完整版教科版四年級下冊科學(xué)練習(xí)題及答案

一單元一．我會填。電路是指由（電源）、（用電器）、（導(dǎo)線）等電器元件連接而形成的電流通路。像銅絲那樣簡單讓電經(jīng)過的物體，我們稱它為（導(dǎo)體），像塑料那樣不簡單讓電經(jīng)過的物體，我們稱它為（絕緣體）。電路連接一般有（并聯(lián)）和（串連）兩種方法，我們家里的照明電路是用（并聯(lián)）方法連接的。觀察手電筒，我們看到手電筒的亮滅是由（開關(guān)）控制的。物質(zhì)同時擁有兩種電荷，一種是（正電荷），一種是（負(fù)電荷），相同電荷接觸時互相（排斥），不一樣樣電荷接觸時互相（吸引）。閃電是一種（）現(xiàn)象，避雷針是依據(jù)（尖端放電）的原理制成的。用梳過干燥頭發(fā)的塑料梳子去慢慢湊近碎紙屑，會有（紙屑會被吸起）發(fā)生。會產(chǎn)生觸電事故，至人死亡的電是（ ）。 （兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池）不可以構(gòu)成一個簡單電路。 使用電路檢測器檢測物體的導(dǎo)電性一般要（檢測兩次）。一節(jié)電池的電壓是 三節(jié)電池并聯(lián)起來的電壓是（ ）。 （用濕布潔凈電器和開關(guān)）屬于不安全用電。 （鉛筆芯）可用來接通電路。 （濕抹布）是導(dǎo)體。 當(dāng)電池的兩端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生（短路）。二、我會判斷。 冬季脫下毛衣常常會聽到啪啪的響聲，這是一種靜電現(xiàn)象。（J）電器都是用電的用具，不需要用絕緣體資料。（X）用 的干電池做電的實驗很安全。（V）家用電燈都是串連起來，連接比較方便。（X）不可以用濕抹布去擦帶電的用電器。（V）當(dāng)電池的兩端被導(dǎo)線直接連起來時，會發(fā)生短路。（V）用電路檢測器檢測物體能否通電前，兩個檢測頭要先互相接觸一下，檢測小燈泡能否發(fā)光。（V）我們利用絕緣體阻截電流到人們不需要的地方，所以我們要好好保護這些絕緣體。（V）對人體來說，低于 的電壓是安全的。（V）無論是低壓電還是高壓電，不直接遇到是絕對不會觸電的。（ X）電線外面包著的塑料但是是為了防范電線生銹。（X） 在戶外遇到雷雨時，不要躲在要樹下避雨。（V） 人體和大地都是導(dǎo)體。（V） 在家里和學(xué)校里的電線、插座的電一般都是 的交流電。（V）在一個圓滿的電路中，只有電池沒有電了，燈泡才不會亮。（X）三、我會思慮小明房間里的電燈不亮了，可能是什么原由造成的？答：原由可能有電燈壞了；燈座松了；開關(guān)壞了；電線斷了；斷電了等等。用電路檢測器檢測橡皮能否通電，為何要先把電路檢測器的兩個檢測頭接觸一下看看燈泡能否發(fā)光？答：主假如判斷電路檢測器能否可以正常工作。假如電路檢測器自己就是有故障的，那么用它檢測所獲取的檢測結(jié)果是不正確的。平常生活中如何防范觸電？答：防范觸電要不用濕抹布、濕手觸摸電器和電源；挪動電器時切斷電源；雷雨天將電源插頭拔掉；不用家用電線和插座做實驗；保護好絕緣體等。第二單元一我會填空：像油菜花相同由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）四部分構(gòu)成，這樣的花叫做（圓滿花）。