高中生物必修二遺傳定律練習題及高中生物必修二知識點

生物練習一遺傳定律一、選擇題（1-20每題1分，21-40每題2分。共60分）1.下列性狀中，不屬于相對性狀的是A．水稻的早熟和晚 B．豌豆的紫花和紅花C．人的高鼻梁與塌鼻 D．綿羊的長毛和細毛2.性狀分離是指A．染色體的分離B．遺傳因子的分離C．雜合子后代表現(xiàn)出相對性狀的不同類型D．A、B、C均是3.讓雜合子Aa連續(xù)自交三代，則雜合子所占比例為A．1/4B．1/8C．1/16D．1/324．孟德爾做了如下圖所示的豌豆雜交試驗，下列描述錯誤的是A．①和②的操作同時進行B．①的操作是人工去雄C．②的操作是人工授粉D．②的操作后要對雌蕊套袋5．孟德爾通過豌豆雜交試驗發(fā)現(xiàn)兩個遺傳定律；薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出“基因在染色體上”的假說。兩者主要的研究方法依次是A．類比推理法、類比推理法B．假說——演繹法、假說——演繹法C．假說——演繹法、類比推理法D．類比推理法、假說——演繹法6．基因型為YyRr的個體，正常情況下不可能產(chǎn)生的配子是A．YRB．yRC．YyD．yr7．孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1︰1︰1︰1比例的是①F1產(chǎn)生配子類型的比例②F2表現(xiàn)型的比例③F1測交后代類型的比例④F1表現(xiàn)型的比例⑤F2基因型的比例A．②④B．①③C．④⑤ D．②⑤8．基因型是Ddrr的植物，其自交后代基因型的比例為A．3︰1B．l︰l︰l︰lC．l︰2︰1 D．9︰3︰3︰l9．對孟德爾選用豌豆做實驗材料并獲得成功的原因，下列解釋中不正確的是A．豌豆具有穩(wěn)定的、容易區(qū)分的相對性狀B．豌豆是嚴格的閉花傳粉植物C．豌豆在雜交時，母本不需去雄D．用數(shù)理統(tǒng)計的方法對實驗結果進行分析10．為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體，最簡便的方法是A．自交B．測交C．正交D．反交11.下列同源染色體概念的敘述中，不正確的是A．一條染色體經(jīng)過復制而形成的兩條染色體B．一條來自父方、一條來自母方成對的兩條染色體C．在減數(shù)分裂中能聯(lián)會的兩條染色體D．形狀和大小一般都相同的兩條染色體12．在10個初級精母細胞形成的精子和10個初級卵母細胞產(chǎn)生的卵細胞，如果全部受精，能形成受精卵的數(shù)目是A．5個B．10個 C．20個 D．40個13．減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半發(fā)生在A．第一次分裂結束 B．第二次分裂結束 C．著絲點分裂 D．聯(lián)會14．減數(shù)第一次分裂的主要特點是A．姐妹染色單體分開 B．同源染色體分開C．分離開的染色體向兩極移動 D．染色體恢復成染色質細絲15.對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是A．有絲分裂和無絲分裂B．減數(shù)分裂和受精作用C．無絲分裂和減數(shù)分裂D．細胞分裂和細胞分化16.下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是A．染色體是基因的主要載體B．基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有多個基因D．染色體就是由基因組成的17.若A和a、B和b分別是兩對同源染色體，下列哪四個精子來自同一個初級精母細胞A.Ab、Ab、ab、abB.aB、Ab、AB、ABC.Ab、aB、Ab、aBD.AB、AB、ab、aB18.決定果蠅眼色的基因位于X染色體上，其中W基因控制紅色，w基因控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現(xiàn)的是A.紅眼雄果蠅B.白眼雄果蠅C.紅眼雌果蠅D.白眼雌果蠅19.關于人類紅綠色盲癥的遺傳，正確的預測是A.父親色盲，則女兒一定是色盲B.母親色盲，則兒子一定是色盲C.祖父母都色盲，則孫子一定是色盲D.外祖父母都色盲，則外孫女一定是色盲20.與常染色體遺傳相比，伴性遺傳的特點是①正交與反交結果不同②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性，或女性患者多于男性④可代代遺傳或隔代遺傳A.③④B.①④C.①③D.②③21.下列雜交組合屬于測交的是A．AaBbCc×AaBbCcB．AaBbCc×aaBbCcC．a(chǎn)abbCc×AaBbCcD．a(chǎn)abbcc×AaBbCc22.將基因型為AaBbCc和AABbCc的豌豆雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AaBbcc的個體比例應為A．1/8

