校園微信公眾號(hào)文章排版的藝術(shù)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告

校園微信公眾號(hào)文章排版的藝術(shù)獲獎(jiǎng)科研報(bào)告摘要：在全民皆使用微信的時(shí)代，各種微信公眾號(hào)如雨后春筍般迅速發(fā)展起來。但各微信公眾號(hào)的水平都參差不齊，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的微信公眾號(hào)，好的排版是必不可少的。排版包含的許多要素都值得我們?nèi)パ芯?，如封面圖片、導(dǎo)語、配色等。學(xué)習(xí)官方公眾號(hào)的優(yōu)秀排版對(duì)于改進(jìn)校園微信公眾號(hào)的排版也十分重要。

關(guān)鍵詞：微信公眾號(hào);排版藝術(shù);校園

微信公眾號(hào)的興起掀起了一場(chǎng)自媒體的浪潮，充滿了青春活力的大學(xué)生們也紛紛涌入其中，校園微信公眾號(hào)就這樣應(yīng)運(yùn)而生。它主要以發(fā)布校園資訊為主，也發(fā)揮著教學(xué)、科研、招生、就業(yè)、校園生活信息服務(wù)作用，但其質(zhì)量卻參差不齊，影響校園微信公眾號(hào)質(zhì)量好壞的原因有許多，其中排版就是一個(gè)不容小覷的因素。

排版，就是指在有限的版面空間里，將文字、圖表、圖片等版面按照所要表現(xiàn)的主題和設(shè)計(jì)美學(xué)進(jìn)行編排組合，使版面整體看起來更加的規(guī)范、美觀。而作為有著大學(xué)生這一特殊受眾的校園微信公眾號(hào)，有個(gè)一恰當(dāng)?shù)呐虐姹憧梢蚤g接地提高受眾的閱讀體驗(yàn)、準(zhǔn)確傳達(dá)文章主題、形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，從而直接影響文章的瀏覽量。

一、校園微信公眾號(hào)文章排版存在的普遍問題

第一，版面風(fēng)格不符合文章主題。版面是對(duì)于主題的襯托，應(yīng)該是為內(nèi)容相呼應(yīng)的。就山東職業(yè)技術(shù)學(xué)院官方微信的一期推送：梁家河的故事為例，這期推送本身應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼晤愵}材。風(fēng)格應(yīng)該偏向于簡(jiǎn)約美觀莊重。然而那期的版面風(fēng)格卻是以綠色為主題的清新自然風(fēng)，著實(shí)是不太合適。

第二，沒有突出主體。有很多同學(xué)在排版時(shí)，既不注重字體大小、頁邊距、行間距的協(xié)調(diào)，也不注意色彩之間的搭配和對(duì)比。有些校園微信公眾號(hào)單純的為了排版而排版，且多重色彩參雜在一起。

第三，版面內(nèi)容設(shè)計(jì)不合理，出現(xiàn)了兩種極端。有的內(nèi)容單一化，沒有可讀性，有的內(nèi)容過于繁雜、沒有取舍，容易喧賓奪主，使讀者抓不住重點(diǎn)。

以上所述的所有問題不止只有以上幾個(gè)學(xué)校的微信公眾號(hào)有，我國(guó)大部分的校園微信公眾號(hào)平臺(tái)，無論是官方的還是社團(tuán)創(chuàng)辦等等，都會(huì)出現(xiàn)這種看起來很低級(jí)卻難以避諱的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤或多或少都在一定程度上體現(xiàn)出了大學(xué)生們的諸多問題。

二、從版面設(shè)計(jì)的原則分析存在問題

校園微信公眾號(hào)的排版為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題呢？歸根結(jié)底是因?yàn)榫庉嬋藛T都為在校學(xué)生，工作經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)匱乏、課余時(shí)間較少。究其主要原因，還是由于專業(yè)知識(shí)的匱乏，沒有遵循以下幾個(gè)基本原則。

首先，部分校園微信公眾號(hào)文章的排版沒有遵循親密性的原則。所謂親密性原則，就是將相關(guān)的內(nèi)容組織在一起，讓它們?cè)谖锢砩媳舜私咏?，從而將相關(guān)的內(nèi)容看作是一個(gè)有凝聚力的組合，而不僅僅是一個(gè)不相關(guān)的部分的集合。我們的同學(xué)在編輯中，將文字、句子和圖片散落在各處，甚至是每個(gè)角落，以至于版面看起來根本沒有呼吸的空間。但如果把相似的元素整合在一起，頁面就會(huì)變得有條理許多，受眾也就能夠清楚地讀到信息，這也是版面留白設(shè)計(jì)的一個(gè)核心。

