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目錄TOC\o"1-5"\h\z中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(上、下) 2現(xiàn)代漢語(上、下) 2中國古代文學(xué)史(上、中、下) 3語言學(xué)概論 5文學(xué)概論 6古代漢語(上、下) 7外國文學(xué)史(上、下) 7中西文論史 8現(xiàn)代漢語語法研究 10現(xiàn)代漢語語音研究 11文字學(xué) 12中國古典文獻學(xué) 13語用學(xué)概論 14語言學(xué)方法論 15比較文學(xué) 16中國古代小說研究 16中國古代詩詞研究 17中國現(xiàn)當(dāng)代小說研究 18中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究 19中國當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)象研究 19臺港文學(xué) 20影視文學(xué) 21英美文學(xué)名著選讀 22語言學(xué)經(jīng)典著作選讀 22中國古代文論經(jīng)典選讀 24西方文論經(jīng)典選讀 24作家作品專論 26文學(xué)經(jīng)典精讀 27楚辭研究 27法律語言學(xué) 28大眾文化 29文學(xué)與法律 30戲劇研究與實踐 31魯迅研究 31小說藝術(shù)研究 32涉法影視作品個案分析 33中國現(xiàn)當(dāng)代涉法文學(xué)個案分析 34文學(xué)批評 35文學(xué)創(chuàng)作與實踐 36出版物策劃與編輯 36閱讀與寫作 37職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo) 38中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(上、下)課程編號: 307050424、307050433英文名稱:ChineseModernandContemporaryLiterature(I.II)先修課程:中國現(xiàn)當(dāng)代詩歌研究、中國現(xiàn)當(dāng)代小說研究開課學(xué)期:1、2開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:趙文彤、金莉莉、董燕周學(xué)時:4、3總學(xué)時:114學(xué)分:7課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介: 《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史(上、下)》是中文專業(yè)必修課,是一門具有文學(xué)性和思想性的課程,能使學(xué)生系統(tǒng)了解中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史和重要作家作品等基本文學(xué)知識。本課程通過對作家作品的講解和大量閱讀,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的興趣,提高對文學(xué)的感受能力,為進入到文學(xué)研究階段打下良好基礎(chǔ)。本課程講解與討論結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解作家的創(chuàng)作思想及其與時代思潮的關(guān)系;并在對作品的分析中,提高對文學(xué)作品的感受和評判能力。教材: 1.錢理群、溫儒敏、吳福輝,《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》(修訂本),北京大學(xué)出版社,1998年。2.洪子誠:《中國當(dāng)代文學(xué)史》,北京大學(xué)出版社,1999年。參考書: 1.陳思和:《中國現(xiàn)代文學(xué)史教程》,上海復(fù)旦大學(xué)出版社,2000年。2.孟繁華、程光緯:《中國當(dāng)代文學(xué)發(fā)展史》,人民文學(xué)出版社2004年。教師簡介: 趙文彤,女,副教授。人文學(xué)院副院長、中文系主任。同時講授通選課、《文學(xué)經(jīng)典精讀》、《魯迅研究》、《中外文學(xué)名著導(dǎo)讀》等。金莉莉,人文學(xué)院中文系副教授,中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士。2004年8月起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文教研室工作,在國家核心期刊上發(fā)表論文數(shù)篇。董燕,人文學(xué)院中文系副教授,文學(xué)博士,倫敦大學(xué)亞非學(xué)院訪問學(xué)者。