初中周記集合6篇

初中周記集合6篇初中周記篇1

在我很小的時候，我就有一個宏愿，就是長大成為一名‘明星’，而我如今已經(jīng)長大了，就要努力去實現(xiàn)這個愿望。我是六年級的一名學(xué)生，學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等，但是，我肯定要爭取好好學(xué)習(xí)，為自己的愿望奮斗！

我今年已經(jīng)14歲了，馬上就要升入初中了，在跨入初中的門檻前，我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的學(xué)問，把小學(xué)基礎(chǔ)打好，呵呵^_^在復(fù)習(xí)小學(xué)學(xué)問的同時，我也要預(yù)習(xí)初一的學(xué)問為自己的愿望努力奮斗吧！同時，我也要告知大家喔初一的學(xué)習(xí)計劃，就是

1、好好學(xué)習(xí)，肯定要好好學(xué)習(xí)，不會的題問同學(xué)或老師，堅決要懂。

2、不去網(wǎng)吧，堅決不去網(wǎng)吧，要不然就會惹上網(wǎng)癮的。

3、要多交一些朋友，堅決不和朋友吵架，罵架，要友好相處。

以上就是我升入初中的準(zhǔn)備，大家有不滿的地方請告知我，我會準(zhǔn)時改正的'。

初中周記篇2

下午吃過飯，我不知哪里來的興致，嚷著要和媽媽一起下象棋。

棋盤很快就擺好了，媽媽先走棋。她將一個炮推到正對著帥的兵后，想攻擊我的兵。我也毫不示弱，跳馬看管。但是我沒有弄清媽媽的真正用意，這時，她又將另一個炮放在第一個炮后。原來，她是想用雙炮來將軍。兩個炮和我的帥中間隔著兩個兵，這兩個兵，必定會攻擊對方，只剩一個兵時，其中一個炮便可置我方于死地。我得想一個方法才行。于是我把士放在帥前，媽媽攻擊了我的兵后，我對將車調(diào)出，好破她的雙炮陣。沒幾回合后，我已將主力全調(diào)出來了，并使得媽媽的部隊中有好幾個傷員下子前線。這個時候，我又使出連環(huán)馬，還讓車看著媽媽的將，試圖將軍?？晌疫€是實戰(zhàn)閱歷缺乏，老將媽媽還是化解了這一危機(jī)，反使出馬后炮的招數(shù)，使我的帥無處可躲。這時我才懊悔，不該讓馬攻擊媽媽的士，給了她機(jī)會。

這盤棋雖然輸了，但我總結(jié)了失敗的緣由沒有想好怎樣攻擊防守，太過草率并懂得了下棋的道理：三思而后行。這個道理，不只是下棋能用到，在整個社會中，都算的上是至理名言。今日我學(xué)到了，以后必要做到才行。

三思而后行。那一步棋，或許就是決定成敗的關(guān)鍵。

初中周記篇3

上一次說到我從打乒乓球上得到了，遇到事情好仔細(xì)分析，不要魯莽從事，我氣餒，今日在看乒乓競賽時候我突然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運(yùn)動員姓名。

雙方是兩個實力相差許多選手，但是開局時候那個實力比較強(qiáng)卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個實力比較差連勝了他三局，就在第四局中，那個實力比較強(qiáng)找回了狀態(tài)，連續(xù)贏了5個球，但是那個實力比較弱已經(jīng)以9：3領(lǐng)先了，所以遺憾是，原來被主持人譽(yù)為十分沒有意義競賽，盡然有了出乎意料結(jié)果。

這打球與我們?nèi)耸且粯右粯?，人智商有好壞，高低之分，乒乓求運(yùn)動員實力也有好壞，高低之分。但是有句俗話是：“笨鳥現(xiàn)飛〞有人就是這樣，無論什么時候他總是那么努力，絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機(jī)取巧縫隙，而有些人依仗著自己頭腦發(fā)達(dá)，始終不去努力，直到快考大學(xué)時候才奮進(jìn)，但是那個時候基本上一切都晚了，當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死掙扎，考了一個還算混過去一個成果。但是假如你真有這么發(fā)達(dá)頭腦，在加上平常那么一點點努力，我想要比你最終拼死掙扎所得到多得多！當(dāng)然在一般狀況下，你是不行能從你從前給自己挖墳?zāi)怪袙暝鰜?，那個時候你向后會一切都晚了。

我想不光是考試是這個樣子，在整個人生過程都是這樣，有時候你在單位不努力，你就有可能被炒魷魚，有時候你不留意鍛煉身體，你就有可能得疾病，有時候你不留意自己言行舉止，你就可能會損害到一個人，有時候沒有掌握住自己欲望，就有可能走上違法犯罪道路。