B．1/16

C．1/32

D．1/6423.自由組合定律中的“自由組合”是指A．帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合B．決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合C．兩親本間的組合D．決定不同性狀的遺傳因子的組合24．小麥高莖（D）對矮莖（d）是顯性，無芒（B）對有芒（b）是顯性，這兩對遺傳因子獨立遺傳，純合高莖有芒與純合矮莖無芒雜交得F1，F(xiàn)1又與某小麥雜交，其中高無：高有：矮無：矮有＝3：3：1：1，該小麥的遺傳因子組成是A．ddBbB，DdBbC．ddbbD．Ddbb25．下列有關“性狀分離比的模擬實驗”的敘述，正確的是A．本實驗模擬的是減數(shù)分裂時等位基因隨著同源染色體分離而分離B．正常情況下雌配子較雄配子體積大，所以要選大小兩種小球C．每次從兩個小桶中抓取的小球記錄后要放回原桶D．統(tǒng)計40次，小球組合DD、Dd、dd數(shù)量應為10、20、1026.西葫蘆是一種雌雄異花同株的植物，其皮色性狀中的黃皮基因（M）對綠皮基因（m）為顯性，但有白皮顯性基因（W）存在時，基因M和m都不能表達。已知這兩對等位基因獨立遺傳，下列敘述正確的是A．西葫蘆皮色能穩(wěn)定遺傳的植株的基因型共有5種B．基因型為mmW＿西葫蘆由于沒有M基因，所以表現(xiàn)為白色C．基因型為Mmww與基因型為mmWw的植株測交，后代有3種表現(xiàn)型D．基因型為MmWw的西葫蘆個體自交，后代表現(xiàn)型比例為9︰3︰427.人類多指基因（T）對正常（t）是顯性，白化基因（a）對正常（A）是隱性，都在常染色體上，而且是獨立遺傳。一個家庭中父親多指，母親正常，他們有一個白化病且手指正常的孩子，則下一個孩子只有一種病和有兩種病的機率分別是A．1/2，1/8 B．3/4，1/4C．1/4，1/4 D．1/4，1/828.魚草的純合紅花植株與白花植株雜交，F(xiàn)1在強光、低溫條件下開紅花，在陰暗、高溫條件下卻開白花。這個事實說A.基因型是性狀表現(xiàn)的內在因素B.表現(xiàn)型一定，基因型可以變化 C.表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果29.在一對相對性狀的遺傳中，下列雜交結果中能判斷出顯隱性關系的是 A.具有不同性狀的親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型B.具有相同性狀的親本雜交，后代只出現(xiàn)親本性狀C.具有相同性狀的親本雜交，后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀D.具有不同性狀的親本雜交，許多后代只出現(xiàn)一種性狀30.香豌豆中，只有當A、B兩顯性基因共同存在時，才開紅花，一株紅花植株與aaBb雜交，子代中有3/8開紅花；若此紅花植株自交，其紅花后代中雜合子占A.8/9B.6/9C.2/9D.1/931.從顯微鏡中看到一個正在分裂的動物細胞如下圖所示,此動物的初級卵母細胞核中四分體個數(shù)、染色體數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是A.3,3,6 B.3,6,6C.3,6,12 D.6,6,1232.下圖為三個處于分裂期的細胞的示意圖,下列敘述中正確的是A.甲可能是丙的子細胞B.乙、丙細胞不可能來自同一個體C.乙細胞為減數(shù)第一次分列后期細胞D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體33.下列有關精子和卵細胞形成的說法正確的是A.二者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象B.二者形成過程中都有染色體的復制和均分，二者所含遺傳物質均是正常體細胞的一半C.精子和卵細胞形成過程中不同的地方是精子需變形，卵細胞不需要變形，其余完全相同D.形成100個受精卵，至少需要100個精原細胞和100個卵原細胞34.男性體細胞中存在的X和Y為同源染色體，正常情況下，處在下列哪一分裂階段的部分細胞同時含有2條Y染色體而不含有X染色體A．有絲分裂前期B．有絲分裂后期C．減數(shù)第一次分裂后期D．減數(shù)第二次分裂后期35.一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AAaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是A．a(chǎn)Xb，Y，YB．Xb，aY，YC．AXb，aY，Y D．