部編版四年級語文上冊第五單元《習(xí)作例文習(xí)作》教學(xué)設(shè)計及反思

部編版四年級語文上冊第五單元《習(xí)作例文習(xí)作》教學(xué)設(shè)計及反思教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)理解寫作的基本要素：主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)。學(xué)習(xí)寫作的基本步驟和方法。閱讀和分析習(xí)作例文。通過組織語言表達(dá)，提高表達(dá)能力和寫作能力。教學(xué)內(nèi)容寫作的基本要素。寫作的基本步驟和方法。習(xí)作例文的閱讀分析和學(xué)習(xí)。教學(xué)重點理解寫作的基本要素。學(xué)習(xí)寫作的基本步驟和方法。閱讀和分析習(xí)作例文。教學(xué)難點組織語言表達(dá)，提高表達(dá)和寫作能力。理解習(xí)作例文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。教學(xué)方法演示法。講授法。問答法。分組討論和展示。教學(xué)過程教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備教材、黑板、白板、筆、習(xí)作例文等教學(xué)用品。自主體驗讓學(xué)生自由表述一件自己喜歡或不喜歡的事情，兩兩交流并分享感受。導(dǎo)入新知介紹寫作的基本要素。主題：寫作的話題、中心思想。內(nèi)容：所要表達(dá)的思想、事實和情感。結(jié)構(gòu)：文章的組成方式、段落的排列順序。語言表達(dá)：用語言表達(dá)主題和內(nèi)容，語言運用是否準(zhǔn)確、得體、生動。介紹寫作的基本步驟和方法。確定主題和內(nèi)容。組織內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。進(jìn)行語言表達(dá)。重復(fù)推敲、修改和潤色。講解重難點閱讀和分析習(xí)作例文。確定文章的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)。寫作的基本步驟和方法。根據(jù)所設(shè)主題，自選內(nèi)容，構(gòu)思大綱。按照大綱，列出每個段落的內(nèi)容。撰寫第一版文章，注重語言表達(dá)。閱讀、修改，查找錯誤和不足，做出修改。講解示范分組討論和展示習(xí)作例文。閱讀習(xí)作例文并分析其主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)。討論發(fā)現(xiàn)亮點和難點，并提出修改建議。將討論出的修改建議進(jìn)行整合，匯報給全班。獨立探究學(xué)生按照所選主題寫作，并將作業(yè)提交，教師修改。教學(xué)總結(jié)總結(jié)寫作的基本要素、步驟和方法。評價學(xué)生完成的寫作作業(yè)，指出不足和改進(jìn)意見。反思本節(jié)課程旨在讓學(xué)生了解什么是習(xí)作和如何寫作。從教學(xué)效果來看，學(xué)生能夠理解寫作的基本要素，習(xí)作例文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。但在展示及獨立探究環(huán)節(jié)中，部分同學(xué)意見較少，表達(dá)不夠充分，建議在以后的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生展示及表述能力的培養(yǎng)。此外，在獨立探究環(huán)節(jié)中，部分同