電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

2024年電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

2024年電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告（一）

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)識(shí)別簡(jiǎn)潔的電子元件與電子線路；

（2）學(xué)習(xí)并把握收音機(jī)的工作原理；

（3）根據(jù)圖紙焊接元件，組裝一臺(tái)收音機(jī)，并把握其調(diào)試方法。

二、實(shí)習(xí)器材介紹：

（1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。

（2）螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）松香和錫，由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能快速漫步?????在金屬表面焊接堅(jiān)固，焊點(diǎn)光亮美觀。

（4）兩節(jié)5號(hào)電池。

三、實(shí)習(xí)目的：

電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培育我們的動(dòng)手力量，同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的，金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床，勞動(dòng)工具能夠嫻熟使用，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別，相應(yīng)工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程，把握查找及排解電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)，不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論學(xué)問的理解，關(guān)心我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有肯定的感性和理性熟悉，打好日后深化學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)學(xué)問和裝配技能，培育理論聯(lián)系實(shí)際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨(dú)立工作的力量。同時(shí)也培育同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

詳細(xì)目的如下：

熟識(shí)手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)潔電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟識(shí)電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

熟識(shí)印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟識(shí)手工制作印制電板的工藝流程，能夠依據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

熟識(shí)常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠嫻熟使用一般萬用表和數(shù)字萬用表。

了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與修理方法。

四、原理簡(jiǎn)述：

ZX-921型收音機(jī)是由8個(gè)三極管和2個(gè)二極管組成的，其中BG1為變頻三極管，BG2、BG3為中頻放大三極管，BG4為檢波三極管，BG5、BG6組成阻容耦合式前置低頻放大器，BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。該機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)為：

頻率范圍：中波530～1605kHz

中頻：465kHz

靈敏度：小于lmV／m

選擇性：大于16dB

輸出功率：56mW～140mW

電源：1、52V（1、5V干電池二節(jié)）

ZX-921型收音機(jī)電路原理圖

（一）調(diào)諧、變頻電路

L1（線圈）從磁性天線（磁棒）上感應(yīng)出的電臺(tái)信號(hào)，經(jīng)由L1和Cl-A（雙聯(lián)電容）組成的輸入調(diào)諧回路選擇后，只剩下需要的電臺(tái)信號(hào)，該信號(hào)耦合給L2（線圈），并由L2送BG1的基極和放射極。由于調(diào)諧回路阻抗高，約為100k，三極管輸入阻抗低，約為1～2k。要使它們的阻抗匹配，使信號(hào)輸出最大，就必需適當(dāng)選擇L1與L2的圈數(shù)比，一般取L1為60～80圈，L2取L1的非常之一左右。以轉(zhuǎn)變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機(jī)振蕩頻率465kHz。所以微調(diào)電容C主要用于調(diào)整波段高端的接收靈敏度。相反，微調(diào)電容C對(duì)波段低端接收靈敏度的影響微小，這是由于在波段低端雙連可變電容器Cl-A幾乎全部旋進(jìn)，這時(shí)Cl-A的電容量很大，約為200多微微法，微調(diào)電容器C的電容量的變化對(duì)它來說便可忽視不計(jì)。來自L2經(jīng)輸入調(diào)諧回路選擇的信號(hào)電壓一端接BG1的基極，另一端經(jīng)C2旁路到地，再由地經(jīng)本振回路B2次級(jí)下半繞組，然后由C3耦合送BG1的放射極。與此同時(shí)，來自本機(jī)振蕩回路的本機(jī)振蕩信號(hào)由本振線圈次級(jí)抽頭B2輸出，經(jīng)電容C3耦合后注入BG1的放射極；本機(jī)振蕩信號(hào)的另一端，即本振線圈次級(jí)另一端，經(jīng)地由C2耦合到L2的一端，并經(jīng)L2送BG1的基極。由于L2線圈只有幾匝，電感量很少，它對(duì)本機(jī)振蕩信號(hào)的感抗可忽視不計(jì)。

