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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年07月08日-9729)1:學校教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。
單項選擇題
A、普及性、強制性、義務(wù)性
B、基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性
C、普及性、基礎(chǔ)性、強制性
D、基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性
2:在我國,課程詳細表現(xiàn)為()。
單項選擇題
A、課程方案、課程標準、教科書
B、課程方案、課程標準、教學大綱
C、課程標準、教學大綱、教科書
D、課程方案、教學解析、教學大綱
3:良好的師生交往關(guān)系應(yīng)當是()。
多項選擇題
A、合作
B、友愛
C、民主
D、公平
4:美國當代聞名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應(yīng)當包括的主要部分是()。
多項選擇題
A、認知領(lǐng)域
B、日常生活領(lǐng)域
C、情感領(lǐng)域
D、動作技能
E、平安領(lǐng)域
5:托付任務(wù)和組織活動是屬于()。
單項選擇題
A、勸說法
B、榜樣法
C、熬煉法
D、陶冶法
6:教學口語的語速要適當高于一般人際交往口語的語速,以提高課堂教學的效率。()
推斷題
對
錯
7:現(xiàn)代學校課程必需反映現(xiàn)代社會進展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。()
推斷題
對
錯
8:學校生在觀看時常會留意一些感愛好的、新奇的東西,而忽視主要的東西。()
推斷題
對
錯
9:群眾性活動的類型主要有()。
多項選擇題
A、報告和講座
B、集會
C、競賽
D、參觀訪問
E、小制作活動
10:以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法稱為()。
單項選擇題
A、勸說法
B、榜樣法?
C、陶冶法
D、熬煉法
11:老師在教育工作中要做到循序漸進,這是由于()。
單項選擇題
A、同學只有機械記憶的力量
B、老師的學問、力量是不一樣的
C、教育活動中要遵循人的身心進展的一般規(guī)律
D、教育活動完全受到人的遺傳素養(yǎng)的制約
12:春秋戰(zhàn)國時期私學的進展是我國教育史上的一個重要里程碑。其中。規(guī)模最大、存在了40多年,弟子三千的私學是()
單項選擇題
A、茍子私學
B、孟子私學
C、孔子私學
D、韓非子私學
13:我國開頭嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學的時間是
單項選擇題
A、40年月以后
B、50年月以后
C、60年月以后
D、80年月以后
14:古代中國、埃及和希臘的學校大多采納()。
單項選擇題
A、分組教學
B、個別教學
C、道爾頓制
D、班級上課制
15:素養(yǎng)教育充分體現(xiàn)了我國教育目的的基本精神。()
推斷題
對
錯
16:三結(jié)合的教育一般是指()。
單項選擇題
A、學校、家庭、社會教育三結(jié)合
B、班主任、科任老師和家長教育三結(jié)合
C、校長、老師和家長教育三結(jié)合
D、家庭、環(huán)境和學校教育三結(jié)合
17:德育原則是進行德育必需遵循的()。
單項選擇題
A、德育原理
B、德育規(guī)律
C、基本要求
D、詳細途徑
18:學校教育目的是衡量學校教育活動效果的根本依據(jù)和標準,這反映了學校教育目的的()。
單項選擇題
A、教育作用
B、評價作用
C、導向作用
D、激勵作用
19:同學的質(zhì)的規(guī)定性是()。
單項選擇題
A、以學習為主
B、具有獨立人格
C、同學是未成年人
D、具有兒童天性
20:我國學校德育的構(gòu)成有()。
多項選擇題
A、道德教育
B、政治教育
C、思想教育
D、情感教育
21:多元智力理論認為教育教學不應(yīng)追求共性化。()
推斷題
對
錯
22:老師勞動手段的特別性,打算了老師勞動具有()特點。
單項選擇題
A、示范性
B、長期性
C、簡單性
D、制造性
23:教學中,老師指導或起主導作用是老師自愿的,不具有客觀必定性。()
推斷題
對
錯
24:中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉,興學?!薄#ǎ?/p>
推斷題
對
錯
25:()是我國最早的,也是世界最早的教育文獻,它比西方最早的教育著作——古羅馬教育家昆體良撰寫的《論演說家的教育》一書早300余年。
單項選擇題
A、《學記》
B、《論語》
C、《童蒙須知》
D、《學?!?/p>
26:依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定,對中學校生的身份表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的()。
單項選擇題
A、未成年公民
B、社會公民
C、一般受教育者
D、青少年兒童
27:第一個提出要使教育學成為科學的是()。
單項選擇題
A、洛克
B、赫爾巴特
C、盧梭
D、杜威
28:老師代表性工作的集合描述是()。
單項選擇題
A、教學日志
B、教學案例
C、教學反思
D、老師成長檔案袋
29:學校德育過程的基本沖突是()。
單項選擇題
A、教育者與德育內(nèi)容
B、受教育者與教育者
C、德育要求與受教育者已有品德水平
D、教育者與德育方法
30:師范學校的消失,與老師成為一種獨立的社會職業(yè),從時間上來說,()。
單項選擇題
A、是同時的
B、師范學校消失得早
C、老師成為一種獨立的社會職業(yè)的時間早
D、說不清晰
查看答案
1:答案C
解析略。
2:答案A
解析
3:答案A,B,C,D
解析教學過程中應(yīng)當建立合作、友愛、民主、公平師生交往關(guān)系。
4:答案A,C,D
解析美國當代教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應(yīng)當包括認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動作技能。
5:答案C
解析
6:答案正確
解析
7:答案正確
解析
8:答案正確
解析
9:答案A,B,C,D
解析小制作活動不屬于群眾活動。
10:答案B
解析在兒童品德教育中,以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響同學品德的方法稱為榜樣法。
11:答案C
解析略。
12:答案C
解析
13:答案C
解析
14:答案B
解析
15:答案正確
解析
16:答案A
解析三結(jié)合的教育一般是指學校、家庭和社會三結(jié)合的校外教育組織,這是加強學校與社會教育之間的聯(lián)系的方法之一。
17:答案C
解析對同學進行德育時,必需遵循德育的基本原則,這是德育的基本要求。
18:答案B
解析學校教育的目的是衡量和評價學校教育運動效果的根本依據(jù)和標準,對學校的辦學方向、辦學水平和辦學效益的評價,對教育教學工作的質(zhì)量、老師的教學質(zhì)量和工作效果的評價等,都必需以學校教育的目的為根本標準和依據(jù)。
19:答案A
解析
20:答案A,B,C
解析我國學校德育主要由以下三部分構(gòu)成:道德教育、政治教育和思想教育。
21:答案錯誤
解析
22:答案A
解析老師勞動手段的特別性,打算了老師勞動具有示范性特點。
23:答案正確
解析
24:答案正確
解析略。
25:答案A
解析
26:答案A
解析從我國頒布的《憲法》、《未成年人愛護法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《老師法》等法律法規(guī)中可以得知,對中學校生的全面表述是:中學校生是在國家法律認可的各級各類中等或初等學?;蚪逃龣C構(gòu)中接受教育的未成年公民。
27:答案B
解析赫爾巴特第一個提出要使教育學成為科學,
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