AAaXb，Y，Y36.抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳的一種遺傳病，這種病的遺傳特點之一是A．男患者與女患者結婚，女兒正常B．患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因C．男患者與正常女子結婚，子女均正常D．女患者與正常男子結婚，其兒子正常女兒患病37.果蠅中，直翅（A）對彎翅（a）為顯性，此對等位基因位于常染色體上；紅眼（B）對白眼（b）為顯性，此對等位基因位于X染色體上?，F(xiàn)有一只純合直翅白眼雌果蠅和一只純合彎翅紅眼雄果蠅雜交，下列敘述錯誤的是A.F1全是直翅，雌性全是紅眼，雄性全是白眼B.F2中的雌雄果蠅各有一半是白眼C.F2中的雌雄果蠅各有一半是純合子D.F2雄果蠅中的紅眼基因和白眼基因均來自F1中的母方38.果蠅的紅眼為伴X染色體遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅39.一對色覺正常的夫婦，生了一個色盲兒子和一個正常的女兒，問女兒攜帶色盲基因的可能性是A．3/4 B．2/4 C．1/4 D．2/340.下圖是某家庭遺傳圖譜，該病的遺傳方式不可能是A．常染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳C．伴X染色體顯性遺傳 D．伴Y染色體遺傳二、非選擇題（共40分）41.（10分）在豌豆中，高莖（D）對矮莖（d）為顯性，現(xiàn)將A、B、C、D、E、F、G、7株豌豆進行雜交，實驗結果如下表：實驗組合子代表現(xiàn)型高莖矮莖總數(shù)A×B21728C×D02525E×F191938G×D30030（1）寫出A、B、D、E、F、G的遺傳因子組成。A＿＿＿＿＿＿；B＿＿＿＿＿＿；D＿＿＿＿＿＿＿＿。E＿＿＿＿＿＿；F＿＿＿＿＿＿；G＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）實驗結果中，高莖純合子株總數(shù)為＿＿＿＿＿＿，占高莖總數(shù)的比例為＿＿＿＿＿。（3）實驗結果所得的植株中，性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例是＿＿＿＿＿＿。42.（5分）下列示意圖分別表示某雌性動物（2n=4）體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系，以及細胞分裂圖像。請分析并回答：（1）圖1中a、b、c柱表示染色體的是_______；圖2中表示體細胞分裂時期的是圖。（2）圖1中III的數(shù)量關系對應于圖2中的；圖2中丙所示的細胞有_______對同源染色體。（3）由II變化為Ⅲ，相當于圖2中的過程。43.（15分）下圖是果蠅體細胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：（1）此果蠅的性染色體為____（填數(shù)字），這是______性果蠅。（2）此果蠅體細胞中，有_____對常染色體，_______對等位基因，1和3是________染色體，A和a是________基因，A和B是________基因。（3）果蠅產(chǎn)生的配子中，含ABCD基因的配子所占的比例為_________。（4）圖中A與a基因在遺傳中應遵循基因的________定律；A、a與B、b兩對等位基因同時遺傳時應遵循基因的_____定律；D與d基因在遺傳中除了遵循基因的________定律，還與_________有關；D、d與B、b基因在遺傳時遵循基因的_______定律，這是因為_______________。（5）與該果蠅進行測交實驗時，選用的果蠅的基因型可表示為_______________。44.（10分）如圖是某種遺傳病的家族系譜，該病受一對基因控制，設顯性基因為A，隱性基因為a，已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是純合子，請分析回答：（1）該遺傳病的致病基因位于______染色體上，是______性遺傳。（2）Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為________和_________。（3）若Ⅲ1與Ⅲ8近親婚配，則生出病孩的概率是________。參考答案1-5DCBAC6-10CBCCA11-15ABABB16-20DCDBC21-25DBDDC26-30AADCA31-35CAADA36-40BBBDC41.（1）DdDdddDd（dd）dd（Dd）DD（2）71/10（3）58:63（1:1）2分42.（1）a

