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文檔簡介
給老師的介紹信匯總5篇給老師的介紹信篇1
XX老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)討論生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐閱歷的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的討論生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結(jié)束后,很榮幸在門口與您有一個珍貴的簡潔溝通,更加堅決了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的同學競爭也很激烈,在此,就權(quán)當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,期望以下的只言片語能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語水平
⑴通過國家大學英語六級
⑵獲得聯(lián)絡伴隨口譯證書,口頭表達能力較強。
⑶曾被學院推舉參與20xx年“迎奧運‘期望之星’英語風采大賽〞金華地區(qū)競賽。
用市場上最常用的SWOT分析方法來評價自己的競爭能力。
作為一名優(yōu)秀的編導、制片人,我認為應具備以下素養(yǎng)和能力:
1、過硬的專業(yè)素養(yǎng),對不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實踐出真知,在編導的路上我努力地查找各種鍛煉機會:
①為院迎新晚會負責策劃開場VCR。
②本學期校討論生會宣揚部負責策劃一檔談話節(jié)目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實習期間的品牌策劃工作閱歷信任會對以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學生會工作及班干部職務讓自己鍛煉許多,自信開朗的我比較擅長與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2、學習、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學專業(yè),信任將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時會有意想不到的效果。
4、全面的綜合素養(yǎng),敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔任一本經(jīng)濟類雜志——《婺商》的責任編輯助理,工作中漸漸地積累了一些經(jīng)濟類話題的市場敏感度。
另外在金華電視臺的記者實習也讓自己對一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點緊急,但電話接通后我覺得特別輕松,您雖然在北京開會,始終都很忙,但言語中感覺到了您的和氣,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期盼:
今日我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專業(yè)有我這樣的學生而自豪
XXX敬上
給老師的介紹信篇2
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的.學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去暖和和歡樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在學問的海洋中采擷無盡的寶藏。
班級里,我是老師的小助手,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著很多興趣愛好。德智體美全面進展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家共享我的成長歷程:我性格開朗,興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我苦惱時排解我的憂愁,給我?guī)須g樂。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜愛曲目彈給大家聽,和同學們一起共享音樂帶給我們的樂趣。在參與北京市藝術(shù)節(jié)競賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把奇妙悅耳音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的麥當勞杯消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成果的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為三項全能學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。
在學習中不僅學到了學問還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說過生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)覺美的眼睛。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠區(qū)分、體驗和觀賞美與健康的眼睛。一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分興奮和高興。我肯定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己缺乏,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
給老師的介紹信篇3
玉老師/牛老師/張老師
您們好
以下是李芷萱小朋友的基本狀況,期望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。感謝!
基本資料:
姓名:****小名:丫丫性別:女
出生年月:屬相:狗星座:射手座
自理能力:
1.語言基本能表達自己的想法。
2.吃飯飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會用小勺吃飯,吃面條會用小叉子,不會用筷子。
3.上廁所自己會說尿尿,拉臭臭。但是膽子小,不太熟時,說話聲音較小。
4.睡覺午睡前要喝奶一次。午睡期間愛尿一次尿,午睡一次兩個小時左右。睡覺轉(zhuǎn)圈,愛踢被。
5.穿衣穿鞋自己會穿鞋,但不會系鞋帶。自己會穿褲子,但穿不正。衣服穿不太好,襪子會自己套上。
性格:基本屬外向型,喜愛和小朋友玩,愛說話,講故事,唱歌,但有時候說話聲音小。不會打架,抓人。
本事及愛好:可以背六首唐詩,《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉(xiāng)偶書》等
歌曲《太陽當空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》
兒歌《過公路》《烏龜》《小星星》
喜愛看《巧虎》喜愛看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》
身體狀況:良好,愛出汗,扁桃體易發(fā)炎,簡單感冒。以前得過濕疹,內(nèi)衣濕了需準時更換。
以上是依據(jù)我們家長的日常觀看,對***小朋友作出的簡潔介紹,期望老師能夠通過它多了解***。作為家長,我們會盡量做足預備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜愛上幼兒園,和老師更親近,一起度過開心的幼兒園時光。感謝老師!
**家長聯(lián)系電話:爸爸:媽媽:家庭住址:
給老師的介紹信篇4
尊敬的將來中學老師:
您好!我是您將來的學生。我叫吳佳恒,咱們雖然不曾見面,但我知道,你肯定是一位杰出的、和氣的老師。
您肯定學問淵博、年輕秀麗,是一位喜愛同學、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點到有:就是上課不愛主動發(fā)言。到時候,請您多多關(guān)照,包涵包涵;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,假如能在您的學校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學,將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從四年級時就喜愛上了小說,記不得是什么時候,自己就試著寫了幾篇,想不到同學看了后,得到了兩個答復。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信念不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
將來的中學老師,我想說的都說了,期望您能夠接受我,期望我的向往能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝:
我們能成為一對友好的朋友;一對親密的師生。
您將來的學生:吳佳恒
20xx、5、14
給老師的介紹信篇5
我叫丘志仁,這名字可能有人聽說過,或許有人很生疏,但今日的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到XX中學的,心中滿是高興。在平常的學習中,動腦筋的問題想得的確很快,在數(shù)學、物理等計算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最珍貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思索的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友情。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最終一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的生疏世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今日的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。
但我常常用新看這個世界
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