西南大學(xué)心理學(xué)研究生培養(yǎng)方案

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西南大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案（報表）一級學(xué)科名稱 心理學(xué)專業(yè)名稱 應(yīng)用心理專業(yè)代碼 040203..填表日期：200676日修訂日期：201366一、學(xué)科（專業(yè)）主要研究方向序 研究方向名稱 主要研究內(nèi)容、特色與意號實(shí)驗(yàn)室痛

研究生導(dǎo)師劉一軍（博導(dǎo)）理學(xué)社會心理學(xué)咨詢心理學(xué)組織文化與管理心理學(xué)學(xué)校心理學(xué)

（5）預(yù)防與治療心理疾病等。對促進(jìn)和維義。本方向研究的主題為社會認(rèn)知與行為程的研究，又注重學(xué)術(shù)研究成果為國家和社會服務(wù)。本方向主要研究心理咨詢與心理治療前沿性與應(yīng)用性問本方向綜合研究組織文化與管理心理的前沿性與應(yīng)用性本方向旨在解決兒童青少年心理健康問題和教育工作者

Jackson（博導(dǎo)陳紅（博導(dǎo)）張永紅張大均（博導(dǎo)馮廷勇石偉陳旭（博導(dǎo)王衛(wèi)紅秦啟文（博導(dǎo)楊東石偉郭成（博導(dǎo)劉衍玲王金良..重要價值。重要價值。6司法與犯罪心理學(xué)犯罪心理是研究犯人的心理與行為斷案依據(jù)。張慶林（博導(dǎo)陳紅（博導(dǎo)）劉一軍（博導(dǎo)潘孝富楊東王衛(wèi)紅湯永隆..二、培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制及應(yīng)修學(xué)分培養(yǎng)目標(biāo)（本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展，具有心理學(xué)的系統(tǒng)基本理論修養(yǎng)，具有堅(jiān)實(shí)的心理以及企業(yè)、咨詢機(jī)構(gòu)等從事心理學(xué)的理論研究與實(shí)踐的專門人才。具體要求：1具有良好的從事心理學(xué)科學(xué)研究的基本能力。2、掌握扎實(shí)的心理學(xué)基本理論知識，能從事科研單位、教育部門、咨詢、人力資源管理等工作。3、較熟練掌握心理學(xué)的定性和定量的研究方法，具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)研究、問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)處理和整理、分析研究結(jié)果的能力及較強(qiáng)的論文撰寫能力。4、能較熟練地掌握英語，較熟練地閱讀本專業(yè)的英文書刊，能應(yīng)用英語從事心理學(xué)的科研工作及參與學(xué)術(shù)交流。5、具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力。2~53（各學(xué)科自定）其中，必修21 學(xué)分（含必修環(huán)節(jié)4學(xué)分）選修不低于4 學(xué)分..開課開課學(xué)學(xué)學(xué)時分期11000001001期11000001001第一外國語290311000002002中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究236211000002004馬克思主義與社會科學(xué)方法論2181公共課必11040200011當(dāng)代心理學(xué)進(jìn)展111040200011當(dāng)代心理學(xué)進(jìn)展1543導(dǎo)師組考試心理學(xué)11040200013心理學(xué)研究方法Ⅰ2543導(dǎo)師組考試心理學(xué)課臺課

任課 考核備注教師 方式外國語學(xué)院 考試馬克思主義學(xué) 考試院馬克思主義學(xué) 考試院專 11040203023 中外主文獻(xiàn)研讀業(yè)

1

2導(dǎo)師組導(dǎo)師組11040203021應(yīng)用心理學(xué)專題研究 1 54 3課1104020306411040203021應(yīng)用心理學(xué)專題研究 1 54 3課11040203064公共關(guān)系與組織形象設(shè)計136211040203065管理心理學(xué)136211040203066組織文化336211040203074團(tuán)體輔導(dǎo)136211040203075自殺預(yù)防和危機(jī)干預(yù)336211040203076人力資源管理236211040200080心理學(xué)研究方法Ⅱ3362選修11040201088心理咨詢原理與技術(shù)4362課11040201089犯罪心理學(xué)236211040201090經(jīng)濟(jì)心理學(xué)研究專題1362秦啟文教授王衛(wèi)紅副教授王衛(wèi)紅副教授吳明霞副教授楊東教授（教授）導(dǎo)師組（王衛(wèi)紅副教授）（教授）導(dǎo)師組（潘孝富教授）

考試應(yīng)用心理學(xué)考試考查考查應(yīng)用心理學(xué)考查應(yīng)用心理學(xué)考查考查考查考查應(yīng)用心理學(xué)考查應(yīng)用心理學(xué)考試應(yīng)用心理學(xué)考查應(yīng)用心理學(xué)導(dǎo)師組（陳紅

