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人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)
人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)(一)
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
進(jìn)入二十一世紀(jì)后,在深刻認(rèn)識(shí)到人在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中地位、作用基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中作用越來(lái)越凸顯。經(jīng)過(guò)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們要不但要深入了解什么是人力資源管理,更要在實(shí)習(xí)過(guò)程中去體會(huì)企業(yè)人力資源管理,體會(huì)怎樣在管理過(guò)程中把人原因作為管理關(guān)鍵,實(shí)現(xiàn)以人為中心管理。為第三年人力資源專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一階段:首先了解XX集團(tuán)企業(yè)文化,方便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家愈加好配合。
第二階段:制作企業(yè)本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本信息了解人力資源。最新人力資源管理實(shí)習(xí)匯報(bào)最新人力資源管理實(shí)習(xí)匯報(bào)。
第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合企業(yè)實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。
第四階段:搜集相關(guān)資料,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國(guó)人力資源管理現(xiàn)實(shí)狀況及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);發(fā)覺(jué)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。
第五階段:實(shí)習(xí)總結(jié)與思索,撰寫實(shí)習(xí)匯報(bào)。
三、實(shí)習(xí)心得
在書本上所謂人力資源管理,就是指利用當(dāng)代化科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合人力進(jìn)行合理培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最好百分比,同時(shí)對(duì)人思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際利用中我漸漸感受到了人力資源是怎樣在一個(gè)偌大企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重作用。而人力資源部主要責(zé)任人力資源開發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能判定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面工作。
我曾滿心滿目標(biāo)期望,也曾認(rèn)為人力資源工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅(jiān)定,不論領(lǐng)導(dǎo)給我安排是小事兒還是繁雜文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我桌面重重合疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊文件盒和有序資料、看到自己做表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然感覺(jué),那是喜悅。也就是在這么無(wú)聲無(wú)息作業(yè)中,我對(duì)人力資源認(rèn)識(shí)開始著無(wú)聲改變。同時(shí)我毅力也得到了無(wú)聲鍛煉。
當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中我也曾碰到過(guò)很多困難,我前所未有深刻體會(huì)到了能力主要性,這里所指能力不但指本身已具備能力,更主要是自學(xué)、應(yīng)急能力,工作中事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì)做,很多時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有包括,那時(shí)候便是表現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力時(shí)候了,怎樣在最短時(shí)間內(nèi)高效學(xué)會(huì)而且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好心理素質(zhì)也是非常主要,可能電腦一個(gè)小小零部件故障都可能成為你工作中攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地走。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
為時(shí)一個(gè)月實(shí)習(xí)期,我做工作內(nèi)容改變不大,但我將自己這期間經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不一樣感受不一樣收獲,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著這次實(shí)習(xí)任務(wù)總算基本完成了。最新人力資源管理實(shí)習(xí)匯報(bào)默認(rèn)分類。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡余熱回到校園,我頓然對(duì)大三學(xué)習(xí)有了更高激情。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此親近社會(huì)實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更深入認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)日新月異,我們只有在不停學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在做事。
人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)(二)
實(shí)習(xí)介紹
1、實(shí)習(xí)目標(biāo):在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為主要實(shí)踐性學(xué)習(xí)步驟,經(jīng)過(guò)階段性時(shí)間實(shí)習(xí),為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)六大板塊方面理論知識(shí),只有經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在實(shí)習(xí),才能發(fā)覺(jué)我們本身存在不足,才能愈加深刻了解人力資源工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)和總結(jié),將專業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),從而愈加好地將所學(xué)理論知識(shí)利用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)單位:XXX股份有限企業(yè)
