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文檔簡介
2023年文明從我做起講話稿(4篇)
書目
第1篇文明從我做起——國旗下講話
第2篇講文明從我做起的國旗講話稿
第3篇國旗下的講話:文明從我做起
第4篇文明從我做起國旗下的講話稿
文明從我做起——國旗下講話
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!特別興奮,我們又相聚在這美妙的早晨。在緩緩的晨風(fēng),在明媚的陽光下,實(shí)行莊重而隆重的升旗儀式,我今日講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的和諧,是見到師長時(shí)的一聲親切問候,是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。今日的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
開學(xué)以來,同學(xué)們是否留意到,我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線:每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整齊、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛惜學(xué)校和班級的環(huán)境,下雨時(shí)能主動走校內(nèi)踴路;拾到東西能主動上交到學(xué)校正教處或干脆交給失主。……
但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于嬉戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔,打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三月份是學(xué)雷峰月,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事做起,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!為此我提出以下倡議:
1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造文明學(xué)子形象。
2.愛校如家,愛惜公共設(shè)施,杜絕損壞公物現(xiàn)象,珍惜資源,節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境。
3.遵守國家的法律,增加法律意識,遵守學(xué)校紀(jì)律,維護(hù)正常的校內(nèi)秩序。
4.不抽煙不喝酒,主動參與勞動,生活儉樸,消費(fèi)合理,自己能做的事自己做。
5.服飾整齊大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環(huán),項(xiàng)鏈等飾品。
6.不去網(wǎng)吧、嬉戲廳、臺球室,刻苦學(xué)習(xí),勤于思索,勇于實(shí)踐。
7.珍愛生命,留意平安,熬煉身體,主動參與有益的文體和科技活動。
8.酷愛集體,維護(hù)集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
9.酷愛生活,自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
10.明辨是非,誠懇守信,言行一樣,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
另外,我代表學(xué)校向全體老師也提出如下倡議:
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,具有高尚的道德情操,教書育人,為人師表。
2、關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)以律己,寬以待人。
3、聽從學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排,遵守考勤制度。
4、貫徹國家教化方針,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)安排,完成教化教學(xué)任務(wù)。
5、主動參與政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動參與本單位開展的文明素養(yǎng)教化活動。
6、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教化教學(xué)實(shí)力,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè)。
7、酷愛、敬重、了解學(xué)生,不體罰學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、衣履整齊,儀表端莊,板書工整、美觀。
老師們、同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將確定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今日做起,做一個(gè)文明的天使,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清爽的天空,讓文明的畫卷,布滿四中整個(gè)校內(nèi)。
講文明從我做起的國旗講話稿
講文明從我做起的國旗講話稿范文
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今日我講話的題目是《講文明,從我做起》。首先請同學(xué)們聽這樣一個(gè)故事:咱們學(xué)校劉毅的媽媽到校接他,衣兜里的垃圾不當(dāng)心掉在了走廊里,劉毅立刻停下來輕聲對媽媽說:媽媽,我們的.校內(nèi)干凈漂亮,衣兜里的垃圾破壞了她的漂亮,咱們撿起來吧。再回顧一下,我們兩周的班隊(duì)課上播放的最美瞬間,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做法,讓我們的校內(nèi)清爽,草地青青,地面干凈,同學(xué)們,他們就是最美的,他們就是我們的榜樣,把掌聲送給他們。好!老師從最美瞬間里,從你們的掌聲里看到了漂亮,看到了文明,同時(shí)也讓我想起一句話:文明是一種習(xí)慣,她就在我們身邊,在我們的課堂、樓梯、操場、餐廳。那就讓我們從這些地方做起,讓文明在這里生長:
1、課堂上坐姿端正、開闊思維、主動發(fā)言。
2、課間里不隨地吐痰、不買、吃零食,不扔紙屑等垃圾,望見垃圾主動彎腰撿拾。不穿越綠化帶,愛惜宣揚(yáng)欄,不涂抹墻壁。
3、做到按時(shí)入校,早7:20,中午1:40,不在校門口上下車,讓家長到西側(cè)解散點(diǎn)接送,入校離校要排隊(duì),整齊沿黃線走,不得橫穿學(xué)校大廳。
4、升旗儀式要肅穆仔細(xì),精神飽滿,高唱國歌,背校訓(xùn)要洪亮,仔細(xì)聽國旗下講話。
5、兩操要提前到位,做操要?jiǎng)幼鞯轿?,整齊仔細(xì),做到不說話,不玩鬧,退場擺臂有力。
6、就餐時(shí)間11:40,餐廳內(nèi)要做到寧靜有序就餐,不大聲喧嘩,不隨意走動,加餐加菜要舉手示意,不準(zhǔn)將飯菜帶出餐廳。就餐后按鈴聲信號剛好到教室休息。
7、要做到平安活動,上下樓梯一律靠右行走,不攀爬護(hù)欄,不到餐廳兩側(cè)的攀登架上玩耍,不追逐打鬧,推推搡搡,雨天要穿雨衣,不撐傘。不說臟話、粗話,要講文明話,做文明活動。
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕际菍W(xué)校的小主子,學(xué)校因你的文明而絢麗,同時(shí)也會因你的不文明而受傷,那就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從以上7個(gè)方面做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做最美的星級美德少年。信任自己,學(xué)??隙〞蛲瑢W(xué)們的文明而絢麗!
