小學(xué)五年級信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)五年級信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)五年級信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)

五年級信息技術(shù)上期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉，它既是根底教育課程改革和進(jìn)展的需要，又是小學(xué)素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。在工作中我享受到了收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作：一、教學(xué)方面

1、做到期初有規(guī)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)展下去；由于教學(xué)規(guī)劃安排的比擬好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)展，使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給學(xué)生。

2、根據(jù)學(xué)校工作治理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比擬少（一周每班1節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課；對教師來講是比擬難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。3、學(xué)生方面：

（1）采納學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能。

（2）采納邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿意學(xué)生的奇怪心，還要在應(yīng)用過程中，充分確定學(xué)生自身的力量，增加學(xué)生的自信念，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。4、個人提高方面：深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還留意到要自學(xué)。5、準(zhǔn)時做總結(jié)、寫反思。仔細(xì)進(jìn)展課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注意內(nèi)容連接，抓住重點。因此在課后要準(zhǔn)時總結(jié)課堂上的缺乏，以便能準(zhǔn)時更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步。二、電腦室治理方面

1、本學(xué)期，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。2、準(zhǔn)時進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必需進(jìn)展準(zhǔn)時的維護(hù)，消失問題后立刻進(jìn)展檢修。不讓機器耽擱學(xué)生使用和教學(xué)。

3、仔細(xì)清掃一個教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)展拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)生和教師有一個良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅持根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)展工作。每天下班進(jìn)展設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、計算機室的使用嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來完成。教師上完課準(zhǔn)時進(jìn)展衛(wèi)生的清掃。定期進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。三、存在的缺乏

1、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在對計算機的熟悉上有更大進(jìn)步。

2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

3、教室衛(wèi)生不太令人滿足，由于各方面緣由，每周教室清掃得不是很到位。回憶這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，我根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。固然，在工作中也消失不如人意的事。但我信任在今后的教學(xué)中，到處留心，時時留意，不斷創(chuàng)新，肯定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度，讓學(xué)生能開心地學(xué)習(xí)和把握計算機技能。

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五年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我

深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的地位和作用，對信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉，它既是根底教育課程改革和進(jìn)展的需要，又是小學(xué)素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。在工作中我享受到了收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學(xué)期的工作中，我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決。本學(xué)期我主要做了這一些工作：

一、教學(xué)方面

1、做到期初有規(guī)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順當(dāng)進(jìn)展下去；由于教學(xué)規(guī)劃安排的比擬好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在肯定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)展，使得大量電腦理論學(xué)問得于傳授給學(xué)生。

2、根據(jù)學(xué)校工作治理規(guī)定，仔細(xì)備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)安排的課時比擬少（一周每班1節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課；對教師來講是比擬難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

3、學(xué)生方面：

（1）采納學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新學(xué)問，把握新技能。

（2）采納邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿意學(xué)生的奇怪心，還要在應(yīng)用過程中，充分確定學(xué)生自身的力量，增加學(xué)生的自信念，保持和促進(jìn)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。

4、個人提高方面：深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還留意到要自學(xué)。

5、準(zhǔn)時做總結(jié)、寫反思。仔細(xì)進(jìn)展課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注意內(nèi)容連接，抓住重點。因此在課后要準(zhǔn)時總結(jié)課堂上的缺乏，以便能準(zhǔn)時更正。只有不斷反思，才有不斷進(jìn)步。

二、微機室治理方面

1、本學(xué)期，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，微機室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。2、準(zhǔn)時進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。好的設(shè)備必需進(jìn)展準(zhǔn)時的維護(hù)，消失問題后立刻進(jìn)展檢修。不讓機器耽擱學(xué)生使用和教學(xué)。

3、仔細(xì)清掃一個教室的衛(wèi)生。每周進(jìn)展拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)生和教師有一個良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。

4、堅持根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)展工作。每天下班進(jìn)展設(shè)備的檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。

5、微機室的使用嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章制度來完成。教師上完課準(zhǔn)時進(jìn)展衛(wèi)生的清掃。定期進(jìn)展設(shè)備的維護(hù)。

三、存在的缺乏

1、對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在對計算機的熟悉上有更大進(jìn)步。

2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中留意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。3、教室衛(wèi)生不太令人滿足，由于各方面緣由，每周教室清掃得不是很到位。

回憶這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，我根本上是比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。固然，在工作中也消失不如人意的事。但我信任