缺乏此中一部分或幾部分的花叫做（不圓滿花）。只有雄蕊沒有雌蕊的花叫（雄花）。只有雌蕊沒有雄蕊的花叫（雌花）。雄花和雌花是不圓滿花，也是（單性花）。既有雄蕊又有雌蕊的花是（兩性花）。植物的花擔(dān)負(fù)著（產(chǎn)生種子）、（生殖再生命）的任務(wù)。雄蕊可以分為（花藥）、（花絲）兩部分，花藥里面含有好多（花粉）。雌蕊可以分為（柱頭）、（花柱）、（子房）三部分。植物散布種子的方法有：借助果實裂開時產(chǎn)生的（彈力流傳）、（動物流傳）、（風(fēng)力流傳）、（水力流傳）等。蠶豆種子是由（種皮）和（胚）構(gòu)成的。植物種子里最重要的部分是（胚）。胚包含（胚根）、（胚芽）、（子葉）。種子萌發(fā)需要足夠的（水分）和（氧氣），合適的（溫度）。 植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。雄蕊產(chǎn)生的（花粉）流傳到雌蕊柱頭上，會使雌蕊子房里的（胚珠）受精。胚珠受精此后，（胚珠長成種子，子房長成就實）。 好多動物分為雄性和雌性，雌性動物產(chǎn)的（卵）只有和雄性動物的（精子）聯(lián)合后，才能發(fā)育成新的生命。像青蛙、雞這樣生殖后代的方式叫做（卵生），靠卵生殖后代的動物叫做（卵生動物）。 （雞、青蛙）是靠產(chǎn)卵生殖后代的。 （胚莖）不是蠶豆種子構(gòu)造。雞蛋中（蛋白、蛋黃）能為胚胎發(fā)育供應(yīng)營養(yǎng)。 （南瓜花）屬于單性花。蠶豆種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料是由種子中的（子葉）供應(yīng)的。 （油菜花）屬于兩性花。 油菜花有（）個花瓣。 依據(jù)植物果實或種子擁有的特色推測，（有小刺或多肉好吃）是利用動物來流傳種子 （胚）是種子存儲營養(yǎng)物質(zhì)的組織。（蒲公英）是隨風(fēng)飄揚進行流傳種子。 植物的果實是由雌蕊中的（子房）發(fā)育而來的。 雞蛋中的胚（進行胚胎發(fā)育），蛋殼（保護卵細(xì)胞），蛋白（供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料與水分），蛋黃（供胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)），氣室（供應(yīng)胚胎發(fā)育所要的氧氣）。二、我會判斷。植物的花肩負(fù)著生產(chǎn)種子，生殖再生命的任務(wù)。（J）只有雄蕊沒有雌蕊也許只有雌蕊，沒有雄蕊，這類花叫兩性花。（X）雌蕊柱頭有粘液主假如為了沾上花粉。（V）微生物的生長與生殖需要必然的空氣、水份和濕度。（V）動物產(chǎn)的卵都能發(fā)育成新一代生命（X）只有開花結(jié)果的植物才能生殖后代（X）。南瓜花、冬瓜花、油菜花都是圓滿花。（X）胚是有生命的，可以發(fā)育成一棵植物。（V）植物的花都能結(jié)果，產(chǎn)生種子。（X）盡管種子的形狀和構(gòu)造有所不一樣樣，但它們都有種皮和胚。（V）三、我會思慮：為何雞蛋的外殼被水打濕后就很簡單發(fā)臭壞掉？答：雞蛋是有生命的，它需要經(jīng)過雞蛋上的小孔呼吸空氣，雞蛋外殼被打濕后，雞蛋不可以呼吸就很簡單壞掉。