研究領(lǐng)域為中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),20世紀(jì)中國涉法文學(xué),林語堂研究等。現(xiàn)代漢語(上、下)課程編號: 307050442、307050453英文名稱:ModernChineseLanguage(I.II)先修課程:無TOC\o"1-5"\h\z開課學(xué)期: 1、2開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名: 張彥周學(xué)時: 2、3總學(xué)時: 84學(xué)分: 5課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語的語音基礎(chǔ)知識,聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié)、音變及朗讀等技能的訓(xùn)練;漢字的性質(zhì)和起源,漢字的的構(gòu)造和形體演變,漢字的整理和簡化;詞匯、詞匯單位及構(gòu)詞法、詞的分解及詞義系統(tǒng),詞匯的組成和發(fā)展,現(xiàn)代漢語各類詞的用法,短語、句子的結(jié)構(gòu)和類型;詞語和句式的選擇,常用的修辭格和語體風(fēng)格。教材:黃伯榮、廖序東著:《現(xiàn)代漢語》,高等教育出版社,2004年。參考書:1.羅常培、王均著,《普通語音學(xué)綱要》,商務(wù)印書館,1981年。.林燾著:《語音學(xué)教程》,北京大學(xué)出版社,1999年。.符淮青著:《現(xiàn)代漢語詞匯》,北京大學(xué)出版社,1985年。4.呂淑湘著:《漢語語法分析問題》,商務(wù)印書館,1989年。5.朱德熙著:《語法講義》,商務(wù)印書館,1984年。.朱德熙著:《語法答問》,商務(wù)印書館,1985年。.趙元任著:《漢語口語語法》,商務(wù)印書館,1979年。教師簡介:張彥,女,語言學(xué)博士。2006年起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文教研室工作,兼任中國政法大學(xué)法律語言研究中心副研究員。中國語音學(xué)會會員、中國法律語言學(xué)會會員,曾于德國特里爾大學(xué)漢學(xué)系任教。研究領(lǐng)域為應(yīng)用語言學(xué),方向為實驗語音學(xué)、法律語言學(xué)、對外漢語教學(xué)。曾在國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表過論文二十余篇,著作一部,主持、參與多項重要課題。面向本科生與研究生開設(shè)過的課程有《現(xiàn)代漢語》《現(xiàn)代漢語語法研究》《現(xiàn)代漢語語音研究》《語言學(xué)經(jīng)典著作選讀》《語用學(xué)》等。中國古代文學(xué)史(上、中、下)課程編號: 307050033、307050463、307050043英文名稱:AncientChineseLiterature(I.11.111)先修課程:無開課學(xué)期:2、3、4開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:陸昕、黃震云、崔蘊華TOC\o"1-5"\h\z周學(xué) 時: 3、3、3總學(xué) 時: 162學(xué) 分: 9課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:本課程主要講述了中國古代文學(xué)先秦到清代的各種文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派和主要作品。包括先秦文學(xué)的萌芽、唐詩宋詞的發(fā)展、元代雜劇的興盛及其表現(xiàn)、明清章回小說的繁榮等。通過對的古代文學(xué)各個層面及其相關(guān)文化背景的分析,探討中國古代文學(xué)的特質(zhì)及發(fā)展趨勢。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)經(jīng)典的基礎(chǔ)上對中國傳統(tǒng)文化有更清晰的把握。主要教學(xué)方法有:講述法,閱讀法比較法,問答法,討論法等。教材:袁行霈主編:《中國文學(xué)史》(修訂版),高等教育出版社,1998年4月第2版。參考書:1.葉嘉瑩:《古典詩詞講演集》,河北教育出版社1997年版。.王瑤《中古文學(xué)史論》,北京大學(xué)出版社,1986年版。.葛曉音著《漢唐文學(xué)的嬗變》,北京大學(xué)出版社1990年版。4.王水照主編《宋代文學(xué)通論》,河南大學(xué)出版社1997年版。.楊海明著《唐宋詞史》,天津古籍出版社1998年版。.孫楷第《中國通俗小說書目》,人民文學(xué)出版社1982年版。7.夏志清著《中國古典小說導(dǎo)論》安徽文藝出版社1988年版。.