高中部編版語文選擇性必修中冊(cè)第4單元進(jìn)階1第12課玩偶之家（節(jié)選）學(xué)案

人文主題——豐富的心靈1．了解假設(shè)干國家和民族不同時(shí)期的社會(huì)文化面貌，感受人類精神世界的豐富。2．開闊視野，培育開放的文化心態(tài)，提升人文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)1．理解作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟多樣的文化觀念，嘗摸索討作品所反映的社會(huì)文化差異，感受人類精神世界的豐富。2．著重把握戲劇的沖突沖突，體會(huì)對(duì)話在推動(dòng)情節(jié)、塑造形象、揭示主題等方面的作用。3．通過誦讀感受詩歌的氣氛，分析意象和隱喻，把握詩歌語言和情感的內(nèi)在節(jié)奏，體會(huì)詩歌意蘊(yùn)。4．思索“文化走出去〞的話題，學(xué)寫申論，針對(duì)具體問題闡發(fā)觀點(diǎn)，提出解決方法。本單元選取的是外國戲劇和詩歌經(jīng)典作品。本單元與選擇性必修上冊(cè)的外國小說單元共同構(gòu)成選擇性必修“外國作家作品研習(xí)〞任務(wù)群，本單元又是高中階段一般意義上的文學(xué)閱讀與觀賞教學(xué)的一個(gè)組成局部。1．一部外國戲劇：?玩偶之家?(節(jié)選)本局部教材節(jié)選了易卜生的名作?玩偶之家?第三幕的一局部。?玩偶之家?是易卜生最聞名的劇作之一。劇作猛烈批判了19世紀(jì)歐洲資本主義社會(huì)虛偽的道德觀念與不合理的家庭制度，提出了個(gè)人解放和婦女解放的呼號(hào)，具有深刻的思想主旨。這部戲劇結(jié)構(gòu)緊湊，沖突集中，對(duì)白凝練自然，人物形象栩栩如生而富有典型意義，具有很高的藝術(shù)成就。2．四首外國詩歌：?迷娘?(之一)?致大海??自己之歌?(節(jié)選)?樹和天空?外國詩歌局部選取了四首分別出自德國、俄國、和瑞典詩人之手的抒情詩，既有浪漫主義的經(jīng)典，也有現(xiàn)代詩歌的名作，意在引導(dǎo)同學(xué)初步了解外國詩歌的風(fēng)貌。歌德的?迷娘?(之一)是一首美麗的抒情小品，詩人運(yùn)用了傳統(tǒng)的詩體，卻在短小的篇幅中調(diào)動(dòng)了諸多布滿浪漫氣息的意象，表達(dá)出劇烈而真摯的情感。普希金的?致大海?篇幅稍長，抒情內(nèi)容也更為豐富，詩人與大海為友，向宏大的自然風(fēng)景傾訴自己喜愛自由、崇尚正義、對(duì)抗壓迫的熱鬧情感，是俄國抒情詩的代表作品。惠特曼的?自己之歌?在文學(xué)史上具有承前啟后的意義，它既深深植根于西方的抒情詩傳統(tǒng)，同時(shí)又在很多方面打破了傳統(tǒng)的束縛，將西方詩歌推向現(xiàn)代。瑞典詩人特朗斯特羅姆的?樹和天空?呈現(xiàn)了現(xiàn)代詩歌的獨(dú)特風(fēng)采。這首詩鮮亮地表現(xiàn)了現(xiàn)代詩歌的特點(diǎn)，可以通過比擬這首詩與傳統(tǒng)浪漫主義詩歌在表達(dá)手法、閱讀體驗(yàn)等方面的不同之處，初步感受現(xiàn)代詩歌。1．把握戲劇的沖突沖突。2．分析劇中的人物形象。3．賞析戲劇的藝術(shù)手法。做夢的人是幸福的，生活在幸福中的娜拉時(shí)時(shí)感受到丈夫?qū)λ陌侔愫亲o(hù)。然而，瞬間的災(zāi)難卻讓她一下子冷靜下來，她開頭邁出自強(qiáng)的步伐，瞞著丈夫偽造簽名向柯洛克斯泰借錢。當(dāng)海爾茂知道真相后，從前的溫情脈脈變成了冷嘲熱諷和謾罵污辱，娜拉最終認(rèn)清自己在家庭中“玩偶〞般的地位，看透了丈夫自私、虛偽的丑惡靈魂，最終斷然出走。