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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》通關(guān)試題每日練(2022年05月30日-498)1:下列選項中反映家庭教育中存在問題的說法的是()。
多項選擇題
A、方法科學
B、家長對孩子期望偏高
C、片面重視孩子的智力開發(fā)、文化學習
D、不能全面關(guān)懷孩子的成長
E、家庭教育是教育的一個分支
2:依據(jù)材料回答{TSE}題:一位高校生在反思自己的學校生活時,這樣說道:當我拿到高校通知書時,我猛然覺得這12年的寒窗苦讀換來的除了一張通知書外,好像什么都沒有—沒有伴侶,沒有刻骨銘心的愛好愛好。他除了無奈的“喜愛”數(shù)理化英語等高考課程外,簡直都忘了國歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了當前我國教學過程中存在的什么問題?()[不定項選擇題]
多項選擇題
A、忽視了教學過程知、情、意的統(tǒng)一
B、忽視了教學過程中師生之間情感的溝通
C、過分強調(diào)教學過程是理性學問的傳遞過程
D、未能充分發(fā)揮同學參加教學的主觀能動性
3:1919年建立的將學校分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
單項選擇題
A、4年
B、6年
C、9年
D、9年
4:一節(jié)課中最基本的組成部分是()。
單項選擇題
A、檢查
B、講授新教材
C、鞏固新教材
D、復習
5:學校階段是進展同學共性()。
單項選擇題
A、并不重要的時期
B、特別重要的奠基時期
C、沒有效果的時期
D、最不會受外界影響的時期
6:顏回說:“夫子循循然善迷人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!边@反映了德育的()。
單項選擇題
A、導向性原則
B、疏導原則
C、因材施教原則
D、教育影響的全都性原則
7:備課時,老師要按挨次寫出()三種教學方案。
單項選擇題
A、課時方案、單元方案、學期方案
B、學期方案、單元方案、課時方案
C、單元方案、課時方案、學期方案
D、學期方案、課時方案、單元方案
8:這些教法有何可取之處?()
多項選擇題
A、讓同學學會把握事物之間的聯(lián)系
B、讓同學學會開動腦筋
C、讓同學學會在理解的基礎(chǔ)上進行識記
D、讓同學學會意義識記
9:社會主義全面進展教育的組成部分是()。
多項選擇題
A、德育
B、智育
C、體育
D、美育
E、勞動教育
10:教學是一種長期的熟悉過程,是實現(xiàn)同學身心進展的過程。()
推斷題
對
錯
11:教學技能測評的構(gòu)成因素有()。
多項選擇題
A、教學技能評定
B、教學技能測驗
C、教學技能考核
D、教學技能評價
E、教學技能測量
12:強調(diào)學科本位的課程是()
單項選擇題
A、綜合課程
B、分科課程
C、潛在課程
D、活動課程
13:學校常用的教學方法有()
單項選擇題
A、講授法、談話法、爭論法、演示法、練習法
B、講授法、談話法、啟發(fā)法、演示法、練習法
C、講授法、談話法、爭論法、演示法、嬉戲法
D、講授法、談話法、爭論法、誦讀法、練習法
14:我國學校階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。
單項選擇題
A、班級教育活動
B、思想品德課
C、全校思想政治教育活動
D、班會和校會
15:以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于()。
單項選擇題
A、技術(shù)小組
B、學科小組
C、藝術(shù)小組
D、體育小組
16:任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)。()
推斷題
對
錯
17:我國《義務教育法》的立法宗旨是進展()。
單項選擇題
A、專業(yè)教育
B、基礎(chǔ)教育
C、中等教育
D、職業(yè)教育
18:智力是指人們的熟悉力量,其核心是()。
單項選擇題
A、留意力
B、觀看力
C、思維力
D、想象力
19:課堂活動要求老師具有較高的組織力量,課外活動要求老師具有較高的教學力量。()
推斷題
對
錯
20:現(xiàn)代師生關(guān)系的核心是()。
單項選擇題
A、以誠相待
B、互助互惠
C、民主公平
D、和諧親熱
21:我國義務教育經(jīng)費來源的主渠道是()。
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城鄉(xiāng)教育費附加