3、實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年XX月XX日XX月XX日
實(shí)習(xí)單位介紹
XXX股份有限企業(yè)成立于XXXX年XX月,是以生產(chǎn)汽車零部件、專用車為主民營(yíng)企業(yè)集團(tuán),總資產(chǎn)超出40億元,員工4000多人,是廣州較大汽車零部件制造企業(yè)之一?,F(xiàn)擁有十家子(分)企業(yè)和合資企業(yè),具備較強(qiáng)機(jī)械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鑄造能力。方盛企業(yè)確立了合作、超越、誠(chéng)信、發(fā)展經(jīng)營(yíng)理念,樹立團(tuán)結(jié)、貢獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新員工精神,明確了不停進(jìn)步、成為優(yōu)異方針目標(biāo),提倡先做人后做事、奮發(fā)有為價(jià)值取向,為企業(yè)連續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化基石。十幾年來(lái)在企業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)和企業(yè)文化激勵(lì)下,實(shí)現(xiàn)了快速健康發(fā)展,由過(guò)去只為東風(fēng)柳汽單一配套到同時(shí)面向上汽通用五菱、東風(fēng)企業(yè)、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等著名企業(yè)提供配套。汽車零部件福獅牌專用汽車在市場(chǎng)上已具備一定市場(chǎng)影響力和品牌著名度。
實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容
在這一個(gè)半月實(shí)習(xí)工作中,即使有很多辛酸,但最多還是歷練與收獲。記得剛到企業(yè)第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬,從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊接觸人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣,大家把你當(dāng)成隱形人感受只有親身經(jīng)歷過(guò)人才能體會(huì)。幸好宿舍女孩子們對(duì)我很好,告訴我他們剛出來(lái)工作經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始,從打雜過(guò)來(lái),勸我要挺得住,堅(jiān)持走過(guò)來(lái)就好了。我剛開始接觸工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛才走上工作崗位新手,卻要去招人,有點(diǎn)擔(dān)心也有點(diǎn)興奮。我們企業(yè)是以汽車銷售為主,有很多關(guān)于汽車專有名詞是我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),所以也就有很多我不熟悉工種。因?yàn)槠髽I(yè)做業(yè)務(wù)壓力比較大,員工流動(dòng)性非常大,來(lái)應(yīng)聘人員多了,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)差異,就是北方與南方差異。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來(lái)找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛才大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作年輕人就是年紀(jì)大,經(jīng)驗(yàn)少。所認(rèn)為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步社會(huì)中,我要愈加虛心努力吸收這里一切。
在這一個(gè)多月中,我主要工作內(nèi)容是幫助管理部同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作,包含網(wǎng)絡(luò)招聘,現(xiàn)場(chǎng)招聘,電話預(yù)約面試,企業(yè)新員工入職培訓(xùn),各種年度培訓(xùn)實(shí)施及入職,離職等手續(xù)辦理。在這一過(guò)程中,我采取了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了企業(yè)管理部詳細(xì)工作和專業(yè)技能,深入把大學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,拓展了自己所學(xué)專業(yè)知識(shí),讓自己受益匪淺。
(1)招聘方面:因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和探索狀態(tài),可能很多工作都是做不夠到位!招聘工作大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷,并預(yù)約經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選求職者來(lái)企業(yè)面試,給到企業(yè)應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試,因?yàn)槲覀冎饕钦衅笜I(yè)務(wù)員,比較重視個(gè)人形象和言談舉止,經(jīng)過(guò)者再推薦到各需求部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。因?yàn)槠髽I(yè)人員流動(dòng)性大,也就意味著招聘請(qǐng)務(wù)比較重,,所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看,屬于淡季,因而到人才市場(chǎng)找工作人比較少,質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽;有求職者只是投了簡(jiǎn)歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題;有些求職者面試經(jīng)過(guò)了也選擇放棄,可能因?yàn)閷?duì)企業(yè)一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,造成每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘最終效果來(lái)看都不是很好,所以,招聘請(qǐng)務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō),任重而道遠(yuǎn)!
(3)其余方面:人事工作內(nèi)容很廣泛,每個(gè)企業(yè)詳細(xì)工作也各不相同。在企業(yè)實(shí)習(xí)期間,除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外,還幫助同事辦理入職手續(xù),包含協(xié)議訂立,廠牌辦理和住宿辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;企業(yè)員工活動(dòng)組織與實(shí)施,如銷售企業(yè)第二屆足球賽,營(yíng)銷杯籃球賽。其中包含賽前海報(bào)與橫幅宣傳,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算與申請(qǐng),活動(dòng)主持等;
四實(shí)習(xí)單位問(wèn)題和提議
經(jīng)過(guò)這一個(gè)多實(shí)習(xí),我對(duì)人力資源專業(yè)有更深刻認(rèn)識(shí)。同時(shí),我以為企業(yè)在一些細(xì)節(jié)方面還有待提升!