基礎(chǔ)心理學(xué)、1361362教授、鄭涌教授、張永紅副2362教授）黃希庭教授3 362張進(jìn)輔教授應(yīng)用心理學(xué)11040201059健康心理學(xué)研究專題1104020105111040201059健康心理學(xué)研究專題11040201051時間心理學(xué)11040201056人格測評研究考查 基礎(chǔ)心理學(xué)..青年心理學(xué)1青年心理學(xué)1362張進(jìn)輔教授人格與健康3362鄭涌教授11040201060文化心理學(xué)11040201060文化心理學(xué)236211040201064人格研究專題436211040201066 ERP

陳紅教授陳紅教授導(dǎo)師組（陳

考查考查考查考查2362安濤教授、邱2362安濤教授、邱1362馮廷勇教授1362導(dǎo)師組（孫弘進(jìn)教授、張浩教授）2362王權(quán)紅教授11040201067 社會認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)展

基礎(chǔ)心理學(xué)考查應(yīng)用心理學(xué)11040201068 認(rèn)知科學(xué)研究

考查 基礎(chǔ)心理學(xué)11040201069 視覺認(rèn)知11040201070 人類記憶及表征11040201074 空間知覺的理論與方法11040201084 fMRI11040201085 神經(jīng)生物學(xué)概論及技術(shù)

王權(quán)紅教授、徐展副教授336336233624362236213622362136223623362陳偉海、楊瑜

考查基礎(chǔ)心理學(xué)考查考查考查基礎(chǔ)心理學(xué)考查基礎(chǔ)心理學(xué)11040201086 11040202051 認(rèn)知發(fā)展11040202052 學(xué)習(xí)心理學(xué)11040202054 思維心理學(xué)11040202055 創(chuàng)造性心理學(xué)11040202063 心理素質(zhì)教育專題研究

2

畢重增教授夏凌翔教授導(dǎo)師組（梅副教授）張慶林教授江琦副教授張慶林教授導(dǎo)師組（張慶林教授、邱江教授、曹貴康副教授）張大均教授2劉衍玲副教授張大均教授

考查 基礎(chǔ)心理學(xué)考查 發(fā)展與教育心理學(xué)考查 發(fā)展與教育心理學(xué)考查 發(fā)展與教育心理學(xué)考查 發(fā)展與教育心理學(xué)考查 發(fā)展與教育心理學(xué)11040202064

教學(xué)心理研究進(jìn)展

1

2郭成教授陳旭教授

考查 發(fā)展與教育心理學(xué)11040202065 社會性發(fā)展研究專題

3

2江琦副教授

考查 發(fā)展與教育心理學(xué)1104020207811040202082

社會心理研究專題青少年心理發(fā)展與教育研究

2 1

2 趙玉芳教授2

考查 發(fā)展與教育心理學(xué)考查 發(fā)展與教育心理學(xué)11040202083 教學(xué)審美化研究

2

2

考查 發(fā)展與教育心理學(xué)..11040201087 發(fā)展認(rèn)知神經(jīng)科學(xué) 1 36

導(dǎo)師組（陳安濤教授、馮廷勇教授、張麗副教授）

考查 發(fā)展與教育心理學(xué)11040101062

西南民族文化與歷史

2 36

蔣立松

考查 發(fā)展與教育心理學(xué)1104020101111040201091

AdvancedTopicsPsychopathologyI行為神經(jīng)科學(xué)

in 1

36 36

ToddJackson教授偉海

考查 應(yīng)用心理學(xué)考查 基礎(chǔ)心理學(xué)11000000040開題報告

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

2 3

2 計算機(jī)學(xué)院 考試不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位提交開題報告一份學(xué)術(shù)活動：參加學(xué)術(shù)報告、前沿講座、學(xué)術(shù)必修 討等（至少5次）環(huán)節(jié) 實(shí)踐活動：社會、教學(xué)和科研實(shí)踐活三一)中期考核及論文進(jìn)展檢查同等 普通心理學(xué)學(xué)力 實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考生 心理與教育統(tǒng)計學(xué)補(bǔ)修課程

