實(shí)驗(yàn)報(bào)告總結(jié)

10篇試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔一〕：都不懂，到此刻的略懂一二。煩了。從最開頭的誤差分析，試驗(yàn)報(bào)告寫了很多，可是真正把握確實(shí)不多，到最終的回轉(zhuǎn)器，負(fù)阻，感覺都是理論沒有很好的跟上實(shí)踐，大的感受就是，必需要先弄清楚原理，在做試驗(yàn)，這樣又快又好。到哪里就做到哪里。比方說測量三相電，有很多種情景，有中線，無Y理，其實(shí)這也映射到做事情，不管做什么事情，應(yīng)當(dāng)都要想想目的和定，試驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多，第一次感覺有那么多試驗(yàn)報(bào)告要寫，在又鋪張時(shí)間，又沒有效果，在這個(gè)試驗(yàn)中，有很多線，很簡潔插錯(cuò)，所以要特別認(rèn)真。測量角度的儀器，雖然不是特別準(zhǔn)確。我和我組員分工合作，各自完成自我的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī)，和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較所以數(shù)碼管我檢查了很多遍，做了很多無用功?？偨Y(jié)：電路原理試驗(yàn)最終給我留下的是：嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真，爭取一次性做好，人生沒有太多時(shí)間去鋪張。試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔二〕：回憶起此課程設(shè)計(jì)，感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，能夠說得是苦多于甜，累，可是能夠?qū)W到很多很多的東西，不僅都得到了解決。的也好不懂的也好，都要?jiǎng)邮秩ビ?，僅有自我操作了，才會(huì)真正明白毫無頭緒的摸索更好。準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒有弄不懂的學(xué)問，俗話說的好，讀書破萬卷下筆如有神，沒有學(xué)不會(huì)僅有不愿學(xué)！我堅(jiān)信，只要下一番功夫就能有夢(mèng)想的收獲！性，以及它對(duì)我們資源勘查專業(yè)進(jìn)展發(fā)揮的重要作用。學(xué)習(xí)，我覺得才能更好的把握它。這次試驗(yàn)，學(xué)到的東西很多。試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔三〕：學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!由于是一天到晚的不連續(xù)訓(xùn)練，所以記的會(huì)格外結(jié)實(shí)。不像尋常上課，每上兩次的理論課卻僅有45分鐘的實(shí)獨(dú)立完成的時(shí)候，由于實(shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)展訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇教師，的方法，讓我們明白自我在哪方面缺乏，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí)，由教師帶著我們不斷操作。accesssXX能有效的組織、治理和wep結(jié)合在一齊，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫治理人員、數(shù)據(jù)庫治理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參與一帆風(fēng)順的，在這之中，由于要操作的東西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面出了錯(cuò)!這時(shí)候，教師都會(huì)急躁的過來幫助我，我很感謝竇教師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇教師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西教師講了我們也沒能記住，我想在此說一句:教師，您辛苦了，下學(xué)期我們必需認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快完畢了，我覺察我對(duì)計(jì)算機(jī)有了的認(rèn)識(shí)，以前只明白玩玩耍、消遣和簡潔的應(yīng)用。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我了會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校，感謝教師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔四〕：GIS的功能與菜單操作以及對(duì)地給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)專題地圖和數(shù)據(jù)處理讓我感受很深。使我對(duì)抽象的.理論有了具體的生疏。經(jīng)過這次課程試驗(yàn)學(xué)習(xí)，我把握?qǐng)D匹配，屬性修改，數(shù)據(jù)處理，地形分析，緩沖區(qū)分析和網(wǎng)絡(luò)分析以及如何提高地圖質(zhì)量，地圖美觀，也把握了制圖方法和技術(shù)，也懂得了很多的專業(yè)術(shù)語和學(xué)問。