第一,對(duì)于我們剛到企業(yè)實(shí)習(xí)或入職人員應(yīng)該要安排明確老員工來(lái)帶新員工,安排明確任務(wù)給我們做。因?yàn)閯偟狡髽I(yè)人員對(duì)企業(yè)工作不熟悉,對(duì)工作等周圍環(huán)境也不能很快適應(yīng),所以不能這么讓我們?cè)谄髽I(yè)漫無(wú)目標(biāo)工作,感覺(jué)就是打雜,得不到企業(yè)認(rèn)可,給新員工心理上對(duì)企業(yè)造成很大不良影響;
第二,應(yīng)該部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該多跟新員工進(jìn)行交流與溝通,人性關(guān)心,讓新員工有家感覺(jué),這么才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)安心下來(lái)工作;每個(gè)新員工都會(huì)有犯錯(cuò)時(shí)候,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)在指出員工錯(cuò)誤同時(shí),更多是給予支持與教誨!
第三,在招聘過(guò)程中,太夸大企業(yè)薪酬福利,帶有忽悠意思!我很明白這站在企業(yè)角度來(lái)說(shuō),是最大范圍吸引社會(huì)人才到企業(yè)工作,從短期效益來(lái)說(shuō)很有效。不過(guò)我以為站在求職者角度,最終只會(huì)是給雙方造成更大損失。求職者進(jìn)入企業(yè)后通常發(fā)覺(jué)企業(yè)各方面與自己期望值相差太大話,通常都會(huì)選擇離職或自離,這么企業(yè)招聘請(qǐng)務(wù)還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn),還會(huì)給企業(yè)造成不良社會(huì)聲譽(yù)!所以,我覺(jué)在招聘過(guò)程中應(yīng)該對(duì)求職者相對(duì)坦誠(chéng)寫,解除求職者心里一些顧慮,讓他們能夠有心理準(zhǔn)備!
第四,企業(yè)應(yīng)該也要在銷售政策上適當(dāng)做出些調(diào)整!為何企業(yè)人員流動(dòng)性這么大,為何會(huì)有這么多人員埋怨企業(yè)?不外乎有些求職著三心二意,但必定企業(yè)政策方面也有些不足,所以適時(shí)政策調(diào)整,能夠降低企業(yè)員工流動(dòng),降低招聘成本和培訓(xùn)成本,也有利于企業(yè)人才長(zhǎng)久培養(yǎng)。
第五,關(guān)于離職這塊,企業(yè)極少有離職面談。通常話,員工離職就是領(lǐng)導(dǎo)簽個(gè)字,交接下工作,員工就這么走了!我以為應(yīng)該采取離職面談,加強(qiáng)對(duì)離職原因深入了解,首先能夠經(jīng)過(guò)面談能夠知道員工一些內(nèi)心想法,發(fā)覺(jué)離職原因是員工本身原因還是企業(yè)原因或者企業(yè)外部原因,這么能夠及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,做出調(diào)整,挽留一些員工,降低以后員工流失率及離職率!
實(shí)習(xí)體會(huì)
從踏入企業(yè)那一天起,我意識(shí)到我肩上開始扛著責(zé)任,凡事得慎重小心,不然對(duì)不起關(guān)心自己人們。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊接觸人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新環(huán)境。我們可能看不慣人與人之間勾心斗角,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候以為自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干只是一些無(wú)關(guān)主要雜活,自己提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)必定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面壓力,領(lǐng)導(dǎo)眼色同事嘲諷。失落時(shí)無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)覺(jué)沒(méi)有些人能夠傾訴。而在學(xué)校,有同學(xué)老師關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語(yǔ)有云:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。兩個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間即使不長(zhǎng),不過(guò)我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué),理論與實(shí)際是有很大差距。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)知識(shí)根本就極難利用到工作中來(lái),或者根本行不通!同時(shí),走到社會(huì)中去,形形色色人都有,有些比較坦誠(chéng),有些城府很深,有些資歷很深,因而對(duì)于不一樣類型人用同一個(gè)方式去溝通是極難行得通!所以,在與他人言談舉止方面都要不停提升自己,抱著空杯狀態(tài)去學(xué)習(xí),不要以為自己學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在業(yè)績(jī),才能說(shuō)服他人!
