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文檔簡介

第學校防火工作方案

學校防火工作方案1

一、指導思想

根據國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(—)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學理念引領下,立足“傳統(tǒng)文化(國學)教育”辦學特色,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚慈善行為,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關系,營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強全校師生家長的社會責任感。

二、組織機構

組長:黃偉軍(校長)

副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)

秘書長:崔永忠

組員:皮世平、胡德軍、周麗、張文清、邱紹勇、鄧柳冰、張志強、歐榮輝、陳嶸、陳靜、鄧庭燕、莊麗娥、張聰智、鄭穎萍

三、推進原則

1、教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。

2、課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之根。

3、實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,根據參與者的興趣特點及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

4、體現傳統(tǒng)文化特色原則。根據我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。

四、推進策略

學校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內容,在慈善文化進校園活動中,學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學)教育特色相結合,通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

(一)慈善文化與學生思想品德課相融合

學校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導員在授課內容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,促使學生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時,接受慈善文化的熏陶,彌補自身道德認知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)。

(二)慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學習慈善文化,也是實現育人功能的`重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化,會讓全班學生明白,平時應該做什么,不應該做什么,作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

(三)慈善文化與主題活動相融合

學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網絡等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。

(四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業(yè)。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動,引導和教育學生關心他人、關愛社會,學會知恩、感恩,懂得報恩,施恩,培養(yǎng)學生愛的情感和品質。

(五)慈善文化與家庭教育相融合

學校家長學校分校要在家長學?;顒?、學校開放日、家長會、家訪等活動中向學生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

(六)慈善文化與星級少年評選相融合

學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內外開展的各種慈善公益活動中表現突出的師生進行表彰獎勵,使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。

(七)慈善文化與學?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>

結合我?!鞍说隆苯逃黜椈顒?,學生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關內容,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之心。

(八)慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

《慈善讀本》擬訂每冊6—7個活動單元,每個活動單元有2—4個活動課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗,在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

總之,通過積極開展慈善教學,有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,增強學生社會責任感,進而推動我校物質文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化,讓慈善之花在上屋小學盛開。

學校防火工作方案2

為認真貫徹盛市、縣教育工作會議精神,按照山西省教育廳(關于做好中小學(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作的緊急通知)要求,深入推進中小學(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作,特制定本方案。

一、目標任務

通過開展“安全教育進課堂,應急演練全覆蓋”活動,切實做好學校各項安全防范工作,進一步提高廣大師生的安全意識和防震應急反應能力,增強師生在災害降臨時的自救自護能力,推進“平安校園”建設。

二、組織領導

1、工作領導組

組長:程潤祥(聯校校長)

副組長:張午紅趙拴明(聯校副校長)

成員:聯校工作人員和各校校長、幼兒園園長

領導組下設辦公室,辦公室主任由周愛琴擔任。

2、督查分工組

趙拴明包點水峪中心、郝潤祥包點移穰中心

張午紅包點連莊中心、趙來存包點巨城中心

李寶平包點龍莊中心

三、教育對象:

巨城聯校各學校所有師生

四、時間安排和時間安排:

3月28日上午安全教育

3月28日下午防火應急演練

五、實施過程

1、正式演練前一周準備工作:

(1)學校通過主題班會等形式組織全體師生學習防震防火減災知識,普及(防震防火減災安全知識問答)內容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

(2)在學校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進一步提高全校師生防震防火減災意識,明確開展演練的意義。

(3)以班級為單位,組織學生學習防火減災知識,并進行安全撤離演練。

(4)安全撤離動作要領:(可各校根據實際情況自定)

當聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時,教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向學校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數,了解災情,然后,由年段長把整個年段的情況(災情)及時、準確地報告校領導。

疏散原則:

(1)以年級(樓層)為單位,疏散。

(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準關)

①靠近門的學生先疏散

②1、3組學生從前門依次疏散

2、4組學生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的事件的發(fā)生。

2、正式演練前一天的準備工作。

(1)通過廣播進行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。

安全方面應強調:

①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。

②整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務人員要做好擔架急救準備,并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯系。

