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文檔簡介

—千名教師訪萬家活動方案以為指導(dǎo),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,通過開展“教育工心系群眾”、“千名老師訪萬家”活動,了解社會對教育需求、查找教育存在的突出問題、提高老師師德修養(yǎng),維護(hù)教育良好形象,促進(jìn)家校連接,形成教育合力,提高教育水平,營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:z;副組長:z;組員:z三、活動內(nèi)容(一)校領(lǐng)導(dǎo)走訪社區(qū)和企業(yè)。1、走訪社區(qū):我校地屬南郊社區(qū),20XX年是學(xué)校改擴(kuò)建的啟動年,將觸及到社區(qū)內(nèi)大量居民的拆遷。為此學(xué)校將走訪社區(qū)與學(xué)校的改擴(kuò)建工程相結(jié)合,向居民介紹學(xué)校改擴(kuò)建的發(fā)展情況、學(xué)校為科教新城老百姓創(chuàng)設(shè)優(yōu)良教育環(huán)境的辦學(xué)理念,取得他們的理解和支持。2、走訪企業(yè):校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪新城區(qū)重點(diǎn)企業(yè),了解新城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和人才需求情況;聽取企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及群眾對學(xué)校教育教學(xué)的看法和建議,接受社會監(jiān)督。(二)老師走進(jìn)同學(xué)家庭。1、參與人員:班主任和部分任課老師。2、走訪人數(shù)要求:每名班主任在20XX年度至少走訪8至10名同學(xué)家庭;科任老師在20XX年度走訪1至2名同學(xué)家庭。3、走訪對象及目標(biāo):一是學(xué)習(xí)有障礙、性格有缺陷的同學(xué)家庭,通過家訪,進(jìn)一步了解同學(xué)的`學(xué)習(xí)力量,與家長達(dá)成統(tǒng)一的教育目標(biāo)。二是貧困生、單親生和行為偏差生,進(jìn)一步了解家庭情況,有的放矢的進(jìn)行幫教,同時向家長介紹教育方法和教育理念。三是初三班級中的部分優(yōu)秀同學(xué),向家長介紹中招政策和同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,爭取家長更多的協(xié)作,提升同學(xué)在中考中的自信念。四、活動要求1、全員參與:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與,深化同學(xué)家庭,深化社區(qū)企業(yè);全體老師在班主任的協(xié)調(diào)下要主動參與,走近家庭、走近同學(xué)。(責(zé)任部門:校長室)2、撰寫家訪手記:參與家訪的老師要認(rèn)真撰寫家訪手記,學(xué)校將在期末進(jìn)行家訪手記評比。(責(zé)任部門:德育辦、班級組)3、建立檔案:對在家訪過程中了解到的特別同學(xué)或需長期關(guān)注的同學(xué),德育辦要建立檔案,進(jìn)行特別的走訪。(責(zé)任部門:德育辦)五、活動步驟(一)宣傳發(fā)動階段(20XX年3月15日~3月25日)成立組織機(jī)構(gòu),制定詳細(xì)活動方案,召開全體老師發(fā)動會進(jìn)行布置部署。各班級制定相應(yīng)的家訪計劃。(二)組織實(shí)施階段(20XX年3月25日~20XX年11月)根據(jù)學(xué)校的實(shí)施方案和班級家訪計劃,全面開展走訪社區(qū)、企業(yè)、家庭活動。填寫“教育工心系群眾”、“千名老師訪萬家”活動統(tǒng)計表和登記表,通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。(三)總結(jié)階段(20XX年12月)12月上旬,我校對

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