甲

（2）乙

2

（3）丙→乙43.（1）5和6

雄

（2）3

4

非同源

等位

非等位

（3）1/16

（4）分離

自由組合

分離

性別

自由組合

兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上

（5）aabbccXdXd44.（1）X

隱

（2）XAY

XAXa

（3）1/8每空2分第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（一）一、相對性狀性狀：生物體所表現(xiàn)出來的的形態(tài)特征、生理生化特征或行為方式等。相對性狀：同一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。孟德爾一對相對性狀的雜交實驗1.孟德爾遺傳實驗運用了現(xiàn)代科學研究中常用的假說－演繹法，其一般過程是觀察實驗，→發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，→提出假說（假設）、設計實驗，→檢驗假說（假設）、歸納綜合，→得出結論。2.孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因是(1)正確地選用實驗材料。豌豆自花授粉，閉花受粉，自然狀態(tài)下是純種；品種多，差異大相對性狀明顯，易于區(qū)分。(2)由單基因到多基因地研究方法。(3)應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析。(4)科學地設計實驗程序。3.相關概念(1)、顯性性狀與隱性性狀顯性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀。隱性性狀：具有相對性狀的兩個親本雜交，F(xiàn)1沒有表現(xiàn)出來的性狀。附：性狀分離：在雜種后代中出現(xiàn)不同于親本性狀的現(xiàn)象）(2)、顯性基因與隱性基因顯性基因：控制顯性性狀的基因。隱性基因：控制隱性性狀的基因。附：基因：控制性狀的遺傳因子（DNA分子上有遺傳效應的片段P67）等位基因：決定1對相對性狀的兩個基因（位于一對同源染色體上的相同位置上）。(3)、純合子與雜合子純合子：由相同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（能穩(wěn)定的遺傳，不發(fā)生性狀分離）：顯性純合子（如AA的個體）隱性純合子（如aa的個體）雜合子：由不同基因的配子結合成的合子發(fā)育成的個體（不能穩(wěn)定的遺傳，后代會發(fā)生性狀分離）(4)、表現(xiàn)型與基因型表現(xiàn)型：指生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀。基因型：與表現(xiàn)型有關的基因組成。（關系：基因型＋環(huán)境→表現(xiàn)型）(5)雜交與自交雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。自交：基因型相同的生物體間相互交配的過程。（指植物體中自花傳粉和雌雄異花植物的同株受粉）附：測交：讓F1與隱性純合子雜交。（可用來測定F1的基因型，屬于雜交）三、基因分離定律的實質:在減I分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離。四、基因分離定律的兩種基本題型：正推類型：（親代→子代）親代基因型子代基因型及比例子代表現(xiàn)型及比例⑴AA×AAAA全顯⑵AA×AaAA:Aa=1:1全顯⑶AA×aaAa全顯⑷Aa×AaAA:Aa:aa=1:2:1顯:隱=3:1⑸Aa×aaAa:aa=1:1顯:隱=1:1⑹aa×aaaa全隱逆推類型：（子代→親代）親代基因型子代表現(xiàn)型及比例⑴至少有一方是AA全顯⑵aa×aa全隱⑶Aa×aa顯:隱=1:1⑷Aa×Aa顯:隱=3:1六、基因分離定律的應用：1、指導雜交育種：原理：雜合子(Aa)連續(xù)自交n次后各基因型比例雜合子(Aa)：（1/2）n純合子(AA+aa)：1-（1/2）n顯性純合子（AA）=隱形純合子（aa）：1/2-(1/2)n+1例：小麥抗銹病是由顯性基因T控制的，如果親代（P）的基因型是TT×tt，則:（1）子一代（F1）的基因型是____,表現(xiàn)型是_______。（2）子二代（F2）的表現(xiàn)型是__________________，這種現(xiàn)象稱為__________。（3）F2代中抗銹病的小麥的基因型是_________。其中基因型為______的個體自交后代會出現(xiàn)性狀分離，因此，為了獲得穩(wěn)定的抗銹病類型，應該怎么做？_____________________________________________________________________________答案：（1）Tt抗銹?。?）抗銹病和不抗銹病性狀分離（3）TT或TtTt從F2代開始選擇抗銹病小麥連續(xù)自交，淘汰由于性狀分離而出現(xiàn)的非抗銹病類型，直到抗銹病性狀不再發(fā)生分離。2、指導醫(yī)學實踐：例1:人類的一種先天性聾啞是由隱性基因(a)控制的遺傳病。如果一個患者的雙親表現(xiàn)型都正常，則這對夫婦的基因型是___________，他們再生小孩發(fā)病的概率是______。答案：Aa、Aa1/4例2:人類的多指是由顯性基因D控制的一種畸形。如果雙親的一方是多指，其基因型可能為___________，這對夫婦后代患病概率是______________。答案：DD或Dd100%或1/2第2節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗（二）一、基因自由組合定律的實質：在減I分裂后期，非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合。（注意：非等位基因要位于非同源染色體上才滿足自由組合定律）二、自由組合定律兩種基本題型：共同思路：“先分開、再組合”正推類型（親代→子代）逆推類型（子代→親代）三、基因自由組合定律的應用1、指導雜交育種：例：在水稻中，高桿(D)對矮桿(d)是顯性，抗病(R)對不抗病(r)是顯性。現(xiàn)有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR，應該怎么做？_____________________________________________________________________________附：雜交育種方法：雜交原理：基因重組優(yōu)缺點：方法簡便，但要較長年限選擇才可獲得。2、導醫(yī)學實踐：例：在一個家庭中，父親是多指患者（由顯性致病基因D控制），母親表現(xiàn)型正常。他們婚后卻生了一個手指正常但患先天性聾啞的孩子（先天性聾啞是由隱性致病基因p控制），問：

①該孩子的基因型為___________，父親的基因型為_____________，母親的基因型為____________。

②如果他們再生一個小孩，則只患多指的占________，只患先天性聾啞的占_________，既患多指又患先天性聾啞的占___________，完全正常的占_________答案：①ddppDdPpddPp②3/8，1/8，1/8，3/8第2章基因和染色體的關系第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用一、減數(shù)分裂的概念減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半。（注：體細胞主要通過有絲分裂產(chǎn)生，有絲分裂過程中，染色體復制一次，細胞分裂一次，新產(chǎn)生的細胞中的染色體數(shù)目與體細胞相同。）二、減數(shù)分裂的過程1、精子的形成過程：精巢（哺乳動物稱睪丸）減數(shù)第一次分裂間期：染色體復制(包括DNA復制和蛋白質的合成)。前期：同源染色體兩兩配對（稱聯(lián)會），形成四分體。四分體中的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生對等片段的互換。中期：同源染色體成對排列在赤道板上（兩側）。后期：同源染色體分離；非同源染色體自由組合。末期：細胞質分裂，形成2個子細胞。減數(shù)第二次分裂（無同源染色體）前期：染色體排列散亂。中期：每條染色體的著絲粒都排列在細胞中央的赤道板上。后期：姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體。并分別移向細胞兩極。末期：細胞質分裂，每個細胞形成2個子細胞，最終共形成4個子細胞。2、卵細胞的形成過程：卵巢三、精子與卵細胞的形成過程的比較

