教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年05月30日-498)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年05月30日-498)1:下列選項中反映家庭教育中存在問題的說法的是()。

多項選擇題

A、方法科學

B、家長對孩子期望偏高

C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習

D、不能全面關(guān)懷孩子的成長

E、家庭教育是教育的一個分支

2:依據(jù)材料回答{TSE}題:一位高校生在反思自己的學校生活時,這樣說道:當我拿到高校通知書時,我猛然覺得這12年的寒窗苦讀換來的除了一張通知書外,好像什么都沒有—沒有伴侶,沒有刻骨銘心的愛好愛好。他除了無奈的“喜愛”數(shù)理化英語等高考課程外,簡直都忘了國歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了當前我國教學過程中存在的什么問題?()[不定項選擇題]

多項選擇題

A、忽視了教學過程知、情、意的統(tǒng)一

B、忽視了教學過程中師生之間情感的溝通

C、過分強調(diào)教學過程是理性學問的傳遞過程

D、未能充分發(fā)揮同學參加教學的主觀能動性

3:1919年建立的將學校分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。

單項選擇題

A、4年

B、6年

C、9年

D、9年

4:一節(jié)課中最基本的組成部分是()。

單項選擇題

A、檢查

B、講授新教材

C、鞏固新教材

D、復習

5:學校階段是進展同學共性()。

單項選擇題

A、并不重要的時期

B、特別重要的奠基時期

C、沒有效果的時期

D、最不會受外界影響的時期

6:顏回說:“夫子循循然善迷人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。

單項選擇題

A、導向性原則

B、疏導原則

C、因材施教原則

D、教育影響的全都性原則

7:備課時,老師要按挨次寫出()三種教學方案。

單項選擇題

A、課時方案、單元方案、學期方案

B、學期方案、單元方案、課時方案

C、單元方案、課時方案、學期方案

D、學期方案、課時方案、單元方案

8:這些教法有何可取之處?()

多項選擇題

A、讓同學學會把握事物之間的聯(lián)系

B、讓同學學會開動腦筋

C、讓同學學會在理解的基礎(chǔ)上進行識記

D、讓同學學會意義識記

9:社會主義全面進展教育的組成部分是()。

多項選擇題

A、德育

B、智育

C、體育

D、美育

E、勞動教育

10:教學是一種長期的熟悉過程,是實現(xiàn)同學身心進展的過程。()

推斷題

11:教學技能測評的構(gòu)成因素有()。

多項選擇題

A、教學技能評定

B、教學技能測驗

C、教學技能考核

D、教學技能評價

E、教學技能測量

12:強調(diào)學科本位的課程是()

單項選擇題

A、綜合課程

B、分科課程

C、潛在課程

D、活動課程

13:學校常用的教學方法有()

單項選擇題

A、講授法、談話法、爭論法、演示法、練習法

B、講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習法

C、講授法、談話法、爭論法、演示法、嬉戲法

D、講授法、談話法、爭論法、誦讀法、練習法

14:我國學校階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。

單項選擇題

A、班級教育活動

B、思想品德課

C、全校思想政治教育活動

D、班會和校會

15:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。

單項選擇題

A、技術(shù)小組

B、學科小組

C、藝術(shù)小組

D、體育小組

16:任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)。()

推斷題

17:我國《義務教育法》的立法宗旨是進展()。

單項選擇題

A、專業(yè)教育

B、基礎(chǔ)教育

C、中等教育

D、職業(yè)教育

18:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。

單項選擇題

A、留意力

B、觀看力

C、思維力

D、想象力

19:課堂活動要求老師具有較高的組織力量,課外活動要求老師具有較高的教學力量。()

推斷題

20:現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是()。

單項選擇題

A、以誠相待

B、互助互惠

C、民主公平

D、和諧親熱

21:我國義務教育經(jīng)費來源的主渠道是()。

單項選擇題

A、國家財政撥款

B、城鄉(xiāng)教育費附加

C、社會集資款

D、教育專項資金

22:老師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系,公平合理地解}匙各種沖突是指()。

單項選擇題

A、老師義務

B、老師良心

C、老師公正

D、老師幸福

23:由傳統(tǒng)教育向終身教育進展的一種新型教育制度是()。

單項選擇題

A、基礎(chǔ)教育

B、職業(yè)技術(shù)教育

C、高等教育

D、成人教育

24:同輩群體中權(quán)威人物往往利用其權(quán)力對其他成員進行干涉。()

推斷題

25:德育是教育者依據(jù)肯定社會或階級的要求和受教育者品德形成進展的規(guī)律將社會思想、政治準則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者()的活動,是促進個體的德性社會化的活動。

多項選擇題

A、思想

B、政治

C、情感

D、道德品質(zhì)

E、智力

26:老師對自己影響同學學習行為和學習成果的力量的主觀推斷稱為()。

單項選擇題

A、管理力量

B、組織力量

C、教育力量

D、教學效能感

27:以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是()。

多項選擇題

A、課外活動是同學自愿選擇、自愿參與的

B、課外活動也能在校內(nèi)進行

C、選修課是同學自己選擇的,屬于課外活動

D、課外活動是近代學校才消失的教育活動

E、課外活動可以擴高校生的活動領(lǐng)域

28:內(nèi)發(fā)論認為人的進展主要依靠外在的力氣,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等。()

推斷題

29:夸美紐斯是使教育學走上獨立進展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作()

多項選擇題

A、《教育學》

B、《大教學論》

C、《教學與進展》

D、《一般教育學》

E、《給老師的建議》

30:人們常說的“聰慧早慧”或“大器晚成”是指個體身心進展的不平衡性。()

推斷題

查看答案

1:答案B,C,D

解析此題在每章聯(lián)系里面消失過,E應當是錯誤的,家庭應當是教育的一種,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油供應)

2:答案A,B,C,D

解析

3:答案B

解析見學習精要中中華民國的教育。

4:答案B

解析

5:答案B

解析略。

6:答案B

解析疏導原則是指進行德育要循循善誘,以理服人,從提高同學熟悉人手,調(diào)動同學的主動性,使他們樂觀向上。疏導原則就是循循善誘原則,而顏回的話正是該原則的例證。

7:答案B

解析

8:答案A,B,C,D

解析

9:答案A,B,C,D,E

解析全面進展的教育目的打算了全面進展教育的整體內(nèi)容,德育、智育、體育、美育、勞動教育是全面進展教育的基本組成部分。

10:答案正確

解析略。

11:答案D,E

解析

12:答案B

解析

13:答案A

解析

14:答案B

解析我國學校階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在思想品德課中。

15:答案A

解析本題考查了技術(shù)小組的含義,即以實踐作業(yè)為主的愛好小組。

16:答案正確

解析《教育法》規(guī)定:“任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?!?/p>

17:答案B

解析我國《義務教育法》的立法宗旨有三個方面:第一,進展基礎(chǔ)教育;其次,促進社會主義物質(zhì)文明建設(shè);第三,促進社會主義精神文明建設(shè)。

18:答案C

解析思維力是智力的核心。

19:答案錯誤

解析課外活動要求老師具有比課堂活動更高的組織力量。

20:答案C

解析

21:答案A

解析我國義務教育經(jīng)費來源的主渠道是國家財政撥款。

22:答案C

解析

23:答案D

解析本題考查成人教育。

24:答案錯誤

解析

25:答案A,B,D

解析本題考查了德育的含義,德育是教育者依據(jù)肯定社會或階級的要求和受教育者品德形成進展的規(guī)律將社會思想、政治準則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者的思想、政治和道德品質(zhì)的活動,是促進個體的德性社會化的活

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