2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)_第1頁
2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)_第2頁
2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)_第3頁
2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)_第4頁
2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)_第5頁
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文檔簡介

2023年圖書館總結(jié)學(xué)生(5篇)

書目

第1篇高校生畢業(yè)圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第2篇2023年高校生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:圖書館實(shí)習(xí)

第3篇高校生暑期圖書館實(shí)踐總結(jié)

第4篇2023年圖書館畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

第5篇2023年高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)范文:圖書館實(shí)習(xí)

高校生畢業(yè)圖書館實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

2023年2月至4月兩個(gè)月期間,我在_____實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是_____,在_____工作也多少算是專業(yè)對口?!霸诟咝@飳W(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。

專題舉薦:

我的工作都是些類似文員的工作,平常就是處理各種文件和接聽電話,大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理2023年我們部門的檔案,這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一樣,這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),但也正是因?yàn)闆]有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?,于是,我靜下心來改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí),通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會用到一些我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,也感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在_____的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒有難倒我,很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后,_____讓我在dialog免費(fèi)平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題---我從來沒有在dialog上檢索過文獻(xiàn)。于是,在_____的指導(dǎo)下我起先了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺上檢索自己所須要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以依據(jù)檢索結(jié)果直觀地推斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新奇性,專利是推斷查新課題是否具有新奇性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在_____的指導(dǎo)下,我在drugfuture網(wǎng)站和國家學(xué)問產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息,基本熟識了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對學(xué)校理論學(xué)問的理解,以前覺得抽象地學(xué)問在這些實(shí)踐中突然就詳細(xì)、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。

然后是參加了我們部門的_____活動,之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動的流程,現(xiàn)在參加進(jìn)來,才發(fā)覺有很多都不是表面上看起來那么簡單得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動舉辦地特別勝利,大多參與的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于舉辦活動的學(xué)問和閱歷,這些和在學(xué)校里舉辦活動是完全不同的。

最終,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也相識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所須要的背景學(xué)問,以致很多用戶的提問我要請_____來回答,這些都是要在以后的工作中須要改進(jìn)的,這也告知我,無論以后做什么工作,都要有充分的打算才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來說,在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)做打算。

2023年高校生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:圖書館實(shí)習(xí)

20**年2月我起先了在圖書館實(shí)習(xí)生涯,歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是行政管理,在圖書館工作也多少算是專業(yè)對口。“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作,平常就是處理各種文件和接聽電話,大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理20**年我們部門的檔案,這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一樣,這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),但也正是因?yàn)闆]有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑?,我靜下心來改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí),通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會用到一些我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,也感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒有難倒我,很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后,同事讓我在dialog免費(fèi)平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題。我從來沒有在dialog上檢索過文獻(xiàn)。于是,在同事的指導(dǎo)下我起先了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺上檢索自己所須要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以依據(jù)檢索結(jié)果直觀地推斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新奇性,專利是推斷查新課題是否具有新奇性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在同事的指導(dǎo)下,我在drugfuture網(wǎng)站和國家學(xué)問產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息,基本熟識了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對學(xué)校理論學(xué)問的理解,以前覺得抽象地學(xué)問在這些實(shí)踐中突然就詳細(xì)、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。

然后是參加了我們部門的活動,之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動的流程,現(xiàn)在參加進(jìn)來,才發(fā)覺有很多都不是表面上看起來那么簡單得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動舉辦地特別勝利,大多參與的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于舉辦活動的學(xué)問和閱歷,這些和在學(xué)校里舉辦活動是完全不同的。

最終,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也相識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所須要的背景學(xué)問,以致很多用戶的提問我要請其他人來回答,這些都是要在以后的工作中須要改進(jìn)的,這也告知我,無論以后做什么工作,都要有充分的打算才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來說,在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)做打算。

高校生暑期圖書館實(shí)踐總結(jié)

8-191:15:33

今年暑假能在圖書館進(jìn)行我的假期社會實(shí)踐,我感到很快樂,這對我來說是次很珍貴的實(shí)踐機(jī)會。在這里我結(jié)識了許多前輩,也學(xué)到了許多有關(guān)圖書管理的學(xué)問。在圖書館的實(shí)踐工作中我有許多感受,對我們高校生讀書現(xiàn)狀和高校圖書館運(yùn)用方面我總結(jié)了一些個(gè)人的看法及觀點(diǎn)。

