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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.搜集、交流愛國人物的故事、詩詞和名言,激發(fā)理想,陶冶心靈,啟發(fā)心智。2.深刻理解和正確評價愛國人物的生活理想和政治抱負(fù),增強(qiáng)社會責(zé)任感,樹立“肩負(fù)民族、胸懷天下”的遠(yuǎn)大理想。個人與國家的命運(yùn)息息相關(guān),每個人對自己國家的熱愛,都是近乎本能的。關(guān)心祖國的命運(yùn),為之奮斗為之犧牲;贊美祖國的山河,為之描畫為之歌詠;熱愛祖國的語言文字、歷史文化,為之沉醉為之感動……

請結(jié)合課內(nèi)的學(xué)習(xí)以及課外閱讀的積累,選擇你熟悉的一兩個歷史人物,利用報刊書籍或網(wǎng)絡(luò),搜集他們的愛國事跡。從搜集來的事跡中選取一兩個有代表性的故事進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸??;顒右唬焊形蝼攘λ褜な论E

“兩彈元勛”錢學(xué)森1955年初冬,剛剛沖破美國當(dāng)局阻撓回到祖國的錢學(xué)森,來到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長陳賡大將問他:“中國人能不能搞導(dǎo)彈?”錢學(xué)森說:“外國人能干的,中國人為什么不能干?難道中國人比外國人矮一截?”“兩彈元勛”錢學(xué)森

就這一句話,決定了錢學(xué)森從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。40多年過去了,錢學(xué)森以其對中國火箭導(dǎo)彈技術(shù)、航天技術(shù)乃至整個國防高科技事業(yè)的奠基性貢獻(xiàn),為我軍武器裝備現(xiàn)代化建設(shè)寫下了精彩絢麗的篇章?;顒佣涸姼枥收b

用聲示愛古往今來,詩人們以詩詞的形式,歌詠祖國大好河山,贊頌愛國歷史人物,表達(dá)對國家命運(yùn)的牽掛,抒發(fā)個人報國之志——愛國情懷成為這些詩作最感動人、最振奮人心的旋律。搜集一些愛國詩詞,舉行一次小型詩歌朗誦會,感受高尚的愛國情懷。十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。

我愛這土地

艾青

假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……

請將你把你想對祖國母親說的話寫在積累本上,體裁不限。注意寫出真情實感!

活動三:書寫愛意·妙筆生花1.巧用動詞、形容詞等;2.巧用修辭比喻、擬人、排比等;3.巧用環(huán)境描寫;

創(chuàng)新方法:

請以小組為單位交

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