夢醒了，然而，人生最苦痛的卻是無路可走……一、給以下加點(diǎn)字注音。啰唆(suo) 按捺(nà) 撅折(juē)噩夢(è) 攛掇(cuān) 打岔(chà)二、辨析以下詞語，在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。1．宣布·宣告[辨詞]“宣布〞指向聽眾宣讀某個(gè)打算、信息，古代指在肯定位置張貼告示，將肯定的信息公之于眾；而“宣告〞指宣布，告知?！靶妯曉跁嬲Z言和禮儀性語言中常用，在日?？谡Z中不多用。[運(yùn)用]①伊朗外長扎里夫公開發(fā)文宣告終止履行伊核協(xié)議全部條款。②移動(dòng)突然宣布最新通話資費(fèi)新規(guī)。2．推托·推脫[辨詞]二者適用范圍不同?！巴仆楔曋附韫示芙^，側(cè)重拒絕的行為?！巴泼摠曋竿菩敦?zé)任、錯(cuò)誤等，側(cè)重指推的結(jié)果。[運(yùn)用]①快件破損，投訴了，但快遞公司始終推脫不給解決。②每次交代任務(wù)，他總是推托道：“這個(gè)任務(wù)我完成不好，還是讓別的人干吧！〞三、推斷以下加點(diǎn)的字的讀音、寫法和詞語運(yùn)用的正誤，并將錯(cuò)誤的改正。你父親從前也老有那么一大套。照你說，就是你死了，我有什么好處？一點(diǎn)兒好處都沒有。他還是可以把事情宣布出去，人家甚至還會(huì)懷疑我是跟你沆瀣一氣的，懷疑是我出辦法攛掇(duó)你干的。這些事情我都得感謝你——結(jié)婚以來我疼了你這些年，想不到你這么抱答我?，F(xiàn)在你明白你給我惹的是什么禍嗎？改正：_______________________________________________________________________________________________________[答案]“沆瀣一氣〞應(yīng)為“串通一氣〞；“掇〞應(yīng)讀duo；“抱答〞應(yīng)為“報(bào)答〞。四、指出下面句子中的語病，并改正。要是一個(gè)女人像我這樣從她丈夫家里走出去，按法律說，丈夫就解除了對(duì)她的一切義務(wù)。改正：_______________________________________________________________________________________________________[答案]“丈夫就解除了對(duì)她的一切義務(wù)〞主客倒置，應(yīng)為“她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)〞。歐洲近代戲劇創(chuàng)始人——易卜生易卜生(1828—1906)，挪威劇作家，歐洲近代戲劇的創(chuàng)始人。他的作品強(qiáng)調(diào)個(gè)人在生活中的歡樂，無視傳統(tǒng)社會(huì)的陳腐禮儀。最聞名的作品有詩劇?彼爾·英特?(1867)，社會(huì)問題劇?玩偶之家?(1879)、?群鬼?(1881)、?人民公敵?(1882)、?海達(dá)·加布勒?(1890)；其象征性劇作?野鴨?(1884)、?當(dāng)我們死而復(fù)醒時(shí)?(1899)等反映其“精神死亡〞的思想。易卜生的創(chuàng)作生涯，是在1848年歐洲各地風(fēng)起云涌的革命浪潮影響下開頭的。作者經(jīng)受了家庭破產(chǎn)，同時(shí)他在藥店當(dāng)學(xué)徒受人卑視。為營救一個(gè)受迫害的作家，他參與過請(qǐng)?jiān)福瑤椭?，做過革命宣揚(yáng)工作，從而使其創(chuàng)作一開頭就同民主運(yùn)動(dòng)有著內(nèi)在的聯(lián)系。