中國白話小說史[美]韓南浙江古籍出版社1989年版。.王國維著《宋元戲曲史》,東方出版社1996年版。教師簡介:陸昕,男,教授,1984年入中國政法大學(xué)古籍研究所,2002年入中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文系。所授課程有中國法制史、中國傳統(tǒng)文化等。法律文獻整理專著(含合著)共十余部,各類散文隨筆三百余篇,著有個人文集《月落集》。黃震云,男,文學(xué)博士,教授,2006年8月起中國政法大學(xué)人文學(xué)院工作,為多所高校兼職教授。曾講授過本科生、研究生中國古代文學(xué)、文學(xué)理論等課程多種,獨立主持過國家社科基金等各類項目10多項,有專著5種,論文300余篇,其中核心刊物100多篇。多次參加國際學(xué)術(shù)交流,多次獲得省部級獎勵,在近10個學(xué)會中擔(dān)任副會長或理事等職務(wù)。崔蘊華,女,副教授,文學(xué)博士。2003年起在政法大學(xué)人文學(xué)院中文系任教。先后講授古代漢語、古代文學(xué)等課程。出版專著《書齋與書坊之間清代子弟書研究》,另有30余篇論文發(fā)表。目前主持兩項省部級規(guī)劃項目。語言學(xué)概論課程編號:307050362英文名稱:IntroductiontoLinguistics先修課程:無開課學(xué)期:3開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:鄒玉華TOC\o"1-5"\h\z周學(xué)時: 2總學(xué)時: 36學(xué)分: 2課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:本課程以人類語言為研究對象,主要講授語言的性質(zhì)、地位和作用,語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu),語言的發(fā)展和消亡,語言接觸和語言影響,世界語言概貌,語言運用,語言學(xué)習(xí)和語言康復(fù)以及主要語言學(xué)流派的基本理論和研究方法等等。本課程的教學(xué)目的是:通過語言學(xué)基本理論、概念和方法的闡釋,為漢語研究提供必要的語言學(xué)理論基礎(chǔ)和分析方法。教材:李宇明主編:《語言學(xué)概論》,高等教育出版社2009年版。參考書:1.[瑞士]費爾迪南德索緒爾著:《普通語言學(xué)教程》商務(wù)印書館1980年版。2.[美]布龍菲爾德著:《語言論》,商務(wù)印書館1997年版。3.葉蜚聲、徐通鏘:《語言學(xué)綱要》,北京大學(xué)出版社1981年版。4.徐通鏘著:《歷史語言學(xué)》,商務(wù)印書館1991年版。5.高名凱、石安石主編:《語言學(xué)概論》,中華書局1987年版。6.高名凱著:《語言論》,商務(wù)印書館1995年版。7.徐通鏘著:《語言論》,東北師范大學(xué)出版社1997年版。教師簡介:鄒玉華,女,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士,證據(jù)法學(xué)博士后,教授,碩士生導(dǎo)師。講授現(xiàn)代漢語、語言學(xué)理論、法律語言學(xué)等課程。主要從事現(xiàn)代漢語、法律語言學(xué)、語言證據(jù)等研究。主持多項省部級課題,參與多項國家語言文字標(biāo)準(zhǔn)的研制。受全國人大法制工作委員會委托審讀法律草案若干部。獲省部級、市級獎勵多項,曾被評為省級學(xué)術(shù)骨干。發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。多篇論文被人大復(fù)印資料、《中國語言文字網(wǎng)》等轉(zhuǎn)載。兼任中國政法大學(xué)法律語言研究中心研究員、國家級普通話水平測試員、中國社會語言學(xué)學(xué)會理事、法律語言研究會常務(wù)理事等職務(wù)。文學(xué)概論課程編號:307050353英文名稱:IntroductiontoLiterary先修課程:無開課學(xué)期:4開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:盛百卉周學(xué)時:3總學(xué)時:54學(xué)分:3課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:本課程是中文專業(yè)必修課。文學(xué)理論是人文學(xué)科之一,是一門意識形態(tài)性很強的學(xué)科,它在整個人文學(xué)科中占有重要的地位。我們希望通過這門課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生對文學(xué)理論的五大基礎(chǔ)理論:文學(xué)活動發(fā)展論、文學(xué)活動本質(zhì)論、文學(xué)創(chuàng)作論、文學(xué)作品論、藝術(shù)交往論有一個全面的了解。