其次是沒有遵循對(duì)齊原則。所謂對(duì)齊原則，就是將這些元素所組成的不同組合連接起來，確保每個(gè)組合之間的統(tǒng)一。對(duì)齊的方式有很多種，可分為左對(duì)齊、右對(duì)齊、居中對(duì)齊以及兩端對(duì)齊。左對(duì)齊或右對(duì)齊是最經(jīng)常被使用到的，而對(duì)于文本較長(zhǎng)的推送而言，兩端對(duì)齊也是一個(gè)好的方式。需要注意的是，在排版中不能同時(shí)使用多種對(duì)齊的方法，這樣只會(huì)讓頁面中的元素顯得凌亂。相反只在頁面中只使用一種

再次是對(duì)比原則。善用對(duì)比可以使整個(gè)版面看起來更具吸引力，結(jié)構(gòu)更加明晰。對(duì)比的形式可以包括大小、明暗、黑白、強(qiáng)弱、粗細(xì)、疏密、高低、遠(yuǎn)近、硬軟、直曲、濃淡、動(dòng)靜、銳鈍、輕重、正反、單雙，它是差異性的強(qiáng)調(diào)。對(duì)齊方式就會(huì)使頁面變得有條理。

最后，應(yīng)掌握適度原則。所謂適度原則，就是對(duì)于各素材的編排使用要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，從而使文章看起來結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)，版面明了。

三、校園微信公眾號(hào)排版意見

經(jīng)過調(diào)研，我們對(duì)校園微信公眾號(hào)排版提出了以下具體意見：

一、靈活設(shè)計(jì)多種版面風(fēng)格，加強(qiáng)文章風(fēng)格與內(nèi)容之間的親密性。嚴(yán)肅的內(nèi)容應(yīng)秉持著簡(jiǎn)約的排版風(fēng)格，這里的簡(jiǎn)約并不是說不使用素材，簡(jiǎn)約其實(shí)是簡(jiǎn)潔，可以給人以莊重嚴(yán)肅的感覺?？梢圆捎蒙钏{(lán)色為主調(diào)的排版風(fēng)格，在此之外不必做過多的裝飾。生動(dòng)活潑的內(nèi)容可以適當(dāng)采用一些表情包、貼紙等一些修飾素材，讓版面更加吸引受眾。

如湖南師范大學(xué)星網(wǎng)2019年8月8日推送的《秋風(fēng)吹雨過南樓，一夜新涼是立秋》這篇文章中，立足于大學(xué)生這一受眾的特點(diǎn)，結(jié)合立秋這一節(jié)氣，在字體顏色的選擇上以傳統(tǒng)的黑色搭配符合秋日氣息的金黃色，讓整篇文章顯得十分生動(dòng)。排版時(shí)，采用了十分文藝的圖片。多使用樹葉、花朵、雨滴等秋日元素為分割線，與文章主題相得益彰。

二、合理調(diào)整字體、行間距、字號(hào)，合理搭配色彩。

在字體排版中，遵循對(duì)齊原則。字體多采用宋體，字體顏色應(yīng)該注意全文最灰色黑色可用于正文，選用1種彩色作為重點(diǎn)突出顏色表現(xiàn)即可。

公眾號(hào)的排版方式完全顛覆了我們傳統(tǒng)的文章排版方式，文章開頭不空格更為美觀，一段話盡量少，段與段之間要空一行的距離，這樣閱讀起來比較輕松，行與行的距離常用的是1.75/2，手機(jī)上文字內(nèi)容太多容易看上去擁擠，所以行距在1.75/2最為合適。

標(biāo)題用18號(hào)或者20號(hào)，正文用14號(hào)/16號(hào)字，14號(hào)字略顯精小，16號(hào)字閱讀起來不會(huì)很費(fèi)力，排版的美觀固然重要，但是讀者的閱讀體驗(yàn)才是最應(yīng)該考慮的。（14號(hào)字：秀氣精致、16號(hào)字：閱讀輕松）

渭南師范學(xué)院微信公眾號(hào)作為官微，在文字、行間距、段間距，字號(hào)的選擇上也十分符合大學(xué)生的閱讀習(xí)慣，以圖片為主、文字精煉、行間距適中。

三、對(duì)于圖片、文字等素材的使用要按照其質(zhì)量的高低、重要性做必要的取舍和擴(kuò)充。謹(jǐn)防抓不住重點(diǎn)對(duì)于次要方面長(zhǎng)篇大論，對(duì)于重要的問題含糊其辭。

總結(jié)

校園微信公眾號(hào)的受眾主要是渭南師范學(xué)院的學(xué)生及