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文檔簡介
第31課水
考點(diǎn)掃描考試內(nèi)容考試要求1.水的組成和主要性質(zhì)①知道水電解后的產(chǎn)物,描述水的組成a②描述水的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(水能電解、水與氧化物的反應(yīng)等)a③知道水是良好的溶劑,并能列舉其他常見的溶劑a2.懸濁液、溶液和乳濁液①說明溶液的特點(diǎn)b②區(qū)別溶液、懸濁液和乳濁液b3.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)①說明溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的意義b②應(yīng)用公式[溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)
×100%]進(jìn)行簡單計(jì)算c③按要求配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,說明有關(guān)配制方案、步驟與操作方法b4.水污染①知道水污染a②列舉水的凈化方法(沉淀法、過濾法、蒸餾法)a③體會水是生命之源的觀點(diǎn),樹立節(jié)約用水和防止水污染的意識c知識結(jié)構(gòu)要點(diǎn)梳理一、水的組成和主要性質(zhì)1.水的電解電極氣體的量檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象結(jié)論陽極氣體體積是陰極的1/2氣體能使帶火星的木條復(fù)燃正極產(chǎn)生的氣體是氧氣陰極氣體體積是陽極的2倍氣體能在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水氫氣+氧氣,說明水是由
組成的。氫和氧兩種元素2.水的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
(1)水的物理性質(zhì):顏色無色沸點(diǎn)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)100℃氣味無味凝固點(diǎn)0℃狀態(tài)常溫常壓下液態(tài)水的異常現(xiàn)象4℃時密度最大(2)水的化學(xué)性質(zhì)①在通電時能發(fā)生
反應(yīng)?;瘜W(xué)方程式:
2H2O2H2↑+O2↑。
②常溫下與某些
反應(yīng)。例:SO3+H2O=H2SO4。分解氧化物3.水是良好的溶劑水是最常用的溶劑,日常生活中除水外,常用的溶劑還有
等。酒精、汽油二、溶液、懸濁液和乳濁液1.懸濁液:
懸浮在液體里形成的混合物。如泥水、石灰漿等。懸濁液又稱
。2.乳濁液:
分散到
里形成的混合物,如石油的原油、牛奶等。3.溶液:一種或幾種以上物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成
的混合物。固體小顆粒懸浮液液體小液滴液體均一、穩(wěn)定辯一辯
辨認(rèn)溶液、懸濁液和乳濁液:名稱特征溶液懸濁液乳濁液形成過程固、液、氣溶解在液體里固體顆粒分散在液體里小液滴分散在液體里穩(wěn)定性穩(wěn)定不穩(wěn)定不穩(wěn)定長期放置均一、穩(wěn)定分層分層舉例糖水、汽水、飲料等石灰水、泥水、血液等牛奶、肥皂水等三、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)1.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):
質(zhì)量與
質(zhì)量之比,是溶液組成的定量表示方法,可以用小數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示。2.表示方法:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
3.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液步驟:
(1)
(溶劑和溶質(zhì)的質(zhì)量或體積)(2)
(固體:用
稱??;液體:用
量取)(3)
(裝瓶貼上標(biāo)簽)溶質(zhì)溶液(溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量)×100%=〔溶質(zhì)質(zhì)量/(溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量)〕×100%計(jì)算稱量天平量筒溶解四、水污染1.水污染主要來源:工業(yè)生產(chǎn)中的“
”排放;
的任意排放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中
的濫用等。2.水的凈化方法
(1)
法:加入凝聚劑,如
等。
(2)
法:把不溶于液體的固態(tài)物質(zhì)跟液體分離開的一種方法。
(3)
法:利用液體里各成分的
不同而進(jìn)行分離的方法。三廢生活污水農(nóng)藥、化肥沉淀明礬、活性炭過濾蒸餾沸點(diǎn)熱點(diǎn)聚焦深度剖析要點(diǎn)提示:
電解水實(shí)驗(yàn):陽極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,它是氧氣;陰極得到的氣體能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,它是氫氣,它們的體積比為1∶2,質(zhì)量比為8∶1。由電解水實(shí)驗(yàn)可知:水是由氫元素、氧元素組成的。水的物理性質(zhì):純水是沒有顏色、沒有氣味和沒有味道的無色液體;在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點(diǎn)是0℃,沸點(diǎn)是100℃,水的密度在4℃時最大。水的化學(xué)性質(zhì):①水通電或高溫時會分解:2H2O2H2↑+O2↑(證明水由氫和氧二種元素組成);②與某些氧化物反應(yīng),如