并且引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文學(xué)理論研究中的重點、難點以及熱點問題,從而為文學(xué)史、文學(xué)批評等其他相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的理論基礎(chǔ)。教材:童慶炳主編:《文學(xué)理論教程》(修訂二版),高等教育出版社,2004年。參考書:1.王一川著:《文學(xué)理論講演錄》廣西師范大學(xué)出版社出版2004年5月版。.王先霈:《文學(xué)概論原理》,華中師范大學(xué)出版社2004年版。.王先霈、胡亞敏主編:《文學(xué)概論導(dǎo)引》,高等教育出版社2005年1版。教師簡介:盛百卉,女,中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文系教師?,F(xiàn)攻讀北京師范大學(xué)文藝學(xué)博士學(xué)位。研究領(lǐng)域為西方文論,方向為德國古典美學(xué)。曾編著《外國文學(xué)史話》(17——18世紀(jì)卷);參與編譯《歷史學(xué)家之爭》;參與課題:教育部重點研究基地重大項目“20世紀(jì)德國文學(xué)思想史”、“十五”語委一般項目《國家語言文字政策與司法實踐研究——北京市交警執(zhí)法語言現(xiàn)狀調(diào)查》。曾講授《文學(xué)概論》、《文學(xué)批評》、《西方文論》、《現(xiàn)代西方文論經(jīng)典選讀》、《藝術(shù)美學(xué)》、《大學(xué)語文》等課程。古代漢語(上、下)課程編號: 307050013、307050023英文名稱:AncientChineseLanguage(I.II)先修課程:現(xiàn)代漢語TOC\o"1-5"\h\z開課學(xué)期: 4、5開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:楊鳳仙周學(xué) 時: 3、3總學(xué) 時: 108學(xué) 分: 6課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:《古代漢語》課學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生閱讀文言文的能力,以便批判繼承古代文化遺產(chǎn);提高運用現(xiàn)代漢語的能力。教學(xué)內(nèi)容有兩大部分:文選、通論。文選部分主要是學(xué)習(xí)先秦兩漢的一些經(jīng)典文獻;通論包括文字、詞匯、語法、音韻等。教學(xué)內(nèi)容的組織貫徹以下原則:文選的教學(xué),緊密結(jié)合常用詞用法的示例,結(jié)合通論所涉及的各種知識和理論;通論的教學(xué),緊密結(jié)合文言文實例的分析,以促成基礎(chǔ)知識向應(yīng)用能力的轉(zhuǎn)變。教 材: 王力:《古代漢語》(修訂版),中華書局2002年再版。參考書: 1.王力:《漢語史稿》,中華書局2004年。2.何樂士:《古漢語語法及其發(fā)展》,語文出版社2003年。3.楊伯峻:《孟子譯注》,中華書局1962年。4.楊伯峻:《論語譯注》,中華書局1962年。5.胡奇光:《中國小學(xué)史》,上海人民出版社2005年。教師簡介:楊鳳仙,女,漢語言文字學(xué)博士(北京師范大學(xué)),副教授。2006年6月起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院工作。講授《古代漢語》、《文字學(xué)》、《說文解字研究》、《漢語》等課程。主要研究方向:文字學(xué)、詞義學(xué)、法律語言學(xué)、對外漢語教學(xué)。曾在《古漢語研究》、《演講與口才》等期刊上發(fā)表過研究論文多篇。外國文學(xué)史(上、下)課程編號: 307050475、307050492英文名稱:Foreignliterature(I.II)先修課程:無開課學(xué)期: 3、4開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:李忠實、宋慶寶TOC\o"1-5"\h\z周學(xué) 時: 5、2總學(xué) 時: 126學(xué) 分: 7課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:本課程內(nèi)容涵蓋從古代至20世紀(jì)歐美文學(xué)和亞非文學(xué),以文學(xué)發(fā)展史為脈絡(luò),梳理、評析源遠流長的東西方文學(xué)史和豐富復(fù)雜的精神現(xiàn)象,包括代表性的文藝思潮、作家作品、文學(xué)流派、文學(xué)現(xiàn)象等等。