2023年軍隊(duì)文職社會(huì)公開考試《體育學(xué)》真題庫(kù)(含答案)_第1頁(yè)
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2023年軍隊(duì)文職社會(huì)公開考試《體育學(xué)》真題庫(kù)(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的表述不正確的()。

A.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是競(jìng)技體育活動(dòng)的重要組成部分

B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是有組織有計(jì)劃的體育活動(dòng)

C.提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的唯一目標(biāo)

D.訓(xùn)練過程是一個(gè)綜合性的復(fù)雜的活動(dòng)過程

2.左側(cè)大腦皮質(zhì)中央后回受損,引起軀體感覺障礙的部位是()

A.全身B.左半身C.右半身D.雙側(cè)肢體

3.膜電位的產(chǎn)生是由于()而形成靜息狀態(tài)下的膜電位差。

A.K+外流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.Na+內(nèi)流

4.如果用間歇訓(xùn)練法發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的力量耐力,強(qiáng)度應(yīng)在()。

A.40-60%之間B.60-80%之間C.80-90%之間D.90%以上

5.()不屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論體系的三個(gè)層次。

A.一般訓(xùn)練理論B.專項(xiàng)訓(xùn)練理論C.項(xiàng)群訓(xùn)練理論D.周期訓(xùn)練理論

6.在進(jìn)行標(biāo)槍技術(shù)訓(xùn)練時(shí),將整個(gè)標(biāo)槍技術(shù)過程分解成持槍加速跑,最后交叉跑,揮臂投擲三個(gè)部分訓(xùn)練是采用了()。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

7.對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練、遵循()尤為重要。

A.競(jìng)技需要原則B.定后(向)發(fā)展原則C.有效控制原則D.直觀性原則

8.神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)其調(diào)節(jié)機(jī)能的基本方式是()。

A.興奮和抑制B.非條件反射和條件反射C.正反饋與負(fù)反饋D.感受和處理信息

9.突觸前抑制是通過()突觸的活動(dòng)而發(fā)生的。

A.軸突--樹突B.軸突--胞體C.軸突--軸突D.樹突-胞體

10.正常眼觀看()米以外物體時(shí),物體發(fā)出的光線經(jīng)折射后恰好聚集在視網(wǎng)膜上。

A.2B.4C.6D.8

11.采取區(qū)別對(duì)待原則的主要依據(jù)不包括()。

A.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特征B.運(yùn)動(dòng)員個(gè)體差異C.教練水平D.訓(xùn)練水平

12.動(dòng)作要素是()。

A.構(gòu)成動(dòng)作成分B.構(gòu)成動(dòng)作的基本因素C.構(gòu)成身體素質(zhì)的基本因素D.構(gòu)成動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

13.2019年10月25日舉行的軍運(yùn)會(huì)女子現(xiàn)代五項(xiàng)(擊劍、游泳、馬術(shù)、跑步和射擊聯(lián)項(xiàng))決賽中,中國(guó)姑娘在最后的跑射聯(lián)項(xiàng)中實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),從而衛(wèi)冕團(tuán)體冠軍。這次本土作戰(zhàn),姑娘們坦言壓力很大,感嘆軍運(yùn)會(huì)水平和國(guó)際頂尖賽場(chǎng)水平很相似,對(duì)手強(qiáng)、難度大,奪金過程異常曲折。HT賽后,現(xiàn)代五項(xiàng)教練在接受采訪時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在的國(guó)際比賽,水平越來(lái)越高,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中也需要付出更大的努力。我們這些能擔(dān)當(dāng)國(guó)際大賽任務(wù)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員,都需經(jīng)歷10年左右的系統(tǒng)訓(xùn)練,世界優(yōu)秀選手也都是如此。此外,高水平運(yùn)動(dòng)員需要精細(xì)的個(gè)性化訓(xùn)練,我們需要與生理、營(yíng)養(yǎng)、體能、心理等多學(xué)科專家組成團(tuán)隊(duì)共同討論運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練計(jì)劃?!爆F(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)在于()。

