用智能工具處理信息學(xué)案

“用智能工具處理信息”學(xué)案運(yùn)城中學(xué)曹文仙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)智能信息處理工具及作用2、了解智能信息處理工具基本工作過(guò)程；3、簡(jiǎn)單了解智能信息處理工作原理；4、認(rèn)識(shí)到智能信息處理這一前沿技術(shù)實(shí)際應(yīng)用價(jià)值?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：能應(yīng)用和體驗(yàn)智能信息處理工具。教學(xué)難點(diǎn)：簡(jiǎn)單了解智能信息處理工具工作原理。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊：前面我們學(xué)習(xí)了通常處理工具，如文本信息、表格信息、多媒體信息加工以及程序等，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一類新工具——智能工具。二、結(jié)合任務(wù)學(xué)習(xí)新知識(shí)描述“我心目中人工智能世界”一提起人工智能，人們總以為它遙不可及，教授系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，都是些深?yuàn)W復(fù)雜理論。人工智能真離普通人生活那么遙遠(yuǎn)嗎？其實(shí)，它就在我們身邊。同學(xué)們小時(shí)候都喜歡看卡通片，像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等，這些卡通片主角就是一些有智慧、有感情機(jī)器人。長(zhǎng)大了我們了解到更多關(guān)于人工智能世界，像語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)、深藍(lán)、愛(ài)知世博會(huì)中形形色色機(jī)器人、或是斯皮爾伯格影片中那個(gè)夢(mèng)想成為人類機(jī)器人男孩等等。在今天這個(gè)時(shí)代，人工智能似乎已經(jīng)無(wú)處不在。在未來(lái)，它還將深刻地影響和改變我們生活。請(qǐng)你以“我心目中人工智能世界”為題，發(fā)揮自己想像力，大膽構(gòu)想，描繪出你心目中人工智能世界藍(lán)圖……人工智能有模式識(shí)別、自然語(yǔ)言了解、機(jī)器證實(shí)、教授系統(tǒng)、自動(dòng)程序設(shè)計(jì)、智能代理、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)……任務(wù)一：文字識(shí)別“漢王OCR軟件”體驗(yàn)教師語(yǔ)言：假如你有一本上百頁(yè)書，想把它錄入電腦，轉(zhuǎn)化成電子版書，那么有沒(méi)有快速方法，處理上述問(wèn)題？(學(xué)生回答)以小組為單位，利用漢王OCR軟件對(duì)提供文字資料進(jìn)行識(shí)別，看看能不能快速處理上述問(wèn)題。探索活動(dòng)需在5分鐘內(nèi)完成，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，分工合作。操作步驟：1、單擊“開(kāi)始”——“程序”——“漢王OCR6.0”。2、單擊“文件”——“打開(kāi)圖像”，彈出“打開(kāi)圖像文件”對(duì)話框，在“查找范圍”下拉按鈕處選擇“文件接收柜——文字識(shí)別資料1”，單擊“打開(kāi)”按鈕。單擊“識(shí)別”菜單下“開(kāi)始識(shí)別”。或?qū)ⅰ白烂妗募邮展瘛淖肿R(shí)別資料1”直接拖入“漢王OCR6.0窗口左側(cè)”，單擊“識(shí)別”菜單下“開(kāi)始識(shí)別”。3、同理將“桌面——文件接收柜——文字識(shí)別資料2和文字識(shí)別資料3”進(jìn)行識(shí)別。閱讀材料：打開(kāi)“文件接收柜——漢王OCR資料”，快速閱讀。