指導(dǎo)學(xué)生深入閱讀經(jīng)典作家作品,理解其思想藝術(shù)特色。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能系統(tǒng)地掌握世界文學(xué)發(fā)展歷程及其發(fā)展規(guī)律、經(jīng)典作品的基本內(nèi)容與藝術(shù)特點、文學(xué)人物的性格特征等。教材:朱維之、趙澧、黃晉凱主編:《外國文學(xué)史簡編》,中國人民大學(xué)出版社2005年版。參考書: 1.鄭克魯:《外國文學(xué)史》(上、下)高等教育出版社2006年版。2.徐葆耕:《西方文學(xué):心靈的歷史》,清華大學(xué)出版社2000年版。3.雷體沛:《西方文學(xué)初步》,廣東人民出版社2004年版。4.朱迎平:《外國文學(xué)概要》,上海財經(jīng)大學(xué)出版社2003年版。5.《外國文學(xué)名篇選讀》(上、下),南開大學(xué)出版社1998年版。孟昭毅、黎躍進:《簡明東方文學(xué)史》,北京大學(xué)出版社2005年版。朱維之主編:《外國文學(xué)史》,南開大學(xué)出版社,1994年版。王向遠:《東方文學(xué)史通論》,上海文藝出版社1997年版。教師簡介:李忠實,男,文學(xué)、法律雙學(xué)士,副教授。曾講授《西方文學(xué)》、《戲劇文學(xué)原理》、《中外文學(xué)名著導(dǎo)讀》、《大學(xué)寫作》等課程。有各類專著、論文及作品400多萬字。宋慶寶,男,比較文學(xué)與世界文學(xué)博士,開設(shè)過《作家作品專論——拜倫》、《影視文學(xué)》、《西方現(xiàn)代文學(xué)流派》等課程,曾在省級以上刊物發(fā)表論文數(shù)篇,參與編寫《中學(xué)名著導(dǎo)讀》、《梁實秋與中西文化》、《梁實秋散文賞析》等著作。中西文論史課程編號:307050544英文名稱:TheHistoryofChineseandWesternLiteraryTheory先修課程:中國古代文學(xué)史、古代漢語開課學(xué)期:6開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:中國文論史部分——黃震云;西方文論史部分——盛百卉徐文貴周學(xué)時:4總學(xué)時:72學(xué)分:4課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)必修課內(nèi)容簡介:中國古代文論是中國古代文學(xué)發(fā)展過程中形成的理論與批評的術(shù)語、范疇、體系和方法,既是中國古代文學(xué)與文化發(fā)展的經(jīng)驗總結(jié),也是指導(dǎo)中國古代文學(xué)創(chuàng)作的形而下之器。歷史悠久,內(nèi)容豐富,是能夠體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化和民族風(fēng)格的精神方式。學(xué)習(xí)、研究中國古代文學(xué)理論批評史,能使我們深入領(lǐng)會中國古代的文學(xué)傳統(tǒng)和藝術(shù)精神,溫故知新,援古證今,鑒往察來,促進當(dāng)代文化事業(yè)的發(fā)展。西方文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展可以分為古代、近代、近代和后現(xiàn)代四個階段。西方文論的發(fā)展也按照時間的先后順序,也可以分為古代文論、近代文論、現(xiàn)代文論和后現(xiàn)代文論四個歷史階段,每個歷史階段又根據(jù)理論發(fā)展的實際進程,分為若干具體階段。這們課程主要是對西方文論的四個階段進行梳理,從宏觀上把握西方文論的發(fā)展歷程,以期為中西文論對話、中國當(dāng)代文學(xué)理論建設(shè)提供基本視野。教材: 張少康等《中國文學(xué)理論批評發(fā)展史》,北京大學(xué)出版社1995年版,采用當(dāng)年印刷本;馬新國主編《西方文論史》(修訂版),高等教育出版社,1994年版。參考書:1.王運熙、顧易生主編:《中國文學(xué)批評通史》,上海古籍出版社1996年12月版。2.郭紹虞:《中國文學(xué)批評史》,上海古籍出版社1979年版。3.羅根澤:《中國文學(xué)批評史》,上海古籍出版社1984年版。4.方孝岳:《中國文學(xué)批評》,《中國文學(xué)八論》本,北京市中國書店1985年版。5.朱東潤:《中國文學(xué)批評史大綱》,上海古籍出版社1983年版。6.王運熙、顧易生主編:《中國文學(xué)批評史》(共七卷),上海古籍出版社1989年版。7.朱志榮著,《西方文論史》,北京大學(xué)出版社2007年。8.童慶斌、曹衛(wèi)東編《西方文論專題十講》,高等教育出版社2006年9.朱立元主編,《當(dāng)代西方文藝?yán)碚摗啡A東師范大學(xué)出版社,2000年。