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文檔簡介

四年級下冊語文第一課筆記合集聽三過程：

第一遍聽：先整體了解，得出大致意思。

第二遍聽：聚焦細節(jié)，理解課文中的重點細節(jié)。

第三遍聽：核對問題，檢驗是否聽懂了課文。

默寫三步走：

第一步，理解全文，總體梳理思路。

第二步，組織語言，逐字逐句默寫。

第三步，校對檢查，對照原文改錯補漏。

做題三原則：

1.仔細審題，保留所有的題目信息。

2.英語題目先看圖，后看題干。

3.答題前多思考，不急躁求快。

四年級下冊語文第一課筆記：

《聽雷》

1.課文主旨

《聽雷》通過描述孩子聽雨的情景，表達出作者對大自然的敬畏之情和觀察描寫細致入微的寫作技巧，啟示孩子們發(fā)現(xiàn)身邊的美妙自然景象并熱愛自然。

2.閱讀策略

①建立正確的閱讀態(tài)度。

②注重閱讀方法，在閱讀前先了解課文大意。

③注重字詞的選擇與理解。

④注重語言細節(jié)的把握，理解課文中的生動形象描寫。

⑤注重整篇文章的結(jié)構(gòu)。

《自然世界的音樂會》

1.課文主旨

《自然世界的音樂會》描繪了自然的聲音，生動而細致，介紹了自然界的“音樂家”和其演奏的樂曲，啟示孩子們熱愛大自然、關(guān)注自然生態(tài)和自我保護。

2.閱讀策略

①建立正確的閱讀態(tài)度。

②注重閱讀方法，在閱讀前先了解課文大意。

③注重字詞的選擇與理解。

④注重語言細節(jié)的把握，理解課文中的生動形象描寫。

⑤注重整篇文章的結(jié)構(gòu)。

《聽小河流水聲》

1.課文主旨

《聽小河流水聲》通過描寫小河微波蕩漾，流水潺潺的情景，表達了作者對大自然美景的熱愛和向往，引導人們愛護自然環(huán)境。

2.閱讀策略

①建立正確的閱讀態(tài)度。

②注重閱讀方法，在閱讀前先了解課文大意。

③注重字詞的選擇與理解。

④注重語言細節(jié)的把握，理解課文中的生動形象描寫。

⑤注重整篇文章的結(jié)構(gòu)。

《聽螞蟻說話》

1.課文主旨

《聽螞蟻說話》通過描寫孩子和媽媽觀察家庭螞蟻，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們在交流而產(chǎn)生的聲音，并表達了孩子對大自然的好奇心和探究精神，啟迪孩子發(fā)現(xiàn)身邊的自然現(xiàn)象、熱愛自然。

2.閱讀策略

①建立正確的閱讀態(tài)度。

②注重閱讀方法，在閱讀前先了解課文大意。

③注重

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