2021年部編版一年級上冊語文看圖寫話基礎練習(15道)

2021年部編版一年級上冊語文看圖寫話基礎練習（15道）一、看圖說話。圖上都有誰？她們在干什么呢？用一兩句話寫下來吧。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、看圖寫話。仔細看圖，圖中都有誰？他們在干什么？把你看到的、想到的寫一寫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看圖寫話。仔細觀察下面的圖片，圖中都有誰？他們在哪？在干什么？他們會說些什么？請你發(fā)揮想象寫幾句話。（不會寫的字用拼音代替）詞語提示：生病、床上、蟲子、烏鴉媽媽。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、看圖寫話要求：寫清楚圖中都有誰？什么時間，什么地方，她們在干什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、看圖寫話仔細觀察下面的圖片，說說圖中畫了誰？他看到了什么？想到了什么？試著用上“要是……就，……”的句式寫話。不會寫的字可以用拼音代替，注意正確使用標點符號哦。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）看一看，圖上畫的是誰？它遇到了什么事情？它是怎么做的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、從兩幅圖中選擇一幅，完成寫話。請你仔細觀察圖片：他們是誰？什么時間？他們在做什么？請認真觀察圖畫發(fā)揮想象寫一段話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看圖說話。認真看看圖畫，圖畫上都有哪些小動物，它們在哪兒？在做什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、我會看圖寫話（提示：圖上有誰？又是什么時候？他們在那里做什么？又會說些什么？）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、輕松寫話看圖，說一說圖上畫的是誰，在干什么。用一兩句話寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、我會看圖寫一兩句話。提示：這是什么時候，誰在哪里干什么？（不會寫的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、看圖寫話。仔細觀察圖片，這是在什么時間？什么地方？都有誰？他們在做什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、看圖寫話。提示：什么季節(jié)？有什么？他們在干什么？干得怎樣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十四、看圖寫話。同學們在教室里干什么？都是怎樣干的？結(jié)果如何？想一想，用幾句簡單的話寫下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十五、看圖寫一寫同學們，快放寒假了，你們在寒假里有什么打算呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、示例：有一天，奶奶生病住院了，小紅又著急又難過，心里想：“我得想個辦法，讓奶奶的病快點好起來?！毖?，對了！奶奶平時最愛吃蘋果了，蘋果的營養(yǎng)也很豐富，奶奶吃了蘋果，一定很快就會好起來的！于是，小紅選了一個又大又紅的蘋果，急匆匆地跑進病房，一邊跑一邊喊：“奶奶，奶奶，您瞧，這蘋果又大又紅，一定很好吃！吃了這個蘋果，您的病很快就會好起來的！”奶奶一邊接過蘋果，一邊高興地拉著小紅的手，說：“好孩子，你真是越來越懂事啦！別擔心，奶奶的病一定很快就會好起來的?！倍?、示例：動物園建好了，小動物們都在門口歡迎大家來參觀，河馬、獅子、長頸鹿在迎接大家，蛇在中間跳起了舞，頑皮的猴子在大象的背上倒立著玩耍，展示自己靈巧的身姿。三、范文：有一只小烏鴉非常不聽話，常常把家里弄得很亂。有一天烏鴉媽媽累倒了，躺在床上，它把小烏鴉叫過來說：“孩子，媽媽生病了，你能去捉一條蟲子給我吃嗎？”“可以?！毙貘f說。小烏鴉飛到花叢中，看到有兩只蝴蝶在圍著花兒跳舞呢。小蝴蝶看到小烏鴉說：“小烏鴉，和我們一起跳舞吧！”小烏鴉說：“我不能和你們一起跳舞了，我的媽媽生病了，我還要給她捉蟲子吃呢?！毙貘f繼續(xù)飛，飛到了田野，小烏鴉看到了一只又大又肥的蟲子，它急忙叼起來，向家里飛去。到了家中，小烏鴉把蟲子放到媽媽嘴里，媽媽吃飽了，抱著小烏鴉說：“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，懂事了，知道給媽媽捉蟲子吃了?！毙貘f聽了，依偎在媽媽懷里笑了。四、示例：逛超市有一天，小文和爸爸、媽媽一起去超市購物。小文和他媽媽來到超市，爸爸推了一個購物車，走到商品專區(qū)。媽媽在前面選購著商品，小文看到有餅干、蛋糕、薯片，都是他愛吃的，小文流著口水，指著他最愛的巧克力，對爸爸說：“爸爸，我想吃這個巧克力，好嗎？”爸爸說：“那好吧，不過不能一次吃太多?。　毙∥恼f：“謝謝爸爸?！辟I齊東西了，小文和爸爸媽媽高高興興，滿載而歸的回家了。五、例文：一天，小龍去花園散步，看到了小鳥。小龍想：“要是我有了翅膀，我會像小鳥一樣在白云中穿梭；像小鳥一樣，到樹上去住。要是我有了翅膀，我會像飛機一樣到英國、美國、法國等世界各地；要是我有了翅膀，我會幫助所有人。”六、小雨了，小兔子在野外玩，沒帶雨傘，怎么辦呢？小兔子看到一個大蘑菇，它就躲到蘑菇下面避雨。七、范文：周末到了，小剛要去奶奶家過年。到了奶奶家，小剛就想去自己的房間打電腦。但是，當小剛看見奶奶吃力摘菜的樣子，就連忙說：“奶奶，您歇會兒吧，我?guī)湍?。”奶奶說：“不用，不用，小孩子家誰要你摘菜。玩兒去吧！”小剛說：“我不想玩了。奶奶，要不我?guī)湍繁嘲?！”奶奶高興地說：“你真是一個好孩子?！卑?、小豬和小猴子在河邊跳繩，這時候河對岸的小兔子也想和它們一起玩，但是河上沒有橋，它過不去，小豬和小猴子給小河搭了一座橋。小兔子過橋和它們一起玩的很開心。九、植樹節(jié)到了，我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹，