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第頁共頁最新老師節(jié)發(fā)言稿范文〔通用6篇〕最新老師節(jié)發(fā)言稿范文〔通用6篇〕最新老師節(jié)發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:大家好!在老師節(jié)降臨之際,鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)政府,學(xué)區(qū)中心校專門組織召開隆重的慶賀和表彰大會(huì),在此,我代表第一線的老師向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!作為一名普通的老師,能同我們平泉鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄饏⒓咏裉斓膽c賀大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨,感受社會(huì)對(duì)老師的尊重,已經(jīng)非常榮幸,又能作為老師代表在慶賀大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美妙將來的憧憬,心情倍感謝動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的平泉鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供開展平臺(tái)和時(shí)機(jī)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量,剛剛幾位老師用他們的熱心、愛心、責(zé)任心,詮釋了新時(shí)期人民老師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵。我受益匪淺,真正明白了,師德是老師最重要的素質(zhì),是老師之靈魂。今天,面對(duì)全面建立小康社會(huì)的新形勢(shì)、新任務(wù),面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。要自覺創(chuàng)捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建立愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園,不僅做為人民效勞的老師,而且做讓人民滿意的老師,讓我們一起攜手努力,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們自豪的說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的造老師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的開展。要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷豐富開展自己的精神世界。我們要以陶行知先生“奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!近年來,我們縣城學(xué)區(qū)教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步輝煌。這是因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,縣城學(xué)區(qū)的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑焕蠋熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想鼓勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的此岸……是的,毫不夸大地說:在我們學(xué)校,我接觸過的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份本文來,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的開展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔波,俯首甘為孺子牛?。〗逃亲钋蹇嗟男袠I(yè),老師是最辛苦的群體,但我們都知道全社會(huì)尊重老師,作為人民老師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民老師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。那么我們就完全有可能成為秀、學(xué)生歡送的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,每天都成為自己的老師節(jié)!每天的教育都充滿活力和活力。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!最新老師節(jié)發(fā)言稿2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛的同學(xué)們:今天是一個(gè)令人沖動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)槔蠋煿?jié)不僅僅贊美老師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位年輕的老師,雖然以我目前的心智和才能還無法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞將來的職業(yè)而自豪,我為自己的追求畢生不悔。學(xué)生跳動(dòng)的期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花,我站在人生的舞臺(tái)上,面對(duì)清風(fēng)明月,夫乎何求呢。xx中學(xué)是我跨入老師這個(gè)神圣殿堂的門檻,當(dāng)我膽害怕怯走進(jìn)來的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們,長輩們都熱情地作我的帶路人,教我怎樣揮動(dòng)教鞭,教我怎樣解讀學(xué)生的心靈——我能站在這里發(fā)言,首先要感謝他們,在今天我也要向他們鞠躬,說一聲:老師,節(jié)日快樂。傳道、授業(yè)、解惑,每當(dāng)我和學(xué)生在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈交會(huì)碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學(xué)生感染了我的生活,我常常為他們沖動(dòng)、憂心、欣慰,在這里,我也要說一聲;同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們讓我分享到了你們生活的原味。最新老師節(jié)發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:大家下午好!在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以節(jié)日的問候以及新學(xué)期最美妙的祝愿!祝愿我們?nèi)遛k的教育事業(yè)蒸蒸日上!蓬勃開展!祝愿各位老師節(jié)日快樂!工作順利!祝愿我們?nèi)遛k所有的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步!安康成長!我們?nèi)褰逃k本著以質(zhì)量樹形象,向管理要效益,在今年小六畢業(yè)會(huì)考中以全市第一的成績名列榜首,其理想的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),吸引著許多務(wù)實(shí)的老師和優(yōu)秀學(xué)生。特別是學(xué)墻小學(xué)由原來一所村小榮升一所完全小學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量得到很大的提升,可以成為學(xué)墻小學(xué)的一分子,我感到無比的榮幸、萬分的沖動(dòng)!當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)墻完小的校門時(shí),看到的是一棟嶄新的五層教學(xué)大樓,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、熱情有加的同事和朝氣蓬勃的同學(xué)們,想到將要和大家一起為共同的.理想和目的奮斗時(shí),我們倍感自己的責(zé)任重大。幾天來,已經(jīng)讓我們感受到了老師們飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。特別是我們學(xué)校的劉校長每天總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。他們愛崗敬業(yè)的精神深深地感動(dòng)了我們,作為一名新老師,我感到自己的責(zé)任很重。在這里,我代表全體新老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行們保證:在今后的工作中,我們將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,為人師表,愛崗敬業(yè),努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的殷切期望。