教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年05月17日-8216)_第1頁
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文檔簡介

教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年05月17日-8216)1:課堂教學(xué)目標(biāo)的表述必需具有明顯性、可操作性和可檢測性。理解層次的目標(biāo)可以表述為()

多項選擇題

A、記憶

B、解釋

C、證明

D、復(fù)述

E、推導(dǎo)

2:負(fù)責(zé)學(xué)校老師資格認(rèn)定的教育行政部門是()。

單項選擇題

A、鄉(xiāng)級教育行政部門

B、縣級教育行政部門

C、市級教育行政部門

D、省級教育行政部門

3:課堂類型和結(jié)構(gòu)是固定不變的,具有統(tǒng)一的模式。()

推斷題

4:“環(huán)境打算論”的代表人物是()。

單項選擇題

A、霍爾

B、華生

C、高爾登

D、格塞爾

5:一般教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向進(jìn)展,消失了一般教育職業(yè)化、職業(yè)教育一般化的趨勢。()

推斷題

6:下列持“環(huán)境打算論”觀點(diǎn)的人物是()。

單項選擇題

A、柏拉圖和霍爾

B、柏拉圖和華生

C、霍爾和洛克

D、洛克和華生

7:我國的學(xué)校產(chǎn)生于()

單項選擇題

A、殷周時代

B、秦代

C、戰(zhàn)國時期

D、唐代

8:教學(xué)活動的多種形態(tài)有()。

多項選擇題

A、課內(nèi)

B、課外

C、班級

D、小組

E、個別化

9:聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的原則有()。

多項選擇題

A、兒童利益最佳原則

B、敬重兒童尊嚴(yán)原則

C、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則

D、提早獨(dú)立原則

E、無卑視原則

10:中學(xué)校智育的根本任務(wù)是()。

單項選擇題

A、傳授學(xué)問

B、進(jìn)展同學(xué)的智力

C、形成技能

D、培育共性

11:開心教學(xué)法的實質(zhì)是要讓同學(xué)變得生動活潑,變“厭學(xué)”為“好學(xué)”。()

推斷題

12:屬于德育的特點(diǎn)有()。

多項選擇題

A、教育性

B、社會性

C、方向性

D、歷史性

E、相對獨(dú)立性

13:學(xué)校教育是人類社會進(jìn)展到肯定歷史時期的產(chǎn)物。()

推斷題

14:我國社區(qū)教育主要類型是()。

多項選擇題

A、以學(xué)校為主體的社區(qū)教育

B、以政府為主體的社區(qū)教育

C、以同學(xué)為主體的社區(qū)教育

D、以社區(qū)為主體的社區(qū)教育

E、以家庭為主體的社區(qū)教育

15:我國提倡啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家()。

單項選擇題

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

16:教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)的中心環(huán)節(jié)是()

單項選擇題

A、引起學(xué)習(xí)動機(jī)

B、領(lǐng)悟?qū)W問

C、鞏固學(xué)問

D、檢查學(xué)問

17:少先隊一個好的主題隊會應(yīng)具有以下特點(diǎn)()。

多項選擇題

A、時代性

B、教育性

C、針對性

D、效益性

E、自主性

18:《中華人民共和國老師法》規(guī)定,老師考核的機(jī)構(gòu)主體是()。

單項選擇題

A、當(dāng)?shù)亟逃姓块T

B、當(dāng)?shù)卣?/p>

C、老師工作和服務(wù)的學(xué)校

D、當(dāng)?shù)亟逃綄?dǎo)組織

19:課堂教學(xué)的主導(dǎo)語言是()。

單項選擇題

A、獨(dú)白語言。

B、朗讀語言

C、對話語言

D、書面語言

20:教學(xué)口語應(yīng)具備的特點(diǎn)有()

多項選擇題

A、科學(xué)性

B、藝術(shù)性

C、思想性

D、啟發(fā)性

E、嚴(yán)厲?性

21:對同學(xué)的進(jìn)展最有利的師生關(guān)系模式是().

單項選擇題

A、管理型

B、放任型

C、專制型

D、民主型

22:制度化教育建立的典型特征是學(xué)校的產(chǎn)生。()

推斷題

23:古代希臘以其雄辯和與青年智者的問答對話而著稱的大教育家是()。

單項選擇題

A、德謨克利特

B、亞里士多德

C、柏拉圖

D、蘇格拉底

24:教學(xué)語言技能是整個教學(xué)技能的核心。()

推斷題

25:假如個體對環(huán)境持樂觀態(tài)度,就會克服環(huán)境中的消極阻力,擴(kuò)大進(jìn)展空間。()

推斷題

26:反映一個國家協(xié)作政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定,這是指()。

單項選擇題

A、教育制度

B、學(xué)校教育制度

C、教育體制

D、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度

27:羅杰斯的“以同學(xué)為本”、“讓同學(xué)自發(fā)學(xué)習(xí)”、“排解對學(xué)習(xí)者自身的威逼”的教學(xué)原則屬于()。

單項選擇題

A、非指導(dǎo)教學(xué)模式

B、結(jié)構(gòu)主義課程模式

C、進(jìn)展性教學(xué)模式

D、最優(yōu)化教學(xué)模式

28:教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。

單項選擇題

A、一種主體活動

B、一種實踐活動

C、一種熟悉活動

D、一種文化活動

29:智力是先天遺傳素養(yǎng)、后天環(huán)境教育影響和個人努力綜合作用的產(chǎn)物。()

推斷題

30:關(guān)注情境階段的老師,更多地考慮的是同學(xué)的個別差異。()

推斷題

查看答案

1:答案B,C,E

解析

2:答案B

解析

3:答案錯誤

解析

4:答案B

解析“環(huán)境打算論”的代表人物是美國行為主義心理學(xué)家華生。

5:答案正確

解析略。

6:答案D

解析

7:答案A

解析

8:答案A,B,C,D,E

解析教學(xué)活動的形式可以敏捷多樣,沒有固定形式。

9:答案A,B,C,E

解析聯(lián)合國提出的基本原則有:兒童利益最佳原則、敬重兒童尊嚴(yán)原則、敬重兒童觀點(diǎn)與看法原則、無卑視原則。

10:答案B

解析

11:答案正確

解析

12:答案B,D,E

解析

13:答案正確

解析學(xué)校教育是人類社會進(jìn)展到肯定歷史時期的產(chǎn)物。

14:答案A,B

解析我國社區(qū)教育主要有:以學(xué)校為主的社區(qū)教育和以政府為主的社區(qū)教育。

15:答案A

解析

16:答案B

解析

17:答案A,B,C,E

解析

18:答案C

解析《中華人民共和國老師法》規(guī)定,老師考核的機(jī)構(gòu)主體是老師所工作和服務(wù)的學(xué)校。

19:答案A

解析

20:答案A,B,C,D,E

解析

21:答案D

解析

22:答案錯誤

解析學(xué)制的建立是制度化教育建立的典型特征。

23:答案D

解析蘇格拉底的教育方式又被譽(yù)為產(chǎn)婆術(shù),這種教育方式被記載在《抱負(fù)國》中。

24:答案錯誤

解析

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