2014年福建省廈門市中考生物試卷(附答案與解析)

生物試卷第=*28頁(yè)）在此卷上答題在此卷上答題無(wú)效福建省廈門市2014年初中畢業(yè)及高中階段各類學(xué)校招生考試畢業(yè)學(xué)校_____________畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號(hào)___________________________________________本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、單項(xiàng)選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)正確答案)1.男性生殖系統(tǒng)中,既能產(chǎn)生精子,又能分泌雄性激素的器官是 ()A.睪丸 B.附睪C.輸精管 D.前列腺2.含羞草受到碰觸時(shí),葉片會(huì)合攏,這說(shuō)明生物能 ()A.生長(zhǎng)繁殖 B.進(jìn)行呼吸C.排出體內(nèi)廢物 D.對(duì)刺激作出反應(yīng)3.右圖是某同學(xué)制作的生態(tài)瓶,要想使它更加完善,還需要補(bǔ)充的成分是 ()A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者C.分解者 D.非生物部分4.下列各項(xiàng)能代表植物體結(jié)構(gòu)層次的是 ()A.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→植物體C.細(xì)胞→組織→器官→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體5.細(xì)胞中控制生物發(fā)育和遺傳的信息主要儲(chǔ)存在 ()A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核 D.線粒體6.制作臨時(shí)裝片時(shí),要讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋上,其目的是 ()A.限制標(biāo)本移動(dòng) B.防止實(shí)驗(yàn)材料被破壞C.增加視野透明度 D.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡7.在廈門植物園中的仙人掌區(qū),可以看到同一株仙人掌上有不同顏色的仙人球,這是利用了植物無(wú)性生殖方式中的 ()A.扦插 B.嫁接C.壓條 D.組織培養(yǎng)8.下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述,正確的是 ()A.在水中生活,在陸地繁殖B.幼體用鰓呼吸,成體用鰓或肺呼吸C.個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是卵細(xì)胞D.幼體水中生活,成體水中或陸地生活9.親代的遺傳物質(zhì)傳遞給子代是通過 ()A.胚胎 B.受精卵C.體細(xì)胞 D.生殖細(xì)胞10.下面四幅漫畫寓意人體免疫的三道防線,屬于特異性免疫的是 ()ABCD11.炒熟的花生種子,置于適宜的外界條件下,仍不萌發(fā),這是因?yàn)? ()A.胚不完整 B.胚在休眠C.胚是死的 D.沒有胚乳12.食物的消化是指食物在消化道內(nèi) ()A.氧化分解的過程B.混合并往下運(yùn)送的過程C.進(jìn)入血液的過程D.分解成可吸收物質(zhì)的過程13.顯微鏡下觀察小魚尾鰭的毛細(xì)血管時(shí),應(yīng)該尋找 ()A.血液流往頭部的血管 B.血液流往尾部的血管C.紅細(xì)胞單行通過的血管 D.血流速度最快的血管14.右圖是腎單位模式圖,圖中的①②③代表腎單位的三個(gè)結(jié)構(gòu),依次是 ()A.腎小球、腎小囊、腎小管B.腎小球、腎小管、腎小囊C.腎小囊、腎小球、腎小管D.腎小囊、腎小管、腎小球15.下圖所示反射與反射弧的知識(shí)圖解,正確的選項(xiàng)是 ()A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射弧,③是反射C.②是反射弧,③是反射 D.①是反射,②是反射弧16.右圖是關(guān)節(jié)模式圖,內(nèi)有滑液能減輕骨與骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是 ()A.關(guān)節(jié)頭 B.關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔17.下列各項(xiàng)中,不屬于反射的是 ()A.海豚頂球表演B.草履蟲游向食物C.小剛躲開樹上掉下來(lái)的樹枝D.小狗聽到主人呼喚就去吃食物18.右圖為人體屈肘動(dòng)作示意圖,此時(shí)兩組肌肉的狀態(tài)是 ()A.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張B.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮19.下列不屬于爬行動(dòng)物特征的是 ()A.體表覆蓋鱗片 B.皮膚濕潤(rùn),輔助呼吸C.在陸地上產(chǎn)卵 D.卵表面有堅(jiān)韌的卵殼20.家庭制作酸奶時(shí),可以用鮮奶為原料,加入某種微生物發(fā)酵而成。這種微生物是 ()A.乳酸菌 B.酵母菌 C.醋酸菌 D.霉菌21.雷鳥羽毛的顏色在冬天和夏天不同,用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析,這種保護(hù)色是 ()A.自然選擇的結(jié)果 B.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果 C.環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果 D.人工選擇的結(jié)果22.植物的根生有大量的根毛,有利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積。這些事例說(shuō)明 ()A.生物與環(huán)境相適應(yīng) B.