教師簡歷:黃震云,男,文學(xué)博士,教授,2006年8月起中國政法大學(xué)人文學(xué)院工作,為多所高校兼職教授。曾講授過本科生、研究生中國古代文學(xué)、文學(xué)理論等課程多種,獨立主持過國家社科基金等各類項目10多項,有專著5種,論文300余篇,其中核心刊物100多篇。多次參加國際學(xué)術(shù)交流,多次獲得省部級獎勵,在近10個學(xué)會中擔(dān)任副會長或理事等職務(wù)。盛百卉,女,中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文系教師?,F(xiàn)攻讀北京師范大學(xué)文藝學(xué)博士學(xué)位。研究領(lǐng)域為西方文論,方向為德國古典美學(xué)。曾編著《外國文學(xué)史話》(17——18世紀(jì)卷);參與編譯《歷史學(xué)家之爭》;參與課題:教育部重點研究基地重大項目“20世紀(jì)德國文學(xué)思想史”、“十五”語委一般項目《國家語言文字政策與司法實踐研究——北京市交警執(zhí)法語言現(xiàn)狀調(diào)查》。曾講授《文學(xué)概論》、《文學(xué)批評》、《西方文論》、《現(xiàn)代西方文論經(jīng)典選讀》、《藝術(shù)美學(xué)》、《大學(xué)語文》等課程。徐文貴,男,2010年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,文學(xué)博士,專業(yè)研究方向為文藝美學(xué)。2010年起任教于中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文系,主要講授《現(xiàn)代西方文論選讀》、《西方文論史》、《中外文學(xué)名著導(dǎo)讀》等課程?,F(xiàn)代漢語語法研究課程編號: 407050582英文名稱:StudyofModernLanguagePhonetics先修課程:現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論TOC\o"1-5"\h\z開課學(xué)期: 3開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:張彥周學(xué) 時: 2總學(xué) 時: 36學(xué) 分: 2課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)選修課內(nèi)容簡介:本課程著重講授現(xiàn)代漢語語法研究中所運用的一些重要理論方法和熱點問題,也適當(dāng)介紹當(dāng)前國際上形式語言學(xué)與功能語言學(xué)這兩大語言學(xué)派的研究思路。通過本門課程的教學(xué),幫助學(xué)生拓寬視野,更新知識,加強對現(xiàn)代漢語語法研究的認(rèn)識,并掌握一些具體的研究方法,為日后進行漢語語法的進一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。教材:陸儉明著:《現(xiàn)代漢語語法研究教程》,北京大學(xué)出版社,2005年。參考書:1.呂淑湘著,《漢語語法分析問題》,商務(wù)印書館,1989年版。.朱德熙著,《語法講義》,商務(wù)印書館,1984年版。.朱德熙著,《現(xiàn)代漢語語法研究》,商務(wù)印書館,1980年版。.朱德熙著,《語法答問》,商務(wù)印書館,1985年版。.趙元任著,《漢語口語語法》,商務(wù)印書館,1979年版。.張斌、胡裕樹,《漢語語法研究》,商務(wù)印書館,1989年版。.呂叔湘等著,馬慶株編,《語法研究入門》,商務(wù)印書館,1999年版。8.陸儉明著,《八十年代中國語法研究》,商務(wù)印書館,1993年版。.沈陽、鄭定歐編,《現(xiàn)代漢語配價語法研究》,北京大學(xué)出版社,1995年版。.陸儉明、沈陽,《漢語和漢語研究十五講》,北京大學(xué)出版社,2004年版。教師簡介:張彥,女,語言學(xué)博士。2006年起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文教研室工作,兼任中國政法大學(xué)法律語言研究中心副研究員。中國語音學(xué)會會員、中國法律語言學(xué)會會員,曾于德國特里爾大學(xué)漢學(xué)系任教。研究領(lǐng)域為應(yīng)用語言學(xué),方向為實驗語音學(xué)、法律語言學(xué)、對外漢語教學(xué)。曾在國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表過論文二十余篇,著作一部,主持、參與多項重要課題。