因此，可認(rèn)為由C2耦合的本振信號(hào)是直送BG1基極，這樣在BG1三極管的放射結(jié)同時(shí)加有兩個(gè)信號(hào)，它們的頻率分別為f振、f外。只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整BG1的上偏置電阻R，使BG。的放射結(jié)工作在非線性區(qū)（這時(shí)對(duì)應(yīng)BG1集電極電流IC為O、2～0、4mA），則f振、f外信號(hào)經(jīng)BG1混頻放大后將由集電極輸出各種頻率成分的信號(hào)。由B3中頻變壓器初級(jí)繞組與電容組成的465kHz并聯(lián)諧振電路，選出465kHz中頻信號(hào)，并將之經(jīng)中頻變壓器耦合至次級(jí)繞組，輸出送中頻放大電路進(jìn)行中頻信號(hào)放大處理。在本機(jī)振蕩回路中可變電容C1-B（或簡(jiǎn)稱振蕩連）兩端并接一個(gè)微調(diào)電容器，它的主要作用是調(diào)整收音機(jī)波段高端的掩蓋范圍，其功能與輸入調(diào)諧回路中的電容一樣。收音機(jī)波段低端的掩蓋范圍調(diào)整是調(diào)整B2本機(jī)振蕩線圈的磁心，當(dāng)將B2中的磁心越往下旋（用無感螺絲刀順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)磁心），線圈的電感量就越大，這時(shí)本機(jī)振蕩頻率就越低，對(duì)應(yīng)接收的信號(hào)頻率也越低。

（二）中頻放大電路

中頻放大電路的主要任務(wù)是放大來自變頻級(jí)的465kHz中頻信號(hào)。收音機(jī)的靈敏度、選擇性等技術(shù)指標(biāo)主要取決于中頻放大器，一般收音機(jī)的中頻放大倍數(shù)要達(dá)到1000倍，因此，中放三極管的放大倍數(shù)取=70左右。值不能取得太高，否則將引起中頻放大器自激嘯叫。B3、B4和B5分別是第一中頻變壓器、其次中頻變壓器和第三中頻變壓器，它們都是單調(diào)諧中頻變壓器，初級(jí)繞組分別與各自電容器組成并聯(lián)諧振電路，諧振頻率為465kHz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號(hào)耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管BGl集電極的中頻信號(hào)，經(jīng)B3選頻后，由B3次級(jí)繞組輸出，一端經(jīng)電容C4、C5后送往BG2的放射極，另一端送往BG2的基極。該信號(hào)經(jīng)BG2放大后由集電極輸出，并再經(jīng)B4選頻進(jìn)一步濾除非中頻信號(hào)后由B4次級(jí)繞組耦合輸出：同樣，B4輸出的中頻信號(hào)一端送往BG3的基極，另一端經(jīng)C6、R8后送往BG3的放射極，中頻信號(hào)經(jīng)BG3再一次放大后由集電極輸出送往B5中頻變壓器。來自BG3集電極已經(jīng)過兩級(jí)中頻放大的中頻信號(hào)，經(jīng)B5再一次選頻后，由B5次級(jí)繞組輸出，送往檢波電路進(jìn)行解調(diào)處理。在上述的兩級(jí)中頻放大電路中，各極工作狀態(tài)的確定要考慮到不同的需要。

（三）檢波器及自動(dòng)增益掌握電路

檢波電路主要由檢波三極管BG4、濾波電容C8和檢波電阻R9、W組成。來自B5次級(jí)經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號(hào)送往三極管BG4的基極和放射極，放射結(jié)相當(dāng)于二極管，檢波后輸出信號(hào)的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本全都。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號(hào)強(qiáng)度也能自動(dòng)地在肯定范圍內(nèi)保持不變。

（四）低頻前置放大與功率放大電路

來自音量電位器W中心滑片的音頻信號(hào)，經(jīng)C10耦合到BG5的基極，通過由BG5、BG6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后，由BG6集電極送往輸入變壓器B6的初級(jí)。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真，取BG6的集電極靜態(tài)工作電流為2～3mA。來自BG6集電極的音頻信號(hào)經(jīng)輸入變壓器阻抗變換后，耦合輸出兩組相位差互為180O的音頻信號(hào)，然后分別送往BG7、BG8的基極和放射極，BG7、BG8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對(duì)稱的，來自輸入變壓器的音頻信號(hào)，經(jīng)BG7、BG8功率放大后送往喇叭。R15是溝通負(fù)反饋電阻，其作用是改善低頻放大器的音質(zhì)。

五、實(shí)習(xí)步驟：

（一）熟識(shí)電路元件，把握烙筆的使用方法

老師發(fā)給我們每人一塊電路板，這是別人上一屆的學(xué)長(zhǎng)們做好的電路摸板。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來，通過拆的過程，使我們嫻熟把握烙筆的使用方法，同時(shí)使我們熟識(shí)電路元件的焊接過程。