精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢（哺乳動物稱睪丸）卵巢過程有變形期無變形期子細胞數(shù)一個精原細胞形成4個精子一個卵原細胞形成1個卵細胞+3個極體相同點精子和卵細胞中染色體數(shù)目都是體細胞的一半四、注意：（1）同源染色體①形態(tài)、大小基本相同；②一條來自父方，一條來自母方。（2）精原細胞和卵原細胞的染色體數(shù)目與體細胞相同。因此，它們屬于體細胞，通過有絲分裂的方式增殖，但它們又可以進行減數(shù)分裂形成生殖細胞。（3）減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，原因是同源染色體分離并進入不同的子細胞。所以減數(shù)第二次分裂過程中無同源染色體。（4）減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的變化規(guī)律（5）減數(shù)分裂形成子細胞種類：假設某生物的體細胞中含n對同源染色體，則：它的精（卵）原細胞進行減數(shù)分裂可形成2n種精子（卵細胞）；它的1個精原細胞進行減數(shù)分裂形成2種精子。它的1個卵原細胞進行減數(shù)分裂形成1種卵細胞。五、受精作用的特點和意義特點：受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子，另一半來自卵細胞。意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異具有重要的作用。六、減數(shù)分裂與有絲分裂圖像辨析步驟：一看染色體數(shù)目：奇數(shù)為減Ⅱ（姐妹分家只看一極）二看有無同源染色體：沒有為減Ⅱ（姐妹分家只看一極）三看同源染色體行為：確定有絲或減Ⅰ注意：若細胞質為不均等分裂，則為卵原細胞的減Ⅰ或減Ⅱ的后期。同源染色體分家—減Ⅰ后期姐妹分家—減Ⅱ后期例：判斷下列細胞正在進行什么分裂，處在什么時期？答案：1.減Ⅱ前期2.減Ⅰ前期3.減Ⅱ前期4.減Ⅱ末期5.有絲后期6.減Ⅱ后期7.減Ⅱ后期8.減Ⅰ后期答案：9.有絲前期10.減Ⅱ中期11.減Ⅰ后期12.減Ⅱ中期11.減Ⅰ前期12.減Ⅱ后期13.減Ⅰ中期14.有絲中期七、有性生殖1．有性生殖是由親代產(chǎn)生有性生殖細胞或配子，經(jīng)過兩性生殖細胞（如精子和卵細胞）的結合，成為合子（如受精卵）。再由合子發(fā)育成新個體的生殖方式。2．脊椎動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段。3．在有性生殖中，由于兩性生殖細胞分別來自不同的親本，因此，由合子發(fā)育成的后代就具備了雙親的遺傳特性，具有更強的生活能力和變異性，這對于生物的生存和進化具有重要意義第2節(jié)基因在染色體上（1）、一個染色體上有多個基因，基因在染色體上呈線性排列?；蚝腿旧w行為存在著明顯的平行關系。（2）、基因的分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代?；虻淖杂山M合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。第3節(jié)伴性遺傳1、XY型性別決定方式：染色體組成（n對）：雄性：n－1對常染色體+XY雌性：n－1對常染色體+XX性比：一般1:1常見生物：全部哺乳動物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。生物體細胞中的染色體可以分為兩類：性染色體和常染色體，生物的性別通常就是由性染色體決定的。生物的種類不同，性別決定的方式也不相同。生物的性別決定方式主要有兩種：①XY型：雌性的性染色體是XX，雄性的性染色體是XY。生物界中絕大多數(shù)生物的性別決定屬于XY型。雄性（男性）個體的精原細胞在經(jīng)過減數(shù)分裂形成精子時，可以同時產(chǎn)生含有X染色體和Y染色體的精子，并且這兩種精子的數(shù)目是相同的，而雌性（女性）個體的卵原細胞在經(jīng)過減數(shù)分裂形成卵細胞時，只能夠產(chǎn)生1種含有X染色體的卵細胞。受精時，由于兩種精子和卵細胞結合的機會相等，因此，在XY型性別決定的生物所產(chǎn)生的后代中，雌性（女性）個體和雄性（男性）個體的數(shù)量比為1：1。②ZW型：該性別決定的生物，雌性的性染色體是ZW，雄性的是ZZ。蛾類、鳥類的性別決定屬于ZW型。2、三種伴性遺傳的特點：性染色體上的基因，它的遺傳方式是與性別相聯(lián)系的，這種遺傳方式叫伴性遺傳。以人的紅綠色盲為例：人類紅綠色盲的致病基因是位于X染色體上隱性基因，遺傳特點是：（1）隔代交叉遺傳：男性紅綠色盲基因只能從母親那里傳來，以后只能傳給他的女兒。（2）男性患者多于女性患者；抗維生素D佝僂病的致病基因是位于X染色體上的顯性基因，這種病的遺傳特點是：女性患者多于男性患者?？偨Y：（1）伴X隱性遺傳的特點：①男＞女②隔代遺傳（交叉遺傳）③母病子必病，女病父必?。?）伴X顯性遺傳的特點：①女＞男②連續(xù)發(fā)病③父病女必病，子病母必病（3）伴Y遺傳的特點：①男病女不?、诟浮印鷮O附：常見遺傳病類型（要記?。喊閄隱：色盲、血友病常隱：先天性聾啞、白化病伴X顯：抗維生素D佝僂病常顯：多(并)指第三章基因的本質第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質一、1928年格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗：1、肺炎雙球菌有兩種類型類型：●S型細菌：菌落光滑，菌體有夾膜，有毒性●R型細菌：菌落粗糙，菌體無夾膜，無毒性2、實驗過程（看書）3、實驗證明：無毒性的R型活細菌與被加熱殺死的有毒性的S型細菌混合后，轉化為有毒性的S型活細菌。這種性狀的轉化是可以遺傳的。推論（格里菲思）：在第四組實驗中，已經(jīng)被加熱殺死S型細菌中，必然含有某種促成這一轉化的活性物質—“轉化因子”。二、1944年艾弗里的實驗：1、實驗過程：（如右圖）2、實驗證明：DNA才是R型細菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質。（即：DNA是遺傳物質，蛋白質等不是遺傳物質）三、1952年郝爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗1、T2噬菌體機構和元素組成：2、實驗過程（看書）3、實驗結論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的。（即：DNA是遺傳物質）四、1956年煙草花葉病毒感染煙草實驗證明：在只有RNA的病毒中，RNA是遺傳物質。五、小結：