A.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的進(jìn)取精神

B.運(yùn)動(dòng)員必須承受很大的訓(xùn)練負(fù)荷

C.運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)追求

D.運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的獨(dú)立分分析、判斷和理解

14.我國(guó)目前《體育概論》中的體育概念是()。

A.以體育教育為主B.廣義的體育運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)C.以身體運(yùn)動(dòng)為主D.游戲觀

15.排球、網(wǎng)球?qū)儆?)組合。

A.固定B.變異C.同屬多項(xiàng)D.異屬多項(xiàng)

16.勻速持續(xù)訓(xùn)練方法是一種典型的發(fā)展()供能能力為目的的訓(xùn)練方法。

A.糖酵解代謝系統(tǒng)B.磷酸鹽系統(tǒng)C.有氧代謝系統(tǒng)D.糖酵解供能代謝系統(tǒng)與有氧代謝系統(tǒng)混合

17.運(yùn)動(dòng)員貧血主要指血液中()。

A.血漿量減少B.血小板減少C.血紅蛋白減少D.白細(xì)胞減少

18.一般完整動(dòng)作的技術(shù)結(jié)構(gòu),包括技術(shù)基礎(chǔ),技術(shù)環(huán)節(jié)和()。

A.技術(shù)動(dòng)作B.技術(shù)要領(lǐng)C.技術(shù)細(xì)節(jié)D.技術(shù)方法

19.感受旋轉(zhuǎn)加減速度的感受器位于()和()中。

A.橢圓囊B.球囊C.半規(guī)管

20.印度“狼孩”8歲時(shí)回歸人類社會(huì),用了4年才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)走路,其主要原因是()

A.沒人指導(dǎo)B.缺乏營(yíng)養(yǎng)C.沒有同伴D.錯(cuò)過了學(xué)習(xí)走路的最佳期

21.葡萄糖進(jìn)入肌肉細(xì)胞后不能進(jìn)行的代謝是()。

A.糖異生B.糖原合成C.有氧氧化D.糖酵解

22.屬于綜合性特征的動(dòng)作要素的是()。

A.動(dòng)作力量B.運(yùn)作速度C.運(yùn)作時(shí)間D.動(dòng)作節(jié)奏

23.更有利提高籃球運(yùn)動(dòng)員戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的訓(xùn)練方法是()。

A.持續(xù)訓(xùn)練法B.重復(fù)訓(xùn)練法C.變換訓(xùn)練法D.循環(huán)訓(xùn)練法

24.分解訓(xùn)練法中,雖然對(duì)練習(xí)內(nèi)容各個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)順序并不刻意要求,但對(duì)相鄰環(huán)節(jié)的銜接部分有專門要求的是()。

A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.逆進(jìn)分解訓(xùn)練法

25.豐富()生活是我國(guó)體育的主要目的之一。

A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.娛樂D.社會(huì)文化

26.李參謀在組織新兵進(jìn)行3000m跑訓(xùn)練時(shí)發(fā)現(xiàn):部分戰(zhàn)士在跑到1-2圈時(shí)就會(huì)出現(xiàn)不同程度的呼吸困難、肚子痛等現(xiàn)象;在加大訓(xùn)練負(fù)荷時(shí),好多戰(zhàn)士會(huì)出現(xiàn)身體疲憊,精神不振的現(xiàn)象。李參謀運(yùn)用訓(xùn)練監(jiān)控和恢復(fù)手段,逐步解決了這些問題,有效提高了訓(xùn)練效果。李參謀采用的訓(xùn)練方法應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展()。

A.磷酸原供能系統(tǒng)B.糖酵解供能系統(tǒng)C.有氧氧化供能系統(tǒng)D.以上三者要均衡發(fā)展

27.在軍事體育訓(xùn)練交流會(huì)上,有的戰(zhàn)士談到:“基礎(chǔ)體能考核項(xiàng)目里,難度最大的是引體向上,為什么俯臥撐同樣是要克服自身體重的動(dòng)作訓(xùn)練,自己一口氣能做幾十個(gè),可引體向上卻做不了幾個(gè)”;有的說(shuō):“要想提高300m跑的成績(jī),除了進(jìn)行耐力訓(xùn)練,還要加強(qiáng)核心力量訓(xùn)練,另外跑姿也很關(guān)鍵”;有的說(shuō):“30m×2蛇形跑的成績(jī)總是沒有提高,是不是腿部力量不夠”。引體向上比俯臥撐難以完成的主要原因是()。

