣1分。

〔2〕每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣1分。

〔3〕亂丟果皮紙屑，經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。

〔4〕抽屜中臟、亂扣2分，經(jīng)提醒仍未整理的扣1分。

〔5〕不認真做值日的扣2分，并罰值日1次。

〔6〕值日后桌凳整理不整齊，笤帚擺放不整齊的，每人扣1分。

5、文明禮儀。

〔1〕不尊重教師，頂撞教師的扣1分。

〔2〕語言不文明，罵人的至少扣1分。

〔3〕校內(nèi)外打架的，至少扣2分。

6、其他。

〔1〕每天放學(xué)應(yīng)按時分開學(xué)校，無故分開路隊的扣1分。

〔2〕破壞公共財產(chǎn)或影響教學(xué)秩序的，至少扣1分。

〔3〕不認真做眼保健操、播送操的