SO3+H2O===H2SO4,CaO+H2O===Ca(OH)2。熱點(diǎn)一水的組成和主要性質(zhì)典例分析1(2011河北)通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成,是認(rèn)識物質(zhì)的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由________組成的,得出此結(jié)論的依據(jù)是_______。(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,推求出水分子組成中
_____為2∶1,經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn),得出水的化學(xué)式為H2O。(3)寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________答案:
(1)氫元素和氧元素化學(xué)變化過程中元素種類不變
(或質(zhì)量守恒定律)(2)氫原子與氧原子個數(shù)比
(3)2H2O2H2↑+O2↑解析:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣,確定了水是由氫元素和氧元素組成的,得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律。
(2)已知相同狀況下,相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子。通過生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,說明反應(yīng)生成氫分子和氧分子的個數(shù)比是2∶1,又因?yàn)樗鼈兌际请p原子分子,所以氫原子與氧原子個數(shù)比也應(yīng)該是2∶1。(3)此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑對點(diǎn)訓(xùn)練1.(2010楚雄)用右圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實(shí)驗(yàn)的描述錯誤的是(
)
A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成 C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8∶1解析:
甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A描述正確;該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B描述正確;向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C描述正確;甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為1∶8,不是8∶1,D描述錯誤。故選D。答案:
D熱點(diǎn)二懸濁液、溶液和乳濁液要點(diǎn)提示:
懸濁液:固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物。特點(diǎn):固液混合物,不穩(wěn)定,易分層。乳濁液:小液滴分散到液體里形成的混合物。特點(diǎn):液液混合物,不穩(wěn)定,易分層。如:植物油滴入水中經(jīng)振蕩后而形成的水油混合物。溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。特點(diǎn):一種可長期穩(wěn)定存在的分散體系。它不一定是無色,但一般透明。由溶質(zhì)和溶劑組成。典例分析2下列各組中的物質(zhì)混合后能形成溶液的是(
)A.碘晶體與酒精B.硫酸鋇與水
C.煤油與水D.氫氧化鐵與水解析:
煤油和水互不相溶則形成乳濁液;BaSO4和Fe(OH)3不溶于水,則形成懸濁液;碘晶體溶于酒精,即得碘酒。答案:
A對點(diǎn)訓(xùn)練2.(2010蘇州)下列操作能將物質(zhì)完全分散成分子的是(
)A.在研缽里用杵研磨粒狀膽礬
B.將蔗糖溶于水
C.把植物油滴入水中用力振蕩
D.加熱高錳酸鉀解析:
在研缽里用杵研磨粒狀膽礬使膽礬變?yōu)榉勰睿荒軐⑽镔|(zhì)完全分散成分子;將蔗糖溶于水是溶解,水能將物質(zhì)完全分散成分子;把植物油滴入水中用力振蕩形成乳濁液,不能將物質(zhì)完全分散成分子;加熱高錳酸鉀是化學(xué)反應(yīng),生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,不能將物質(zhì)完全分散成分子。故選B。答案:
B
熱點(diǎn)三溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要點(diǎn)提示:
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的定量表示方法,可以用小數(shù)或百分?jǐn)?shù)表示溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
×100%。溶液的配置包括計(jì)算、稱量和溶解三個步驟。典例分析3(2011佛山)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題:
(1)蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為______。
(2)要配制15%的蔗糖溶液80g,需要蔗糖的質(zhì)量為___g。
(3)要把(2)配得的溶液稀釋為5%,需要添加水的質(zhì)量為
____g。解析:
該題考查化學(xué)式的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。本題的關(guān)鍵是抓住溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變。答案:
(1)12∶22∶11
(2)12
(3)160對點(diǎn)訓(xùn)練3.現(xiàn)有24%的KNO3溶液、2%的KNO3溶液、KNO3固體和H2O。請選用上述不同物質(zhì)配制10%的KNO3溶液,將用量的最簡整數(shù)比填入下表中相應(yīng)的位置。示例24%KNO3溶液2%KNO3溶液KNO3固體H2O方案一47方案二方案三答案:方案一:溶質(zhì)加水,設(shè)溶質(zhì)為1克,則水需要9克。方案二:濃溶液加水稀釋,設(shè)濃溶液有100克,加水為x克,則100×24%=(100+x)×10%,得x=140克,濃溶液質(zhì)量與水質(zhì)量的最簡比為5∶7。方案三:稀溶液加溶質(zhì),設(shè)稀溶液質(zhì)量為100克,則100×2%
+x=(100+x)×10%,得x=80/9,稀溶液質(zhì)量與所加溶質(zhì)質(zhì)量比為45∶4。其他方法,只要合理都正確。4.如圖是小梅配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操
作示意圖,請據(jù)圖回答:(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和______。
(2)指出圖中的一處錯誤操作:___________________。
(3)配制時應(yīng)選擇________(填“10”、“50”或“100”)毫升的量筒取所需的水。
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:_________。答案:
(1)玻璃棒(2)用天平稱量NaCl時,將NaCl放在右盤
(3)100
(4)④②①⑤③熱點(diǎn)四水污染和水的凈化要點(diǎn)提示:
水污染的主要來源:工業(yè)生產(chǎn)中的“三廢”;生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的流失。水的凈化方法有沉淀法、過濾法和蒸餾法。典例分析4在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬);②消毒殺菌(用漂白粉);③自然沉降;④加熱煮沸。以上處理過程最合理的順序是(
)A.③②①④B.③①②④
C.③①④②D.①③②④解析:
此題主要是考查水的凈化方法在實(shí)際中的應(yīng)用。要獲得可飲用的水,可采用物理、化學(xué)、生物的方法來清除水中的固體粒子和有毒有害物質(zhì)。實(shí)際中采用相應(yīng)的沉淀法、過濾法和蒸餾法;前兩種方法較為方便、有利開展,可采用逐級沉淀和過濾,清除不溶性物質(zhì);但同時還必須經(jīng)滅菌處理,未經(jīng)過消毒滅菌還是不能飲用的。答案:
B5.我們飲用的水是由原水凈化所得,原水中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),家庭的飲用水可經(jīng)過如下的凈化步驟:則:(1)可以除去大顆粒懸浮物質(zhì)的步驟是________。
(2)能消毒殺菌的步驟是________。答案:
(1)C
(2)D對點(diǎn)訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)探究典例分析5
(2010湛江)某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組用NaCl固體(含有的雜質(zhì)CaO)來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)的流程圖如下:請回答:(1)寫出適量HCl加入到溶液B中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
___________________________________________。(2)操作2的名稱是________,在溶液A中加入過量碳酸鈉的目的是_____________________________________。(3)若要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,除了用到天平、燒杯、量筒外,還需用到的玻璃儀器是________,其作用是__________________________。解析:
該題目是根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖來分析問題,所以做這類題的關(guān)鍵是理清實(shí)驗(yàn)流程圖。除某溶液中的雜質(zhì)時所加除雜試劑一定要過量,以便把溶液中的雜質(zhì)除完,但最后還需要把所加試劑也要除完,不能引入新的雜質(zhì)。第(1)問根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的原理分析,Na2CO3會與鹽酸反應(yīng),故答案為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑。第(2)問根據(jù)過濾操作的適用范圍及除雜時所加試劑的原則分析,把碳酸鈉加入A溶液中后,生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉溶液,要把碳酸鈣除去,可以用過濾的方法,所加碳酸鈉一定要足量,以便把A中的氫氧化鈣除完。第(3)問根據(jù)玻璃棒的作用分析,配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液用到的儀器有:天平、燒杯、量筒、玻璃棒。故答案為;玻璃棒;攪拌加快溶解。答案:
(1)Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
NaOH+HCl===NaCl+H2O
(2)過濾充分除盡溶液中的氫氧化鈣(3)玻璃棒攪拌加快溶解對點(diǎn)訓(xùn)練6.去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團(tuán)結(jié)一
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