教學(xué)上,我們將以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心備課,認(rèn)真鉆研教材,積極討論教學(xué)方法,虛心向經(jīng)歷豐富的老師請(qǐng)教。我們會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新穎的活水澆灌求知的心靈,用溫暖的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,一同奏響大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的凱歌!同時(shí),我們也向同學(xué)們鄭重承諾,作為你們的老師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。想為你們之所想,急為你們之所急。我們一定會(huì)向前輩們那樣,真誠地關(guān)心你們,在學(xué)習(xí)和生活上盡的努力去幫助你們,我們不僅要成為你們的好老師,同時(shí),也會(huì)成為你們最知心的朋友。各位同行們,讓我們攜起手來,為泉峰辦的教育事業(yè),為學(xué)墻完小的明天努力奮斗吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!最新老師節(jié)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄穑餐瑧c賀老師節(jié),我感到非常榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流的時(shí)機(jī)。人生如夢(mèng)。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了老師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”老師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對(duì)將來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為榮耀的.人民老師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)決而充實(shí)的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把老師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長的信任給了我們信心。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最可以吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到老師是榮耀的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)決!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育形式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,如今的,將來的,所有的老師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!最新老師節(jié)發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位同行:大家好!首先感謝大家給了我這個(gè)難得且珍貴的發(fā)言時(shí)機(jī)!今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,老師節(jié)又悄然而至。做為老師,一股強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我做為老師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè),關(guān)愛老師工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的感謝!師道尊嚴(yán)從來都是一個(gè)崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個(gè)美麗而神圣的稱謂獻(xiàn)給老師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村老師們遵守著樸素的職業(yè)道德,與學(xué)生為伴,教書為樂。在市場經(jīng)濟(jì)的今天,老師的收支是不平衡的。因此,難免有人對(duì)自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑,但令人欣喜的是,我們的老師群體仍然在維系著并理論著“道之所存,師之所存”這一為師之道,仍然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé)。因?yàn)?,我們知道學(xué)生是我們最大的財(cái)富與工作的動(dòng)力泉;因?yàn)?,我們知道,少一點(diǎn)功利的求成,就多一份育人的樂趣。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),老師為本。這話不僅是對(duì)老師職業(yè)的高度頌揚(yáng),更是一種責(zé)任的傳達(dá),一種信念的鞭策。是的,老師的天職是樹人,是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個(gè)大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師常年駐扎在學(xué)校,成天扎在學(xué)生堆中;有的老師是風(fēng)里來,雨里去,奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對(duì)這一理念的解讀。這期,開校以來,為了留住我們的學(xué)生不再外流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新場面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學(xué)中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。當(dāng)然,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關(guān)心下,我們會(huì)盡力而為;我們會(huì)樹立教學(xué)相長的謙虛品格,我們會(huì)逐步純熟精湛的從教技能,我們會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造,也會(huì)為人師表,我們會(huì)為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!最后祝各位來賓工作順利,身體安康,祝老師們節(jié)日快樂!最新老師節(jié)發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:上午好!在這金秋送爽的美妙時(shí)刻我們共同迎來了老師節(jié)。我可以代表新老師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶賀我工作以來的第一個(gè)老師節(jié),我感到無比的沖動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新老師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福。芝村中心小學(xué)有著先進(jìn)的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個(gè)人和諧開展”的辦學(xué)理念,以“建立高素質(zhì)師資隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度整體提升”為目的,以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所合適學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能參加這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名榮耀的人民老師而感到自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任?!皩W(xué)高為師,身正為范”。作為年輕老師,我們深知自己存在很多的缺乏:業(yè)務(wù)程度有待進(jìn)步,教學(xué)經(jīng)歷有待豐富,管理形式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶著下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。誠心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會(huì)虛心請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法?!扒樵谧螅瑦墼谟?,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們會(huì)向
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