小明想知道自然界中有哪些是卵生動物，哪些是胎生動物，你能幫他嗎？（各舉三個例子）答：卵生動物有雞、鴨、蝸牛、蝴蝶等，胎生動物有豬、狗、羊、貓等。第三單元一、我會填空：食品所含的營養(yǎng)成分特別豐富，平常分為：（蛋白質(zhì)）、（糖類）、（脂肪）、（維生素）、礦物質(zhì)和水。依據(jù)食品的本源分，可以把食品分為（植物類食品）、（動物類食品）。蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體（肌肉）、（內(nèi)臟）、（頭發(fā)）、（指甲）和（血液）的主要成分。脂肪和糖類是人體（能量）的主要本源。維生素和礦物質(zhì)有（身體機能）的作用。食品在白紙上擦或壓后留下油跡，說明這類食品中含有（脂肪）。食品上滴上非同小可碘酒后變?yōu)樗{色，說明含有（淀粉）。食品的腐敗變質(zhì)是（微生物）惹起的。 霉菌的生長需要獲?。I養(yǎng)）和（合適的生長環(huán)境），即需要必然的（空氣），（水分）和（溫度）等條件。食品燃燒后，有一種像燒焦了卷發(fā)頭發(fā)的焦臭味，說明里面含有（蛋白質(zhì)）。 食品在白紙上擦一擦，壓一壓，會留有油跡，說明該食品含有好多的（脂肪）。 （豬肉）必然燒熟了吃。（胡蘿卜）含維生素比較豐富。 （米飯）中含有豐富糖類。 好多蔬菜中含有豐富的（維生素、礦物質(zhì)）。 （馬鈴薯）不可以生吃。 （牛奶）中含有豐富蛋白質(zhì)。 把一種食品放在火上燒，假如聞到一種燒焦頭發(fā)或燒焦雞毛的滋味，說明這類食品里面含有（蛋白質(zhì)）。 蔬菜、水果類食品所含有的主要營養(yǎng)成分是（維生素）。 瘦肉中含有豐富的（蛋白質(zhì)）。 魚、肉、蛋、奶豆類食品所含有的主要營養(yǎng)成分是（蛋白質(zhì)）。二、我會判斷。魚肉營養(yǎng)是很豐富的，只要吃魚吃肉人體所需要的所有營養(yǎng)就足夠了。（X）要使自己能獲取均衡的各種營養(yǎng)，我們要不偏食，不挑食（V）。已經(jīng)發(fā)霉的食品，拋棄惋惜，洗一洗，熱一熱就可以吃了。（X）有人說脂肪多吃會發(fā)胖易患病，所以含有脂肪的食品我所有不吃。（X）食品的保質(zhì)期越長這樣的食品越好。（X）維生素和礦物質(zhì)有調(diào)理身體機能的作用。（V）吃自己感覺好吃的食品，就說明吃的有營養(yǎng)了，吃的科學(xué)了。（X）生的馬鈴薯與熟馬鈴薯的營養(yǎng)是相同的。（X）用鹽腌制一些食品可以長遠(yuǎn)不變質(zhì)，用糖腌制也相同的見效（X）不一樣樣食品的保存日期必然不一樣樣，一般來說豬肉比餅干的保質(zhì)期要長。（義）生食能減少食品營養(yǎng)的損失，所以我們應(yīng)以生吃為主。（X）生產(chǎn)廠家出產(chǎn)食品時采納不一樣樣的包裝，但是是為了雅觀。（X） 加膨松劑能使餅干又松又脆，所以應(yīng)當(dāng)多加。（X）用滴碘酒的方法可以知道某些食品中能否含有好多的糖類。（X）三、我會研究：破壞微生物生長生殖的條件可以減慢食品變質(zhì)的速度。我們可以用哪些方法減慢食品變質(zhì)的速度，更好地存儲食品。請舉例說明。答：破壞微生物生長生殖的條件可以減慢食品變質(zhì)的速度，我們可以冷凍、干燥、腌制、真空包裝、增添防腐劑等方法減慢食品變質(zhì)的速度，更好地存儲食品。