生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)C.生物是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜進(jìn)化的 D.生物受到刺激能夠作出反應(yīng)23.右圖是豆目植物的部分分類圖解,下列關(guān)于四種植物的敘述,正確的是 ()A.合歡與紫檀同科不同屬B.紫檀與綠豆的共同點(diǎn)最多C.綠豆與菜豆的親緣關(guān)系最近D.合歡具有豆目植物的所有特征24.下圖是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是 ()①消耗葉片原有淀粉 ②檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生③去掉葉片的綠色 ④設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)A.①②③④ B.④③②① C.①④③② D.①③④②25.右圖是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。小明想分開探究“牙的咀嚼是否影響?zhàn)z頭的消化”和“舌的攪拌是否影響?zhàn)z頭的消化”,他將②號(hào)試管改成兩支試管,分別與①號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,最合理的是 ()ABCD第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、非選擇題(本題包括11小題,除特別說(shuō)明外,每空1分,共50分)26.(2分)判斷題(正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)(1)生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的。 ()(2)酒駕、醉駕易造成傷害事故,主要原因是酒精影響了神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控能力。 ()27.(2分)用連線表示受精后花部分結(jié)構(gòu)的變化。A.子房 a.種子在此卷上答題無(wú)效B.胚珠 在此卷上答題無(wú)效C.受精卵 c.果皮D.子房壁 d.果實(shí)畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號(hào)___________________________________________28.(4分)下面四幅圖中,①是植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)；②是；③是；A代表的生物是畢業(yè)學(xué)校_____________姓名________________考生號(hào)___________________________________________植物細(xì)胞酵母菌細(xì)菌A29.(5分)閱讀資料,回答問題。藻類是引起赤潮的因素之一。赤潮藻的生長(zhǎng)和消亡,除了與環(huán)境溫度、光照、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等因素有密切關(guān)系外,還與海洋微生物多樣性有關(guān)。發(fā)生赤潮時(shí),大量赤潮藻粘附在魚鰓上,導(dǎo)致魚類缺氧窒息死亡；有毒赤潮藻及其分泌的毒素進(jìn)入浮游動(dòng)物體內(nèi),可通過食物鏈導(dǎo)致魚、蝦等死亡,還可能引起人中毒。(1)影響赤潮藻生存的環(huán)境因素有兩類,一類是,如海洋微生物；一類是,如。(2)請(qǐng)寫出文中一條由赤潮藻引起人中毒的食物鏈：。(3)海洋微生物種類多達(dá)2億種,這種多樣性的實(shí)質(zhì)是的多樣性。30.(6分)下圖表示蠶的不同發(fā)育時(shí)期。(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期,這種發(fā)育過程從幼體到成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有較大的變化,稱為。(2)蠶繭的黃色(A)和白色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,則基因組成AA的蠶繭是色；Aa的蠶繭是色。(3)科學(xué)家用顯微注射法,將某種熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到蠶體內(nèi),使蠶出現(xiàn)先前不具有的性狀,即能吐出粉紅色熒光的蠶絲。這項(xiàng)研究說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是。31.(4分)下圖從左到右代表動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化趨勢(shì),請(qǐng)寫出相應(yīng)位置上無(wú)脊椎動(dòng)物類群的名稱：①；②；③。無(wú)脊椎動(dòng)物區(qū)別于脊椎動(dòng)物,是身體內(nèi)沒有。32.(7分)用圖解方式梳理知識(shí),是一種很好的學(xué)習(xí)方法。(1)觀察下面左圖,將右邊的細(xì)胞核、染色體、DNA以及基因的關(guān)系圖解填寫完整。(2)梳理傳染病及其預(yù)防的相關(guān)內(nèi)容,將下圖填寫完整,并寫出兩幅漫畫表示的預(yù)防措施。A.B.33.(3分)“光合作用”和“呼吸作用”都是植物體重要的生命活動(dòng),它們相互依存,共同維持了生物圈中的平衡。菜農(nóng)根據(jù)光合作用和呼吸作用的原理,冬天溫室栽培蔬菜時(shí)采取如下措施：白天增加光照,夜晚降低室溫,以提高蔬菜產(chǎn)量。這樣做的道理是：增加光照可使增強(qiáng),降低溫度可使減弱,從而增加有機(jī)物的積累。34.(4分)下面左圖是人體血液循環(huán)模式圖,右圖的A、B、C表示血管,D表示某種器官?！啊北硎狙毫鲃?dòng)的方向。①二氧化碳(1)人體血液循環(huán)系統(tǒng)由和血管組成。①二氧化碳(2)如果D是小腸,B是小腸處毛細(xì)血管,則C血管里的血液流回心臟時(shí),最先達(dá)到心臟四個(gè)腔中的。