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文檔簡介
三年級贊美老師的演講稿三年級贊美老師的演講稿【篇1】
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
大家都知道,老師是給我們傳授學(xué)問的人,是除父母之外教化我們的人,在學(xué)校里,是老師幫助我們在學(xué)習(xí),所以老師這個職業(yè)它是神圣的,是值得我們?nèi)ジ桧灥摹?/p>
從我們進(jìn)入幼兒園起先,就是老師在教我們學(xué)問,許多東西都是在學(xué)校里才學(xué)會的。老師給予了我們許多,現(xiàn)在我們成長起來了,老師卻是在漸漸變老了。老師是最美的耕耘者,播種下了我們,并努力細(xì)心的呵護(hù)著,是老師用太陽普照我們,細(xì)雨滋潤我們,才有現(xiàn)在我們的繁花似錦。老師是日日夜夜路上的照明燈,照亮我們這些學(xué)生前行的路,防止我們跌倒。老師對我們的教化,如春風(fēng)細(xì)雨,點點滴滴的滲入我們的心靈,讓我們懂的世間的道理。
我們應(yīng)當(dāng)歌頌老師,因為老師所為我們付出的是他們的青春,為了他們的教化事業(yè)始終在努力,只為把學(xué)習(xí)培育成國家的棟梁之才。老師們履行著自己的職責(zé),不去埋怨自己的工作辛苦?!墩撜Z》有言:“仰之彌高,鉆之彌堅?!币馑季褪钦f老師的學(xué)問,抬頭仰視,越望越高,努力鉆研,卻覺得沒有窮盡了的時候。這是對老師的一種贊美,是對老師的學(xué)問的一種欽佩。老師們的學(xué)問始終砥礪著我們前進(jìn)。
古言:一日為師,終身為父。一天作為我們的老師,一生都是我們的父母。在我們學(xué)習(xí)的過程中,細(xì)心的指導(dǎo),教會了我們許多生存的道理,在我們遇到困難的時候,會幫助我們?nèi)ソ鉀Q。人生路上是導(dǎo)師,才讓我們前方的道路即使是坎坷的,因為有了老師,我們也不再覺得顛簸,會努力向前行駛。不畏懼艱難,因為有了老師您的激勵和支持,感謝老師們在我們身上下的功夫。
老師,將來不管變成什么樣,都會記得您的恩情。你們就像黑夜里的光,指引著我們走向光明,進(jìn)入全新的世界。不忘師恩,感謝您的只字片語對我們起的作用,幫助我們成長。有老師們的陪伴,學(xué)習(xí)的道路沒有那么難走,我們會記得老師的訓(xùn)誨,并努力去做一個好學(xué)生,好人,不辜負(fù)你們對我們的細(xì)心教化,如父母般的關(guān)愛。在這里,也向各位老師予以祝愿,祝福老師們身體都健健康康的,生活開心,教學(xué)工作順當(dāng)!
感謝大家!
三年級贊美老師的演講稿【篇2】
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
您用火一般的情感暖和著每一個同學(xué)的心房,多數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝合著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌頌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么奇妙呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少奇妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位一般的人——我的老師您。
您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至吩咐,一經(jīng)提出,便要我們肯定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈愛的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時出現(xiàn)在我的眼前;您是品德人格,恒久珍藏在我記憶的深處。
啊,老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!老師,這個光芒耀眼的名稱,將像一顆絢麗的明星,恒久高懸在我們的胸中。即使我兩鬢花白,依舊會由衷地呼喊您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一個須要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,矗立在寬闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人仰慕!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
感謝大家!
