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文檔簡介
第2頁共2頁班主任工作簡單計劃樣本由于本班總體情況不是太好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較不理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,但行為習慣不好,上進心不強。同時班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別學生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學習動機差等。這是本學期要解決的重點。因此我制定了新學期班主任工作計劃如下。一、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風加強班干部隊伍管理力度,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。加大自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。二、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力三、繼續(xù)狠抓學生學習習慣的養(yǎng)成面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。課堂學習習慣。各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,杜絕不專心聽講,保證每節(jié)課都有收獲。自習習慣。督促學生利用好自習課。安排好每節(jié)自習課的學習內(nèi)容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節(jié)自習課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學生自覺利用好時間,提高學習效率的習慣。引導學生利用好課余時間。培養(yǎng)學生自覺學習的習慣。培養(yǎng)學生自覺讀課外讀物的習慣。擴大知識面,掌握更多更好的方法。四、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。本工作從三方面入手:優(yōu)生重點培養(yǎng)。差生由科任老師“一對一”輔導。由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操及體育____分。加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。班主任工作簡單計劃樣本(二)初三是整個初中階段重要時期,我深知自我肩負的職責重大,不敢有半點怠慢,在這一學年學生心理和生理都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有較大的壓力,而大多數(shù)的學生在這個轉折時期顯得迷茫,怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是我班主任的首要問題。我主要做了兩點;一是尊重每位學生,盡可能滿足學生的的需要,努力的克服了固執(zhí)己見,尊重學生的個性發(fā)展,為學生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點,進取引導他們揚長改過,努力使其到達更優(yōu)秀,對于后進生,不歧視他們,努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。一、學會正確關愛,營造溫馨班級____把握班級情景基本情景:我班底子薄,大家都不愿意接這個班的班主任,全班共有____人,有近____人無心向?qū)W,紀律散慢,上課經(jīng)常睡覺、作業(yè)經(jīng)常不完成,有三個同學第一學期因打架此刻還背有學校的處分。有部分學生曾有過頂撞教師的行為,還有一些各方面的本事較差,不完正家庭的學生有____人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。2.用情感感化他們,激發(fā)學生學習的欲望在班級管理中,今后我將努力將自我"與人為善"的愛心傾注給他們,給他們以的關注,的投入。在班團體中,我將設法精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗團體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自我在班上有一席之地。大膽吸收所有同學參與班級管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的進取因素調(diào)動起來,才能構成合力,共同構筑學生自我管理機制。所以,我想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗"施政",有服務同學、鍛煉自我、表現(xiàn)自我、提高自我的機會。充分調(diào)動了學生們的進取性。由于學生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大??墒沁@是我的一次大膽的嘗試。3.事事落實到個人二、配合各科教師做好教學工作1.進取配合各科教師做好學生的思想教育工作,工作中思想統(tǒng)一,管理要求統(tǒng)一,及時與各科教師溝通、交換意見,掌握課上第一手資料。2.調(diào)動班長、課代表工作的進取性,使之成為各科教師的幫手,配合教師較好地完成教學任務。3.隨時檢查學生各科作業(yè)、測驗等情景,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。三、指導學生學習方法2.創(chuàng)設良好班級學習環(huán)境,制定下一時間段的學習目標。把學生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督、管理作用。3.關注"學困生""問題生"用愛心喚起他們的熱情,用細心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用耐心幫忙他們解決困難,使他們與班團體共同提高。4.發(fā)揮班干部、團員作用,定期召開班干部會議,布置班內(nèi)工作,使他們在學習中不斷學會管理自我。開學初對班干部、團員各科課代表等提出具體要求,使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。四、每月工作安排____月份1.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀律,提高效率。2.提高板報質(zhì)量,布置好教室營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。4.開好學校要求的主題班會。____月份1安排期中考試的復習工作____月份1.搞好期中考試的總結、交流學習經(jīng)驗。2.根據(jù)期中考試的情景召開一次主體班會。____月份1.搞好班級建設,迎接檢查。2.認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。3.配合學校搞好各項活動。預祝____二班的孩子們個個展翅高翔!也預祝我這個____班主工作順利!班主任工作簡單計劃樣本(三)為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的____和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質(zhì),特制定本學期初中班主任工作計劃:一、樹立端正的思想1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。4、上課前,教師進入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重。5、維護班內(nèi)及校內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動,認真值日。6、愛護公物,班內(nèi)所有公共設施實行個人負責制。二、繼續(xù)落實增強學生的集體意識,加強集體責任感的工作1、嚴格管理升旗、課間操、開學典禮等集體活動的出勤情況和質(zhì)量。2、注視三風賽,對給班級抹黑的同學予以班內(nèi)點名批評。3、加強班委會工作力度。4、加強衛(wèi)生組長負責制,認真對待課間衛(wèi)生檢查。5、加強自行車擺放管理。三、加強學風建設,建立中期學習目標,端正學習態(tài)度1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課、統(tǒng)練
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