3、正式演練

聽到號令后,學生在教師的帶領下排隊撤離,安全而有序地集結到附近大操場指定的.位置上。在疏散途中,如發(fā)現擁擠、摔倒,后面的學生或老師應大聲喊“站住”,同時停止不動,等險情排除后,在組織學生有序撤離。

撤離地點:各校自定。

六、工作要求

1、各學校、幼兒園要提前安排部署,精心設計方案,確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學校此項活動的主要責任人,必須制定好學校的活動方案,組織實施好學校的防火應急演練活動,確保本校師生全員參與,全過程參與。同時,各學校要加強宣傳和引導,營造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過活動,進一步提高安全意識和自我防護能力,掌握實效有用的安全常識和應急避險技能。

2、安全教育活動要注重實效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參與。各學校要根據安全工作的特點,精心設計安全教育方案,精選安全教育內容,確保組織開展兩項以上的安全專題教育活動。同時,各學校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進行安全常識宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機制。

3、應急演練要突出實效性。各學校以防火為主題開展演練活動。師生全體參與,活動目標明確,使廣大師生通過應急演練真正掌握一定的應急知識和基本的應急避險技能。各學校要通過演練,及時進行總結,不斷修訂和完善安全工作的應急預案。

4、各學校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴格執(zhí)行(山西省學校安全管理日志)制度,按照“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則,重點對學校教室、實驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學生接送車、水電氣線路、體育活動器件等教育教學設施和生活輔助設施進行一次全面細致的安全檢查,對發(fā)現的隱患要及時排除,堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學校安全責任事故。

學校防火工作方案3

為認真貫徹落實關于校園安全隱患大排查的相關要求,切實做好我校20__年秋冬季防火安全工作,特制定本方案。

一、指導思想:以對全校師生高度負責的精神,抓住火災關鍵環(huán)節(jié),加大消防安全檢查力度,落實以防火安全責任制為主要內容的各項措施,轉變作風,扎實工作,加強消防基礎建設,加大整改火災隱患力度,按照“安全第一,預防為主”的方針,堅決依法消除各類火災隱患,為今后一個時期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

成立秋冬季防火安全領導小組。

組長:陳海波副組長:殷永軍

成員:高水清程愛國吳華章殷作順王立春

領導小組下設辦公室負責日常工作

辦公室主任:殷開梁

成員:各班班主任

三、工作目標

為了增強師生員工的消防安全意識和消防法制觀念,提高自防自救能力,遠離火災事故,根據市教育局文件《關于開展秋冬防火專項教育活動的通知》(鹽教安〔20__〕21號)精神,現就我縣學校開展“119”消防宣傳教育活動,做好秋冬季節(jié)防火工作,即提高自檢自查消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓的能力。采取有效措施,繼續(xù)深入開展消防安全專項治理工作,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,對我校人員聚集場所,采取有效措施,鞏固和擴大專項治理成果,不斷加大對消防安全的資金投入,徹底整改學院重大火災隱患,實行群防群治。有效改善我校的防火安全條件,保持全校消防形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

四、時間安排

自20__年10月25日至20__年11月31日,為我校秋冬季防火期。

五、工作重點

秋冬防期間消防安全工作的重點是:教學樓、實驗樓、圖書館、閱覽室,微機教室,辦公樓等人員聚集場所。

六、工作內容及措施

從實際出發(fā),研究制定具體的操作性強的秋冬防整治工作實施方案,明確責任,周密部署,成立組織機構,落實工作任務及責任,精心組織實施。切實抓好各項工作落實,組織開展好防火安全檢查,集中進行消防安全專項治理,研究解決消防工作中存在的.具體問題,每半個月至少開展一次消防安全自檢自查,確保消防安全。學校將組織相關單位對秋冬防工作的落實情況進行檢查。并做好記錄。

組織開展消防安全大檢查,要把檢查工作的重點放在:人員密集場所疏散通道暢通情況;各科室存在防火隱患的部位及火災隱患整改情況;消防安全責任制的建立和落實、執(zhí)行情況;火源、電源管理情況;消防設施配備和安全疏散設施完好情況;重點要害部位防護情況;開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責任落實到人,檢查排查工作要全面、深入、細致、不留死角,確保消防安全。