地理信息系統(tǒng)分析與應(yīng)用的試驗(yàn)資料主要包括專題地圖的制作，GIS的矢量化分析，數(shù)據(jù)誤差校正，GIS數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換，空間內(nèi)插等等。每一步都需要大家認(rèn)真的揣摩爭論，并且需要有清楚的思路，思路確定了，也就在整體上把握住方向，接下來，就是把它細(xì)化，一半天都是對(duì)著電腦，不然就是翻閱書本。再此期間我失落過，由于自GIS試驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我回味無窮，好地理信息系統(tǒng)原理和方法的理解，提高閱資料的本領(lǐng)和獨(dú)立思考，解決問題的本領(lǐng)。經(jīng)過實(shí)際操作，應(yīng)用軟結(jié)實(shí)。GIS試驗(yàn)中，不僅僅培育了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的本領(lǐng)，在各種其它本領(lǐng)上也都有了提高。更重要的是，在試驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這也是日后最有用的，真的是受益匪淺。要應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，僅有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋趣味的事情，覺察其中貴重的事情。就像中國提倡的困難奮斗一樣，我們都能夠在試驗(yàn)完畢之后變的更加成熟，會(huì)應(yīng)對(duì)需要應(yīng)對(duì)的事情。試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔五〕：用不盡，登記來與大家共勉：手腳勤快，熱心幫助他人。初來匝道，不管是不是自我的份內(nèi)之事，都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去完成，或許自我累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無論是學(xué)問與閱歷還是別人的贊揚(yáng)與認(rèn)可。多學(xué)多問，學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。學(xué)問和擅長提問的人。擅長思考，真正消化學(xué)問。有知到識(shí)，永久不是那么簡潔的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí)，他人的學(xué)問才能變成你自我的東西。前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永久不會(huì)有的建樹，前人的道路固然重要，可是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立試驗(yàn)，但要記住與他人的溝通也是格外重要的，試驗(yàn)和試驗(yàn)事永久不是你自我的。實(shí)事求是做試驗(yàn)。不騙自我更不要騙他人。認(rèn)真認(rèn)真地做好試驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔六〕：經(jīng)過對(duì)...有了必需的見解，使我更加扎實(shí)的把握了有關(guān)地圖制作的根本學(xué)問，Mapinfo等軟件。穩(wěn)固課堂上所學(xué)的地圖編繪與制作的根本原理、綜合理論和方法，從而提高我們的專業(yè)水平和動(dòng)手本領(lǐng)。本次的詢問，最終完成了專題地圖、地形分析等的試驗(yàn)制作。在制圖過程知，經(jīng)過親自動(dòng)手制作，使我們把握的學(xué)問不再是紙上談兵，僅有將理論與實(shí)踐結(jié)合起來才是最好的效果。過而能改，善莫大焉。在課程試驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中，我們不斷覺察錯(cuò)誤和缺乏，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獵取。在制圖過程中，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程試驗(yàn)學(xué)習(xí)最終的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，必需要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，必需要不厭其煩的去探究，然后一一進(jìn)展解決，僅有這樣，才能很好的完成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，收獲喜悅，收獲成功！試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔七〕：共進(jìn)展了四項(xiàng)，在進(jìn)展試驗(yàn)之前，必需要把課本先復(fù)習(xí)把握一下，以是由于這些試驗(yàn)是電工教學(xué)中下冊(cè)資料，在學(xué)問方面把握還是不入的體會(huì)到有關(guān)放大電路的根本原理6進(jìn)制的時(shí)候要了解芯片的作用，懂得該芯片的原理，最終設(shè)計(jì)的就是規(guī)律電路試驗(yàn)，每個(gè)試驗(yàn)對(duì)試驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)展一步步的修改，這樣還幫助我們弄懂了很多的問題。我獨(dú)立思考，動(dòng)手操作的本領(lǐng)，并且我們學(xué)習(xí)到了很多學(xué)習(xí)的方法，這些都是今后貴重的財(cái)寶。