![2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(3篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e4/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e41.gif)
![2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(3篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e4/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e42.gif)
![2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(3篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e4/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e43.gif)
![2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(3篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e4/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e44.gif)
![2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(3篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e4/b0c3888e928fe92f36800672b0c321e45.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第11頁(yè)共11頁(yè)2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文____-____學(xué)年第二學(xué)期教研計(jì)劃為了更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)和有效地落實(shí)《郁南縣教學(xué)常規(guī)工作管理守則》,不斷完善學(xué)校管理和教學(xué)管理,努力提升管理水平和卓有成效地工作,致力提高教育教學(xué)質(zhì)量和開創(chuàng)教育事業(yè)新局面;特制定本年度工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以____和____為指導(dǎo),整合各種教學(xué)資源,優(yōu)化教師的教學(xué)行為,落實(shí)____,促進(jìn)教育持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展;以關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化。重視學(xué)生非智力因素的開發(fā),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、以教學(xué)為中心,教研為手段,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn):堅(jiān)持以人為本,努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。鼓勵(lì)教師參加教學(xué)技能培訓(xùn)和考核。3、加強(qiáng)課題研究,以課題促教研,深化課堂教學(xué)改革,落實(shí)新課標(biāo),關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ),以兩先兩后課堂教學(xué)為架構(gòu),采用以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo)為操作方法。4、狠抓課堂教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),講求實(shí)效,力求教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣中等以上水平。5、加強(qiáng)教研,配合教研室做好各時(shí)期的教研工作,做好調(diào)研抽測(cè)和教學(xué)常規(guī)檢查的準(zhǔn)備工作。6、抓好畢業(yè)班的管理,確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。三、工作措施1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。(1)、嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真____執(zhí)行《郁南縣教學(xué)常規(guī)工作管理守則》和《河口鎮(zhèn)中心小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》。各校每月做好一次常規(guī)檢查,并認(rèn)真做好總結(jié),及時(shí)整改。中心校在開學(xué)初、期中和期末對(duì)各校進(jìn)行常規(guī)檢查,并把檢查成績(jī)列入學(xué)校管理的考核內(nèi)容。為了更好地開展常規(guī)工作,教研組將加大常規(guī)檢查力度,對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實(shí)行跟蹤抽查,力求通過(guò)跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。(2)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程,重視小五科和書法的教學(xué);加強(qiáng)課堂研究,從而切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。(3)、優(yōu)化課堂教學(xué),向往____分鐘要質(zhì)量,要效益。充分利用我校的骨干教師進(jìn)行課題研究。以課題促教研,以課題研究促進(jìn)備課的深入和加強(qiáng)備課的針對(duì)性,從而提高上課的實(shí)效性,更好地落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;通過(guò)課題研究,促進(jìn)教師探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn),新方法,新路子,新途徑,新模式。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。(4)、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實(shí)行分層教學(xué),改革批改作業(yè)的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)管用有效,批改及時(shí),做到類批、點(diǎn)批、面批,學(xué)生間的互批相結(jié)合,教師要及時(shí)總結(jié),及時(shí)點(diǎn)評(píng),以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對(duì)象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。