（二）發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟識(shí)各種零件

老師讓我們多次熟識(shí)收音機(jī)的電路圖和熟識(shí)電路元件，并調(diào)試元器件的好壞。

這一天的工作是相對(duì)輕松的，僅僅是熟識(shí)電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表，和識(shí)別檢測(cè)常用的電子元件。

這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法，通過色環(huán)來表示電阻的大小，有效數(shù)字、倍率和允許誤差?，F(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的，四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表，而五道環(huán)是由前三道所代表。接著識(shí)別電容器，電容用于溝通耦合、濾波、隔斷直流、溝通旁路和組成振蕩電路等，電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí)，我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量，不標(biāo)單位。標(biāo)注1～4位整數(shù)時(shí)，其單位是pF，標(biāo)注為小數(shù)時(shí)，其單位是？F。也有用三位數(shù)字表示容量大小，默認(rèn)單位是pF，前兩位是有效數(shù)字，第三位是有效倍率（10m），當(dāng)?shù)谌皇?時(shí)，則對(duì)有效數(shù)字乘以0、1。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測(cè)電容的方法是利用電容的充放電特性，一般用萬用表電阻檔測(cè)試電容的充放電現(xiàn)象，兩只表筆觸及被測(cè)電容的兩條引線時(shí)，電容將被充電，表針偏轉(zhuǎn)后返回，再將兩表筆調(diào)換一次測(cè)量，表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回。用相同的量程測(cè)不同的電容器時(shí)，表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大。測(cè)試過程中，萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常，指針能回到，說明電容沒短路，可視為電容完好?，F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管，通常二極管有整流、檢波、穩(wěn)壓、發(fā)光、發(fā)電、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等。檢測(cè)二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦?，正向?qū)ǚ聪蚪刂?，可以推斷管子的好壞。最終說明三極管的識(shí)別和檢測(cè)，很明顯，一般的三極管就是三個(gè)管腳，很簡(jiǎn)單識(shí)別，所以識(shí)別三極管重要的是識(shí)別三極管是HPH或PNP型，以及各管腳所代表的極性。而這些的推斷都需要使用萬用表。推斷極性：對(duì)圓柱型三極管，若管腳處接頭有突出物，則將管腳沖上，順時(shí)針依次為EBC極若沒有突出物，則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對(duì)向自己，順時(shí)針依次為EBC極。對(duì)半圓型三極管，將管腳向上，半圓向自己，順時(shí)針為EBC極。推斷三極管的類型：在基于以上極性推斷的前提下，NPN管，基極接黑表筆，測(cè)得電阻較小。PNP管正好相反。以上就是我對(duì)常用電子元件的識(shí)別和檢測(cè)方法。

（三）熟識(shí)收音機(jī)的裝配圖

我們?cè)趯嬍依镒屑?xì)熟識(shí)收音機(jī)的電路板的裝配圖。

（四）焊接各種零件并交收音機(jī)

這一天，我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但究竟沒有實(shí)際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術(shù)。對(duì)焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我們是沒任何方法的，唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù)，所以焊接技術(shù)就直接打算了我們實(shí)習(xí)的成敗。由于我們使用的電烙鐵是新的，所以我們就免除了除銹的工序，直接將電烙鐵預(yù)熱，后上錫，以達(dá)到最佳焊接效果。

最終我們?cè)谶@一天的實(shí)習(xí)中，焊接了十幾個(gè)元件，起初沒閱歷，將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠簡(jiǎn)單形成虛焊，之后有了閱歷就實(shí)行臥式法，既美觀又牢靠，只是拆卸時(shí)略微麻煩，需要?jiǎng)e人幫忙。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚，但還是總結(jié)出了心得，就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去，電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開，這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了。

將他們插好后就依次拆卸下來，先焊接電阻，再焊接瓷片電容（由于瓷片電容不分正負(fù)極，所以焊接同電阻）。然后是三極管，焊接時(shí)留意三極管的極性，管腳要放入相應(yīng)位置。液體電容在裝配時(shí)也要留意極性，防止接反，最終就是其他固定位置元件。

在組裝收音機(jī)中，最重要的就是天線的安裝，要將天線繞組區(qū)分開，分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測(cè)量匝數(shù)多的還是少的，電阻為零為一側(cè)的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上，繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上。

焊接完電路板的電子元件后，就要處理電源同電路板的連接，揚(yáng)聲器同電路板的連接。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對(duì)應(yīng)位置，用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對(duì)應(yīng)位置，揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接，使導(dǎo)線不簡(jiǎn)單扭曲干擾為佳。