A.呼吸方式不同B.發(fā)力模式不同C.主要發(fā)力肌群不同D.克服重量不同

28.()是為了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防疾病,以及提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平所采用的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和方法的總稱。

A.體育手段B.體育方法C.體育目標(biāo)D.體育內(nèi)容

29.骨骼肌細(xì)胞與心室肌細(xì)胞不都具有()

A.興奮性B.自律性C.傳導(dǎo)性D.收縮性

30.《體育概論》是從宏觀上、整體上綜合研究體育的()特征和發(fā)展規(guī)律的學(xué)科。

A.原始B.本來(lái)C.未來(lái)D.基本

31.血細(xì)胞是在()部位生成的。

A.肝臟B.骨髓C.腎臟D.脾臟

32.體育概論是在()中處于較高層次并帶有指導(dǎo)性的學(xué)科。

A.體育人文社會(huì)學(xué)B.體育教育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)C.體育社會(huì)學(xué)D.運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)

33.在50米短距離跑訓(xùn)練中,其能量供應(yīng)主要是由()供能。

A.磷酸原系統(tǒng)B.糖酵解能系統(tǒng)C.有氧氧化系統(tǒng)D.以上三者同時(shí)生效

34.()是指動(dòng)作做得好而省力,盡量減少時(shí)間和能量的消耗。

A.動(dòng)作的準(zhǔn)確性B.動(dòng)準(zhǔn)的經(jīng)濟(jì)性C.動(dòng)作的協(xié)調(diào)性D.動(dòng)作的彈性

35.在訓(xùn)練準(zhǔn)備期第二階段,應(yīng)該使運(yùn)動(dòng)員的()達(dá)到最大。

A.負(fù)荷強(qiáng)度B.負(fù)荷量C.負(fù)荷組數(shù)D.負(fù)荷次數(shù)

二、多選題(8題)36.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則包括()原則。

A.動(dòng)機(jī)激勵(lì)B.有效控制C.周期安排D.區(qū)別對(duì)待E.適宜負(fù)荷

37.軍事體育訓(xùn)練的重要作用包括()。

A.強(qiáng)健官兵體魄B.磨練血性膽氣C.提高軍人戰(zhàn)斗意志D.增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力E.有利于軍隊(duì)的全面建設(shè)

38.關(guān)于體育科學(xué)的描述,正確的有()。

A.體育科學(xué)是研究體育現(xiàn)象、揭示體育內(nèi)部和外部規(guī)律的一門綜合性學(xué)科

B.體育科學(xué)的研究對(duì)象是體育

C.體育與體育科學(xué)有本質(zhì)區(qū)別

D.體育科學(xué)體系的建立,有助于找到體育內(nèi)容不同學(xué)科之間的區(qū)別與聯(lián)系

E.現(xiàn)代體育科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出一體化趨勢(shì)

39.實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的與任務(wù)的基本途徑包括()。

A.體育教學(xué)B.身體鍛煉C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練D.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽E.體育娛樂

40.假穩(wěn)定狀態(tài),()不能滿足需氧量的要求,()氧債積累。

A.吸氧量B.最大吸氧量C.有D.沒有

41.關(guān)于腎臟在調(diào)節(jié)水和酸堿平衡的表述不正確的有()。

A.大量飲水時(shí),血漿滲透壓升高、引起抗利尿素分泌減少,使尿量增加

B.體內(nèi)缺少水時(shí),循環(huán)血量減少,腎臟對(duì)水重吸引作用加強(qiáng),使尿量減少

C.腎臟調(diào)節(jié)體內(nèi)酸堿平衡是通過腎水管“排鈉保氫”,使血漿和尿PH值保持在一定范圍內(nèi)

D.腎臟可通過對(duì)尿的酸化保持酸堿平衡

42.關(guān)于激素,下列表述正確的是()。

A.激素經(jīng)組織液或血液傳遞而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.激素的釋放不是連續(xù)過程而是間歇性釋放

