小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)_第4頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)

五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉,它既是根底教育課程改革和進(jìn)展的需要,又是小學(xué)素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。在工作中我享受到了收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于新學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作:一、教學(xué)方面

1、做到期初有規(guī)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)展下去;由于教學(xué)規(guī)劃安排的比擬好,所以并沒有給工作帶來(lái)影響,反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)展,使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給學(xué)生。

2、根據(jù)學(xué)校工作治理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時(shí)比擬少(一周每班1節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的1節(jié)課;對(duì)教師來(lái)講是比擬難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對(duì)教師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。3、學(xué)生方面:

(1)采納學(xué)生競(jìng)賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰(shuí)的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時(shí)間,學(xué)習(xí)新學(xué)問,把握新技能。

(2)采納邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái),不僅要滿意學(xué)生的奇怪心,還要在應(yīng)用過程中,充分確定學(xué)生自身的力量,增加學(xué)生的自信念,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。4、個(gè)人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書除了聽課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,我還留意到要自學(xué)。5、準(zhǔn)時(shí)做總結(jié)、寫反思。仔細(xì)進(jìn)展課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注意內(nèi)容連接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)課堂上的缺乏,以便能準(zhǔn)時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。二、電腦室治理方面

1、本學(xué)期,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。2、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必需進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的維護(hù),消失問題后立刻進(jìn)展檢修。不讓機(jī)器耽擱學(xué)生使用和教學(xué)。

3、仔細(xì)清掃一個(gè)教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)展拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學(xué)生和教師有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅(jiān)持根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)展工作。每天下班進(jìn)展設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、計(jì)算機(jī)室的使用嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來(lái)完成。教師上完課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生的清掃。定期進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。三、存在的缺乏

1、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3、教室衛(wèi)生不太令人滿足,由于各方面緣由,每周教室清掃得不是很到位?;貞涍@學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,我根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。固然,在工作中也消失不如人意的事。但我信任在今后的教學(xué)中,到處留心,時(shí)時(shí)留意,不斷創(chuàng)新,肯定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓學(xué)生能開心地學(xué)習(xí)和把握計(jì)算機(jī)技能。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)五年級(jí)信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)

五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我

深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉,它既是根底教育課程改革和進(jìn)展的需要,又是小學(xué)素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。在工作中我享受到了收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于新學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作:

一、教學(xué)方面

1、做到期初有規(guī)劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)展下去;由于教學(xué)規(guī)劃安排的比擬好,所以并沒有給工作帶來(lái)影響,反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)展,使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給學(xué)生。

2、根據(jù)學(xué)校工作治理規(guī)定,仔細(xì)備好課,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)安排的課時(shí)比擬少(一周每班1節(jié))這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的1節(jié)課;對(duì)教師來(lái)講是比擬難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對(duì)教師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。

3、學(xué)生方面:

(1)采納學(xué)生競(jìng)賽的方法。相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),看誰(shuí)的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時(shí)間,學(xué)習(xí)新學(xué)問,把握新技能。

(2)采納邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點(diǎn)就讓學(xué)生應(yīng)用起來(lái),不僅要滿意學(xué)生的奇怪心,還要在應(yīng)用過程中,充分確定學(xué)生自身的力量,增加學(xué)生的自信念,保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

4、個(gè)人提高方面:深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材,在備課上下功夫,查閱大量的書除了聽課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,我還留意到要自學(xué)。

5、準(zhǔn)時(shí)做總結(jié)、寫反思。仔細(xì)進(jìn)展課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注意內(nèi)容連接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)課堂上的缺乏,以便能準(zhǔn)時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步。

二、微機(jī)室治理方面

1、本學(xué)期,嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,微機(jī)室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。2、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必需進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)的維護(hù),消失問題后立刻進(jìn)展檢修。不讓機(jī)器耽擱學(xué)生使用和教學(xué)。

3、仔細(xì)清掃一個(gè)教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)展拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,讓學(xué)生和教師有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅(jiān)持根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)展工作。每天下班進(jìn)展設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、微機(jī)室的使用嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來(lái)完成。教師上完課準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生的清掃。定期進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。

三、存在的缺乏

1、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。

2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。3、教室衛(wèi)生不太令人滿足,由于各方面緣由,每周教室清掃得不是很到位。

回憶這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,我根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。固然,在工作中也消失不如人意的事。但我信任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論