總而言之人生就似是打乒乓球一樣，有一點你沒有去努力，有一點你沒有去留意，你就可能滿盤皆輸。

當(dāng)你走上黃泉之路時候那是醒悟與懊悔，也只能，成為對自己責(zé)備……

初中周記篇4

我門一家還有爸爸的朋友們一起自駕到浙江奉化玩。

我們在奉化漁民家租了一條漁船由漁民帶我們一起去捕魚。出海捕魚，過來一回漁民癮。由于每年這個時候是禁漁期，我們就租了兩條綁在一起的小漁船，在離港灣不遠(yuǎn)的地方捕魚。船工放下了網(wǎng)，大約半小時后，網(wǎng)拉上來了，我就急匆忙地沖上去觀看戰(zhàn)果，我迫不及待地就上去撿梳子蟹，把蟹放在水盆了，然后交個船工，他們把蟹現(xiàn)煮給我們吃。見他們直接用海水洗手洗蟹，我想“多不衛(wèi)生啊，確定不好吃。〞但是煮好后，我們一嘗味道卻特別鮮美。比我們在海鮮店吃的味道強(qiáng)百倍，原汁原味、既鮮又香。蟹還沒吃完，第二網(wǎng)又拉上來了，這次比上一網(wǎng)更要豐富，多了一些外形包了一層殼，殼上還長滿了像刺一樣的小圓球。我滿臉懷疑地問船長：“這個是刺猬嗎？〞船夫笑嘻嘻地回答說：“這是海膽，在城里你們沒見過吧。〞這時我才恍然大悟。我爸爸真有好奇心，他竟然想看看躲在殼里的寄居蟹，高高地舉起一塊木板，猛地砸下去，第一次把它砸飛了，第二次因用力過猛砸碎了。第三網(wǎng)，除了捕到梳子蟹外，還有滑溜溜的海鰻，也就是我們最大的收獲了……

等船開到岸邊的時候，我們都吃飽喝足了，我還把這次出海捕魚的經(jīng)受拍了很多照片，開學(xué)后跟同學(xué)們一起共享。

初中周記篇5

初中，是我們每個人都憧憬與向往的，在初中里我們難免會遇到一些挫折與磨難，我們應(yīng)當(dāng)用主動樂觀的看法去面對這一人生的轉(zhuǎn)折點———初中。

初中，是一條五彩路，有紅色的勝利，藍(lán)色的孤獨，粉色的夢想……在初中生活中我們正一點點擺脫稚嫩，一天天的長大，告辭童年，走進(jìn)中學(xué)的大門進(jìn)入青春期。

“莫找借口失敗〞是我進(jìn)入初中的座右銘，為什么要用它呢？因為在初中我們難免會失敗，在眾多項考試中總會有些不如意，還有在處理朋友之間的關(guān)系，在受挫折時我們應(yīng)當(dāng)頑強(qiáng)面對等等。像這一系列的失敗中我們要學(xué)會查找自身問題，不要總是找借口，這就是我為什么用這句話當(dāng)我的座右銘的緣由。

在進(jìn)入初中不久的時候，就發(fā)生過這樣的一件事，原來語文成果不怎么好的我，竟在這一天出乎我的意料，也是在那一天使我差點崩潰了。事情是這樣的，那天我們上完《走一步，再走一步》這篇課文后，老師給我們做了個檢測，我在上《走一步，再走一步》這篇課文時，留意力高度集中，做起作業(yè)來得心應(yīng)手，不一會兒就做完了，但我不放心，又檢查了一遍，而且還檢查出了幾個小錯誤，就交了卷，第二天老師報了分?jǐn)?shù)，我打了106分，全班第三名，第一名108分，老師表揚(yáng)了我們，我特別興奮，隨后老師又上了下一篇課文《短文兩篇》，我似乎是得意忘形似的，腦子里總想別的，留意力總不集中，不一會兒就走神，下了課，我說了一聲“完了，測試要考零雞蛋了〞。第二節(jié)課老師復(fù)習(xí)了一會兒，可我還是留意力不集中，老師說什么我也沒聽懂。一節(jié)課下來了，我還是什么都不懂，下午第一節(jié)是語文課，老師弄了個測試，試卷發(fā)了下來，那些什么句子我都不理解，成果一出來剛及格，老師說我，我就說什么什么的，老師說要找自身的問題，而不能找借口……

回過頭來我想了想覺得是這個道理，所以我就用了“莫找借口失敗〞做我的座右銘。我還知道了一個人生哲理，學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就將來，我們要仔細(xì)、踏實、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)。今日，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！

初中周記篇6

一天，我下樓去買飲料，回來后，發(fā)覺有一只棕色的小狗，它有水靈靈的大眼睛，柔軟的小手，一跳毛茸茸的尾巴不停搖擺，很惹人喜愛。

我放下手中的飲料，抱起小狗，把它抖來抖去，他渾身亂顫，好玩極了。我再找了一個棒子丟到遠(yuǎn)處它也無動于衷，我學(xué)它“汪汪〞了幾聲，他這才有所反應(yīng)，撒開腿就往棒子跑，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，叼起棒子遞給我，歡快的搖著它的小尾巴，可愛極了。

我這時候才發(fā)覺它有一只腳缺了，走起路來一拐一拐的，很可憐。

我很心疼它，趕快找來一塊棉布給它包扎起來，小狗的喉嚨消沉地發(fā)出一陣“嗯，嗯〞聲，想必肯定覺得很舒適，我又輕輕撫摸著它的傷口，期望能減輕它的痛苦。

接著，我抬起頭，看到有一位阿姨正在看著我們，我不好意思的說：

“對不起，阿姨，這只狗是您的吧，我只是想跟它