(3)如果A是肺動(dòng)脈分支的血管,C是流向肺靜脈的血管,則D代表的器官是。(4)圖中①依靠血液中的運(yùn)輸。35.(5分)為了探究食品腐敗的原因,某小組用消毒過的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)據(jù)表分析：瓶號(hào)甲乙丙加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住溫度25℃5℃25℃(1)本實(shí)驗(yàn)中包含組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)一段時(shí)間后,最先腐敗的牛奶應(yīng)該是瓶,可見牛奶的腐敗是由于空氣中的引起的,其生長(zhǎng)和繁殖需要一定的條件,該組實(shí)驗(yàn)之所以最先腐敗,是為其提供了。(3)請(qǐng)就家里的牛奶保鮮提一條合理建議：。小白鼠小白鼠找到食物的時(shí)間第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒36.(8分)某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮(如下圖),在相同環(huán)境條件下,測(cè)得如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析：(1)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為,屬于行為。(2)三只小白鼠找到食物的時(shí)間(填“相同”或“不同”),說(shuō)明此類行為的獲得是建立在因素的基礎(chǔ)上的。(3)該小組的同學(xué)將小白鼠A、C的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成曲線圖(如右上圖),請(qǐng)?jiān)谟覉D中補(bǔ)充繪制小白鼠B實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的曲線。(4)根據(jù)右上圖曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律,即,可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到(選填“強(qiáng)化”或“弱化”)。(5)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是：？根據(jù)所提問題,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論是。1/8福建省廈門市2014年初中畢業(yè)及高中階段各類學(xué)校招生考試生物答案解析第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】A【解析】男性生殖系統(tǒng)中睪丸可以產(chǎn)生精子和分泌雄性激素；附睪可以貯存和輸送精子；輸精管可輸送精子；前列腺能夠分泌黏液?！究键c(diǎn)】男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能2.【答案】D【解析】含羞草受到碰觸時(shí)，葉片會(huì)合攏，是含羞草對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)?！究键c(diǎn)】生物的特征3.【答案】A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物部分（陽(yáng)光、水、空氣、溫度）。從題圖可以看出，有消費(fèi)者小魚，河泥中有分解者細(xì)菌和真菌等微生物，有陽(yáng)光、水、空氣、溫度，但缺少生產(chǎn)者?！究键c(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)4.【答案】C【解析】動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（從小到大）：細(xì)胞→組織→器官系統(tǒng)→動(dòng)物體和人體；植物結(jié)構(gòu)層次（從小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體。【考點(diǎn)】考查植物體的結(jié)構(gòu)層次5.【答案】C【解析】細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出，保護(hù)細(xì)胞中的物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)的，可以流動(dòng)的；細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息；線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。【考點(diǎn)】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能6.【答案】D【解析】制作臨時(shí)裝片時(shí)，要讓蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下蓋玻片，這樣可以避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡?！究键c(diǎn)】臨時(shí)裝片的制作7.【答案】B【解析】無(wú)性生殖方式常見的有嫁接、扦插和組織培養(yǎng)等，嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝（接穗），接在另一個(gè)植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?！究键c(diǎn)】植物的生殖方式8.【答案】D【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體生活在水中，用腮呼吸，成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸；個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵?！