2、加大教師培養(yǎng)力度,形成我校骨干教師梯隊(duì)(1)、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有針對(duì)性地選派教師外出,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造條件請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。(2)、積極推進(jìn)名師工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、考核、推薦工作,通過(guò)教學(xué)能手引路、高級(jí)教師指導(dǎo)等,切實(shí)提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成一批縣鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人,教學(xué)能手。(3)、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?,提高能力,在?zhèn)校脫穎而出。(4)、積極組織教師參加市、縣、鎮(zhèn)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲,得到提高。3、加強(qiáng)教研組建設(shè),扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。(1)、加強(qiáng)教研組建設(shè),健全中心教研組的管理,充分發(fā)揮中心教研組的作用,組織和安排教研組成員及部分骨干教師到村校去指導(dǎo)教研工作,尤其是課堂教學(xué)指導(dǎo),并對(duì)全鎮(zhèn)的教學(xué)工作加以總結(jié)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,有針對(duì)性地在中心校開展示范課,籍此推動(dòng)常規(guī)工作的落實(shí)和課堂教學(xué)的改革,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。具體操作辦法:①要求各校每周設(shè)置一至兩個(gè)下午第二課為公開課時(shí)間,保證上公開課的時(shí)間和空間,每個(gè)教師每期至少上一節(jié)自選課和非自選課,該校全體老師參加聽課評(píng)課。②中心小學(xué)教研組負(fù)責(zé)組織和開展全鎮(zhèn)示范課,以此推動(dòng)教研活動(dòng)的開展和深入。③選取面上部分優(yōu)秀課例作全鎮(zhèn)示范課,組織全鎮(zhèn)同級(jí)科教師參與。④中心小學(xué)教研組不定期督查各校的課堂教學(xué)情況。小學(xué)美術(shù)教室____-____學(xué)年工作計(jì)劃小學(xué)美術(shù)教室____-____學(xué)年工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、任務(wù)目標(biāo)1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。3、配合美術(shù)教師開展好學(xué)校的第二課堂美術(shù)興趣活動(dòng),為老師提供必要的美術(shù)器材,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。5、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。三、具體措施1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。7、做好美術(shù)(器材保管)室的使用。小學(xué)美術(shù)教室____-____學(xué)年工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想:以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上,堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以校為本,以生為本;務(wù)實(shí)教學(xué);改變工作思路;拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有效課堂教學(xué)模式,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)師生共同發(fā)展。二、工作要點(diǎn):(一)抓好規(guī)范化教學(xué)管理,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施,以新課程改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。(二)扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀念,抓住外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加新教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。(三)培養(yǎng)特長(zhǎng)生,抓好美術(shù)興趣小組培訓(xùn)工作,積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。三、每月具體工作安排:____月份:1、抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。2、配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。3、??平M研討本學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃。4、配合學(xué)校開展中秋節(jié)燈籠會(huì),組織全校學(xué)生制作燈籠和猜燈謎活動(dòng)。5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽說(shuō)課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。(____月____日區(qū)教研室四樓電教室)。7、參加天河區(qū)進(jìn)修學(xué)校Flash動(dòng)畫制作班學(xué)習(xí)。8、配合學(xué)校宣傳組織書籍跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。____月份:1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。3、組織學(xué)生參加廣州市中小學(xué)動(dòng)漫比賽。4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第____屆美術(shù)作品部落光影展。5、準(zhǔn)備學(xué)校綠韻杯教學(xué)大賽。6、參加華康小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)。7、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學(xué)交流。學(xué)校:華南理工大學(xué)附屬小學(xué)。____月份:1、參加天河區(qū)中小學(xué)公開課教學(xué)觀摩活動(dòng)。2、科組教研活動(dòng),集體備課。