C、社會集資款
D、教育專項資金
22:老師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系,公平合理地解}匙各種沖突是指()。
單項選擇題
A、老師義務
B、老師良心
C、老師公正
D、老師幸福
23:由傳統(tǒng)教育向終身教育進展的一種新型教育制度是()。
單項選擇題
A、基礎(chǔ)教育
B、職業(yè)技術(shù)教育
C、高等教育
D、成人教育
24:同輩群體中權(quán)威人物往往利用其權(quán)力對其他成員進行干涉。()
推斷題
對
錯
25:德育是教育者依據(jù)肯定社會或階級的要求和受教育者品德形成進展的規(guī)律將社會思想、政治準則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者()的活動,是促進個體的德性社會化的活動。
多項選擇題
A、思想
B、政治
C、情感
D、道德品質(zhì)
E、智力
26:老師對自己影響同學學習行為和學習成果的力量的主觀推斷稱為()。
單項選擇題
A、管理力量
B、組織力量
C、教育力量
D、教學效能感
27:以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是()。
多項選擇題
A、課外活動是同學自愿選擇、自愿參與的
B、課外活動也能在校內(nèi)進行
C、選修課是同學自己選擇的,屬于課外活動
D、課外活動是近代學校才消失的教育活動
E、課外活動可以擴高校生的活動領(lǐng)域
28:內(nèi)發(fā)論認為人的進展主要依靠外在的力氣,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學校的教育等。()
推斷題
對
錯
29:夸美紐斯是使教育學走上獨立進展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作()
多項選擇題
A、《教育學》
B、《大教學論》
C、《教學與進展》
D、《一般教育學》
E、《給老師的建議》
30:人們常說的“聰慧早慧”或“大器晚成”是指個體身心進展的不平衡性。()
推斷題
對
錯
查看答案
1:答案B,C,D
解析此題在每章聯(lián)系里面消失過,E應當是錯誤的,家庭應當是教育的一種,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油供應)
2:答案A,B,C,D
解析
3:答案B
解析見學習精要中中華民國的教育。
4:答案B
解析
5:答案B
解析略。
6:答案B
解析疏導原則是指進行德育要循循善誘,以理服人,從提高同學熟悉人手,調(diào)動同學的主動性,使他們樂觀向上。疏導原則就是循循善誘原則,而顏回的話正是該原則的例證。
7:答案B
解析
8:答案A,B,C,D
解析
9:答案A,B,C,D,E
解析全面進展的教育目的打算了全面進展教育的整體內(nèi)容,德育、智育、體育、美育、勞動教育是全面進展教育的基本組成部分。
10:答案正確
解析略。
11:答案D,E
解析
12:答案B
解析
13:答案A
解析
14:答案B
解析我國學校階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在思想品德課中。
15:答案A
解析本題考查了技術(shù)小組的含義,即以實踐作業(yè)為主的愛好小組。
16:答案正確
解析《教育法》規(guī)定:“任何組織和個人都不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)?!?/p>
17:答案B
解析我國《義務教育法》的立法宗旨有三個方面:第一,進展基礎(chǔ)教育;其次,促進社會主義物質(zhì)文明建設(shè);第三,促進社會主義精神文明建設(shè)。
18:答案C
解析思維力是智力的核心。
19:答案錯誤
解析課外活動要求老師具有比課堂活動更高的組織力量。
20:答案C
解析
21:答案A
解析我國義務教育經(jīng)費來源的主渠道是國家財政撥款。
22:答案C
解析
23:答案D
解析本題考查成人教育。
24:答案錯誤
解析
25:答案A,B,D
解析本題考查了德育的含義,德育是教育者依據(jù)肯定社會或階級的要求和受教育者品德形成進展的規(guī)律將社會思想、政治準則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為受教育者的思想、政治和道德品質(zhì)的活動,是促進個體的德性社會化的活
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