影響保質(zhì)期的長短的要素主要有哪些？答：影響保持期的長短的要素主要有：食品的特色、包裝的方法、食品的不一樣樣配料等。說說你平常胡哪些不良的飲食習(xí)慣。飲食營養(yǎng)原則是什么？答：不良的飲食習(xí)慣自己寫幾點。飲食營養(yǎng)原則是葷素搭配，粗精糧搭配，每天都吃合適的新鮮水果和蔬菜，每天進食富含蛋白質(zhì)的食品，準(zhǔn)時進餐，少吃零食，不要挑食等。第四單元一、我會填空（巖石）是地球上重要的構(gòu)成部分。依據(jù)巖石的成因，可以把巖石分為（巖漿巖）、（積聚巖）、（變質(zhì)巖）三類。巖漿巖是由巖漿冷卻凝固形成的巖石，如（花崗巖）。積聚巖是在水中形成的，如（砂巖）、（頁巖）、（礫巖）、（石灰?guī)r）。變質(zhì)巖是巖石遇到必然的壓力和高溫而發(fā)生變化形成的。如（板巖）、（大理巖）。在巖石中可以看到古代生物的遺體或遺跡，這些叫做（化石）。巖石一般是由一種或幾種（礦物）構(gòu)成的。我們可以經(jīng)過觀察礦物的（顏色）、（軟硬）、（條痕）、（形狀）、（透明度）、（光彩）等方法來研究礦物?；◢弾r是由（石英）、（長石）、（云母）構(gòu)成的。這三種礦物中最硬件的是（石英），最軟的是（云母）。 要想知道礦物的硬度，我們可以采納（指甲）、（銅鑰匙）、（小刀）刻劃的方法來判斷。 礦物中硬度最大的是（金剛石），可以用來（劃玻璃），最小的是（云母），可以用來制作（鉛筆心）。 （巖石和礦物在人們開采此后就不可以能再生了，所以要保護和合理利用）是正確的。用銅鑰匙刻劃不出印跡，但能用小刀劃出印跡，這類礦物的硬度是（較硬）。經(jīng)過地球運動，（浮石）是在火山噴發(fā)過程中流淌出來的巖漿形成的。 三種礦物中硬度最大的是（石英）。我們在觀察巖石時，常用以下方法中的（用手摸）。（石灰?guī)r）遇鹽酸會冒泡。（板巖）簡單分層。（花崗巖）有不一樣樣的顏色，很堅硬，可用作建筑資料。在地球運動過程中，日異月新積聚而成的巖石是（積聚巖）。 化石一般存在于（積聚巖）中。 礫巖最主要的特色是（由小石或卵石構(gòu)成）。二、我會判斷巖石很堅硬，永久都不會改變模樣。（義）要鑒識一塊巖石能否是花崗巖，只要用手摸一摸即可。（義）石英擁有玻璃光彩。（J）各種礦物都有自己的特色和用途。（V）制造鐘表和計算機都要用到花崗巖。（義）巖石和礦物是取之不盡用之不停的。（義）巖石和礦物在自然界是不變的。（義）由巖漿冷卻而成的巖石叫巖漿巖。（V）巖石特別堅硬，不會變?yōu)槟嗌?。（義）礦物都是石頭，不可以能提煉出金屬。（義）巖石固然種類不一樣樣，但硬度都相同。（X）三、我會研究：如何研究礦物軟硬度？看樣主礦物的硬度分等級？答：研究礦物軟硬詳盡做法是：先比較指甲、銅鑰匙、小刀的硬度。再用它們作為標(biāo)準(zhǔn)，分別去刻劃礦物，最后判斷礦物的軟硬。研究礦物的硬度時，可以分成以下幾個等級：軟（能用指甲刻劃出印跡）；較軟（不可以用指甲刻劃出印跡但能用銅鑰匙刻劃出印跡）；較硬（不可以用銅鑰匙刻劃出印跡，但能用小刀刻劃出印跡）；硬（用銅鑰匙、小刀都不可以刻劃出印跡）。為何要保護礦產(chǎn)資源？答：礦產(chǎn)資源是不可以再生的資源。跟著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們用到巖石