3、參與學(xué)校宣傳欄、班級(jí)文化、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。4、組織學(xué)生參加全國(guó)第二____屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。____月份:1、布置學(xué)生美術(shù)作品展。2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)。3、??平M會(huì)議:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,研討教學(xué)有效性。4、科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。____月份:1、參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng),做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。2、組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試。3、整理上交資料,做好學(xué)期末總結(jié)。點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多小學(xué)美術(shù)教室____-____學(xué)年工作計(jì)劃小學(xué)美術(shù)教室____-____學(xué)年工作計(jì)劃(三)一、指導(dǎo)思想深層次推進(jìn)義務(wù)教育課程改革,求實(shí)穩(wěn)步開展高中課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià),以教研引領(lǐng)課程改革,以評(píng)價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一,開展課程改革的成效性評(píng)價(jià)與研究,促進(jìn)杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。二、工作思路堅(jiān)持促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教研工作方向,____基礎(chǔ)教育課程改革的思想,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評(píng)價(jià)的探索;穩(wěn)步開展高中新課程改革,研究高中課程體系的有效實(shí)施方法;加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),深入開展課程改革的有效性研究;繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的教學(xué)調(diào)研指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)薄弱地區(qū)與薄弱學(xué)校的調(diào)研、指導(dǎo)力度,促進(jìn)教育的均衡化發(fā)展。三、主要工作(一)繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)1、繼續(xù)組織開展小學(xué)段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓(xùn)。新學(xué)期開學(xué)之前,開展高中教師新課程專業(yè)培訓(xùn)。2、繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動(dòng)。開展義務(wù)教育和高中新課程教學(xué)研討活動(dòng),總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提高新課程的實(shí)踐水平。3、繼續(xù)做好新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)促面,發(fā)現(xiàn)新課程實(shí)施過(guò)程的問(wèn)題,研究解決存在的問(wèn)題,提高新課程的實(shí)效性。4、繼續(xù)開展新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究,包括課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià),以此促進(jìn)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。5、關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革,推進(jìn)各縣(市、區(qū))開展各種形式的教育均衡化為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)。6、結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo),同時(shí)調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用,帶動(dòng)全市高中教學(xué)。(二)深入開展學(xué)科教育課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展1、把改變學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)習(xí)水平作為課堂教學(xué)改革的突破口,探索并構(gòu)建促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。2、總結(jié)前期教改經(jīng)驗(yàn),各學(xué)科舉辦以自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主題的課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng),研究提高教學(xué)有效性的策略,深化課堂教學(xué)改革。3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),提高教研工作的思想層次,強(qiáng)化教研工作對(duì)教師培養(yǎng)與指導(dǎo)的實(shí)效性,支持部分學(xué)科開展學(xué)科教學(xué)思想建設(shè)為主線的系列教學(xué)研究。4、繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用課題研究與指導(dǎo)。5、選擇有代表性的學(xué)校,協(xié)助學(xué)校開展課堂教學(xué)課題研究,提高教師的教學(xué)能力,提高學(xué)科教學(xué)的有效性,深度推進(jìn)學(xué)校校本教研。6、加強(qiáng)杭州教研網(wǎng)美術(shù)學(xué)科的建設(shè),繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。做好網(wǎng)上中小學(xué)美術(shù)教育的資源庫(kù)建設(shè)。2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作,以縣教育局、縣教研室、片區(qū)督導(dǎo)站工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持依法治教,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力,切實(shí)轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作要點(diǎn)1、堅(jiān)持深入開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)法指導(dǎo),建設(shè)良好學(xué)習(xí)、教學(xué)氛圍。