圓圓的沙粒教學(xué)設(shè)計(jì)

《圓圓沙?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)臨洮縣第一試驗(yàn)小學(xué)慶華蓉教材分析：《圓圓沙?！肥且黄捁适?，課文采取對(duì)話形式敘述了一顆圓圓沙粒不被同伴們議論所動(dòng)搖，鉆進(jìn)蚌殼里，幾十年后變成了一顆閃閃發(fā)光珍珠故事，告訴我們只有朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力，就能實(shí)現(xiàn)美好愿望。學(xué)情分析：三年級(jí)學(xué)生對(duì)童話故事很感興趣，文章內(nèi)容淺顯易懂，在了解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上充分讀文，了解沙粒變珍珠過程，從而了解奇妙海底世界，領(lǐng)悟“只有朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力，就能實(shí)現(xiàn)美好愿望”，從而激勵(lì)學(xué)生朝著目標(biāo)，奮發(fā)努力。設(shè)計(jì)理念：本教學(xué)設(shè)計(jì)珍視學(xué)生獨(dú)特體驗(yàn)和感受，尊重學(xué)生個(gè)性化看法，在努力營造友好、自主、平等對(duì)話課堂氣氛中，激勵(lì)學(xué)生對(duì)文本進(jìn)行多元解讀，引領(lǐng)學(xué)生多角度、多創(chuàng)意地朗誦，培養(yǎng)學(xué)生想象力和思維能力。教學(xué)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗誦課文。了解“牢獄、真誠、嘲笑、異想天開”等重點(diǎn)詞語。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過不一樣形式朗誦感悟語言，從而讀懂圓圓沙粒為何能夠變成漂亮珍珠。3.感悟童話故事蘊(yùn)含寓意，讓學(xué)生明白只有朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力，就能實(shí)現(xiàn)美好愿望。教學(xué)重點(diǎn)：1.沙粒變珍珠決心和不被同伴們議論所動(dòng)搖，堅(jiān)定地鉆進(jìn)蚌殼里經(jīng)過。2.體會(huì)文中省略號(hào)含義。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生知道有了預(yù)定目標(biāo)，只要堅(jiān)持不懈就能成功道理。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)流程：活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1.出示海景圖，配樂導(dǎo)入。2.板書課題，依題質(zhì)疑。【設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過播放海景視頻，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。抓住題目中“圓圓”一詞，體會(huì)疊詞妙用，初步培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力?！炕顒?dòng)二、初讀課文，初識(shí)沙粒1.自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通語句。2.依照提醒概括課文主要內(nèi)容。3.檢驗(yàn)預(yù)習(xí)。【設(shè)計(jì)意圖：在語境中采取不一樣形式，讀準(zhǔn)多音字“縫”，區(qū)分形近字“潮”和“嘲”，了解“異”在不一樣詞語中意思?！炕顒?dòng)三、細(xì)讀課文，走近沙粒自主探究：沙粒夢(mèng)想是什么？同伴們是怎么議論？學(xué)習(xí)金鑰匙:1.自讀課文1—5自然段，用“—”畫出描寫沙粒夢(mèng)想語句；用“﹏”畫出描寫同伴們議論語句。2.小組內(nèi)分角色有感情地朗誦對(duì)話。預(yù)設(shè)一：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材。”預(yù)設(shè)二：“變珍珠？哈哈，異想天開！”預(yù)設(shè)三：“啊呀，從今以后，它再也看不見漂亮陽光，奇妙海景，聽不到滾滾濤聲了！……”預(yù)設(shè)四：“它簡直是把自己關(guān)進(jìn)了牢獄，太可怕了！”【設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過抓提醒語、標(biāo)點(diǎn)，指導(dǎo)有感情地朗誦，體會(huì)沙粒變珍珠堅(jiān)定信念。補(bǔ)充省略號(hào)，指導(dǎo)學(xué)生想象說話，抓住“牢獄”，引導(dǎo)學(xué)生想象沙粒在蚌殼里度過漫長歲月，培養(yǎng)學(xué)生想象力和思維能力?！炕顒?dòng)四、了解課文，觀賞珍珠1.教師引讀6——9自然段，再次體會(huì)歲月漫長。2.沙粒夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？3.觀賞圖片，指導(dǎo)朗誦，感受珍珠漂亮。預(yù)設(shè)：“多么漂亮珍珠?。　薄笆撬?？”“是我！”“我就是你們朋友，那顆圓圓沙粒！”4.想象寫話：同伴們看到沙粒變成漂亮珍珠，心里會(huì)怎么想？【設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過教師引讀，學(xué)生再次感受沙粒在漫長歲月中經(jīng)歷磨難；指導(dǎo)學(xué)生讀好對(duì)話，感受珍珠漂亮。經(jīng)過寫話練習(xí)，體會(huì)同伴們對(duì)沙粒變珍珠后羨慕?！炕顒?dòng)五、感悟寓意，擴(kuò)展延伸現(xiàn)在，在你眼里，這顆小沙粒僅僅是圓圓嗎？它還是一顆怎樣沙粒？【設(shè)計(jì)意圖：經(jīng)過感悟，學(xué)生知道有了預(yù)定目標(biāo)，只要堅(jiān)持