接下來就是安裝電池，調(diào)試收音機(jī)了。由于前期安裝焊接時(shí)謹(jǐn)慎當(dāng)心，所以安裝完電池后，調(diào)整雙聯(lián)電容，就可以調(diào)整出臺(tái)了，而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本勝利。

六、實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：

總的來說，我對(duì)這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感愛好，那時(shí)不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西"裝回去'。每次完成一個(gè)步驟，我都很有"成就感'。其次，電工電子實(shí)習(xí)，是以同學(xué)自己動(dòng)手，把握肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的高校生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手力量是一切工作和制造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗(yàn)討論中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的力量。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

對(duì)自己的動(dòng)手力量是個(gè)很大的熬煉。在實(shí)習(xí)中，我熬煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的力量。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開焊接對(duì)我們來說是個(gè)難題，可是經(jīng)過訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了許多，使自己的動(dòng)手力量也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專業(yè)學(xué)問的強(qiáng)化。

2024年電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告（二）

一、實(shí)習(xí)目的

1、目的和意義

通過這個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí)，我從自己動(dòng)手的過程當(dāng)中學(xué)會(huì)了許多學(xué)問（這些在書中或許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過動(dòng)手操作，才可以解決設(shè)計(jì)生活上的一些基本電工電子問題。我們主要學(xué)會(huì)了一下一些學(xué)問：

（1）懂得一些平安用電的學(xué)問，可以再生活上叫我們?nèi)绾纹桨灿秒姡?/p>

（2）學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具，并且了解其留意事項(xiàng)；

（3）把握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范；

（4）把握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法；

（5）把握三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)掌握電路的接線方法和工作原理；

（6）學(xué)會(huì)用PLC實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)星/三角形換接啟動(dòng)掌握的編程方法及把握PLC的基本應(yīng)用；

（7）把握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機(jī)基本操作方法；

（8）熟悉各種電子元器件、把握元器件參數(shù)的識(shí)讀方法、把握使用萬用表測(cè)常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能；

（9）了解常用電工電子依據(jù)的用途、規(guī)格及把握它們的使用方法和留意事項(xiàng)；

（10）把握焊接工具及常用裝配工具的使用、把握手工電子焊接技術(shù)；

（11）簡(jiǎn)潔了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。

以上的11點(diǎn)就是我們的實(shí)習(xí)的目的和意義。

2、進(jìn)展?fàn)顩r及實(shí)習(xí)要求

廣州高校電工電子實(shí)習(xí)中心進(jìn)展?fàn)顩r：2024年以來，廣州高校學(xué)校正式啟動(dòng)了試驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè)，試驗(yàn)中心也建設(shè)了電工電子試驗(yàn)教學(xué)課程平臺(tái)體系，配套進(jìn)行了試驗(yàn)教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。使我校試驗(yàn)教學(xué)改革工作得以蓬勃開展。

我們學(xué)校注意科研活動(dòng)的開展。老師和試驗(yàn)技術(shù)人員均樂觀參加科學(xué)討論和試驗(yàn)教學(xué)討論，并取得不少成果。同學(xué)科研也得到重視。通過開放試驗(yàn)室為同學(xué)科研和電子制作供應(yīng)條件。自2024年以來，教務(wù)處以電工電子試驗(yàn)室（試驗(yàn)中心的前身）為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地，同學(xué)在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從2024年到2024年，同學(xué)參與全國(guó)高校生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、試驗(yàn)大賽、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽活動(dòng)，獲得省一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。同時(shí)還培育了同學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐力量。

實(shí)習(xí)要求：應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)過程中，以及今后的專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)過程中以工程人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)為要求來熬煉自己。在每天的實(shí)習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)結(jié)束后，仔細(xì)檢查自己，看自己達(dá)到多少要求，還有什么不足，了解以后應(yīng)當(dāng)如何加強(qiáng)及如何提高自己的水平。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：平安用電

我們都知道，假如違章用電經(jīng)常可能造成人身傷亡，火災(zāi)，損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)峻事故。試驗(yàn)室使用電器較多，所以，大家要特殊留意實(shí)習(xí)時(shí)和平常生活上的平安用電。下面是上課時(shí)學(xué)習(xí)的一些重要的平安用電學(xué)問：