在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們高校生人文素養(yǎng)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素養(yǎng)教化以外,也要學(xué)會與人相處,增加團(tuán)隊(duì)精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素養(yǎng)。通過這次實(shí)踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實(shí)踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。

一、讀書的重要性——閱讀的時(shí)代與特性

我國歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教化等各種社會因素的影響。

今日的我們處在一個(gè)信息量大、增長快速、形式多樣的時(shí)代,獲得信息的途徑便利快捷。特殊是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)絡(luò)閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點(diǎn),還有一些不足。網(wǎng)絡(luò)信息豐富多彩,導(dǎo)致人們閱讀時(shí)信息迷航,網(wǎng)絡(luò)信息冗雜,充斥著大量的健康及不健康的信息,簡單誤導(dǎo)人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止?,F(xiàn)在的人們很少可以真正的靜下心來,好好的讀書,品讀書香真諦。因此,在當(dāng)前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時(shí)刻,弘揚(yáng)閱讀特性是必要的。

圖書館作為文獻(xiàn)信息的溝通中心,是推動、引導(dǎo)和發(fā)展讀者特性化閱讀的重要力氣。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作,舉薦書目削減閱讀的盲目性和無序性,針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻(xiàn)資源建設(shè),尤其是地方特色文獻(xiàn)建設(shè)。再次是開展讀者教化,增加讀者的圖書館意識,對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng),促進(jìn)讀者的特性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿意信息的需求。

二、懂書愛書——圖書館精神的核心

什么是圖書館精神?賀小蘭在《試論百年圖書館精神》一文中認(rèn)為:“正是這種愛國主義精神和_____精神,不斷推動著中國圖書館事業(yè)蓬勃發(fā)展,成為中國百年圖書館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線并持續(xù)至今?!焙娫凇秷D書館精神芻議》一文中把圖書館精神內(nèi)容概括為五個(gè)方面:愛館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,鍥而不舍的進(jìn)取精神,開拓創(chuàng)新的創(chuàng)建精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝合精神。圖書館作為現(xiàn)代社會的信息中心,無疑應(yīng)具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京高校信息管理系葉繼元教授所著《中國百年圖書館精神探尋》,通過對近百年幾代圖書館學(xué)人的考察,進(jìn)而把圖書館精神概括為:敬業(yè)、愛書、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書館精神概括為“四愛”——愛國、愛館、愛書、愛人。葉教授的概括非常精煉,正是這種精神體現(xiàn)了近百年圖書館精英為中國圖書館事業(yè)奮斗的不懈歷程。“圖書館精神是圖書館的靈魂和精髓,是圖書館優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶,是維系圖書館生存與發(fā)展的精神支柱。”圖書館精神是圖書館人所應(yīng)具備的最基本的精神風(fēng)貌,有應(yīng)具有的最基本素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)。

三、懂書愛書的真正內(nèi)涵

正是因?yàn)橛羞@種懂書愛書的精神,美國的圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教化主要集中在探討生和博士生層次上,很少有本科生,也即要求學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的要盡量的學(xué)問面寬泛,而又必需駕馭一門特地的學(xué)問再來從事圖書館學(xué)的學(xué)習(xí)和探討。

中國的圖書館界先驅(qū)很早懂得了圖書館精神的真諦,聞名的圖書館學(xué)家劉國鈞強(qiáng)調(diào)“圖書館學(xué)乃是一門包含著很多科目的科學(xué)。把圖書館學(xué)和圖書管理學(xué)等同起來是一種簡潔化的看法,是一種不了解圖書館事業(yè)內(nèi)容的看法。僅僅有圖書館管理的學(xué)問是不夠成為全面的圖書館學(xué)家的?!闭?yàn)槎畷鴲蹠芏嗖貢野岩惠呑拥男难貢璜I(xiàn)國有,把自己的一生貢獻(xiàn)給了圖書館事業(yè)。

