九年級(jí)上冊(cè)單元專題整合復(fù)習(xí)課 (Unit1-3) 核心考點(diǎn)PPT課件 鄭焰

考點(diǎn)1：by+Ving

對(duì)by+Ving形式提問用how考點(diǎn)2：patient的形容詞用法bepatientwith考點(diǎn)3:the+比較級(jí)，the+比較級(jí)考點(diǎn)4：although的用法

（不能與but出現(xiàn)在同一個(gè)句子中）考點(diǎn)5:lookup的用法

（look的其他用法）

（代詞作賓語放在look和up之間）考點(diǎn)6：sothat引導(dǎo)目的狀語從句考點(diǎn)7：dependon的用法考點(diǎn)8：forget的用法Unit1考點(diǎn)1：

by+Ving對(duì)by+Ving形式提問用how:-----Howcanwebecomegoodlearners?(教材鏈接)-----By

workingwithfriends

By

makingwordcards

Byreadingthetextbook

Bylisteningtotapes

Byaskingtheteacherforhelp

滿分點(diǎn)撥：在該句型中，how常用于對(duì)方式或程度進(jìn)行提問，答語通常作狀語或表語。在答語中，by意為“通過……(方式；途徑)”，后接名詞或動(dòng)名詞。如：—Howdoyouknowthenews？你是怎么知道這個(gè)消息的？—BywatchingTV.通過看電視?！就卣埂縝y的其他用法：(1)表示位置，意思是“在……旁邊，靠近……”。如：Helivesbythesea.他住在海濱。(2)表示交通方式，意為“乘車”。如：WewenttoBeijingbytrain.我們坐火車去北京。(3)表示時(shí)間，意思是“在……以前；不遲于……”。如：Mymotherwillcomebackby6：00.我媽媽將在六點(diǎn)前回來。(4)by的固定搭配：bytheway順便問一下，byoneself獨(dú)自地

考點(diǎn)3：

the+比較級(jí)，the+比較級(jí)Themoreyouread,thefasteryou’llbe.(教材鏈接)

鏈接中考：

--Doyouhaveanygoodideasaboutstudyingforatest?--____youare,_____gradesyouwillget.A.Thelesscareless;theworseB.Themorecareless;theworseC.Thelesscareful;thebetterD.Themorecareful;thebetter(D)考點(diǎn)6：

so...that“如此……以至于”，引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。so修飾形容詞或副詞。常見結(jié)構(gòu)：①

so+形容詞

/

副詞+that從句；e.g.MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。

②

so+形容詞+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句。e.g.Heissocleveraboythateveryonelikeshim.

=Heissuchacleverboythateveryonelikeshim.

sothat“以便，為了”（從句中常用can,could,would,may等）。e.g.Sheworkedhardsothateverythingwouldbereadyintime.她努力工作，為的是及時(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

Ididn’thavelunchsothatIwouldbehungrytonight.我不吃午飯，為的就是讓自己今晚能感到饑餓。中考鏈接

1.Thestoryis__interesting__everybodylikesitverymuch.very;thatB.so;thatC.such;thatD.such;because2.Mikesatinthefrontoftheclassroominordertoseetheblackboardclearly.(同義句轉(zhuǎn)換)sothat考點(diǎn)1：賓語從句的引導(dǎo)詞/時(shí)態(tài)/陳述語序考點(diǎn)2：What引導(dǎo)的感嘆句后跟nHow引導(dǎo)的感嘆句后跟adj/adv考點(diǎn)3:puton(putaway/off/up/down)考點(diǎn)4：lie的用法及其變形lie與lay的辨析考點(diǎn)5:tradition的用法

