2023學(xué)年完整公開課版(Languagepoints)Names_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版(Languagepoints)Names_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版(Languagepoints)Names_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版(Languagepoints)Names_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版(Languagepoints)Names_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit1NamesLanguagepoints

LanguagePoints課時是對Reading課時的補(bǔ)充。幫助學(xué)生鞏固課文重點詞匯、短語和句型的用法,進(jìn)一步扎實基礎(chǔ)知識。教師可根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況選擇性講解。(詞匯的釋義和用法,建議引導(dǎo)學(xué)生自行查找字典等相關(guān)資料來學(xué)習(xí),以培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力。)詞匯講解,建議采用歸納法,先盡可能多的呈現(xiàn)一些相關(guān)例句,或讓學(xué)生從已學(xué)課文中查找相應(yīng)例句,引導(dǎo)學(xué)生試著從所觀察到的語言現(xiàn)象中總結(jié)出詞匯的意思和用法。objectivesTolearntousethewordsandexpressionstell...apartmakeupmakeupforusedtoworkwithtell...apart把......區(qū)分開來tellAandBaparttellAfromBtellthedifferencesbetweenAandBCanyoutellthetwinbrothersapart?你能分得清這兩個孿生兄弟嗎?Itisveryimportantforustotelltruefriendsfromfalseonesinsociety.在社會上辨別出真假朋友對我們來說是非常重要的。2.makeup虛構(gòu),拼湊

Hemadeupsomeexcuseabouthisdaughterbeingsick.他編了個借口,說他的女兒病倒了。She’smadeupanewdressforherdaughter.她為女兒縫了條新裙子。makeupfor補(bǔ)償makeout聽出,辨認(rèn)出bemadeinto被制成bemadeupof...由......組成Practice1)Idon’teatbreakfastbutI____________itatlunch.2)Thecommitteeis____________representativesfromeverystate.makeupformadeupof3.usedto過去常常,習(xí)慣于容易混淆的三個used及其句型usedtodosth過去常常干某事beusedtodoingsth習(xí)慣于干某事beusedtodosth被用來干某事Practice

懷特先生過去常住中國,所以習(xí)慣吃中國菜。2)他已經(jīng)習(xí)慣于住在農(nóng)村。3)竹子可以用來建造房屋。Mr.WhiteusedtoliveinChina,soheisusedtoChinesedishes.Hehasbeenusedtolivinginthecountryside.Bamboocanbeusedtobuildhouses.句型精析1.Anothergoodthingaboutanameisthat

itsometimessayssomethingniceabouttheonewhosenameitis.thatitsometimessayssomethingniceabouttheonewhosenameitis是that引導(dǎo)的表語從句。當(dāng)that引導(dǎo)表語從句時,常用下列句式:Ithappensthat...Itappearsthat...Itseemsthat...Itturnsoutthat...Itprovesthat...Thereasonisthat...Itprovesthathispromiseiswrong.他的預(yù)言證明是錯誤的。Thereasonisthathehasnotpassedtheexam.原因是他考試沒有及格。Itturnsoutthatthesituationisquiteserious.形勢結(jié)果是相當(dāng)嚴(yán)重的。2)that引導(dǎo)名詞性從句時,從屬連詞that一般要注意三個不:①不省略當(dāng)that引導(dǎo)表語從句、主語從句和同位語從句時,that不省略。Thathewasabletocomemadeushappy.他能來使我們很高興。ThetruthisthatIdidn’tgothere.真相是我沒去那兒。Thenewsthatourteamhaswonistrue.我們隊贏了的消息是真的。②不作成分SydneykepthispromisethathewouldalwaysdoanythinghecouldforLucietomakesureofherhappiness.Sydney承諾他總是盡其所能為Lucie做任何事以保證她的幸福。③that在名詞性從句中沒有漢語意思。Thatsheisarichwomanisknowntous.Thethoughtthathemightfailtheexamworriedhim.Practice_________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.AWhichBWhatCThatDWhom2.Theshockingnewsmademerealize_______terribleproblemswewouldface.AwhatBhowCthatDwhy3.I’mafraidheismoreofatalkerthanadoer,whichis_______heneverfinishesanything.AthatBwhenCwhereDwhy2.AmanwhowasthesonofJackmighthavecalledhimselfJackson.may/might+動詞的完成式表示對過去發(fā)生的行為的推測Youmighthavereadaboutitinthepapers.你可能已經(jīng)在報上看過這個消息了。Practice

沒有你我們肯定完成不了。2.他們事先可能不知道這事兒。3.他們可能沒有把我當(dāng)朋友看。4.他或許已經(jīng)看到了我驚異的表情。Hemighthaveseenthesurpriseinmyface.Theymightnothaveregardedmeastheirfriend.Theymaynothaveknownitbeforehand.Wecouldn’thavedoneitwithoutyou.LetthewordflyTipsforteacherLetthewordfly

板塊是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)一些一詞多義、熟詞生意的詞匯。通過此環(huán)節(jié),學(xué)生可以對一些常見詞的用法、意思有一個透徹的了解。workwithworkatworkinworkoverworkoutworkupMatchUp充分研究逐步建立從事......插入制定出,算出致力于Translatethefollowingsentences.

莉莉從事的是媒體方面的工作。除非你下點功夫,否則你永遠(yuǎn)打不好網(wǎng)球。在他的講話中,他提到了她給予的幫助。我為寫學(xué)期論文仔細(xì)查閱了30卷羅馬史。他們開辟了一條帶有他們自己特色的社會主義道路。他們制訂了周密的計劃。1.Lilyworkswithmedia.2.You’llneverbecomegoodattennis,unlessyouworkatit.3.Inhisspeech,heworkedinamentionofthehelpshegave.4.FormytermpaperIworkedover30volumesofRomanhistory.5.Theyworkedouttheirownroadtosocialism.6.Heworkedoutaplan.GameTimeNowingroups,makeupasmanysentencesaspossiblewiththephrasesabove.Thenpresentitbeforeclass.Let’sseewhichgroupisthemostproductive.

Ⅰ.從方框里選擇適當(dāng)?shù)亩陶Z并用其適當(dāng)形式填空。comefromborrowfromgowithmakeupbynameusedto1.Inmyopinion,crimedoesnotnecessarily______poverty;somerichpeoplearecriminals.2.They_______begoodfriends,butnowtheydon’tgetalongwellwitheachother.gowithusedto3.TherearemanyidiomsusedinEnglishandquiteafewofthem___________theBible.4.Inordertoescapefromthepunishment,Bob________anexcuseforhisbeinglate.5.ItisknowntoallthatsomeEnglishwordswere______________GermanandFrenchyearsago.6.Itisabigschoolbuttheprincipalknowseveryone_______.comefrommadeupborrowedfrombyname1.我不知道他是如何完成這項工作的。他可能找別人幫忙吧。Idon’tknowhowhemanagedtofinishthework.He__________________othersforhelp.2.這兄弟二人看起來非常相似,把他們區(qū)別開來很難。Thetwobrotherslooksomuchalikethatitisdifficultto_______________.完成下列句子。mighthaveaskedtellthemapart3.2007年她的第一本書出版后,她就成了英國一位著名的作家。Afterherfirstbookwaspublishedin2007,she__________________afamousBritishwriter.4.你知道字母UN是聯(lián)合國的縮寫嗎?DoyouknowthelettersUN________________theUnitedNations?becameknownasareshortfor5.醉酒駕駛過去頻繁發(fā)生,但現(xiàn)在在采取一系列的措施后這個現(xiàn)象得到了控制。Drunkdriving______________frequently,butnowitisundercontrolb

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論