大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會教育廣大師生增強法律意識,樹立防范觀念,形成人人關心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我校廣大教職員工和學生消防安全素質。

響水縣張集中心小學

二0__年十月二十四日

學校防火工作方案4

為了認真貫徹落實《長春市春季防火工作方案》和《高新區(qū)春季防火工作方案》的通知精神,進一步做好我校春季防火安全工作,堅決遏制和杜絕火災事故的發(fā)生,確保我校各項工作順利進行,結合實際,特制定春季防火工作方案。

一、指導思想

深入貫徹《中華人民共和國消防法》及市政府春季防火工作部署會議精神,結合消防工作“預防為主、防消結合”的工作方針,認真落實“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,全力推進構筑社會消防安全“防火墻”工程建設,在學院黨委領導下,動員全校力量,深入開展火災隱患普查整治工作,突出重點,明確任務,嚴格落實消防安全責任,消除火災隱患,堅決杜絕重特大火災事故發(fā)生,為構建和諧穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、任務措施

1、明確任務、落實責任、確保安全防火萬無一失。

學院成立春季防火工作領導小組,制訂春季防火工作方案,明確人員分工,落實工作責任,召開春季防火專項會議,對我院今年春季防火工作進行動員部署。貫徹落實《消防法》,施行崗位責任制,單位法人代表為學院防火第一責任人,各處、室、部主要領導為所在部門的防火第一責任人,實行安全防火責任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現問題,除追究直接責任人的責任外,其部門的主要領導要承擔領導責任。

2、推進本單位“四個能力”建設。

要按照《吉林省社會單位消防安全“四個能力”建設指南》的要求,深入推進消防安全“四個能力”建設,使本單位消防安全環(huán)境明顯改善。春防期間,學院達標率要達到100%。

3、開展防火安全大檢查,做好重大火災隱患的整治工作。

學院要在春防期間對本單位開展一次全面的自檢自查,并對存在的問題立即整改。對單位存在的重大火災隱患,上報學院防火工作委員會研究解決,對整改期間停用的場所,要落實整改責任、整改方案和安全防范措施。

4、深化消防宣傳教育培訓。

要牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點內容的消防安全培訓,組織一次消防逃生演練,對消防安全責任人、管理人開展“明白人”培訓,提高自主消防管理能力。對電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展消防安全專題培訓。

三、學院春防工作具體部署

春防時間:3月1日起至5月31日結束。

第一階段:宣傳教育自檢自查階段

(一)宣傳教育

以保衛(wèi)處為主,其它部門配合,積極開展春季防火安全宣傳教育。

1、學院宣傳部門、網絡技術中心、學生團體通過多種形式充分利用廣播、網絡、板報等開展安全防火警示宣傳教育。

2、開展消防培訓,把消防安全工作落實到校園的各個角落。保衛(wèi)處將在春防工作期間對學院師生員工和重點工種等分別進行消防安全教育培訓,全院師生組織一次疏散逃生、實地滅火演練。

3、由保衛(wèi)處制作消防宣傳條幅和防火標語旗,在學院各明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。

4、根據學院安排,在學生中間開展多種形式的消防安全教育活動,如消防知識學習競賽等。

(二)自檢自查

1.成立自檢自查小組。由院主管領導、后勤處、保衛(wèi)處、學生處等有關人員組成。

2.檢查組檢查的重點部位:學生公寓、餐飲中心、報告廳、各教學樓的多媒體教室、教材庫、實驗中心、網絡中心、圖書館等。

3.檢查的.主要內容:

(1)各重點部位是否存在火災隱患隱情,是否存在違反學院安全防火規(guī)定的行為;

(2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;

(3)各處建筑物的消防設施器材是否處于良好狀態(tài);

(4)實驗室易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;

(5)各處的電源、線路、插座、開關是否安全有效,安裝是否合理,是否存在電線老化和超負荷運行等問題;

(6)校園內各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;

(7)學院各部門、后勤各單位的消防安全責任人及安全防火制度是否落實;

(8)檢查學生公寓違章使用各種電器、爐具及易燃易爆物品等;