四、正確的愛書看法

魯迅在《而已集?讀書雜談》中有真正愛書的譬喻:“我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,每天打,夜夜打,連續(xù)的去打,有時(shí)被公安局捉去了,放出來之后還是打?!康牟辉谮A錢,而在好玩。”古今中外都有眾多愛書如命的人。宋人黃庭堅(jiān)曾說“三日不讀書,便覺面目可憎”。成語有“囊螢積雪”的讀書故事,古人尚有“祭書”的傳統(tǒng)。聞名作家馮牧先生說過:“愛書需成癖好,才可以言讀書”。

五、懂書愛書——圖書館的最底門檻

要達(dá)到“懂書愛書”的最低門檻,那么也是須要具有圖書館學(xué)的特地學(xué)問,懂得圖書文化鏈條上所具有的必要學(xué)問,再懂得至少一門其他的特地學(xué)問。對圖書館人來說,懂書愛書卻必需成為其先決的必需條件,然后通過圖書館學(xué)及文化課程的專業(yè)任職資格考試,才可以正式成為圖書館中的一員。書店工作人員、出版社編輯等很多職業(yè)也應(yīng)當(dāng)具有懂書愛書的精神,懂書愛書應(yīng)當(dāng)是圖書文化鏈條里每個(gè)人所應(yīng)具備的精神所在。

六、對高校圖書館工作的思索

(一)提高圖書館利用律

1、開門辦館,專家選書

浙江科技學(xué)院圖書館堅(jiān)持專家選書,把擬夠新書的書目用電子郵件發(fā)到全校博士學(xué)位和副高級以上職稱的老師。該校的很多老師會常常在電子郵箱里收到一封這樣的信:

您好!

為了使圖書館藏書能更好地滿意全院師生的教學(xué)科研須要,經(jīng)探討確定,圖書館擬采納專家選書的方式,即由專家來確定購買哪種書,圖書館則負(fù)責(zé)詳細(xì)的選購 。今后我們將不定期的把最新的書目以excel格式發(fā)到您的信箱里。您在下載該書目后,就可以依據(jù)須要圈選圖書,在所需圖書的第1欄“訂否”內(nèi)鍵入“1”即可。為不影響圖書的征訂工作,保證剛好購買到您所選的圖書,請您在我們發(fā)出書目后的半個(gè)月內(nèi),將您圈好的書目發(fā)到我們的選購 信箱隨信附件則是一列長長的選書單。

由于采納了有力措施,有效提高了選購 書目的目的性,避開了盲目性。大大提高了圖書利用率。使有限的資金發(fā)揮最大效益。這種方式很值得各高校圖書館學(xué)習(xí)。

2、辦好公共讀報(bào)欄

很多高校都辦有公共讀報(bào)欄。如上海交大,上海交大閔行校區(qū),都有長達(dá)百米的公共讀報(bào)欄,蔚為壯麗,堪稱校內(nèi)一景。上至校領(lǐng)導(dǎo),下到一般學(xué)生,都在公共讀報(bào)欄閱讀報(bào)刊。校內(nèi)各機(jī)關(guān)和單位就不用再另訂過多的報(bào)刊了。既節(jié)約了開支,又變更了一張報(bào)紙一杯茶的機(jī)關(guān)作風(fēng),變更了辦公室到處堆放廢舊報(bào)刊的凌亂狀況。一舉三得。

要辦好公共讀報(bào)欄應(yīng)留意的方面:

a.公共讀報(bào)欄應(yīng)放在諸如辦公樓入口,食堂飯廳,教學(xué)樓大廳等師生必經(jīng)之處。

b.公共讀報(bào)欄的報(bào)紙應(yīng)堅(jiān)持每天一換。個(gè)別學(xué)校報(bào)紙常年不換,有的甚至發(fā)黃,發(fā)黑,非常不雅。

c.讀報(bào)欄的報(bào)紙最好用圖釘固定或用磁塊壓,而不是用糨糊粘。圖釘可反復(fù)運(yùn)用,削減糨糊的消耗。換下的報(bào)紙又可裝訂成冊,以便存檔供日后查找資料用。進(jìn)一步削減開支。