三年級贊美老師的演講稿【篇3】
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有一縷陽光,它只暖和山巒下的陰霾;有一種花朵,它只怒放在塵囂之外。是的,它的另一個名字就是老師。正是他們,活躍在漁峽口的深山曲水間,將辛勤的汗水揮灑在三尺講臺,將踽踽的腳步烙印在這里的深谷和山巔。他們播撒種子,妝扮田野;他們?nèi)紵约海丈渖酱?。在他們呵護(hù)的這一片藍(lán)天下,深山的田野生氣勃勃,初胎的花朵舞姿婆娑。他們從不與宏大同日而語,但是他們的愛與執(zhí)著,卻存照在歷史畫卷中,為人們謳歌。
曾幾何時,山高路遠(yuǎn),百廢待興,無處尋高歌。__的教化事業(yè)陷入困頓,漫山遍野無光彩,草木凋零堪冷落。好在,夷城古國春秋流轉(zhuǎn),滄桑變易,一群甘于孤獨、有著雄心壯志的才俊們,英勇接過了__傳承不敝的教化大旗,喚醒了拂曉前的緘默,也奏響了__教化重生的序曲。從今,這里的教化事業(yè)也一年一個新臺階,絢麗的花兒,又一簇簇地開放在了__的荒野山坡——是的,自從新的教化改革發(fā)生以來,__的教化成果全縣矚目:以前,學(xué)區(qū)的畢業(yè)成果只能甘附驥尾;再看如今,學(xué)區(qū)每一項教化成果在全縣都是名列前茅。從畢業(yè)成果到服務(wù)管理,從師資配備到基礎(chǔ)建設(shè),每一項都是碩果累累,每一面都盡顯健康和諧。
然而,十年樹木,百年樹人,教化是千秋的功業(yè),須要一代代人不辭羸苦的舍身投入。這里如今的鮮花盛開,正是因為有著一代代的園丁們忘我的奉獻(xiàn)。飲水思源,回憶往事,我不由得不心潮澎湃,一幕幕感人的事跡也涌上心間:
曾記得,__中心學(xué)校的x年級班主任__老師,犧牲個人休息時間,他承諾要訪遍班上每一個學(xué)生的家庭,他真正把學(xué)生的事當(dāng)自己的事,數(shù)十年如一日。他雖然被授予省優(yōu)秀農(nóng)村老師等多項榮譽(yù),卻不改勤勉,俯首甘為孺子牛。在從教的x多年間,他踏平了坎坎坷坷的鄉(xiāng)間小路,他折服了高不行攀的峻嶺崇山。解決了一個個學(xué)生的難題后,留下了一篇篇家訪日記。他一步一步摸索著鄉(xiāng)村教化的道路。是的,他做到了。他用行動證明白——沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
曾記得,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,頂著酷烈的寒風(fēng)冷雪,騎著摩托車去__家訪。是時,道路泥濘,顛簸不平,一個地勢險似一個。但卻阻擋不了老師們火熱的心。家訪路上,老師們落淚了,有的學(xué)生家境貧困,求學(xué)道路坎坷重重,讓老師們心酸,感嘆__的教化事業(yè)還任重道遠(yuǎn);學(xué)生們落淚了,老師們不遠(yuǎn)千里來家訪,促膝談心,動身前學(xué)?;I集的捐助款也剛好發(fā)放到手中。在家訪歸來的溝通會上,一片感動,一片融洽。__教化有你們的夙興夜寐,舍身投入,幸何如之!
一場場風(fēng)霜雨雪,一道道山重水復(fù),在這迢遙萬里的征途上,有你們的付出。一樹樹桃李灼灼,一年年累累碩果,在這富裕肥沃的土地上,有你們的功績。一歲歲春去秋來,一幕幕花發(fā)花開,在這開滿鮮花的深山里,有你們的企盼。
今日,是花開的日子,讓我們一起來把你們感謝和贊頌;明天,在你們的呵護(hù)下,定有百花齊放,春色滿園好景多!
感謝大家!
三年級贊美老師的演講稿【篇4】
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說師恩如山,因為高山巍巍,使人祟敬。有人還說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我說師恩如歌!
你看:老師親善的微笑,溫柔的話語就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師對學(xué)生的愛無法用語言表達(dá),把這份感情融入到歌聲中,那就是一場震撼人心的交響樂章。
回憶在x中x年的學(xué)習(xí)時間,每一點的進(jìn)步,都與老師們的訓(xùn)誨分不開。是老師為我指明人生的方向,升起志向的風(fēng)帆,激勵我破浪遠(yuǎn)航!
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不行缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的親善;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比得上您的純凈;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明?!扒О倌陙?,多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,或許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
就這樣,老師在我們心里播下了歡樂的火種,校內(nèi)里時時響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜?。∮谑?,我們感受到的一切快樂因老師的愛而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到學(xué)問的魅力時,他們在吩咐:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在激勵:
勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時,他們在勸慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜華蜜,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在學(xué)問的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩漂亮,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
我們很快迎來了自己的中學(xué)生活,這時我們會有更多的老師在身邊關(guān)切著,激勵著……我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱勝利,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最終,讓我們對老師真誠地說聲:老師,您辛苦了,你的恩情就像動人的歌聲,傳遍四方……
感謝大家!
三年級贊美老師的演講稿【篇5】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
你們好!特別榮幸由我為大家做今日升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園恒久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污__和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您寬恕。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一每天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
尊敬的老師,您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個美妙的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
三年級贊美老師的演講稿【篇6】
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里,我們興奮地迎來了我們國家的第__個老師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個特別的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校內(nèi)時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、強(qiáng)壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖
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