細胞生物

（真核、原核）非細胞生物

（病毒）核酸DNA和RNADNARNA遺傳物質DNADNARNA因為絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質。第2節(jié)DNA的結構1、DNA的組成元素：C、H、O、N、P2、DNA的基本單位：脫氧核糖核苷酸（4種）3、DNA的結構：①由兩條、反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構。②外側：脫氧核糖和磷酸交替連接構成基本骨架。內側：由氫鍵相連的堿基對組成。③堿基配對有一定規(guī)律：A＝T；G≡C。（堿基互補配對原則）4、DNA的特性：①多樣性：堿基對的排列順序是千變萬化的。（排列種數(shù)：4n(n為堿基對對數(shù))②特異性：每個特定DNA分子的堿基排列順序是特定的。5、DNA的功能：攜帶遺傳信息（DNA分子中堿基對的排列順序代表遺傳信息）。6、與DNA有關的計算：在雙鏈DNA分子中：①A=T、G=C②任意兩個非互補的堿基之和相等；且等于全部堿基和的一半例：A+G=A+C=T+G=T+C=1/2全部堿基第3節(jié)DNA的復制1、概念：以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程2、時間：有絲分裂間期和減Ⅰ前的間期3、場所：主要在細胞核4、過程：（看書）①解旋②合成子鏈③子、母鏈盤繞形成子代DNA分子5、特點：半保留復制6、原則：堿基互補配對原則7、條件:①模板：親代DNA分子的兩條鏈②原料：4種游離的脫氧核糖核苷酸③能量：ATP④酶：解旋酶、DNA聚合酶等8、DNA能精確復制的原因：①獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板;②堿基互補配對原則保證復制能夠準確進行。9、意義：DNA分子復制，使遺傳信息從親代傳遞給子代，從而確保了遺傳信息的連續(xù)性。10、與DNA復制有關的計算：復制出DNA數(shù)=2n（n為復制次數(shù)）含親代鏈的DNA數(shù)=2第4節(jié)基因是有遺傳效應的DNA片段1．基因是有遺傳效應的DNA片段，是控制生物性狀的結構和功能的基本單位。每個DNA分子上有許多個基因?；虻拿撗鹾塑账崤帕械捻樞虬z傳信息。2．DNA分子具有穩(wěn)定性、多樣性和特異性。多樣性產(chǎn)生的原因主要是堿基對的排列順序千變萬化，DNA分子特異性是脫氧核苷酸排列的特定順序，每個DNA分子能夠貯存大量的遺傳信息。遺傳信息是脫氧核苷酸排列順序第四章基因的表達第1節(jié)基因指導蛋白質的合成一、RNA的結構：1、組成元素：C、H、O、N、P2、基本單位：核糖核苷酸（4種）3、結構：一般為單鏈二、基因：是具有遺傳效應的DNA片段。主要在染色體上三、基因控制蛋白質合成：1、轉錄：（1）概念：在細胞核中，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。（注：葉綠體、線粒體也有轉錄）（2）過程（看書）（3）條件：模板：DNA的一條鏈（模板鏈）原料：4種核糖核苷酸能量：ATP酶：解旋酶、RNA聚合酶等（4）原則：堿基互補配對原則（A—U、T—A、G—C、C—G）（5）產(chǎn)物：信使RNA（mRNA）、核糖體RNA（rRNA）、轉運RNA（tRNA）2、翻譯：（1）概念：游離在細胞質中的各種氨基酸，以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。（注：葉綠體、線粒體也有翻譯）（2）過程：（看書）（3）條件：模板：mRNA原料：氨基酸（20種）能量：ATP酶：多種酶搬運工具：tRNA裝配機器：核糖體（4）原則：堿基互補配對原則（5）產(chǎn)物：多肽鏈3、與基因表達有關的計算基因中堿基數(shù)：mRNA分子中堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1四、基因對性狀的控制1、中心法則第2節(jié)基因對性狀的控制一、基因控制性狀的方式：（1）通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物的性狀；（2）通過控制蛋白質結構直接控制生物的性狀。二、人類基因組計劃及其意義計劃：完成人體24條染色體上的全部基因的遺傳作圖、物理作圖、和全部堿基的序列測定。