究键c(diǎn)】?jī)蓷珓?dòng)物的特征9.【答案】D【解析】親代的遺傳物質(zhì)傳遞給子代是通過生殖細(xì)胞?！究键c(diǎn)】遺傳的特性10.【答案】D【解析】選項(xiàng)A圖表示皮膚的保護(hù)作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線，屬于非特異性免疫；選項(xiàng)B、C圖示分別表示溶菌酶、吞噬細(xì)胞的作用，都是保衛(wèi)人體的第二道防線，屬于非特異性免疫；選項(xiàng)D圖表示抗體對(duì)某一病原體的抵抗，屬于保護(hù)人體的第三道防線，屬于特異性免疫。【考點(diǎn)】非特異性免疫與特異性免疫11.【答案】C【解析】種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件不具備，炒熟的花生種子胚已經(jīng)死亡，即使環(huán)境條件具備，它也不能萌發(fā)?！究键c(diǎn)】種子的萌發(fā)條件12.【答案】D【解析】消化是指動(dòng)物或人的消化器官把食物分解成可以被機(jī)體吸收的養(yǎng)料的過程。【考點(diǎn)】食物消化的概念13.【答案】C【解析】顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)找到管徑最小的血管，即紅細(xì)胞單行通過的毛細(xì)血管。【考點(diǎn)】觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)14.【答案】A【解析】腎臟包括大約100萬(wàn)個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位，即腎單位。每個(gè)腎單位由腎小球（①）、腎小囊（②）、腎小管（③）組成。【考點(diǎn)】腎單位的結(jié)構(gòu)15.【答案】B【解析】反射是指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或者內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式；而反射弧是參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，反射弧的組成包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。由此判斷，題圖中①是反射弧，②是神經(jīng)中樞，③是反射?！究键c(diǎn)】反射和反射弧16.【答案】D【解析】關(guān)節(jié)周圍由關(guān)節(jié)囊包裹著，內(nèi)部形成密閉的關(guān)節(jié)腔，其內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦?！究键c(diǎn)】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)17.【答案】B【解析】反射是指機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或者內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。草履蟲游向食物屬于應(yīng)激性，其是單細(xì)胞生物沒有神經(jīng)更沒有反射弧，不存在反射反應(yīng)?！究键c(diǎn)】反射的判斷18.【答案】C【解析】屈肘是肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張?！究键c(diǎn)】屈肘動(dòng)作的肌肉狀態(tài)19.【答案】B【解析】爬行動(dòng)物的特征是體表覆蓋角質(zhì)的鱗或甲，用肺呼吸，在陸地產(chǎn)卵，卵外有卵殼；皮膚濕潤(rùn)，輔助呼吸是兩棲動(dòng)物的特征。【考點(diǎn)】爬行動(dòng)物的特征20.【答案】A【解析】微生物發(fā)酵的原理，可以用于食品的制作。釀酒、制作饅頭和面包—酵母菌，酸奶、泡菜—乳酸菌，制醋—醋酸菌，制醬、腐乳—霉菌?！究键c(diǎn)】微生物的應(yīng)用21.【答案】A【解析】本題考查達(dá)爾文的進(jìn)化論，難度較小。雷鳥羽毛的顏色隨著季節(jié)的變化而變化，這是雷鳥在生物進(jìn)化的過程中逐漸形成的一種隨季節(jié)變化的保護(hù)色，可以保護(hù)自己不受傷害，是自然選擇的結(jié)果?！究键c(diǎn)】達(dá)爾文的進(jìn)化論22.【答案】B【解析】題述事例說(shuō)明生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。【考點(diǎn)】生物的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系23.【答案】C【解析】觀察題圖可知合歡與紫檀不同科不同屬；紫檀與綠豆不同屬，綠豆與菜豆同科同屬，共同點(diǎn)最多，親緣關(guān)系最近；合歡只具有豆目植物的部分特征?！究键c(diǎn)】植物的分類與親緣關(guān)系24.【答案】C【解析】根據(jù)題圖信息分析可知，暗處理一晝夜的目的是消耗葉片原有的淀粉；黑紙片夾住葉片的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；酒精隔水加熱是為了去掉葉片的綠色；滴加碘液是為了檢驗(yàn)葉片是否有淀粉的產(chǎn)生?！究键c(diǎn)】“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的目的25.【答案】D【解析】探究“牙的咀嚼是否影響?zhàn)t頭的消化”的實(shí)驗(yàn)，其變量是饅頭是否咀嚼，因此與①試管對(duì)照的試管饅頭應(yīng)該是饅頭塊，其他量相同；探究“舌的攪拌是否影響?zhàn)z頭的消化”的實(shí)驗(yàn)，其變量是饅頭是否被攪拌，因此與①試管對(duì)照的試管饅頭應(yīng)該是不攪拌，其他量相同?！究键c(diǎn)】“饅頭在口腔中變化”實(shí)驗(yàn)的探究第Ⅱ卷二、非選擇題26.