1、觸電種類：（1）點(diǎn)擊；（2）電傷。

2、觸電緣由：（1）兩相觸電；（2）單相觸電；（3）間接觸電；（4）"跨步電壓觸電'（因電勢(shì)差在人體中形成電流而觸電。

3、影響觸電造成人體損害程度的因素：（1）電流的大小；（2）電流作用時(shí)間的長(zhǎng)短；（3）電流種類；（4）電流途徑；（5）人體電阻。

4、防止觸電的措施：（1）不用潮濕的手接觸電器；（2）電源暴露部分應(yīng)有絕緣裝置；（3）全部電器的金屬外殼都應(yīng)愛護(hù)接地；（4）試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先連接好電路后才接通電源。試驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先切斷電源再拆線路；（5）修理或安裝電器時(shí)，應(yīng)先切斷電源；（6）不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有特地的防護(hù)措施；（7）如有人觸電，應(yīng)快速切斷電源，然后進(jìn)行搶救。（8）測(cè)量絕緣電阻可用兆歐表；（9）在需要帶電操作的低電壓電路試驗(yàn)時(shí)用單手比雙手操作平安；（10）電動(dòng)工具上標(biāo)有"回'表示雙重絕緣；（11）試驗(yàn)室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。

5、防止引起火災(zāi)的措施:（1）使用的保險(xiǎn)絲要與試驗(yàn)室允許的用電量相符；（2）電線的平安通電量應(yīng)大于用電功率；（3）室內(nèi)若有易燃易爆氣體，應(yīng)避開產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開關(guān)電閘時(shí)，易產(chǎn)生電火花，要特殊當(dāng)心。電器接觸點(diǎn)（如電插頭）接觸不良時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)修理或更換；（4）如遇電線起火，馬上切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。

6、防止短路：（1）線路中各接點(diǎn)應(yīng)堅(jiān)固，電路元件兩端接頭不要相互結(jié)觸，以防短路；（2）電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中；（3）試驗(yàn)時(shí)，電源變壓器付邊輸出被短路，會(huì)消失電源變壓器有異味；電源變壓器冒煙；電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象，直至燒毀。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：常用工具的使用（一）

這一個(gè)項(xiàng)目主要學(xué)習(xí)常用的電工電子工具的用途、規(guī)格及使用時(shí)的留意事項(xiàng)。熟識(shí)和把握常用電工電子用具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范，將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身平安。下面是一些常用的工具：

1、螺絲刀：是用來拆卸和裝配螺釘必不行少的工具。

2、鉗子

（1）尖嘴鉗：適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設(shè)備，也可用來剪斷細(xì)小的金屬絲。

（2）鋼絲鉗：用于夾斷夾持金屬薄板以及切斷導(dǎo)線。

（3）剝線鉗：相宜于塑料、橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。

3、電工刀：適用于割削導(dǎo)線的絕緣皮以及割削木樁和割斷繩索。

4、低壓驗(yàn)電器：又稱驗(yàn)電筆，是檢驗(yàn)導(dǎo)線、電器和電氣設(shè)備是否帶電的常用工具。

5、幫助工具：

（1）鑷子（2）剪刀（3）銼刀。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：照明電路的組裝

全部的電路的組裝只要安裝電路圖來接就可以完善的運(yùn)行了，所以，照明電路的組裝肯定要先看懂電路圖，預(yù)防接短路了。下面是3中照明電路的安裝實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）一燈一開關(guān)掌握的的白熾燈照明電路

1、白熾燈測(cè)量；

2、用電筆找出電源的火線、零線；

3、白熾燈照明電路接線；

4、使用緊湊型節(jié)能燈；

5、使用調(diào)光開關(guān)面板。

（二）日光燈照明電路的組裝:

1、元件檢查

2、電感鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝

3、電子鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝

（三）雙控照明電路的組裝:

1、用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測(cè)量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

2、根據(jù)電路圖接線，需要留意的是，開關(guān)應(yīng)當(dāng)接在火線上。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目四：一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1、生活上常用的低壓配電掌握器件有以下幾種：

（1）電度表；（2）小型斷路器；

（3）漏電斷路器；（4）低壓配電箱。

2、實(shí)習(xí)步驟：

（1）用電筆找出電源的火線和零線；

（2）電度表的安裝:進(jìn)線1接相線，3接零線；出線2是相線，4是零線；

（3）漏掉斷路器的安裝；

（4）小型斷路器的安裝:接在相線；

（5）漏掉斷路器在第一次通電時(shí)，應(yīng)通過漏電斷路器上的"試驗(yàn)按鈕'，模擬檢查發(fā)生漏電時(shí)能否正常動(dòng)作；

（6）將白熾燈的掌握開關(guān)合上，白熾燈發(fā)光；

（7）將電爐的掌握開關(guān)合上，電爐絲發(fā)熱。觀看電度表的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。