3、堅(jiān)持校本研修活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。4、開展多種形式的教學(xué)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、工作措施(一)堅(jiān)持落實(shí)教育方針,班子落實(shí)責(zé)任目標(biāo)1、全面____教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格按課表行課,任何教師不得隨意擠占音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)和生命生命與安全的課程時(shí)間,沒經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處或?qū)W校行政值周同意不得隨意調(diào)課換課。2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包年級(jí),落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。李立飛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)四五年級(jí),工會(huì)主席孫永明負(fù)責(zé)一二三年級(jí),教導(dǎo)主任謝光林定點(diǎn)負(fù)責(zé)六年級(jí)。各班子成員堅(jiān)持蹲班蹲點(diǎn)指導(dǎo)班級(jí)。3、實(shí)行班子成員包畢業(yè)班各科教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制。李立飛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)語(yǔ)文、思品學(xué)科,孫永明負(fù)責(zé)英語(yǔ)學(xué)科,謝光林負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科。(二)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,不斷提升課堂質(zhì)量1、規(guī)范常規(guī)備課要求:常規(guī)備課做好四個(gè)“堅(jiān)持”,即堅(jiān)持提前兩天備課(教師要堅(jiān)持至少提前兩天備好課);堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際備課(教師要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案);堅(jiān)持備課要素齊全(教師備課要素要齊全規(guī)范,教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)、過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等要素要全,教學(xué)反思一周一次);堅(jiān)持作業(yè)分層設(shè)計(jì)(教師要合理的將班級(jí)學(xué)生按照本學(xué)科分成a、b、c三個(gè)組,a組為優(yōu)等生1/5左右,b組為中等生3/5左右,c組為學(xué)困生1/5左右,在設(shè)置和布置作業(yè)時(shí)候要分層設(shè)計(jì)和布置,切實(shí)改變作業(yè)拖拉的現(xiàn)象)。____歲以上的教師備簡(jiǎn)案,其余教師備詳案。2、嚴(yán)把作業(yè)的質(zhì)量關(guān):作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。3、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)____月一查一通報(bào)制度。教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持普查(教研組活動(dòng)時(shí)間完成)與抽查(班子成員隨機(jī)抽查)相結(jié)合,采用看(看教師、學(xué)生的書面材料)、聽(推門聽課)、問(wèn)(問(wèn)學(xué)生對(duì)老師的意見,家長(zhǎng)對(duì)老師的意見)等多種檢查方式,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,并將檢查的情況及時(shí)通報(bào)和與教師交流。4、堅(jiān)持分管領(lǐng)導(dǎo)和行政值周領(lǐng)導(dǎo)每日巡查制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)做好日常教育教學(xué)工作巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改。(三)加強(qiáng)畢業(yè)班管理指導(dǎo),努力提高畢業(yè)班成績(jī)1、畢業(yè)教師要精誠(chéng)合作,樂(lè)于奉獻(xiàn),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2、畢業(yè)班教師堅(jiān)持集體辦公,嚴(yán)格考勤,提高集體辦公的效率。共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123、堅(jiān)持開展學(xué)月學(xué)習(xí)診斷測(cè)試,定期開展畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì),做好學(xué)生思想工作。4、堅(jiān)持每月一次畢業(yè)班教師研討會(huì),每期組織開展一次家長(zhǎng)會(huì)。(四)抓好班級(jí)常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、定時(shí)舉辦班主任、班干部培訓(xùn),規(guī)范班會(huì)課,抓好每月一次的主題教育班會(huì),樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),使班級(jí)健康有序的持續(xù)發(fā)展,2、抓學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)要嚴(yán)格按照《金壁小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》操作,注重資料收集,多方評(píng)價(jià),求得實(shí)效。3、全面關(guān)注“留守兒童”,建立健全留守兒童的管理培養(yǎng)機(jī)制,健全家校聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)家校聯(lián)系,特別是做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,贏得家庭與社會(huì)的滿意與支持。(五)重視常規(guī)校本教研,提高教研的實(shí)效性。1、實(shí)行單雙周研修活動(dòng)。