生長(zhǎng)素的生理作用優(yōu)質(zhì)課精編文檔

生長(zhǎng)素的奧秘含著雨露的嬌羞張開懷抱的熱情關(guān)不住的春色滿園向著一縷陽(yáng)光的勇氣

是不是生長(zhǎng)素的濃度越高，植物的器官就會(huì)生長(zhǎng)越快？

探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物生根的影響提出疑惑：探究實(shí)驗(yàn)：探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物對(duì)富貴竹生根的影響

生長(zhǎng)素（IAA）由植物自身產(chǎn)生，在植物體內(nèi)含量很少，提取困難，在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。

生長(zhǎng)素類似物是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，在生產(chǎn)上有廣泛的應(yīng)用。

如α-萘乙酸（NAA）、生根粉、2，4-D等。實(shí)驗(yàn)器具：燒杯、量筒、玻璃棒等實(shí)驗(yàn)材料：生長(zhǎng)素類似物——萘乙酸富貴竹探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物（萘乙酸）

對(duì)富貴竹生根的影響清水10-1010-810-610-410-2mol/L處理的時(shí)間、處理的方法、植物枝條的長(zhǎng)度長(zhǎng)勢(shì)等生根情況（生根的平均長(zhǎng)度和數(shù)目）不同濃度的萘乙酸溶液自變量：因變量:無(wú)關(guān)變量：探究不同濃度生長(zhǎng)素類似物（萘乙酸）對(duì)富貴竹生根的影響

清水10-1010-810-610-410-2mol/L10-1010-810-610-410-2生長(zhǎng)素類似物濃度（mol/l）平均長(zhǎng)度（mm）102030促進(jìn)抑制編號(hào)濃度mol/L根的平均長(zhǎng)度mm1清水10210-1030310-814410-63510-41610-20低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)高濃度抑制生長(zhǎng)O兩重性清水1.曲線AB段表示隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)根生長(zhǎng)的___作用加強(qiáng)2.B點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度表示____________________3.BC段表示隨生長(zhǎng)素濃度升高_(dá)_________________________4.C點(diǎn)表示的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________5.CD段表示_____________________________________

促進(jìn)促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度不促進(jìn)也不抑制問題探討：ABCD不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物同一器官的影響不同低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)--------兩重性對(duì)根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用減弱010-1010-810-610-410-2mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根

隨生長(zhǎng)素濃度升高,對(duì)根生長(zhǎng)的抑制作用增強(qiáng)6.D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的生長(zhǎng)效應(yīng)是_______

芽的生長(zhǎng)效應(yīng)是_______莖的生長(zhǎng)效應(yīng)是_______抑制生長(zhǎng)問題探討：ABCD------------------------------------------------------不促進(jìn)不抑制促進(jìn)生長(zhǎng)同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的影響不同010-1010-810-610-410-2mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感性有差異，敏感性大小依次是根＞芽＞莖實(shí)例分析（一）：根部：生長(zhǎng)素濃度：CD生長(zhǎng)速度：CD莖部：生長(zhǎng)素濃度：AB生長(zhǎng)速度：AB＞＞＞CDAB＞植物根的向地性和莖的背地性實(shí)例分析（一）：兩重性促進(jìn)作用

實(shí)例分析（二）植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，而側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象-----頂端優(yōu)勢(shì)原因：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，大量積累在側(cè)芽，從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。應(yīng)用：實(shí)例分析（二）-----頂端優(yōu)勢(shì)果樹的修枝，棉花的摘心----打破頂端優(yōu)勢(shì)木材------保留頂端優(yōu)勢(shì)生長(zhǎng)素的生理作用特點(diǎn)---兩重性既能促進(jìn)生長(zhǎng);也能抑制生長(zhǎng)既能促進(jìn)發(fā)芽；也能抑制發(fā)芽既能防止落花落果；也能疏花疏果

1、生長(zhǎng)素的作用兩重性的表現(xiàn)2、生長(zhǎng)素發(fā)揮的生理作用會(huì)因濃度、器官與細(xì)胞的成熟情況不同而有差異。

濃度：器官的敏感性：細(xì)胞的成熟情況：生長(zhǎng)素類似物也具備同樣生理作用特點(diǎn)低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，甚至殺死植物根＞芽＞莖幼嫩細(xì)胞敏感，衰老細(xì)胞遲鈍

植物傳粉受精后，胚珠發(fā)育成種子的過程中產(chǎn)生生長(zhǎng)素，以促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。1、培育無(wú)子果實(shí)如何培育無(wú)子番茄?生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用花蕾期去雄，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理未授粉的雌蕊，并套袋2、防止落花落果農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株，可以達(dá)到保蕾保鈴的效果3、除草劑

高濃度的2，4-D能殺死麥田中的雙子葉雜草而不傷害單子葉農(nóng)作物。雙子葉植物單子葉植物敏感性：雙子葉植物＞單子葉植物4、促進(jìn)扦插枝條生根扦插前，用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插枝下端我國(guó)宋代著作《種藝必用》中，記載了一種促進(jìn)枝條生根的方法：“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，用小便浸之。又曬干，篩過，再浸之。又曬又浸，凡十余次。以泥封樹枝.......則根生?！?．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，錯(cuò)誤的是A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)扦插枝條生根B．生長(zhǎng)素濃度越高，植物生長(zhǎng)越快C．去掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)D．植物向光性運(yùn)動(dòng)是生長(zhǎng)素不均勻分布所致2．可以證明生長(zhǎng)素兩重性的的實(shí)例是

A．植物的向光性B．頂端優(yōu)勢(shì)C．生長(zhǎng)素集中在生長(zhǎng)旺盛的部位D．生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根BB3.某同學(xué)在“探究生長(zhǎng)素類似物IBA促進(jìn)銀杏插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中獲得了下表所示結(jié)果，有關(guān)本實(shí)驗(yàn)分析或評(píng)價(jià)的敘述不正確的是

枝條甲組乙組丙組溶液10－10mol/L

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