小學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)方案為搞好今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，依據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動(dòng)師德建立，在全校營(yíng)造尊師重教的氣氛，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵(lì)廣闊教師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒?dòng)要本著“盛大、熱鬧、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng);變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增加活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)安排

方案1、“教師節(jié)”的早晨，大隊(duì)長(zhǎng)帶著全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的教師，齊行隊(duì)禮，齊說一聲“教師好”或“教師節(jié)日歡樂”等祝愿的話;

方案2、在學(xué)校大門口，上書“親愛的教師，您辛苦了”或“教師，我們感謝您”等字;

方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———教師”等字樣或心型，擺在校門口。

方案4、“教師，我想對(duì)你說”教師共性袋預(yù)備。

會(huì)場(chǎng)布置：臺(tái)上四周布滿氣球，空中縱橫交叉掛著同學(xué)們親自制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租，由于設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)，需再定)

學(xué)生每人依據(jù)不同年級(jí)預(yù)備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧，三四年級(jí)黃色芬達(dá)，五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

會(huì)中

(一)開場(chǎng)

主持人宣布大會(huì)開頭，臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴，一二年級(jí)打擊樂器)齊奏《生日歡樂歌》第一段齊奏，其次段齊唱，音樂教師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請(qǐng)尊敬的校長(zhǎng)親自點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“教師，節(jié)日歡樂!

(二)朗讀

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng)，在音樂的協(xié)作下一起朗讀“我向教師說句心里話”為主題的詩歌，朗讀完畢時(shí)，音樂聲拉大，全部朗讀的學(xué)生漸漸走下臺(tái)，把自己的花環(huán)戴在全部教師的頭上，附在和教師說一句祝愿的話，并和教師深情地?fù)肀А?/p>

(三)溝通

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人共性的袋子，袋子的外形各異，上面貼著教師自己的照片，從9月8日開頭把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學(xué)可以向向教師訴衷腸，把平常不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋，總結(jié)學(xué)生的留言，適當(dāng)給與答復(fù)和反應(yīng)。在大會(huì)上，把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)展展現(xiàn)，從而