單周周二下午為數(shù)學(xué)教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),語(yǔ)文教師業(yè)務(wù)自學(xué);雙周周四下午為語(yǔ)文教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,數(shù)學(xué)老師業(yè)務(wù)自學(xué)。每月舉行一次其它學(xué)科的教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況嚴(yán)格進(jìn)行量化考核。2、堅(jiān)持抓實(shí)校本培訓(xùn)。一是堅(jiān)持活動(dòng)定主題,定主講;二是堅(jiān)持教研活動(dòng)形式多樣化(采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)視頻觀摩研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng));三是堅(jiān)持每次活動(dòng)寫反思、心得一篇。3、搞好“賽課推優(yōu)”活動(dòng)。堅(jiān)持開展好一年一度的“賽課推優(yōu)”,人人上示范課及研究課。堅(jiān)持活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施、有檢查、有考核、有效果、有總結(jié)。提倡教師相互聽、評(píng)課,從而提高課堂教學(xué)水平。4、解剖薄弱年級(jí)學(xué)科。對(duì)薄弱的學(xué)科或年級(jí),學(xué)校沒學(xué)期要召開專門的研討會(huì),成立專門的幫扶小組,對(duì)其進(jìn)行跟蹤,深入班級(jí)課堂,深入學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)措施,促使學(xué)校質(zhì)量均衡發(fā)展。5、積極開展課題研究。做好閱讀教學(xué)的結(jié)題工作,積極探索新的課題,并認(rèn)真開展課題的研究,在研究的過(guò)程中不斷完善和促進(jìn)自己的教學(xué)。6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和課改理念的學(xué)習(xí)。每學(xué)期每位教師至少要讀一本有關(guān)教育教學(xué)的好書,完成一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)案例或教育敘事(或心得體會(huì)),一篇優(yōu)質(zhì)課教案,外出培訓(xùn)教師必須回校上好匯報(bào)課、上交匯報(bào)材料一份。教師間應(yīng)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師之間的“同伴互助”活動(dòng),促進(jìn)共同提高7、抓好教師繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師培訓(xùn),按時(shí)按質(zhì)完成繼續(xù)教育工作;鼓勵(lì)和督促教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)和繼續(xù)教育三等級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)。(六)定期開展教育教學(xué)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展1、響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召,上好體育課,組織開展好早操、課間操和眼保健操活動(dòng),完成每天____小時(shí)的鍛煉時(shí)間,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、堅(jiān)持組織好一年一次的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試和上報(bào)工作。3、定期開展各類主題藝術(shù)教育活動(dòng),提供學(xué)生展示的空間,不斷促進(jìn)學(xué)生的豐富的課余文化生活,在活動(dòng)中提升學(xué)生綜合素質(zhì),不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。4、完善學(xué)校書法特色創(chuàng)建活動(dòng)。(七)規(guī)范教學(xué)資料檔案,做好學(xué)籍管理工作1、注重平時(shí)教學(xué)教研過(guò)程資料的收集和整理,健全各類教學(xué)教研資料檔案。2、加強(qiáng)學(xué)籍管理工作,規(guī)范學(xué)籍常規(guī)檔案及電子學(xué)籍檔案,做好控輟保學(xué)。2023-2024學(xué)年下期美術(shù)教研計(jì)劃范文(三)____-____學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作計(jì)劃本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作繼續(xù)以小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),進(jìn)一步深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革,圍繞課程實(shí)施中的問(wèn)題而開展教學(xué)研究,提高小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、指導(dǎo)思想以新課標(biāo)精神為指導(dǎo),根據(jù)小學(xué)英語(yǔ)的特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際情況,努力提升我校英語(yǔ)教師
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吸污車租用協(xié)議書范本
- 小型鏟車租賃合同范本
- 寧波勞動(dòng)合同范本
- 司機(jī)聘用勞動(dòng)合同范本
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房承包合同范本
- 冀教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《公式法》聽評(píng)課記錄1
- 活動(dòng)二《不用土的栽培術(shù)》(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版
- 商務(wù)星球版八年級(jí)地理上冊(cè)2.2《氣候基本特征》聽課評(píng)課記錄
- 路基回填及開挖施工方案
- 一年級(jí)下學(xué)期聽評(píng)課記錄
- Bankart損傷的診療進(jìn)展培訓(xùn)課件
- 護(hù)理部用藥安全質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 校園信息化設(shè)備管理檢查表
- 新版抗拔樁裂縫及強(qiáng)度驗(yàn)算計(jì)算表格(自動(dòng)版)
- API SPEC 5DP-2020鉆桿規(guī)范
- 創(chuàng)新思維課件(完整版)
- DB34∕T 4161-2022 全過(guò)程工程咨詢服務(wù)管理規(guī)程
- 部編版小學(xué)生語(yǔ)文教師:統(tǒng)編版語(yǔ)文1-6年級(jí)語(yǔ)文要素梳理
- 注塑成型工藝參數(shù)知識(shí)講解
- 安全生產(chǎn)專業(yè)化管理
- 初中生成長(zhǎng)檔案模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論