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文檔簡介

2023年教學咨詢崗位職責3篇

書目

第1篇教學詢問師崗位職責任職要求

第2篇教學詢問顧問崗位職責

第3篇教學詢問師崗位職責

教學詢問師崗位職責任職要求

教學詢問師崗位職責

工作內(nèi)容:

①教學管理方向的管理詢問:與智來的詢問團隊一起為不同的教化企業(yè)供應管理詢問支持,用企業(yè)同理心和客觀的視角及導師身份為服務的企業(yè)供應有價值的看法和變更策略。教學管理的詢問內(nèi)容包括但不限于教學體系構(gòu)建及優(yōu)化、教研體系構(gòu)建及優(yōu)化、老師培訓體系構(gòu)建及優(yōu)化、教學實施流程及體系優(yōu)化等。

②管理詢問合作企業(yè)的教學實施及教學管理狀態(tài)信息采集與分析;

③教學模塊管理詢問的成案和提案,詢問文本生成,項目文案撰寫;

④教學及相關(guān)管理詢問模塊詢問方法論的修訂、提煉與優(yōu)化

⑤幫助詢問師項目工作支配,雙方項目溝通,項目跟進與執(zhí)行工作;

⑥客戶核心崗位面談及定向定輔導與培訓;

職位要求:

①對教化行業(yè)有肯定的認知和理解,對k12、素養(yǎng)教化或其他教化領(lǐng)域行業(yè)現(xiàn)狀有肯定了解和認知;

②有專業(yè)的教學管理與實際操作閱歷與管理經(jīng)驗,尤其教學體系、教研體系、老師培訓體系、教學實施流程與體系等;(數(shù)學教學方向優(yōu)先)

③具有較強的溝通表達實力,工作條理性和應變實力強,快速學習實力強;

④具有延展性思維,做事嚴謹細致高效,分析和談判實力強;

⑤酷愛教化工作,具有高度的工作熱忱和良好的團隊協(xié)作精神;

⑥嫻熟運用office辦公軟件。

教學詢問師崗位

教學詢問師崗位職責

工作內(nèi)容:

①教學管理方向的管理詢問:與智來的詢問團隊一起為不同的教化企業(yè)供應管理詢問支持,用企業(yè)同理心和客觀的視角及導師身份為服務的企業(yè)供應有價值的看法和變更策略。教學管理的詢問內(nèi)容包括但不限于教學體系構(gòu)建及優(yōu)化、教研體系構(gòu)建及優(yōu)化、老師培訓體系構(gòu)建及優(yōu)化、教學實施流程及體系優(yōu)化等。

②管理詢問合作企業(yè)的教學實施及教學管理狀態(tài)信息采集與分析;

③教學模塊管理詢問的成案和提案,詢問文本生成,項目文案撰寫;

④教學及相關(guān)管理詢問模塊詢問方法論的修訂、提煉與優(yōu)化

⑤幫助詢問師項目工作支配,雙方項目溝通,項目跟進與執(zhí)行工作;

⑥客戶核心崗位面談及定向定輔導與培訓;

職位要求:

①對教化行業(yè)有肯定的認知和理解,對k12、素養(yǎng)教化或其他教化領(lǐng)域行業(yè)現(xiàn)狀有肯定了解和認知;

②有專業(yè)的教學管理與實際操作閱歷與管理經(jīng)驗,尤其教學體系、教研體系、老師培訓體系、教學實施流程與體系等;(數(shù)學教學方向優(yōu)先)

③具有較強的溝通表達實力,工作條理性和應變實力強,快速學習實力強;

④具有延展性思維,做事嚴謹細致高效,分析和談判實力強;

⑤酷愛教化工作,具有高度的工作熱忱和良好的團隊協(xié)作精神;

⑥嫻熟運用office辦公軟件。

教學詢問顧問崗位職責

教學產(chǎn)品詢問顧問金智教化信息技術(shù)有限公司江蘇金智教化信息股份有限公司,wisedu,金智教化,金智教化信息,金智教化信息技術(shù)有限公司,金智教化江蘇,金智崗位職責:

主要負責教學管理類產(chǎn)品的技術(shù)詢問、用戶運用推廣建設(shè)。

任職資格:

1、全日制本科及以上學歷,有高校教務、人事、學工系統(tǒng)運用、設(shè)計及詢問工作背景優(yōu)先;

2、了解產(chǎn)品實施過程、體系,有標準產(chǎn)品實施組織工作背景優(yōu)先;

3、溝通實力好,表達實力強,具備良好的文檔實力;

4、學習實力好,

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