《聽潮》推薦 省賽獲獎

聽潮

散文魯彥

你見過大海嗎？聽過大海漲潮時那動人心魄的潮聲嗎？如果沒有，那就好好地讀一讀魯彥的這篇散文《聽潮》吧！它會把你帶到海灣，領(lǐng)略大海的無限風光，傾聽大海的潮聲，引發(fā)心靈的震撼……

聽潮

散文魯彥

一、掌握文學(xué)常識。二、整體感知課文內(nèi)容，理清全文脈絡(luò)。三、感受大海的溫柔美，初步體會作者溺愛大海的情懷。

教學(xué)目標：文學(xué)常識：1、文章作者是

，即

，原名

，

人，現(xiàn)代

。

2、原題

。3、節(jié)選自

。

魯彥王魯彥浙江鎮(zhèn)海作家《聽潮的故事》《驢子和騾子》王衡補充：

1、本文原題為“聽潮的故事”，全文前半部分寫聽潮，后半部分寫聽潮引起的故事。后半部分寫和尚趨炎附勢，對外國資本家逢迎，對普通中國人歧視?！拔摇钡淖》勘粌蓚€外國人看中，和尚便逼我們搬走?！拔摇惫室獯┢疖娧b來，嚇得和尚慌忙改變了態(tài)度，表現(xiàn)了當時的世態(tài)炎涼。課文節(jié)選的前半部分。

2、寫作背景：魯彥，北伐戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他向往革命，多次計劃南下，1928年，他到南京國民政府國際宣傳科任職，對于蔣介石的種種倒行逆施，他十分不滿，如實向世界報道，觸怒了國民黨政府，被撤了職，他正是帶著這種由于時勢變化而產(chǎn)生的不同尋常的心情聽潮的，作家面對澎湃的大海，耳為所感，心為所動，海潮與心潮并起……窗欞（）汩汩（）深黯（）鐃鈸（）云?。ǎ料叮ǎ┓即迹ǎ茇荩ǎ┿紤校ǎ┠鐞郏ǎ﹍íngàntīngchúnyōngnìlàxiànáogǔ

海怒圖海醒圖海睡圖一（1--4）：概況二（5-21）：具體描寫：三（22）：直抒溺愛大海之情

一片靜寂沉吟低低地輕輕地仿佛是朦朧的月光……

又像是情人的密語像微風拂過琴弦像落花飄零在水上海睡圖溫柔詩意（喜悅沉醉）比喻通感閱讀（6--12）節(jié)，回答問題。

1、語段中所用的一個破折號，其作用是：（）

A語意的轉(zhuǎn)換

B意義的躍進

C解釋說明D聲音的延長2、按照作者的觀察角度，填出作者觀察到的景象。俯視

平視_______________________

遠視

仰視_______________________C在我們的腳下……

在平靜的深黯海面……遠處燈塔上的……星星在頭上……3、對“我們的腳下仿佛輕松起來，平靜地、寬闊地……朝向紅玉的瓊臺走了去。”這句話，理解錯誤的是：

﹙）A此句是虛寫，形象的表現(xiàn)出“我們”愉悅的心里感受。B此句是虛寫，烘托了大海令人心曠神怡的靜美。C此句是虛寫，造成了一種詩的意境，意味無窮。D此句是虛寫，是上文具體描寫的升華，表現(xiàn)了大海的神奇力量。D4、根據(jù)第八節(jié)的句子填空?！跋裎L拂過琴弦”和一詞照應(yīng)；“像落花飄零在水上”和一詞照應(yīng)。5、這一部分的中心句是（）

A大海上一片寂靜

B還睡熟了

C揭開了海的神秘

D海在我們的腳下沉吟著6、選文表達了作者怎樣的思想感情？

。低低地輕輕地B溺愛大海的情懷練習：

摹仿下面的一段話，以“月夜泉聲”為描寫對象，運用比喻寫一段話。海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的密語那樣芳醇；低低地、輕輕地，像微風拂過琴弦；像落花飄零在水上。答：