意義：可以清楚的認識人類基因的組成、結構、功能極其相互關系，對于人類疾病的診治和預防具有重要的意義第五章基因突變及其他變異第1節(jié)基因突變和基因重組一、生物變異的類型不可遺傳的變異（僅由環(huán)境變化引起）基因突變可遺傳的變異（由遺傳物質的變化引起）基因重組染色體變異二、可遺傳的變異（一）基因突變1、概念：是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變等變化。2、原因：物理因素：X射線、激光等；化學因素：亞硝酸鹽，堿基類似物等；生物因素：病毒、細菌等。3、特點：①發(fā)生頻率低：②方向不確定③隨機發(fā)生基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期；基因突變可以發(fā)生在細胞內的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。④普遍存在4、結果：使一個基因變成它的等位基因。5、時間：細胞分裂間期（DNA復制時期）6、應用——誘變育種①方法：用射線、激光、化學藥品等處理生物。②原理：基因突變③實例：高產(chǎn)青霉菌株的獲得④優(yōu)缺點：加速育種進程，大幅度地改良某些性狀，但有利變異個體少。7、意義：①是生物變異的根本來源；②為生物的進化提供了原始材料；③是形成生物多樣性的重要原因之一。（二）基因重組1、概念：是指生物體在進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因重新組合的過程。2、種類：①減數(shù)分裂（減Ⅰ后期）形成配子時，隨著非同源染色體的自由組合，位于這些染色體上的非等位基因也自由組合。組合的結果可能產(chǎn)生與親代基因型不同的個體。②減Ⅰ四分體時期，同源染色體上（非姐妹染色單體）之間等位基因的交換。結果是導致染色單體上基因的重組，組合的結果可能產(chǎn)生與親代基因型不同的個體。③重組DNA技術（注：轉基因生物和轉基因食品的安全性：用一分為二的觀點看問題，用其利，避其害。我國規(guī)定對于轉基因產(chǎn)品必須標明。）3、結果：產(chǎn)生新的基因型4、應用(育種)：雜交育種（見前面筆記）5、意義：①為生物的變異提供了豐富的來源；②為生物的進化提供材料；③是形成生物體多樣性的重要原因之一（三）染色體變異（見第五章第二節(jié)）第2節(jié)染色體變異一、染色體結構變異：實例：貓叫綜合征（5號染色體部分缺失）類型：缺失、重復、倒位、易位（看書并理解）二、染色體數(shù)目的變異1、類型個別染色體增加或減少：實例：21三體綜合征（多1條21號染色體）以染色體組的形式成倍增加或減少：實例：三倍體無子西瓜2、染色體組：（1）概念：二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。（2）特點：①一個染色體組中無同源染色體，形態(tài)和功能各不相同；②一個染色體組攜帶著控制生物生長的全部遺傳信息。（3）染色體組數(shù)的判斷：①染色體組數(shù)=細胞中任意一種染色體條數(shù)例1：以下各圖中，各有幾個染色體組？答案：32514②染色體組數(shù)=基因型中控制同一性狀的基因個數(shù)例2：以下基因型，所代表的生物染色體組數(shù)分別是多少?（1）Aa______（2）AaBb_______（3）AAa_______（4）AaaBbb_______（5）AAAaBBbb_______（6）ABCD______答案：2233413、單倍體、二倍體和多倍體由配子發(fā)育成的個體叫單倍體。有受精卵發(fā)育成的個體，體細胞中含幾個染色體組就叫幾倍體，如含兩個染色體組就叫二倍體，含三個染色體組就叫三倍體，以此類推。體細胞中含三個或三個以上染色體組的個體叫多倍體。三、染色體變異在育種上的應用1、多倍體育種：方法：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。（原理：能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體不分離,從而引起細胞內染色體數(shù)目加倍）原理：染色體變異實例：三倍體無子西瓜的培育；優(yōu)缺點：培育出的植物器官大，產(chǎn)量高，營養(yǎng)豐富，但結實率低，成熟遲。2、單倍體育種：方法：花粉(藥)離體培養(yǎng)原理：染色體變異實例：矮桿抗病水稻的培育例：在水稻中，高桿(D)對矮桿(d)是顯性，抗病(R)對不抗病(r)是顯性?