經(jīng)過電工試驗(yàn)設(shè)計(jì)，從理論到實(shí)際，雖然更多的是幸苦，可是學(xué)完之后，會(huì)覺察我們收獲的真的很多，所以這些付出都是值得的。ewb軟件繪圖，這是一項(xiàng)格外有作用的明顯的，所以經(jīng)過了教師和同學(xué)的批判指正，格外感謝大家的幫助，的幫助！試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔八〕：——，一共五個(gè)試驗(yàn)，經(jīng)過這五個(gè)試驗(yàn)，我對(duì)電路試驗(yàn)有了更深刻的了解，體會(huì)到了電路的驚奇與微妙?？墒钦f實(shí)話在做這次試驗(yàn)之前，我以為不會(huì)難做，就像以前做的試驗(yàn)一樣，操作應(yīng)當(dāng)不會(huì)很難，做完自我把尋常的理論課學(xué)好就能夠很順當(dāng)?shù)耐瓿稍囼?yàn)，事實(shí)證明我錯(cuò)錯(cuò)的，由于我到底在這次試驗(yàn)中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，終究使我在這次試驗(yàn)中受益匪淺。下頭我想談?wù)勎以谒龅脑囼?yàn)中的心得體會(huì)：夫定律和疊加定理的應(yīng)用，依據(jù)所畫原理圖，連接好實(shí)際電路，測量急躁和視力的一種考驗(yàn)。在戴維南定理的驗(yàn)證明驗(yàn)中，了解到對(duì)于任何一個(gè)線性有源網(wǎng)usuocro等是完全有可能出錯(cuò)的，是你整個(gè)的試驗(yàn)前功盡棄！用，我們經(jīng)過了解示波器的原理，初步學(xué)會(huì)了示波器的使用方法。在經(jīng)過毫伏表得出了在不一樣情景下毫伏表的讀數(shù)?？偟膩碚f，經(jīng)過此次電路試驗(yàn)，我的收獲真的是蠻大的，不只是學(xué)會(huì)了一些一齊的使用，如毫伏表，示波器等等，更重要的是在此次我們的觀看本領(lǐng)、動(dòng)手操做本領(lǐng)和獨(dú)立思考本領(lǐng)。試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔九〕：缺乏。取之長、補(bǔ)之短，在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。folin-酚法測蛋白稀堿法提取酵母RNARNA定量測定-UV吸取法纖維素酶活力的測PHN-末端氨基酸殘基的測定--DNS-CL法柱層析分別色素凱式定氮法等試驗(yàn)。組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤，并且是很不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤，我們都忘了暴沸。經(jīng)過這次錯(cuò)誤我生疏到，很多學(xué)問，即使是教師在怎樣說，它們損壞了改進(jìn)式凱式蒸餾儀，并且賠了錢，錢不是問題，重要的是操不認(rèn)真。成就感，進(jìn)來后就稱菠菜，還有研磨，這是很累人的活，我覺得，由于想把它研磨的好些，又想快點(diǎn)做試驗(yàn)，于是就一向磨一向磨，直到加多厚，提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺得在這個(gè)試驗(yàn)中，裝柱分別色素后，看到我們的色帶分別的很好，很是愉快。半年試驗(yàn)做下來，最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)把握，我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。在這半年的十幾次的試驗(yàn)的學(xué)習(xí)中，我受益頗多。毫無疑問，它時(shí)機(jī)。經(jīng)過這半年，我的動(dòng)手本領(lǐng)有了明顯的提高；它讓我養(yǎng)成了課〔雖然一向明白課前預(yù)習(xí)是很重要的〕，但經(jīng)過這半年，讓我不僅僅深深的懂得的預(yù)習(xí)，在做試驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高，才能收獲的更多、把握的更多；數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響試驗(yàn)成功與否。手段使試驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之，生化試驗(yàn)課讓我收獲頗豐，中去，也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善；在此間覺察的缺乏，我將努力改善，經(jīng)過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高，抑制那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得學(xué)問的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲，在不斷地探究中、在無私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值！試驗(yàn)報(bào)告總結(jié)〔十〕：已經(jīng)成為一種潮流。MATLAB，但那只是皮毛。大學(xué)數(shù)學(xué)試驗(yàn)才讓我真正了解到了這門學(xué)科，真正學(xué)到了MATLABMATLAB在各個(gè)領(lǐng)域MATLAB解決數(shù)學(xué)問題的本領(lǐng)相當(dāng)震驚，真是太強(qiáng)大了。數(shù)學(xué)試驗(yàn)這門課讓我