易卜生創(chuàng)作?玩偶之家?的1879年，正是挪威婦女解放運(yùn)動(dòng)高漲的年月。易卜生先后結(jié)識(shí)了兩位女權(quán)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家——卡米拉·科萊特和奧斯塔·漢斯泰。前者激發(fā)了他寫?玩偶之家?這個(gè)劇本的熱忱，如1889年，他給女權(quán)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家的信中所說：“您開頭通過您的精神生活道路，以某種形式進(jìn)入‘我’的作品。〞隨后，他們發(fā)動(dòng)的強(qiáng)大女權(quán)運(yùn)動(dòng)，給易卜生以巨大的鼓舞，更促使他以自己的作品來支持婦女解放運(yùn)動(dòng)。與選文相關(guān)的內(nèi)容：柯洛克斯泰從托伐那里接到正式的解雇通知后寫了一封信，信中揭露了偽造簽字的具體過程。然后他把信投到了海爾茂家門口的信箱。后來，柯洛克斯泰又寫了另一封信，說明他不預(yù)備對(duì)海爾茂夫婦實(shí)行任何行動(dòng)。社會(huì)問題劇社會(huì)問題劇是指挪威戲劇家易卜生響應(yīng)丹麥評(píng)論家勃蘭兌斯“文學(xué)要有生氣，就必需提出問題來〞的號(hào)召，用現(xiàn)實(shí)主義方法描寫現(xiàn)實(shí)生活的一系列戲劇，有十幾部。聞名的四大社會(huì)問題劇有?社會(huì)支柱??玩偶之家??群鬼??人民公敵?，他用犀利的筆鋒飽含著憤激的熱忱，戳穿了道德、法律、、教育以及家庭關(guān)系多方面的假面具，揭露了整個(gè)社會(huì)的虛偽和荒唐?，F(xiàn)今也泛指反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題，揭示社會(huì)沖突的戲劇形式。?玩偶之家?(節(jié)選)通過女仆人公娜拉與丈夫海爾茂之間由相親相愛轉(zhuǎn)為決裂的過程，探討了資產(chǎn)階級(jí)的婚姻問題，暴露了男權(quán)社會(huì)與婦女解放之間的沖突沖突，進(jìn)而向資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的、法律、道德提出挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)人們尤其是婦女為擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，為爭取自由公平而斗爭。①____________②____________[答案]①娜拉與海爾茂決裂②覺醒的玩偶任務(wù)探究一沖突沖突是戲劇的靈魂——分析戲劇沖突[任務(wù)導(dǎo)引]戲劇沖突在戲劇中有多種表現(xiàn)形式，它可以表現(xiàn)為人與人之間的沖突、人物自身內(nèi)心的沖突和人與環(huán)境之間的沖突三種形式。這三種形式的沖突有時(shí)單獨(dú)綻開，有時(shí)又相互交叉，共同制造出作品的戲劇性。[任務(wù)設(shè)計(jì)]1．戲劇中最常見的沖突是人與人之間的沖突，請(qǐng)結(jié)合課文談?wù)勀壤c海爾茂夫妻之間的沖突。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]娜拉與海爾茂夫妻之間的沖突是這部戲劇中最主要的沖突。他們之間的沖突就是男權(quán)思想和女權(quán)思想交鋒的主要陣地，是圍繞婦女在家庭和社會(huì)中的地位和權(quán)利來綻開的。