，F(xiàn)有純合矮桿不抗病水稻ddrr和純合高桿抗病水稻DDRR兩個品種,要想得到能夠穩(wěn)定遺傳的矮桿抗病水稻ddRR，應該怎么做？優(yōu)缺點：后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。附：育種方法小結誘變育種雜交育種多倍體育種單倍體育種方法用射線、激光、化學藥品等處理生物雜交用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗花藥(粉)離體培養(yǎng)原理基因突變基因重組染色體變異染色體變異優(yōu)缺點加速育種進程，大幅度地改良某些性狀，但有利變異個體少。方法簡便，但要較長年限選擇才可獲得純合子。器官較大，營養(yǎng)物質含量高，但結實率低，成熟遲。后代都是純合子，明顯縮短育種年限，但技術較復雜。第3節(jié)人類遺傳病一、人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別：遺傳病：由遺傳物質改變引起的疾病。（可以生來就有，也可以后天發(fā)生）先天性疾?。荷鷣砭陀械募膊?。（不一定是遺傳?。┒?、人類遺傳病產(chǎn)生的原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病三、人類遺傳病類型（一）單基因遺傳病1、概念：由一對等位基因控制的遺傳病。2、原因：人類遺傳病是由于遺傳物質的改變而引起的人類疾病3、特點：呈家族遺傳、發(fā)病率高（我國約有20%--25%）4、類型：顯性遺傳病伴Ｘ顯：抗維生素Ｄ佝僂病常顯：多指、并指、軟骨發(fā)育不全隱性遺傳病伴Ｘ隱：色盲、血友病常隱：先天性聾啞、白化病、鐮刀型細胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥（二）多基因遺傳病1、概念：由多對等位基因控制的人類遺傳病。2、常見類型：腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等。（三）染色體異常遺傳?。ê喎Q染色體?。?、概念：染色體異常引起的遺傳病。(包括數(shù)目異常和結構異常）2、類型：常染色體遺傳病結構異常：貓叫綜合征數(shù)目異常：21三體綜合征（先天智力障礙）性染色體遺傳病：性腺發(fā)育不全綜合征（XO型，患者缺少一條X染色體）四、遺傳病的監(jiān)測和預防1、產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率2、遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展五、實驗：調查人群中的遺傳病注意事項：1、可以以小組為單位進行研究。2、調查時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病等。3、調查時要詳細詢問，如實記錄。4、對某個家庭進行調查時，被調查成員之間的血緣關系必須寫清楚，并注明性別。5、必須統(tǒng)計被調查的某種遺傳病在人群中的發(fā)病率。結果分析：被調查人數(shù)為2747人，其中色盲患者為38人(男性37人，女性1人)，紅綠色盲的發(fā)病率為1.38%。男性紅綠色盲的發(fā)病率為1.35%，女性紅綠色盲的發(fā)病率為0.03%。二者均低于我國社會人群男女紅綠色盲的發(fā)病率。實驗結論：我國社會人群中，紅綠色盲患者男性明顯多于女性。PPDDRR×ddrr↓F1DdRr↓自交F2選矮稈抗病的個體F3留未出現(xiàn)性狀分離個體（純合子）出現(xiàn)性狀分離個體（雜合子）自交重復第六章從雜交育種到基因工程一．雜交育種：（1）原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）（2）方法：連續(xù)自交，不斷選種。（3）舉例：如上(雜交育種—圖解法)（4）特點：育種年限長，需連續(xù)自交不斷擇優(yōu)汰劣才能選育出需要的類型。（5）說明：①該方法常用于：a．同一物種不同品種的個體間，如上例；b．親緣關系較近的不同物種個體間（為了使后代可育，應做染色體加倍處理，得到的個體即是異源多倍體），如八倍體小黑麥的培育、蘿卜和甘藍雜交。②若該生物靠有性生殖繁殖后代，則必須選育出優(yōu)良性狀的純種，以免后代發(fā)生性狀分離；若該生物靠無性生殖產(chǎn)生