世界上沒(méi)有隨隨便便成功,只有努力付出了才會(huì)有回報(bào)!我深知自己職業(yè)之路還很長(zhǎng),所以在今后工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)深入嚴(yán)格要求自己,虛心向其余領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度責(zé)任心和自信心,一定能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取在各方面取得更大進(jìn)步。來(lái)到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大進(jìn)步與提升,也激勵(lì)我在工作中不停前進(jìn)與完善。在以后工作中我將愈加努力上進(jìn)。
人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)(三)
對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月寒假實(shí)習(xí),是非常主要一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從書本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這么實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠經(jīng)過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ)。
因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更加快適應(yīng)環(huán)境,愈加好開展工作,我尤其重視加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),堅(jiān)持向同事學(xué)、向書本學(xué)思緒,不停提升業(yè)務(wù)水平,以填補(bǔ)本身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺和閱歷短淺受限。三人行,必有我?guī)?,企業(yè)中每一位和同事都是我老師,他們豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴財(cái)富,是我不停學(xué)習(xí)源泉。為此,我主動(dòng)向身邊、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸收他們寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們工作思緒、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思緒上缺點(diǎn)。另首先,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程關(guān)于工作內(nèi)容,熟悉工作流程。
這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)覺(jué),理論與實(shí)際差距:剛踏上社會(huì)我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)知識(shí)終于能夠派上用場(chǎng)了。但日后實(shí)踐發(fā)覺(jué)實(shí)際上我看只是基本理論學(xué),還未具備發(fā)展?jié)摿?,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題思緒和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)覺(jué)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其余法律法規(guī)政策,二要掌握最新人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家一些素質(zhì),最主要是能夠依照外部環(huán)境改變和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加緊企業(yè)外部環(huán)境改變更加快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際最好結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)都是理論知識(shí),很多案例分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中人力資源管理工作,很多方案假如用大學(xué)理論知識(shí)來(lái)做,最終都實(shí)施不通,甚至?xí)蝗P否定掉。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),一直一主動(dòng)工作態(tài)度、高度責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)做好本職員作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己工作崗位上作出優(yōu)異成績(jī)?cè)凇?/p>
要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不停完善自己。要正確認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己不足之處,更深入重視鍛煉自己應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不停在工作中學(xué)進(jìn)取。
人力資源其職業(yè)道德基本要求以及對(duì)我影響。
一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中每一件小事。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事主要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合最好點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等當(dāng)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。
因?yàn)槿斯ぷ魇亲顝?fù)雜微妙工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高一個(gè)職位,需要以主動(dòng)心態(tài)去全身心投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)異人力資源員工具備以下方面素質(zhì):
(1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才能夠做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)定、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用標(biāo)準(zhǔn)。還要具備堅(jiān)定勇敢意志力才能使自己在人力資源結(jié)構(gòu)過(guò)程和開展自己工作中,承受來(lái)自于各方面壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信標(biāo)準(zhǔn)。
(2)具備廣博社會(huì)科學(xué)知識(shí)。首先可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另首先,一個(gè)人力資源責(zé)任人同時(shí)要和不一樣專業(yè)、不一樣領(lǐng)域人員接觸相處,廣博社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提升對(duì)各種人才以及各類人才和不一樣層次人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。
(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包含:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)能力職位分析和績(jī)效考評(píng)管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表示能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作興趣或興趣)等其它素質(zhì)能力。
當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限企業(yè)正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提升工作質(zhì)量和辦事效率,提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、規(guī)范合理、符合當(dāng)代企業(yè)制度要求組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)施崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制管理。