海爾茂把妻子看作自己的附庸，拒絕賜予妻子公平的敬重和應(yīng)有的權(quán)利；而娜拉不甘心充當(dāng)丈夫的玩偶，想要爭得同男子一樣的權(quán)利，故而二者之間爆發(fā)了劇烈的沖突沖突，二者之間的沖突直接揭示了作品的主題。2．談?wù)?玩偶之家?(節(jié)選)是如何描寫人物的內(nèi)心沖突的，并簡潔地闡釋一下人物的內(nèi)心沖突的作用。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]娜拉在受到柯洛克斯泰的要挾之后，既可怕海爾茂知道，又期盼奇跡會(huì)發(fā)生；甚至仍舊信任“奇跡〞，信任海爾茂可以為了自己“挺身出來，把全部責(zé)任擔(dān)在自己肩膀上〞。阮克大夫既想向娜拉表白自己的情感，又擔(dān)憂失去娜拉的友情。這些都令劇中人物陷入了左右犯難的兩難境地，既使人物飽滿立體，更具魅力，又使得劇情跌宕起伏，引人入勝。因此劇作家都特別重視對(duì)人物內(nèi)心沖突的刻畫，尤其是悲劇更是擅長此類。它往往通過對(duì)人物內(nèi)心沖突的描寫來呈現(xiàn)人物紛亂繁雜的情感，揭示人物豐富簡單的性格，使戲劇散發(fā)出獨(dú)一無二的藝術(shù)魅力。3．?玩偶之家?(節(jié)選)中還存在著人與環(huán)境的沖突，請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]人與自然環(huán)境的沖突往往是由于人物的情感與外在的自然環(huán)境不協(xié)調(diào)不融合，戲劇沖突由此而來。在此劇中，故事發(fā)生的背景是圣誕節(jié)前后。天氣寒冷，寒風(fēng)吼叫，給人的生活帶來了一絲悲涼的氣氛。娜拉也是帶著“奇跡中的奇跡〞會(huì)發(fā)生的期盼走出了家門，開啟了新的生活。她對(duì)將來的期盼與此時(shí)外界的寒冷是極不融洽的，這就形成了人與自然環(huán)境的沖突。在?玩偶之家?(節(jié)選)中，易卜生主要采納的是將社會(huì)環(huán)境“人化〞的方式。娜拉面對(duì)的是一個(gè)男權(quán)思想盛行的時(shí)代，而海爾茂就是這個(gè)社會(huì)環(huán)境的“人化〞，所以娜拉對(duì)整個(gè)男權(quán)社會(huì)的抗?fàn)幘娃D(zhuǎn)化成了娜拉對(duì)海爾茂的抗?fàn)帯Ｄ袡?quán)思想與女權(quán)思想之間的沖突就轉(zhuǎn)化成了娜拉與海爾茂之間的沖突，這也是這部戲劇的主要沖突。任務(wù)探究二共性是女性的追求——分析人物形象[任務(wù)導(dǎo)引]?玩偶之家?勝利地塑造了娜拉的形象，娜拉也從情愿做一個(gè)男人的玩偶，到意識(shí)到自己要，到離開這個(gè)家不再依附于男人，這是娜拉整個(gè)思想意識(shí)崛起的過程。[任務(wù)設(shè)計(jì)]4．面對(duì)海爾茂無情的指責(zé)，娜拉的反響是什么？在文中找出可印證的語句。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]娜拉在丈夫生病需要療養(yǎng)而父親有重病的狀況下，冒父親名借錢扭轉(zhuǎn)危機(jī)，她本以為海爾茂“會(huì)挺身出來，把全部責(zé)任擔(dān)在自己肩膀上〞，對(duì)大家說“事情都是我干的〞那樣為她解憂，但當(dāng)柯洛克斯泰由于娜拉不能幫他說服海爾茂別辭退他，而將娜拉曾經(jīng)借錢的借據(jù)郵給了海爾茂以示威逼時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)叫她“小鳥兒〞的丈夫勃然大怒，罵她“是個(gè)偽君子〞“是個(gè)犯罪的人〞“是一個(gè)下賤女人〞，娜拉一下子完全明白了，她的態(tài)度越來越冷靜，于是她說：“我死了你就沒事了。