【答案】（1）錯(cuò)誤（2）正確【解析】（1）男性的體細(xì)胞中性染色體為XY，所產(chǎn)生的精子有兩種：一種染色體組成為22+X，另一種染色體組成為22+Y；女性的體細(xì)胞中性染色體為XX，所產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種，染色體組成為22+X。生男生女取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子中性染色體的類型。（2）酒精可麻痹神經(jīng)系統(tǒng)，影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控能力?！究键c(diǎn)】人的性別遺傳，酒精對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的影響27.【答案】A.a.B.b.C.c.D.d.【解析】子房→果實(shí)；受精卵→胚；胚珠→種子；子房壁→果皮?！究键c(diǎn)】花的結(jié)構(gòu)和發(fā)育28.【答案】葉綠體細(xì)胞核DNA集中區(qū)（或DNA、遺傳物質(zhì)、未成形的細(xì)胞核）病毒（或者噬菌體）【解析】題圖中的①是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)之一葉綠體；酵母菌是真菌的一種，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一是有②細(xì)胞核；細(xì)菌具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域（③），卻沒有成形的細(xì)胞核；病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)?！究键c(diǎn)】植物細(xì)胞，細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)29.【答案】（1）生物因素非生物因素（說(shuō)明：沒有寫“因素”不給分）光照（或者溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水分等）（2）（有毒）赤潮藻→浮游動(dòng)物→蝦→人[或（有毒）赤潮藻→浮游動(dòng)物→魚→人。說(shuō)明：食物鏈不完整或有錯(cuò)都不能得分]（3）基因【解析】（1）影響生物生活和分布的因素分為兩類：①生物因素，②非生物因素：光、水分、溫度等。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫作食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，本題可寫出：有毒赤潮藻→浮游動(dòng)物→蝦→人或有毒赤潮藻→浮游動(dòng)物→魚→人等食物鏈。（3）生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性?！究键c(diǎn)】赤潮藻30.【答案】（1）卵、幼蟲、蛹、成蟲（或受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。）變態(tài)發(fā)育（或者完全變態(tài)或完全變態(tài)發(fā)育）（2）黃黃（3）基因制生物的性狀（或者基因控制性狀，基因決定性狀，性狀是由基因控制）【解析】（1）在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育，其過程是卵→幼蟲→蛹→成蟲。（2）因?yàn)樾Q繭的顏色—黃色（A）和白色（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，則基因組成為AA、Aa的蠶繭均表現(xiàn)為黃色。（3）性狀和基因的關(guān)系是基因控制生物的性狀，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代?！究键c(diǎn)】蠶的發(fā)育、基因、性狀和基因的關(guān)系31.【答案】①扁形動(dòng)物②線形動(dòng)物③節(jié)肢動(dòng)物（說(shuō)明：沒有寫“動(dòng)物”不給分）脊柱【解析】動(dòng)物包括無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱；扁形動(dòng)物：身體呈左右對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門；線形動(dòng)物：身體細(xì)長(zhǎng)、呈圓柱狀，有口有肛門；節(jié)肢動(dòng)物：體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)；所以①是扁形物，②是線形動(dòng)物，③是節(jié)肢動(dòng)物?！究键c(diǎn)】動(dòng)物的分類32.【答案】（1）①DNA②染色體（2）①傳染性（傳播、傳染等）②病原體③傳播途徑A.控制傳染源B.保護(hù)易感人群【解析】（1）染色體是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。（2）①傳染病是由某種特殊的病原體（如細(xì)菌、病毒、寄生蟲等）所引起的，能在人和人之間或人和動(dòng)物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性；②病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物；③傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病的預(yù)防措施：①控制傳染源（A）：如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院，②切斷傳播途徑：如照紫外線，在教室噴灑消毒液，③保護(hù)易感人群（B）：如接種疫苗或鍛煉身體提高自身免疫力?！究键c(diǎn)】染色體、DNA和基因的關(guān)系以及傳染病的預(yù)防33.【答案】碳-氧（或者碳氧）光合作用呼吸作用【解析】生物的呼吸作用不斷消耗氧，向生物圈中排放二氧化碳，綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