以上幾方面能夠看出,人力資源部職責(zé)工作及對(duì)員工要求是全方面,在整個(gè)單位中發(fā)揮著主要作用。
我國(guó)熱力資源非常豐富,這是建設(shè)社會(huì)主義當(dāng)代化強(qiáng)國(guó)寶貴財(cái)富,不過(guò)我國(guó)人力資源管理情況,尤其是企業(yè)人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大差距。怎樣改進(jìn)人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資源可連續(xù)性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨主要課題。
所以我在針尖企業(yè)學(xué)到不但僅是職業(yè)技能,更可貴是學(xué)到怎樣先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)人。也為我今后學(xué)習(xí)指明了方向。
以下是我對(duì)人力資源管理提出幾點(diǎn)提議:
1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)代企業(yè)中,企業(yè)假如沒(méi)有創(chuàng)新,就極難發(fā)展,即使生存也會(huì)晤臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)經(jīng)過(guò)不停地自我否定、自我超越,不停楊棄來(lái)提升管理水平,提升人力資源利用效率。
2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理觀念,將人力資源管理納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略之中。
3、人力資源管理要與企業(yè)經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多個(gè)形式系統(tǒng)化激勵(lì)機(jī)制,重視精神激勵(lì)。
1)目標(biāo)設(shè)定方面不但要表現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)要求,還必須要滿足職員個(gè)人發(fā)展需求
2)物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ),但不是萬(wàn)能,精神激勵(lì)是根本,二者完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才
4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。
不知不覺(jué)一個(gè)月結(jié)束了,在這段時(shí)間真很高興,身上學(xué)了還多關(guān)于人力資源知識(shí),課外知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回顧。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐,所學(xué)到和接觸到給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事職業(yè)崗位進(jìn)行全方位了解,不不過(guò)接觸了解社會(huì),更是提升本身好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益。
人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)匯報(bào)(四)
經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)一年多月工作,初步了解了企業(yè)勞資這一職務(wù)詳細(xì)工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作展開奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對(duì)我影響最大應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作主要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)方面。
任務(wù):主要是在這一年中開始適應(yīng)社會(huì)生活,為以后能夠愈加好開展生活早些接觸實(shí)際工作,提前做好踏進(jìn)社會(huì)心理準(zhǔn)備。
目標(biāo):能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不害怕,在開始嘗試自己盈利時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)東西,是自己愈加成熟,和適應(yīng)社會(huì)改變。
單位實(shí)際工作
在剛到單位時(shí)候,我開始是忐忑,懷疑自己能力,也不知道詳細(xì)要做什么,都說(shuō)萬(wàn)事開頭難,我深刻體會(huì)到這句話意思,只有從頭開始學(xué)習(xí),從了解企業(yè)歷史,詳細(xì)業(yè)務(wù)范圍,前半個(gè)月時(shí)候一直是找不到方向,等到開始熟悉企業(yè)情況后就知道自己位置在哪。XX年至20XX年間,我實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xxxx檢測(cè)有限企業(yè),xx檢測(cè)有限企業(yè)是成立于XX年9月,前身系**省xx檢測(cè)中心,是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢服務(wù),企業(yè)管理方針主要為一下幾點(diǎn),誠(chéng)信、公正、準(zhǔn)確、快捷,在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確目標(biāo)。
我所在科室為綜合辦公室,日常主要工作范圍是落實(shí)實(shí)施檢測(cè)企業(yè)管理方針,管理目標(biāo),管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn),確保管理體系有效運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)試驗(yàn)人員教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料整理歸檔和檔案管理,負(fù)責(zé)檢測(cè)企業(yè)日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有效版本搜集、文件管理。
我們工作目標(biāo)就是制訂人力資源控制程序,以確保全部與管理體系運(yùn)行關(guān)于主要崗位人員都具備對(duì)應(yīng)能力,都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制訂本部門人員培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門培訓(xùn)計(jì)劃后制訂出檢測(cè)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施和統(tǒng)計(jì),盡力檢測(cè)企業(yè)技術(shù)人員檔案并妥善保管。
在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員能力、意識(shí)和培訓(xùn)詳細(xì)要求;我們依照企業(yè)管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制訂人員長(zhǎng)久培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)理和總工程師依照培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)企業(yè)當(dāng)前和預(yù)計(jì)任務(wù)提出要求,由綜合辦公室制訂詳細(xì),內(nèi)容完整,可實(shí)施人員培訓(xùn)計(jì)劃,經(jīng)總工程師同意后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行,凡是新進(jìn)員工,要先了解企業(yè)管理體系和關(guān)于法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開始摸不著頭腦到日后一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累,這期間是一個(gè)極難熬也有些痛苦過(guò)程,也曾懷疑過(guò)自己能力,不過(guò)在有這些負(fù)面情緒時(shí)候就不停告誡自己,這是必要過(guò)程,等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣,人們總要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,最主要是要調(diào)整好自己心態(tài),和看事請(qǐng)角度。
對(duì)于自
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