（traditional/traditionally）考點(diǎn)6：if引導(dǎo)的條件狀語從句考點(diǎn)7：dead的用法be

dead與一段時(shí)間連用dead與die/dying/death用法辨析Unit2考點(diǎn)1學(xué)習(xí)賓語從句要抓住三要素：連接詞、語序和時(shí)態(tài)。連接詞：①從句為陳述句，常選擇連接詞that或?qū)hat省略，直接與主句相連。②從句為一般疑問句，常選擇連接詞if或whether。在whether...ornot結(jié)構(gòu)中不能用if替換。③從句為特殊疑問句，常選擇what，when，where，which，who，how等疑問代詞(詞組)、副詞(詞組)作連接詞。語序：陳述句語序。但注意，當(dāng)who/what為主語時(shí)，句式不變，即為who/what＋謂語＋其他。時(shí)態(tài)：①主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句可為各種時(shí)態(tài)。②主句是一般過去時(shí)，從句為各種相應(yīng)的過去時(shí)態(tài)。【注意】①從句描繪客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。②賓語從句中that與what的區(qū)別：引導(dǎo)賓語從句時(shí)，that是個(gè)不充當(dāng)任何成分的連接詞，?？墒÷?。what為連接詞，在從句中充當(dāng)具體成分，且不能省略。中考鏈接：1.--Doyouknow_____?--Sure.OnFebruary2022.A.whenwillthe24thOlympicWinterGamesopenB.whenwillthe24thOlympicWinterGamesopenC.whenthe24thOlympicWinterGameswillopenD.wherethe24thOlympicWinterGameswillopen2.---Couldyoupleasetellme____?----OK.IwillgotoBeijingnextweek.wherewillyougoB.howyouwillgotoBeijingC.whenyouwillgotoBeijingD.whywillyougotoBeijing

CC考點(diǎn)2教材鏈接：WhatfuntheWaterFestivalis!Whatacleverboyheis!Whatworking-hardteacherstheyare!Howfantasticthedragonboatteamswere!Howprettythedragonboatswere!howdeliciousthefoodisinHongKong!考點(diǎn)2what引導(dǎo)的感嘆句，主要有以下幾種情形：(1)What＋(a/an)＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！(2)What＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！(3)What＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！how引導(dǎo)的感嘆句，主要有兩種情形：(1)How＋形容詞/副詞＋主語＋謂語！(2)How＋形容詞/副詞！中考鏈接：1.______dangerousitisforachildtoswimaloneinariver!A.WhatB.WhataC.How2.______greatfunAndrewhas____DIYintheartroomwithhisclassmates!What,doingB.What,doneC.How,doingD.How,done3.---____weatheritis!Shallwegoforapicnic?---Ican’tagreemore.A.WhatagoodB.WhatgoodC.HowgoodtheD.HowgoodCAB考點(diǎn)4

liev.(_____________)存在;平躺;處于

liev.(______________)撒謊

注意與lay的區(qū)別：

layv.(_______________)下蛋;放置lay,lain,lyinglied,lied,lyinglaid,laid,laying口訣：有規(guī)則的說謊不規(guī)則的躺躺過就下蛋下蛋不規(guī)則教材原文：I

wonderifit’ssimilartotheWaterFestivaloftheDaipeopleinYunnanProvince.

本句中的ifit’s……是由if引導(dǎo)的賓語從句，其中if是引導(dǎo)詞，意為“是否”，等同于whether.Listentothetuneandseeifyoucanrememberthewords.易錯(cuò)提醒：if作為連詞“如果、假如”之意，引導(dǎo)條件狀語從句時(shí)，假如主句用一般將來時(shí)，從句要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來，簡單記為“主將從現(xiàn)”?？键c(diǎn)6考點(diǎn)1：賓語從句的引導(dǎo)詞/時(shí)態(tài)/陳述語序考點(diǎn)2：until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句考點(diǎn)3:suggest的用法和延伸考點(diǎn)4：convenient的用法Itisconvenientforsb.todosth考點(diǎn)5：including+名詞/代詞/Ving考點(diǎn)6：lookforwardto的用法

to為介詞+名詞/代詞/VingUnit3考點(diǎn)2until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句

教材原文：Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterStreet.

本句中untilyoupassCenterStreet是until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，until是連詞，意為“直到……為止”。until用于肯定句中：主句的謂語動(dòng)詞只能是延續(xù)性動(dòng)詞，表示該動(dòng)作一直延續(xù)到until所表示的時(shí)間才終止，意為“直到……為止”。

until用于否定句中：主句的謂語動(dòng)詞一般用非延續(xù)性動(dòng)詞，表示該動(dòng)作直到until所表示的時(shí)間才發(fā)生，意為“直到……才”，記為“not……until”e.gContinueinthisdirectionuntilyouseeasign.Theboydidn’tgotobeduntilhismothercameback考點(diǎn)3:suggest的用法和延伸

教材原文：IsuggestWaterCityRestaurantinWater

world.

suggest是動(dòng)詞，意為“建議、提議”，及物動(dòng)詞，其后跟賓語。

e.gIsuggestatourofthem