(9)檢查餐飲中心用電、用氣和排油煙管道是否有存在違規(guī)操作行為。

4.自檢自查方法:首先由學院各單位、各部門負責人組織本部門人員對本單位各部位的防火情況按照檢查的內容進行自檢自查,后勤、食堂、超市和個體業(yè)戶由承包業(yè)主自行組織檢查,而后由學院統(tǒng)一組織進行全方位的檢查驗收。

學校防火工作方案5

一、領導小組:

組長:程永康

副組長:崔家剛

組員:辦公室全體成員及中小學校長

領導小組下設辦公室,張舉同志任辦公室主任。

二、加強安全檢查和安全宣傳教育

1、要加強校舍安全檢查,注意宿舍內取暖安全,嚴禁使用電爐烤火取暖,對校園內電路進行全面檢測,嚴格按規(guī)定配置、更新消防滅火器械。要加強對學生接送車的安全監(jiān)管,確保運載安全。

2、在師生中大力加強冬季防火防凍的安全宣傳,充分利用集會、主題班會課、教工政治學習時間,向師生宣傳防火防凍知識及做好防火防凍工作的重要性和必要性。除向教師、學生進行交通安全等教育外,根據學生活動特點,制定出相關的校內學生活動規(guī)范,不允許使用熱得快等違禁物品,不允許把危險火源帶進校園,不得把生把雪和雨水、冰塊等帶入室內,以免影響他人安全,規(guī)范學生雨雪天的室外活動,確保師生在?;顒影踩?。

3、通過《致學生家長的一封信》等形式,提醒學生家長注意安排好子女生活,防止他們進入安全設施不健全的場所,督促家長切實履行監(jiān)護人職責。

三、制定措施,落實到位。

1、安全排查組:

由領導小組檢查學校的'校舍、取暖設施、水、電安全,每天抽查,每周徹查,做好防火防凍的排查臺賬。

2、掃雪突擊組:

成立掃雪突擊隊,及時清掃學校道路和校門前等的積雪,隨時聽候學校安排,確保師生進校及校內活動行走的安全。突擊隊由各班班主任組成,各校后勤組牽頭并領導工作。

3、聯絡宣傳組:

遇突發(fā)事件,及時向中心校、教育局匯報和請示,及時組織和安排好師生。學生由校長組織,率全體班主任及時做好工作和安置,教師由教務處及德育處組織安排。

4、后勤保障組:

總務處做好學校各項防火防凍的準備工作,認真檢查房屋、校舍及有關設施的安全,并對不安全隱患及時整改,準備好滅火、掃雪除雪等勞動工具,以備急用。在進入冬季后,確保學生每天的早中晚時間,均有開水供應。當發(fā)現教室、寢室、食堂、餐廳等學生活動的相關區(qū)域有玻璃、門等破損情況,影響保暖時,要及時組織維修或更換。

5、加強安全值班。在雨雪天,學校領導進行二十四小時值班(正常門衛(wèi)除外)并由學校校級領導在崗帶班,結合冬季防偷防盜工作,加強夜間巡邏,及時排除雨雪天帶來的安全隱患,保障學校財產安全。

學校一切工作,學生的安全為第一位。如遇到特別惡劣的天氣,學校將根據上級指示精神,安排學生的學習和教師工作,學校所有的防火防凍工作以教師為主,保護好學生的身心健康。

學校防火工作方案6

為認真做好今年冬季學校防火工作,增強師生消防安全意識,普及消防安全常識,預防和減少一般火災事故發(fā)生,堅決遏制重特大和群死群傷火災事故的發(fā)生。根據區(qū)教育局和公安消防大隊印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,結合我校實際,制定本方案。

一、工作目標

結合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,以不發(fā)生傷亡和重大財產損失的火災事故為目標,以預防群死群傷惡性火災為根本任務,以學校教學樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學校校舍用電、用火為重點,把冬防工作作為學校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災隱患整改力度,全面清查并徹底整改我校安全隱患,加大安全設施資金投入,落實以防火安全責任制為主要內容的各項措施,加強我校消防工作基礎設施建設,不斷改善學校防火條件,努力提高師生安全意識,確保我校的消防安全。