漢王OCR在最近幾年中，OCR認(rèn)識(shí)技術(shù)伴隨掃描儀普及得到了飛速發(fā)展，掃描、識(shí)別軟件性能不停強(qiáng)大并向智能化不停升級(jí)發(fā)展。OCR是英文OpticalCharacterRecognition縮寫，意思為光學(xué)字符識(shí)別，通稱為文字識(shí)別，它工作原理為經(jīng)過(guò)掃描儀或數(shù)碼相機(jī)等光學(xué)輸入設(shè)備獲取紙張上文字圖片信息，利用各種模式識(shí)別算法分析文字形態(tài)特征，判斷出漢字標(biāo)準(zhǔn)編碼，并按通用格式存放在文本文件中，由此能夠看出，OCR實(shí)際上是讓計(jì)算機(jī)認(rèn)字，實(shí)現(xiàn)文字自動(dòng)輸入。它是一個(gè)快捷、省力、高效文字輸入方法。漢王OCR是針對(duì)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)及有文字錄入需求個(gè)人用戶，在日常工作中，快速對(duì)書刊、報(bào)紙、公文、宣傳頁(yè)等印刷稿件中內(nèi)容進(jìn)行錄入應(yīng)用需求而推出。本產(chǎn)品集成了漢王科技頂尖文字識(shí)別技術(shù)，對(duì)印刷文稿錄入識(shí)別率高達(dá)99.5%，能夠識(shí)別百余種印刷字體和各種中英繁表圖混排格式文本，是理想文字、表格、圖像錄入系統(tǒng)。這么一來(lái)，就不用再手工輸入大量資料了，只要掃進(jìn)去，像那種抓英文工具一樣，讓軟件自動(dòng)地轉(zhuǎn)成WORD文檔。即可將圖片變成可編輯文擋格式。小結(jié)：在活動(dòng)中同學(xué)們體驗(yàn)了文字識(shí)別神奇效果，文字識(shí)別是人工智能技術(shù)研究領(lǐng)域之一，它所采取是模式識(shí)別技術(shù)。模式識(shí)別主要是利用計(jì)算機(jī)對(duì)物體、圖像、語(yǔ)音、字符等進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別。模式識(shí)別技術(shù)通常過(guò)程：樣本樣本采集信息數(shù)字化預(yù)處理數(shù)據(jù)特征提取與標(biāo)準(zhǔn)模式進(jìn)行比較分類識(shí)別任務(wù)二：讓電腦給我們當(dāng)翻譯助手。利用baidu和谷歌在線翻譯功效，完成《再別康橋》在線翻譯。詳細(xì)要求：先將漢字詩(shī)句譯成英文，并與提供英文版詩(shī)句比對(duì)；再將翻譯好英文詩(shī)句作為源文件，翻譯成漢字，與原詩(shī)句比對(duì)。操作步驟：1、打開(kāi)“文件接收柜”內(nèi)“翻譯資料”文件，復(fù)制再別康橋（漢字），提議不超出8行詩(shī)句。2、打開(kāi)baidu在線翻譯：網(wǎng)址，在“請(qǐng)輸入要翻譯文字內(nèi)容或者網(wǎng)頁(yè)地址”窗口中粘貼再別康橋部分詩(shī)句。3、在baidu在線翻譯“自動(dòng)檢索語(yǔ)言”選項(xiàng)卡中選擇“中→英”。4、用鼠標(biāo)單擊“baidu翻譯”按鈕。5、閱讀翻譯結(jié)果，并與“翻譯資料”英文版再別康橋進(jìn)行比較。6、將“baidu翻譯”中英文版再別康橋復(fù)制后粘貼到“請(qǐng)輸入要翻譯文字內(nèi)容或者網(wǎng)頁(yè)地址”窗口內(nèi)。7、在baidu在線翻譯“自動(dòng)檢索語(yǔ)言”選項(xiàng)卡中選擇“英→中”。8、用鼠標(biāo)單擊“baidu翻譯”按鈕。9、閱讀翻譯結(jié)果，并與“翻譯資料”漢字版再別康橋進(jìn)行比較。10、同理，在谷歌在線翻譯中進(jìn)行上述操作。（）11、試用其它翻譯軟件進(jìn)行翻譯，并進(jìn)行比對(duì)。討論問(wèn)題：比較“機(jī)譯”與“人譯”不一樣之處。機(jī)器翻譯速度快，生詞、難詞都能快速翻譯。但機(jī)譯現(xiàn)在還不完善，，譯文準(zhǔn)確度仍不能令人滿意，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際應(yīng)用需要。