3、線路安裝和使用體會(huì)：

（1）安裝前要對(duì)器件進(jìn)行檢查；

（2）消失特別狀況要馬上斷電；

（3）在接通電源之前，肯定要檢查開關(guān)是否接在火線上，經(jīng)過老師檢查后再通電；

（4）接線時(shí)一條分路一條分路來接會(huì)規(guī)律更加清楚，不簡(jiǎn)單出錯(cuò)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目五：三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握

（一）安裝步驟：

1、按三角形方式接好電動(dòng)機(jī)；

2、在三相異步電動(dòng)機(jī)掌握實(shí)習(xí)板上，依電路圖連接好掌握電路；

3、接入供電電源和電動(dòng)機(jī)；

4、經(jīng)檢查無誤，開啟380V電源開關(guān)；

5、按正向啟動(dòng)按鈕SB1，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

6、按反向啟動(dòng)按鈕SB2，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

7、按停止按鈕SB3，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

8、在按SB2，并觀看記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況；

9、使用完畢，切斷電源；

10、拆除導(dǎo)線，整理試驗(yàn)臺(tái)。

（二）發(fā)生的故障及解決方法：

故障：電動(dòng)機(jī)不能反轉(zhuǎn)；

解決方法：在兩個(gè)接觸器中選取任意一個(gè)，將3條火線中任意2條的位置互換。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目六：PLC的基本運(yùn)用

（一）使用PLC的體會(huì)：

使用PLC的關(guān)鍵是要會(huì)編程序，會(huì)編程序就能夠完善的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我個(gè)人覺得編程序也不算難，其實(shí)就是把梯形圖的一些符號(hào)在電腦中輸入相應(yīng)的符號(hào)就可以了，然后就把程序?qū)懭氲絇LC中，寫程序是肯定要細(xì)心才能夠不寫錯(cuò)。在燒程序是記得肯定要把PLC中的開關(guān)打到"STOP'的位置，而在運(yùn)行PLC時(shí)就要把開關(guān)打到"RUN'位置。

（二）使用PLC和分立掌握元件掌握電動(dòng)機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)：

1、優(yōu)點(diǎn)：

（1）PLC比分立掌握元件對(duì)電動(dòng)機(jī)的開頭更加精準(zhǔn)；

（2）PLC的使用比使用分立掌握元件更加不簡(jiǎn)單燒壞電動(dòng)機(jī)。

2、缺點(diǎn)：

（1）PLC需要畫出梯形圖，還要編程序，技術(shù)難度比較高；

（2）PLC很簡(jiǎn)單燒壞，成本較高。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目七：常用電子儀器使用

1、常用的電子儀器有：

（1）直流穩(wěn)壓電源；

（2）萬用表；

（3）函數(shù)信號(hào)發(fā)生器；

（4）示波器；等

2、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（1）了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能；

（2）把握直流穩(wěn)壓電源、萬用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的基本操作

方法，為以后使用打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目八：常用電子元器件的熟悉與檢測(cè)

1、電阻

電阻，全稱是電阻器，是對(duì)電流起阻礙作用的元件。電阻是電子電路中最常用、最基本的電子元器件。在電路中，電阻主要起分壓、分流、偏置、限流、負(fù)載等作用。

試驗(yàn)步驟：

（1）實(shí)物觀看；（2）色環(huán)阻值識(shí)讀；（3）正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測(cè)：①室溫狀態(tài)下檢測(cè)②加溫檢測(cè)；（4）試驗(yàn)線路。