我的講話結(jié)束。
國旗下的講話:文明從我做起
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!特別興奮,我們又相聚在這美妙的早晨。在緩緩的晨風(fēng),在明媚的陽光下,實(shí)行莊重而隆重的升旗儀式,我今日講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的和諧,是見到師長時(shí)的一聲親切問候,是不當(dāng)心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。今日的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。
開學(xué)以來,同學(xué)們是否留意到,我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線:每天早上我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整齊、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見!老師早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵;課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行,步履輕輕,主動給老師讓路;大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛惜學(xué)校和班級的環(huán)境,下雨時(shí)能主動走校內(nèi)踴路;拾到東西能主動上交到學(xué)校正教處或干脆交給失主。……
但反思我們的所作所為,你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰,部分同學(xué)把大部分的課余時(shí)間用于嬉戲和網(wǎng)上沖浪,有的同學(xué)甚至沉迷其中不能自拔,打架斗毆現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三月份是學(xué)雷峰月,在此,我呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從你身旁點(diǎn)滴小事做起,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!為此我提出以下倡議:
1.愛國愛校,說文明話,做文明人,塑造文明學(xué)子形象。
2.愛校如家,愛惜公共設(shè)施,杜絕損壞公物現(xiàn)象,珍惜資源,節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境。
3.遵守國家的法律,增加法律意識,遵守學(xué)校紀(jì)律,維護(hù)正常的校內(nèi)秩序。
4.不抽煙不喝酒,主動參與勞動,生活儉樸,消費(fèi)合理,自己能做的事自己做。
5.服飾整齊大方,不穿奇裝怪服,不佩帶耳環(huán),項(xiàng)鏈等飾品。
6.不去網(wǎng)吧、嬉戲廳、臺球室,刻苦學(xué)習(xí),勤于思索,勇于實(shí)踐。
7.珍愛生命,留意平安,熬煉身體,主動參與有益的文體和科技活動。
8.酷愛集體,維護(hù)集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
9.酷愛生活,自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
10.明辨是非,誠懇守信,言行一樣,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
另外,我代表學(xué)校向全體老師也提出如下倡議:
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,具有高尚的道德情操,教書育人,為人師表。
2、關(guān)切集體,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)愛學(xué)生,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)以律己,寬以待人。
3、聽從學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排,遵守考勤制度。
4、貫徹國家教化方針,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)安排,完成教化教學(xué)任務(wù)。
5、主動參與政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動參與本單位開展的文明素養(yǎng)教化活動。
6、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教化教學(xué)實(shí)力,刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),愛崗敬業(yè)。
7、酷愛、敬重、了解學(xué)生,不體罰學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
8、衣履整齊,儀表端莊,板書工整、美觀。
老師們、同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將確定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今日做起,做一個(gè)文明的天使,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清爽的天空,讓文明的畫卷,布滿四中整個(gè)校內(nèi)。
文明從我做起國旗下的講話稿
文明從我做起國旗下的講話稿
敬重的老師們、同學(xué)們:
你們好!梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素養(yǎng),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素養(yǎng),那么這個(gè)國家的整體素養(yǎng)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如'不準(zhǔn)隨地吐痰'、'禁止吸煙'、'不準(zhǔn)進(jìn)入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:'因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。'為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:”不文明行為也是國恥!'
不知大家是否記得,中心電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有xx萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑,教室里、校內(nèi)內(nèi)食品袋、便利面盒隨處可見,甚至有的`同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報(bào)國家文明城市,這不僅是xx市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要帶動父母做一名文明的xx市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
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