簡(jiǎn)單短名譯文通常不會(huì)有大問(wèn)題，但對(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜長(zhǎng)句，譯文準(zhǔn)確性就很差。人譯速度慢，翻譯結(jié)果因人而異。但對(duì)于交流感情方面翻譯，人能夠非常輕易地從語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中搜索出承載感情信息，而且把它用另外一個(gè)語(yǔ)言翻譯出來(lái)，機(jī)器卻絕對(duì)不可能做到這一點(diǎn)。提議機(jī)器輔助人翻譯。原理歸納：在活動(dòng)中，同學(xué)們嘗試了在線翻譯，它主要采取是：“自然語(yǔ)言了解”技術(shù)，自然語(yǔ)言了解主要是研究怎樣使計(jì)算機(jī)能夠了解和生成自然語(yǔ)言技術(shù)。自然語(yǔ)言了解過(guò)程能夠分為三個(gè)層次:詞法分析、句法分析和語(yǔ)義分析。當(dāng)我們輸入一段話，機(jī)器人首先要了解這段話意思，然后依照并利用它所具備知識(shí)，生成一段文字，給出回答。機(jī)器翻譯工作流程：輸入待翻譯源語(yǔ)言文本輸入待翻譯源語(yǔ)言文本確定對(duì)應(yīng)單詞確定語(yǔ)法結(jié)構(gòu)翻譯輸出翻譯后目口號(hào)言文本單詞庫(kù)語(yǔ)法庫(kù)三、考考你（一）單項(xiàng)選擇題1．人工智能目標(biāo)是讓機(jī)器能夠（），以實(shí)現(xiàn)一些腦力勞動(dòng)機(jī)械化。A．具備情感判斷B．和人一樣工作C．完全代替人大腦D．模擬、延伸和擴(kuò)展人智能2．自然語(yǔ)言了解是人工智能主要應(yīng)用領(lǐng)域，下面列舉中（）就是它要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。A．了解他人講話B．代替人類進(jìn)行語(yǔ)言表示C．觀賞音樂(lè)D．機(jī)器翻譯3．語(yǔ)文王老師想把書上文字，掃描到電腦中并轉(zhuǎn)換成可編輯文字，你認(rèn)為她應(yīng)選擇（）工具。A．手寫板B．照像機(jī)C．?dāng)z像機(jī)D．掃描儀及OCR軟件（二）判斷題4．與聊天機(jī)器人艾麗絲(ALICE)對(duì)話活動(dòng)應(yīng)用了人工智能自然語(yǔ)言了解技術(shù)。（）5．公安機(jī)關(guān)利用指紋識(shí)別系統(tǒng)判定人身份屬于人工智能一個(gè)應(yīng)用。（）四、教學(xué)總結(jié)知識(shí)技能：通常處理工具與智能處理工具區(qū)分通常處理工具通常是處理那些固定算法問(wèn)題，處理過(guò)程是重復(fù)計(jì)算過(guò)程，最終得到一個(gè)確定結(jié)果。智能工具通常處理問(wèn)題是不確定、非結(jié)構(gòu)、沒(méi)有固定算法，處理過(guò)程是推理控制過(guò)程，最終得到結(jié)果經(jīng)常是不太確定，可能是正確，也可能不正確。如手寫板。了解常見(jiàn)智能信息處理工具工作原理、工作流程和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。相關(guān)活動(dòng)工作原理活動(dòng)一：文字識(shí)別模式識(shí)別活動(dòng)二：讓電腦給我們當(dāng)翻譯助手自然語(yǔ)言了解過(guò)程方法：體驗(yàn)智能工具基本工作過(guò)程，了解其實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。知道在實(shí)踐中提煉歸納使用相關(guān)智能信息處理工具方法和技巧。在現(xiàn)實(shí)生活中同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)舉一反三，并知道在適當(dāng)情況下選擇適宜智能信息處理工具為我們學(xué)習(xí)、生活和工作服務(wù)。情感態(tài)度：明確自己下一步努力目標(biāo)在哪里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