〞可海爾茂竟然不關(guān)懷她的死活，于是她越加的冷靜安詳，她完全看出了丈夫海爾茂的自私虛偽，自己只不過是他的一個(gè)玩偶，她絕望極了。她的話越來越少，越來越冷漠。最終僅以“感謝你饒恕我〞這句話來回復(fù)海爾茂。5．當(dāng)柯洛克斯泰的其次封信消失以后，娜拉和海爾茂的性格和心理沖突是怎么變化的？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]第一次沖突：海爾茂以為一切萬事大吉，反過來撫慰娜拉，娜拉“繃著臉不說話〞。海爾茂這時(shí)對(duì)娜拉特別的冷靜感到可怕。其次次沖突：娜拉換上家常衣服并和海爾茂進(jìn)行一次談話。隨著談話的激化，海爾茂越來越被動(dòng)犯難，傲然的姿勢也維持不下去了。娜拉明確宣布：“我不愛你了。〞第三次沖突：海爾茂已經(jīng)處于劣勢，他只能用“你最神圣的責(zé)任是你對(duì)丈夫和兒女的責(zé)任〞“首先你是一個(gè)老婆，一個(gè)母親〞“你還是我的老婆〞來要挾娜拉，娜拉的對(duì)抗卻連續(xù)走向頂峰。她不僅退還了結(jié)婚戒指，而且離家出走。6．娜拉出走在當(dāng)時(shí)是驚世駭俗的表現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合全文分析娜拉的形象特點(diǎn)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]娜拉是一個(gè)有著資產(chǎn)階級(jí)思想傾向的婦女，漂亮、活潑、真誠、英勇、和善、富有憐憫心。在識(shí)破海爾茂虛偽面目前，她始終生活在脈脈溫情之中，從未考慮過婦女在家庭中的位置問題。但她是一位品行高尚的女子，她忠于愛情，為了給丈夫治病，英勇地假簽支票借據(jù)，并地還債，為了保全丈夫的名譽(yù)而預(yù)備自殺。她對(duì)阮克醫(yī)生抱著真正的憐憫心，并英勇和頑強(qiáng)地面對(duì)柯洛克斯泰的威逼恐嚇，她沒有屈服，而是預(yù)備承當(dāng)一切責(zé)任。識(shí)破海爾茂虛偽、自私自利的面目后，她意識(shí)到自己在家庭中人格不的可悲狀況，對(duì)以男權(quán)為中心的資產(chǎn)階級(jí)的道德、法律和產(chǎn)生疑心并進(jìn)行責(zé)備，毅然離家出走。任務(wù)探究三追溯比照顯共性——賞析戲劇的藝術(shù)手法[任務(wù)導(dǎo)引]19世紀(jì)時(shí)期，挪威的宏大戲劇師易卜生出品了經(jīng)典之作?玩偶之家?，以社會(huì)問題為根本內(nèi)容，在藝術(shù)特色中，他采納了獨(dú)特的創(chuàng)作技巧，將社會(huì)問題與舞臺(tái)藝術(shù)結(jié)合在一起，也拉近了舞臺(tái)和觀眾之間的距離。[任務(wù)設(shè)計(jì)]7．追溯法指劇中某些重要的情節(jié)在開幕之前就已經(jīng)發(fā)生，觀眾在開幕之后看到的只是幕前情節(jié)發(fā)生的結(jié)果，劇作者以此“結(jié)果〞作為開端，通過劇中人物間的言談舉止、沖突沖突逐一道出整個(gè)劇情的前因。?玩偶之家?的戲劇沖突集中突出，作品集中表現(xiàn)沖突沖突爆發(fā)那一天中發(fā)生的事，而用“追溯法〞交代沖突沖突的起因和過程，聯(lián)系?玩偶之家?(節(jié)選)局部劇烈的沖突沖突，談?wù)勀銓?duì)“追溯法〞的理解。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________