我們檢測(cè)的4個(gè)電阻的阻值分別是：100K、101.9K、196.4、199.4。

2、電位器

電位器也叫可調(diào)電阻器。

試驗(yàn)步驟：（1）實(shí)物觀看；（2）靜態(tài)測(cè)量；（3）試驗(yàn)線路。

3、電容

電容，全稱是電容器。電容在電路中具有隔直通交的作用，常用語(yǔ)級(jí)間耦合、濾波、去耦、旁路或者與電感線圈組成振蕩回路。

試驗(yàn)步驟：（1）實(shí)物觀看；（2）電容值測(cè)量；（3）試驗(yàn)線路。

我們檢測(cè)的2個(gè)電容的大小分別是：9.96uF、9.96uF。

4、電感

電感與電容剛好相反，具有阻溝通通直流的特性。電感常與電容一起工作，構(gòu)成LC濾波器、LC振蕩器。

試驗(yàn)步驟：（1）實(shí)物觀看；（2）電感的通斷檢測(cè)；（3）電感的電感值測(cè)量。

5、二極管

二極管是由一個(gè)PN結(jié)、電極引線以及外殼封裝構(gòu)成。

試驗(yàn)步驟：（1）實(shí)物觀看；（2）二極管的檢測(cè)；（3）試驗(yàn)線路。

我們檢測(cè)的2個(gè)二極管的大小事：1737、1734。

6、三極管

試驗(yàn)步驟：（1）實(shí)物觀看；（2）三極管的極性推斷；（3）三極管參數(shù)hFE的測(cè)量；（4）試驗(yàn)線路。

我們檢測(cè)的三極管的結(jié)果是：三極管是NPN型，面對(duì)有數(shù)字的一面，從左到右分別是：b、e、c極。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目九：常用工具的使用（二）、焊接工藝焊接訓(xùn)練

（一）常用焊接工具有以下幾種：

1、電烙鐵

電烙鐵是手工焊接的基本工具，是依據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。

電烙鐵的使用：1）電烙鐵的握法：反握法、正握發(fā)、握筆法2）電烙鐵使用前的處理3）電烙鐵使用的留意事項(xiàng)

2、吸錫器：不要用于拆卸集成電路等多引腳元器件。

3、幫助工具：（1）鋼針；（2）刀片；（3）防靜電環(huán)；

（二）焊接訓(xùn)練：

1、焊接訓(xùn)練的項(xiàng)目：

（1）印制電路板的焊接練習(xí)；

（2）用電工線焊接立方體；

（3）手工拆焊練習(xí)。

2、焊接的步驟：

（1）預(yù)備施焊；（2）加熱焊件；（3）熔化焊料；

（4）移開焊錫；（5）移開電烙鐵

（三）焊接練習(xí)的體會(huì)：

焊接時(shí)很好玩的事情，但是那也得講究技巧，首先，一般要求焊接的時(shí)間在2S鐘內(nèi)完成；其次，肯定要等焊點(diǎn)固定了才能動(dòng)；第三，焊錫不能點(diǎn)太多，防止和其他的焊點(diǎn)連在一起。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目十：MIRACLE28LEDDIYKITS

手工組裝一個(gè)含有28顆LED的小燈泡，這是我們做得最有愛好的一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，我們每個(gè)人都自己做一個(gè)作品交給老師檢查，通過了就算是實(shí)習(xí)項(xiàng)目完成了。

（一）組裝步驟：

1、元件檢測(cè)：對(duì)全部的元器件進(jìn)行檢測(cè)，防止將一些已經(jīng)損壞的元器件焊接在電路板中。

2、排版：

（1）將28顆二極管根據(jù)支配好的位置插置與燈板上；

（2）將電容、電阻、整流二極管等元器件插置與支配好的電源板上。

3、焊接：

（1）將燈板上的全部二極管和2根導(dǎo)線都焊接好；

（2）將電源板上的全部元器件都焊接好；

（3）將燈板、燈杯、電源板用導(dǎo)線連接好，焊接在一起。

4、調(diào)試：全部焊接任務(wù)完成后，整理一下，嚴(yán)禁燈板與驅(qū)動(dòng)電源接觸，嚴(yán)禁與其他金屬或人體接觸，斷電狀態(tài)下，將焊好的LED節(jié)能燈杯裝進(jìn)燈座，通電測(cè)試燈亮與否

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

首先，總的來說，通過這一周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多的技巧和學(xué)問，我個(gè)人覺得這些學(xué)問在我們以后的生活和工作上都會(huì)有很大的關(guān)心，所以，我這一周也始終都很仔細(xì)的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。完成這些任務(wù)之后，使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的熟悉，讓我從中得到了熬煉，對(duì)以前的學(xué)問加以鞏固，還提高了自己的動(dòng)手力量，培育了團(tuán)體間的攜手和作力量，在遇到困難方面，也懂得了如何去解決，很喜愛這一次的實(shí)習(xí)。

這一次的實(shí)習(xí)，是真真實(shí)切的讓我們每個(gè)人自己動(dòng)手來操作，而不是像之前的一些試驗(yàn)課一樣，基本都是照著老師的示范來操作，那樣沒有一點(diǎn)的實(shí)際意義性，由于基本學(xué)不到學(xué)問。這次實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對(duì)我們的要求很高，弄不好會(huì)有觸電的危急，還有燒毀儀器，所以，實(shí)習(xí)的第一天，張老師和胡老師就先給我們上了一節(jié)關(guān)于平安用電的課，這是特別必要的。同時(shí)，在每一天的實(shí)習(xí)開頭前，老師也會(huì)再次叮囑我們，平安第一，不能馬虎，通電前肯定要讓他們檢查過沒問題才可以接通電源。