面向本科生與研究生開設(shè)過的課程有《現(xiàn)代漢語》《現(xiàn)代漢語語法研究》《現(xiàn)代漢語語音研究》《語言學(xué)經(jīng)典著作選讀》《語用學(xué)》等?,F(xiàn)代漢語語音研究課程編號:407050502英文名稱:StudyofChineseLanguagePhonetics先修課程: 現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論開課學(xué)期:4開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:張彥TOC\o"1-5"\h\z周學(xué) 時: 2總學(xué) 時: 36學(xué) 分: 2課程簡介: 漢語言文學(xué)專業(yè)選修課內(nèi)容簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)選修課。先從傳統(tǒng)語言學(xué)角度介紹一些基本概念,然后重點分析普通話語音,最后介紹實驗語言學(xué)的一些基本常識和研究成果。因此,本課程也可以說是由傳統(tǒng)語音學(xué)、普通話語音和實驗語音學(xué)三大部分組成的。教材:王理嘉、林燾:《語音學(xué)教程》,北京大學(xué)出版社2003年2月版。參考書:1.徐世榮:《普通話語音知識》,文字改革出版社1980年版。2.周殿福:《聲母和韻母》,上海教育出版社1984年3月版。3.羅常培、王均:《普通語音學(xué)綱要》,商務(wù)印書館1981年12月版。4.曹劍芬:《現(xiàn)代語音基礎(chǔ)知識》,人民教育出版社1990年版。5.董少文:《語音常識》(修改版),文化教育出版社1964年版。6.魯允中:《普通話的輕聲和兒化》,商務(wù)印書館1995年版。教師簡介:張彥,女,語言學(xué)博士。2006年起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文教研室工作,兼任中國政法大學(xué)法律語言研究中心副研究員。中國語音學(xué)會會員、中國法律語言學(xué)會會員,曾于德國特里爾大學(xué)漢學(xué)系任教。研究領(lǐng)域為應(yīng)用語言學(xué),方向為實驗語音學(xué)、法律語言學(xué)、對外漢語教學(xué)。曾在國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表過論文二十余篇,著作一部,主持、參與多項重要課題。面向本科生與研究生開設(shè)過的課程有《現(xiàn)代漢語》《現(xiàn)代漢語語法研究》《現(xiàn)代漢語語音研究》《語言學(xué)經(jīng)典著作選讀》《語用學(xué)》等。文字學(xué)課程編號:407050522英文名稱:ScienceofCharacter先修課程:古代漢語開課學(xué)期:6開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:楊鳳仙周學(xué)時:2總學(xué)時:36學(xué)分:2課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)選修課內(nèi)容簡介:本課程是漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)的一門語言工具課,是本專業(yè)的一門選修課程。目的是讓學(xué)生通過漢字的性質(zhì),尤其是通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌漢字的職能和漢字的群組關(guān)系,對于他們閱讀古書整理古書提供巨大的幫助。通過本課的學(xué)習(xí),了解“漢字”和“漢字學(xué)”的名詞概念,明確漢字學(xué)的任務(wù)和目的,理解漢字學(xué)在語言學(xué)中的地位,重點漢字的字際關(guān)系,了解并閱讀常見漢字學(xué)著作。本課程具體內(nèi)容如下:緒論;漢字的性質(zhì)與特點;漢字的職能和發(fā)展;漢字的群組關(guān)系;漢字的造字結(jié)構(gòu)。教材:梁東漢:《漢字的結(jié)構(gòu)及其流變》,上海教育出版社1976年。參考書:1.裘錫圭:《文字學(xué)概要》,商務(wù)印書館1988年版。2.左民安:《漢字例話》,中國青年出版社1984年版。3.李學(xué)勤《文字學(xué)初階》,中華書局1985年版。教師簡介:楊鳳仙,女,漢語言文字學(xué)博士(北京師范大學(xué)),副教授。2006年6月起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院工作。講授《古代漢語》、《文字學(xué)》、《說文解字研究》、《漢語》等課程。主要研究方向:文字學(xué)、詞義學(xué)、法律語言學(xué)、對外漢語教學(xué)。曾在《古漢語研究》、《演講與口才》等期刊上發(fā)表過研究論文多篇。