C.生長(zhǎng)激素有促進(jìn)脂肪氧化,蛋白質(zhì)合成作用

D.糖皮質(zhì)激素可促進(jìn)體內(nèi)蛋白質(zhì)的分解

E.胰島素有降低血糖,減少脂肪分解,促進(jìn)蛋白質(zhì)合成的作用

43.下列是我國(guó)體育社會(huì)組織的機(jī)構(gòu)有()。

A.中華全國(guó)體育總會(huì)B.國(guó)家體育總局C.中國(guó)奧委會(huì)D.中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)E.全國(guó)性某單項(xiàng)協(xié)會(huì)

三、判斷題(5題)44.低乳酸數(shù)值的間歇訓(xùn)練可提高速度素質(zhì),高乳數(shù)值的間歇訓(xùn)練提高速度耐力。()

A.正確B.錯(cuò)誤

45.現(xiàn)代社會(huì)豐富的物質(zhì)財(cái)富為人們參加體育運(yùn)動(dòng)提供了可能性。

A.正確B.錯(cuò)誤

46.心肌細(xì)胞興奮的標(biāo)志是心肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位。()

A.正確B.錯(cuò)誤

47.我國(guó)的體育管理屬于社會(huì)主導(dǎo)型。

A.正確B.錯(cuò)誤

48.球迷騷亂和濫用興奮劑是困擾國(guó)內(nèi)外體壇的主要體育社會(huì)問題。

A.正確B.錯(cuò)誤

參考答案

1.C

2.C

3.A

4.A

5.D

6.A單純分解訓(xùn)練法:應(yīng)用單純分解訓(xùn)練法,需首先把訓(xùn)練內(nèi)容分成若干部分,分別學(xué)習(xí)、掌握各個(gè)部分或環(huán)節(jié)的內(nèi)容,再綜合各部分進(jìn)行整體學(xué)習(xí)。

7.D直觀性原則是指在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)用多種直觀手段,通過運(yùn)動(dòng)員的視覺器官,激發(fā)活躍的形象思維,建立正確的動(dòng)作表象,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的觀察能力和思維能力,提高運(yùn)動(dòng)員技水平的訓(xùn)練原則。直觀教練原則是從一般教育學(xué)和體育教育學(xué)原則中引入的,對(duì)兒童少年運(yùn)動(dòng)員的早期訓(xùn)練尤為重要。

8.B

9.C

10.C

11.C

12.B

13.D

14.B

15.B

16.C

17.C

18.C一個(gè)完整的動(dòng)作技術(shù)結(jié)構(gòu),包括技術(shù)基礎(chǔ)、技術(shù)環(huán)節(jié)和技術(shù)細(xì)節(jié)。

19.C

20.D2~4歲是人類器官協(xié)調(diào)、肌肉發(fā)展和對(duì)物品發(fā)生興趣的敏感期,也是動(dòng)作改正的敏感時(shí)期,狼孩錯(cuò)過了這個(gè)階段的關(guān)鍵時(shí)期。

21.A非糖化合物(如乳酸、甘油、生糖氨基酸等)在肝臟中酶的作用下轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟腔蛱窃倪^程是糖異生。

22.D

23.C變換訓(xùn)練法:使變換節(jié)奏適應(yīng)專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技、戰(zhàn)術(shù)變換基本規(guī)律,使訓(xùn)練內(nèi)容變換適應(yīng)技、戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用的要求,使練習(xí)內(nèi)容之間變換符合實(shí)際比賽變化需要,提高運(yùn)動(dòng)員比賽的應(yīng)變能力。

24.B

25.D豐富社會(huì)文化生活是我國(guó)體育的主要目的之一。

26.C運(yùn)動(dòng)后心率回復(fù)至120-140次/分與否是衡量運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的重要指標(biāo)之一,在極限負(fù)荷下降,心率恢復(fù)時(shí)間延長(zhǎng)情況下,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)量過大,需要調(diào)整訓(xùn)練量。

27.D

28.A

29.B骨骼肌細(xì)胞不具有自律性。

30.D

31.B

32.A

33.A

34.C動(dòng)作

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