d.采納兩面通透的閱報(bào)櫥窗,一張報(bào)兩面都可供閱讀。又可進(jìn)一步削減開支。

e.采納兩面通透的閱報(bào)櫥窗時(shí),肯定要留意采光的方向。有的高校閱報(bào)櫥窗一面順著陽光,一面逆著陽光,那么逆著陽光讀報(bào)的同志就會感到頭暈眼花,看不清?;蛟S有人會覺得,區(qū)區(qū)一張報(bào)紙何足掛齒。但假如我們每天節(jié)約,年年節(jié)約,而且校校如此,并且事事節(jié)約,積少成多,效益就會很可觀。

2023年圖書館畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文

xx年2月份至4月份兩個(gè)月期間,我在**起先實(shí)習(xí)工作。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是**,在**工作也多少算是專業(yè)對口。“在高校里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作,平常就是處理各種文件和接聽電話,大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理xx年我們部門的檔案,這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一樣,這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),但也正是因?yàn)闆]有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?,于是,我靜下心來改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí),通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞等,這時(shí)候會用到一些我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問,也感覺到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在**的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新,首先在中國期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文,這個(gè)工作沒有難倒我,很快我就查到了約相關(guān)文獻(xiàn)。之后,**讓我在dialog免費(fèi)平臺上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn),這時(shí),我遇到了難題---我從來沒有在dialog上檢索過文獻(xiàn)。于是,在**的指導(dǎo)下我起先了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺上檢索自己所須要的文獻(xiàn),首先要學(xué)會制定檢索策略,最初是用標(biāo)題檢索,在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式,可以依據(jù)檢索結(jié)果直觀地推斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里,都要有相關(guān)的專利,因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新奇性,專利是推斷查新課題是否具有新奇性的主要依據(jù)之一。以前從來沒有接觸過專利查詢,在**的指導(dǎo)下,我在drugfuture網(wǎng)站和國家學(xué)問產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息,基本熟識了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對學(xué)校理論學(xué)問的理解,以前覺得抽象地學(xué)問在這些實(shí)踐中突然就詳細(xì)、鮮活起來,我想,這些必定會對我以后的工作有很大的影響。

然后是參加了我們部門的**活動,之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動的流程,現(xiàn)在參加進(jìn)來,才發(fā)覺有很多都不是表面上看起來那么簡單得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動舉辦地特別勝利,大多參與的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了很多關(guān)于舉辦活動的學(xué)問和閱歷,這些和在學(xué)校里舉辦活動是完全不同的。

最終,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也相識到了自己工作的不足,沒有充分了解工作所須要的背景學(xué)問,以致很多用戶的提問我要請**來回答,這些都是要在以后的工作中須要改進(jìn)的,這也告知我,無論以后做什么工作,都要有充分的打算才能勝任,絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。

總的來說,在實(shí)習(xí)的

這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)做打算。

2023年高校生暑假實(shí)習(xí)總結(jié)范文:圖書館實(shí)習(xí)

20**年2月我起先了在圖書館實(shí)習(xí)生涯,歷時(shí)兩個(gè)多月。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

我的專業(yè)是行政管理,在圖書館工作也多少算是專業(yè)對口?!霸诟咝@飳W(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。

我的工作都是些類似文員的工作,平常就是處理各種文件和接聽電話,大多的時(shí)間是協(xié)作著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的,最初的兩到三周都是在整理2023年我們部門的檔案,這是一個(gè)非常須要細(xì)心的工作,要嚴(yán)格根據(jù)獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁眉和頁腳都要和檔案盒上的名稱一樣,這是一個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),但也正是因?yàn)闆]有留意到這個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié),才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過。起初,我覺得沒有必要改,但是突然想到上課的時(shí)候老師講過的,檔案的保存之所以要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定,是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚?,于是,我靜下心來改正了全部的錯(cuò)誤。同時(shí),通過對我們部門檔案的整理,我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù),使我對圖書館的工作有了一個(gè)全新的相識。

之后我參加到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作,如科技查新、原文傳遞

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