中國古典文獻學(xué)課程編號: 407050262英文名稱:ScienceofChineseAncientBookDecipher先修課程:中國古代文學(xué)史、古代漢語TOC\o"1-5"\h\z開課學(xué)期: 4開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:黃震云周學(xué) 時: 2總學(xué) 時: 36學(xué) 分: 2課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)選修課內(nèi)容簡介:本課程是中國語言文學(xué)專業(yè)的選修課。通過本課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生掌握深入學(xué)習(xí)研究古代文學(xué)和文化必須具備的文獻知識,包括文獻的概念、特點以及目錄學(xué)、版本學(xué)、??睂W(xué)的相關(guān)知識,并幫助學(xué)生掌握收集整理研究資料的基本途徑和方法。能夠更為有效地了解中國文化的發(fā)展線索和中國古代文學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。本課程注重實踐,重視甲骨金石文字、禮器、造型藝術(shù)的講授識別,有一定的應(yīng)用價值。教材:鄭鶴聲、鄭鶴春著《中國文獻學(xué)概要》,上海古籍出版社2001年版。參考書:1.張舜徽著《中國文獻學(xué)》,中州書畫社1982年版。2.孫欽善《古文獻學(xué)及其意義與展望》,《南昌大學(xué)學(xué)報》2005年2期。3.馮淑靜《中國文獻學(xué)學(xué)科體系建設(shè)的成就與發(fā)展構(gòu)想》,刊《理論學(xué)刊》2004年11期。4.駱偉《文獻學(xué)綜論》,刊《圖書館論壇》2003年6期。教師簡介:黃震云,男,文學(xué)博士,教授,2006年8月起中國政法大學(xué)人文學(xué)院工作,為多所高校兼職教授。曾講授過本科生、研究生中國古代文學(xué)、文學(xué)理論等課程多種,獨立主持過國家社科基金等各類項目10多項,有專著5種,論文300余篇,其中核心刊物100多篇。多次參加國際學(xué)術(shù)交流,多次獲得省部級獎勵,在近10個學(xué)會中擔(dān)任副會長或理事等職務(wù)。語用學(xué)概論課程編號: 407050802英文名稱:IntroductiontoPragmatics先修課程:現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論TOC\o"1-5"\h\z開課學(xué)期: 4開課單位:人文學(xué)院中文系教師姓名:張彥周 學(xué) 時: 2總 學(xué) 時: 36學(xué) 分: 2課程簡介:漢語言文學(xué)專業(yè)選修課內(nèi)容簡介:本課程是中文專業(yè)選修課。講授特定話語在特定語境中的應(yīng)用,分析非語言知識和非語法原則下的話語行為的意義,以及自然語言如何同語境相聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生掌握在特定語境中有效使用語言和正確理解語言的能力。關(guān)注語言和語言使用者之間的關(guān)系,即符號與符號使用者/解釋者之間的關(guān)系。分析來自人們經(jīng)驗的有關(guān)自然語言的應(yīng)用原則。內(nèi)容包括:指示語,合作原則和會話含意,禮貌的語用研究,前提關(guān)系,言語行為,關(guān)聯(lián)理論,形式與結(jié)構(gòu)的語用研究,會話的語用研究,跨文化語用研究。教材: 何自然、冉永平編著《語用學(xué)概論》,湖南教育出版社,2006年。參考書:1.Leech,Geoffrey.1981.Semantics.Harmondsworth:Penguin..Leech,Geoffrey.1983.PrinciplesofPragmatic.sLondon:Longman..Levinson,S.C.1983.Pragmatics.Cambridge:CambridgeUniversityPress..伍鐵平,1999,《模糊語言學(xué)》,上海外語教育出版社。5.于根元,1999,《語言哲學(xué)對話》,語文出版社。.左思民,《漢語語用學(xué)》,河南人民出版社;7.孫汝建,《漢語語用學(xué)探索》,中國文聯(lián)出版社。.王建華,《語用學(xué)與語文教學(xué)》,浙江大學(xué)出版社。教師簡介:張彥,女,語言學(xué)博士。2006年起在中國政法大學(xué)人文學(xué)院中文教研室工作,兼任中國政法大學(xué)法律語言研究中心副研究員。中國語音學(xué)會會員、中國法律語言學(xué)會會員,曾于德國特里爾大學(xué)漢學(xué)系任教。研究領(lǐng)域為應(yīng)用語言學(xué),方向為實驗語音學(xué)、法律語言學(xué)、對外漢語教學(xué)。曾在國內(nèi)外重要期刊上發(fā)表

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