提交學(xué)術(shù)報告手冊，導(dǎo)師簽字，培養(yǎng)單2 位核查2 不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向培養(yǎng)單位4 提交相關(guān)材料各一份不計學(xué)分不計學(xué)分不計學(xué)分注：1．平臺課是指涵蓋本一級學(xué)科下所有二級學(xué)科或相近二級學(xué)科群共有的基礎(chǔ)性課程，可根據(jù)實(shí)際情況開設(shè)。按一級學(xué)科制定培養(yǎng)方案者應(yīng)在專業(yè)必修課備注欄內(nèi)標(biāo)明所屬二級學(xué)科。必修環(huán)節(jié)在研究生畢業(yè)前必須完成，構(gòu)成答辯的必備條件..四、培養(yǎng)方式與方法碩士生采取課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則，用于學(xué)位論文研究時間不得少于1年。１．制定培養(yǎng)計劃第一學(xué)期內(nèi)在導(dǎo)師或?qū)熃M的指導(dǎo)下制定“碩士生個人培養(yǎng)計劃”一式兩份，一份由研究生自己保存，一份報所在培養(yǎng)單位備案。２．主文獻(xiàn)研讀在開題報告前認(rèn)真研讀本學(xué)科專業(yè)主文獻(xiàn)，填寫主文獻(xiàn)閱讀報告記錄，提交導(dǎo)師審核。３．開題報告開題報告是學(xué)位論文研究的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初，可與中期考核同時進(jìn)行。培養(yǎng)單位根據(jù)研究生選題情況，按二級學(xué)科成立若干開題報告審查小組。審查小組由具有研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進(jìn)行論證，分析難點(diǎn)，明確方向，以保證學(xué)位論文按時完成并達(dá)到預(yù)期結(jié)果。４．學(xué)術(shù)活動碩士生應(yīng)積極參加各種學(xué)術(shù)活動，如學(xué)術(shù)報告、前沿講座、學(xué)術(shù)研討等，在學(xué)習(xí)期間（一般在中期考核前）須參加學(xué)術(shù)活動不得少于5次。應(yīng)填寫“研究生參加學(xué)術(shù)活動記錄冊提交導(dǎo)師審查。５．實(shí)踐活動實(shí)踐活動后應(yīng)提交實(shí)踐報告一份或發(fā)表高水平論文的復(fù)印件，提交導(dǎo)師審查簽字。６．中期考核中期考核工作的具體時間和辦法，中期考核一般安排在第四學(xué)期初進(jìn)行。A、考核在培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)負(fù)責(zé)實(shí)施，組成包括培養(yǎng)單位（學(xué)科）負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的若干考核小組（每組成員3-5人）進(jìn)行考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。B、業(yè)務(wù)方面主要考核研究生課程學(xué)習(xí)是否達(dá)到規(guī)定要求，通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維能力；政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進(jìn)行。C、填寫“西南大學(xué)研究生中期考核自我評估表D3碩-博連讀：具體要求見學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定。進(jìn)入碩士論文階段：學(xué)習(xí)成績良好，具有一定研究工作能力（以論文為主要參照進(jìn)入碩士論文階段，繼續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。證書。7．學(xué)位論文中期進(jìn)展及檢查（列出時間、具體組織形式等）..五、科研能力與水平及畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求科研能力與水平的基本要求（列出可證明其科研能力與水平的檢驗(yàn)標(biāo)志：1、讀研期間至少以第一作者（）12、選題有較重要的學(xué)術(shù)和社會意義，研究工作有一定難度；3和完成研究計劃；4、在本專業(yè)范圍內(nèi)至少作1次學(xué)術(shù)報告。畢業(yè)與畢業(yè)論文的基本要求（包括畢業(yè)條件、畢業(yè)論文等方面的要求畢業(yè)條件：在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)，按培養(yǎng)方案的規(guī)定完成課程學(xué)習(xí)、學(xué)分要求和必修環(huán)節(jié)，成績合格，完成畢業(yè)論文并通過答辯，經(jīng)審查合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)?？梢陨暾?zhí)崆爱厴I(yè)，但在校時間不得少于二年。凡申請?zhí)崆爱厴I(yè)者，應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下基本條件：中期考核結(jié)論為優(yōu)秀或在校期間被評為優(yōu)秀研究生；2A2A1學(xué)術(shù)論文界定標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)校最新發(fā)文公布為準(zhǔn)。畢業(yè)論文基本要求：實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師審核可以答辯，方能外送評審。32票不通過，不能參加當(dāng)年答辯。碩士論文上網(wǎng)前，需結(jié)合答辯專家意見認(rèn)真修改，經(jīng)導(dǎo)師最后審定后，方可上網(wǎng)。..六、學(xué)位論文的基本要求（包括學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)造性成果及工作量等方面的要求資格要求：學(xué)術(shù)成果按照學(xué)校學(xué)位委員會有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。成果無侵犯他人著作權(quán)行為，沒有發(fā)表有嚴(yán)重科學(xué)性錯誤的文章、著作和嚴(yán)重歪曲原作的譯作。內(nèi)容要求：對所研究的課題有新見解或新成果，對本學(xué)科發(fā)展或經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步有一定意義；必須是一篇系統(tǒng)完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文；一般不應(yīng)少于3究生本人獨(dú)立完成。技術(shù)規(guī)范要求：過論文的萬分之三（按排版篇幅計。按學(xué)校要求，在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學(xué)位論文首頁。具體格式按照《西南大學(xué)博士研究生、碩士研究生學(xué)位論文撰寫及打印要求》執(zhí)行。..七、主文獻(xiàn)研讀課程書目著作或期刊的名稱列出本學(xué)科的必讀書目和重點(diǎn)期刊，數(shù)量要精，序號不夠可另附頁）

作者或出版單位1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.

AnnualReviewofPsychologyPsychologicalReviewPsychologicalBulletinJournalofExperimentalPsychologyJournalofPersonalityandSocialPsychologyJournalofConsultingandClinicalPsychologyJournalofClinicalPsychologyJournalofAbnormalandSocialPsychology心理學(xué)報心理科學(xué)心理科學(xué)進(jìn)展《人格心理學(xué)》《人格手冊：理論與研究》

APAAPAAPAAPAAPAAPAAPAAPA中國心理學(xué)會中國心理學(xué)會中國心理學(xué)會黃希庭黃希