二、組織領導

為切實加強我校冬防安全工作的組織領導,學校成立冬防安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組辦公室設在學??倓仗帲芍魅呜撠熑粘9ぷ?。

三、工作任務

本次冬防工作從12月18日開始至3月結束。在這期間學校要做好以下工作:

(一)周密部署,嚴格落實工作責任,學校將結合實際,制定學校防火工作實施方案。逐級簽訂防火安全責任書,明確消防安全管理,消防隱患整改,大風天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責任。

(二)全面排查,認真整改安全隱患,學校將組織開展隱患排查工作,全面掌握本校情況,對排查出來的隱患及時進行登記造冊,制定整治方案,采取有針對性的措施,全力整改隱患。加大隱患整改資金投入,落實整改時限,整改責任人,確保各項措施部署到位,檢查到位,落實到位。

(三)突出重點,全面開展安全檢查,組織開展消防安全自查。自查的重點是:學校消防責任制落實情況,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,重點部位的防護情況,消防設施的配備和完好情況,學校人員聚集場所疏散通道暢通情況,火災隱患的整改情況,應急疏散預案落實情況,教職員工宿舍及電源管理等情況。

(四)預防為主,深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預防工作,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點出一期“消防安全宣傳”板報,認真宣傳學習《中華人民共和國消防法》,增強廣大師生消防安全意識。通過組織班隊活動,張貼標語、掛圖等形式,廣泛開展消防知識宣傳活動。各年級要普遍對學生開展一次消防常識教育,組織一次防火技能演練或消防疏散演習,不斷提高師生應急避險能力和自救互救技能。

四、實施步驟

(一)傳達學習動員階段(12月18日—12月25日)

結合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,從實際出發(fā),研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實施方案,明確職責,周密部署,精心組織實施。

(二)自查整改階段(12月26日—3月15日)

圍繞工作重點,集中進行消防安全隱患排查專項治理,并逐一進行整改。冬防期間,每周堅持開展1次自檢自查。

(三)總結報告階段(3月15日—3月25日)

對本校冬季防火安全工作進行全面細致總結。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導,各科室、班主任要在思想上提高對做好學校消防工作重要性的認識,立足防范,落實責任,突出重點,加強對冬防工作的領導,要召開專門會議,研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題,明確火災隱患重點,逐個研究對策,并妥善解決。

(二)落實責任,加強檢查。校長是冬防工作的第一責任人;各班主任是直接責任人。全體同志要認真貫徹《消防法》等相關法律法規(guī),切實承擔起消防管理責任,要簽訂冬季防火安全責任書,明確消防工作目標,把責任分解到每個崗位和個人。各責任人要周周自查,自查要縱向到底,橫向到邊,不留死角。對自查中發(fā)現的隱患要及時采取有效措施整改。

(三)建立長效機制,鞏固治理成果。各責任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的學校內部消防安全管理日常運行機制。要切實貫徹“綜合治理,標本兼治”的原則,針對冬防工作中發(fā)現帶有普遍性、傾向性的.問題,認真總結經驗教訓,加強經常性的監(jiān)督管理工作,進一步健全學校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。

(四)加強值班和信息反饋工作。學校將認真安排值班工作,對重點部位、重要崗位安排人員晝夜值班,各責任人電話要保證24小時有人接聽。加強夜間值班工作,明確帶班領導和值班人員的責任,落實檢查巡邏制度,做好檢查和交接班記錄。嚴格信息報送制度,總務處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時上報縣,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

(五)嚴格責任追究。學校在開展此項工作中,如果因工作不作為、行動遲緩、工作不力造成嚴重后果的將嚴格追究責任;對發(fā)生較大以上亡人火災的,實行責任倒查,嚴肅追究有關人員責任。

學校防火工作方案7

為切實加強夏季火災防控工作,落實潁防3號文件精神,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防安全形勢穩(wěn)定。從即日起至9月20日,在全鎮(zhèn)中小學開展夏季火災隱患排查及防控工作?,F制定工作方案如下:

一、指導思想

認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發(fā)揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我鎮(zhèn)各校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為八里河鎮(zhèn)學校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領導

組長:程永康

副組長:王守富崔家

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