第一天，我們只要是學(xué)習(xí)一些有關(guān)于用電平安的學(xué)問、一些常用工具的熟悉和使用、把握一般照明電路的組裝、把握一般電器線路的安裝等四項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，第一天還是比較簡(jiǎn)潔的，所以我們呢完成的速度也是比較快的，我們組做完自己的任務(wù)后，還幫忙其他不會(huì)的一些同學(xué)完成他們的工作。對(duì)我個(gè)人而言，之所以可以這么得心應(yīng)手的接完電路，并不是說我比別的同學(xué)聰慧，只是由于我自己平常在家會(huì)常常鼓搗一些小的電器件，也在家親自安裝過一些家用電器和連過一些家庭用電的電路，已經(jīng)對(duì)這方面比較熟識(shí)了，在實(shí)習(xí)過程中，操作起來自然而然會(huì)比較快的。雖然我做的比較快，也不代表我第一天沒有學(xué)到學(xué)問，我學(xué)到的學(xué)問還是挺多的。比如：之前，我是不會(huì)接雙控開關(guān)的，但是經(jīng)過第一天的實(shí)習(xí)，我已經(jīng)把握了如何接雙控的開關(guān)了；也了解了漏電愛護(hù)器、空氣開關(guān)等小型配電器件的功能及安裝方法。總之，之后自己家中的電路連接應(yīng)當(dāng)是沒有問題的了。

其次天，我們就學(xué)習(xí)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反裝掌握的接線方法及其使用方法。這是比較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，又由于之前我們的理論學(xué)問也不夠好，所以操作起來就更難了。三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)掌握試驗(yàn)的接線比較簡(jiǎn)單，很簡(jiǎn)單混亂，假如沒有電路圖，我們根本不知道怎么連接線路，剛開頭始終在那里發(fā)呆，由于不知道該如何下手，后來經(jīng)過老師講解，知道電路圖上的一些符號(hào)是指什么器件，我們只需要根據(jù)電路圖來接就可以了，于是問題也就簡(jiǎn)潔了一點(diǎn)。開工后，還是遇到了難題，那就是我們連的線根本沒有問題，老師也說沒有問題，但是電機(jī)就是沒有絲毫的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們也查不出來問題，后來，老師的檢查，發(fā)覺是其中一個(gè)按鈕壞了，后來?yè)Q了按鈕之后就正常了，但是也花了我們一天的時(shí)間，最終還是學(xué)到挺多的東西。第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來，那種感覺是驕傲的。

第三天，實(shí)習(xí)的任務(wù)和其次天的任務(wù)有點(diǎn)關(guān)系，由于都用到三相異步電動(dòng)機(jī)，并且都是掌握三相異步電動(dòng)機(jī)，不同的是，今日要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用PLC來實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)星/三角形換接啟動(dòng)掌握的編程方法，用PLC來掌握電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行于反向運(yùn)轉(zhuǎn)。今日的難題主要是編程序和接掌握電路，由于原來自己的編程技能就不是很好，又很久沒有編過程序了，都遺忘了，幸好我的小伙伴還記得，所以，今日多虧他了，他讓我有找回了編程的學(xué)問。掌握電路和其次天的有些類似，由于都用到接觸器，電路圖也會(huì)看了，所以，在電路連接方面就沒太大問題了，經(jīng)過老師的知道一番，順當(dāng)?shù)耐瓿闪巳蝿?wù)。

第四天和第五天，我們的實(shí)習(xí)項(xiàng)目主要都是焊接這一塊，用的事電烙鐵來焊接電子產(chǎn)品。之前我也接觸過電烙鐵，都是焊接的技術(shù)是在是差的不得了，通過周四一天的訓(xùn)練，焊接的技術(shù)最終有所提高，感覺很快樂。最終一天就是完成一個(gè)LED節(jié)能等的裝配與焊接了，就是將一些整套的電燈配件通過電路板、焊接、導(dǎo)線等了解在一起，形成一件新的產(chǎn)品，自己做出了那個(gè)產(chǎn)品后感覺特別驕傲，由于自己最終還是學(xué)到了技術(shù)。

通過幾天的實(shí)習(xí)