高中語文粵教版必修五學(xué)案第二單元第5課“神五”載人航天飛行新聞兩篇

第5課“神五〞載人航天飛行新聞兩篇1．音正形準(zhǔn)(1)字音識記①怦怦() ②蒼穹()③斑斕() ④橢圓()⑤目眩() ⑥磐石()⑦燒灼() ⑧游覽()⑨中樞()(2)辨形組詞①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(眶,誆,恇)) ②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(矯,嬌,驕))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(遨,熬,嗷))2．詞語積累(1)蒼穹：______________________________________________________________________(2)斑斕：_____________________________________________________________________(3)目眩：_____________________________________________________________________(4)游覽：_____________________________________________________________________(5)堅(jiān)如磐石：________________________________________________________________3．辨詞填空反響·反映(1)我無法形容那一瞬間人們的________。(2)詩人要忠于自己的感受。所謂感受就是對客觀世界的________。4．名言警句有關(guān)“天〞的名句(1)可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀?！?水調(diào)歌頭·重上井岡山?(2)俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！畎?宣州謝朓樓餞別校書叔云?(3)這是我個人的一小步，卻是人類的一大步?！⒛匪固乩?4)地球是人類的搖籃，但人類不會永久呆在搖籃里。——齊奧爾科夫斯基(5)那一刻當(dāng)我們仰視星空，或許會感覺到他凝視地球的目光。他承載著中華民族飛天的幻想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史牢記。成就這榮耀人生的，是他訓(xùn)練中的堅(jiān)韌執(zhí)著，飛天時的沉著鎮(zhèn)靜，成功后的理智平和。而這也是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美妙的幻想?！?003“感動中國〞年度人物頒獎詞楊利偉1．作者簡介王榮耀，?光明日報(bào)?特派記者。馮春梅，?中國青年報(bào)?記者；劉程，?中國青年報(bào)?特約記者。2．背景展現(xiàn)北京時間2003年10月15日，一個讓全部中國人感到?jīng)_動、傲慢、驕傲的日子，歡快的氣氛布滿著整個中國大地?！吧裰郇曃逄栞d人飛船在2003年10月15日9時整載著中國首名航天員楊利偉開頭了21小時的航天之旅。從那時候開頭，中國成為了繼前蘇聯(lián)和之后第三個擁有載人航天技術(shù)的國家。3．文體學(xué)問新聞新聞(也叫消息)是對新近或者正在發(fā)生、發(fā)覺的事實(shí)的報(bào)道，是播送中最常用的一種文體，它準(zhǔn)時地報(bào)道國內(nèi)外新近發(fā)生的事。新聞要求用事實(shí)說話，它篇幅短小，語言精練，具有真實(shí)性、針對性、時效性。一條新聞，通常包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語五個局部。標(biāo)題包括正題、引題、副題，用多行形式表示。正題，是標(biāo)題的核心，用來概括新聞的主要事實(shí)；引題，多用來交代背景，點(diǎn)明中心；副題，用來揭示新聞的事實(shí)結(jié)果，或作為新聞的內(nèi)容提要。有的新聞只有正題。導(dǎo)語是新聞的第一句話或第一段，大多是簡明地概括報(bào)道事實(shí)或中心。主體是新聞的主干，是事實(shí)的表達(dá)和綻開。背景是指事實(shí)的環(huán)境、歷史條件及緣由，可以在主體中消失，也可以在結(jié)語中消失。背景和結(jié)語并非每條新聞都必需具備。新聞的一般寫法是采納“倒金字塔〞式，即先說結(jié)果，再說重要的事實(shí)，最終說次要內(nèi)容。特別寫法可采納金字塔式、懸念式、并列式等。1．脈絡(luò)梳理心隨飛行eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(時間：2003年10月15日，北京時間上午9時,地點(diǎn)：中國北京航天城,人物：指揮決策者、工程技術(shù)專家等組成的參試陣容,大事起因：中國首次載人航天飛行正式實(shí)施,大事經(jīng)過：“神五〞點(diǎn)火放射、逃逸塔、船箭、整流罩,正常別離、帆板綻開,大事結(jié)果：神五精確?????進(jìn)入預(yù)定軌道，航天員狀態(tài)良好))2．初讀感知(1)?心隨飛行?的主語應(yīng)當(dāng)是什么？本文側(cè)重記事還是寫人？答：________________________________________________________________________(2)?英雄瀟灑走蒼穹(節(jié)選)?中的“英雄〞指楊利偉，由此可以推斷該文側(cè)重__________，屬于新聞中的__________。(3)閱讀課文，找出這兩那么新聞報(bào)道(消息與通訊)的側(cè)重點(diǎn)，比擬它們在寫法上有什么不同。側(cè)重點(diǎn)?心隨飛行??英雄瀟灑走蒼穹(節(jié)選)?報(bào)道對象內(nèi)容詳略表達(dá)方式新聞時效1．閱讀?心隨飛行?一文，答復(fù)以下問題：(1)本文的導(dǎo)語是哪局部？請概括出這局部的內(nèi)容，說說表達(dá)了作者怎樣的感情。答：________________________________________________________________________(2)本文是根據(jù)什么挨次來記敘現(xiàn)場的所見所聞的？這樣寫有什么好處？答：________________________________________________________________________(3)文章以“心隨飛行〞為題有什么樣的含意？答：________________________________________________________________________2．閱讀?英雄瀟灑走蒼穹(節(jié)選)?一文，答復(fù)以下問題：(1)文中記敘了楊利偉的哪些英雄事跡？答：________________________________________________________________________(2)作者在表達(dá)楊利偉的英雄事跡時為什么不按時間的先后挨次，先從地面接受訓(xùn)練下筆，而是從飛天起筆？答：________________________________________________________________________3．“龍欲騰飛須妙筆點(diǎn)睛，文欲感人要匠心獨(dú)具。〞在記敘中作適當(dāng)?shù)氖闱榕c談?wù)摚酮q如錦上添花，會使我們的表達(dá)更具特色，使文章更具魅力。(1)“巨型運(yùn)載噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰，托舉著‘神舟’五號載人飛船拔地而起，直刺蒼穹。這一刻，我們的心也隨之飛行！這一刻，全部的語言是那樣蒼白！喜悅與成功的淚水奪眶而出！〞?心隨飛行?中的這段抒情文字有怎樣的表達(dá)效果？答：________________________________________________________________________(2)?英雄瀟灑走蒼穹(節(jié)選)?一文常在大事后，用一段簡潔的談?wù)?，深化文章的主旨。以下句子在文中起了怎樣的作用？?003年10月15日這一天，成就了一個古老民族的飛天幻想，也書寫了一名青年人的特別榮耀。楊利偉是我們這個時代的飛天第一人，是當(dāng)今青年人真正的偶像。答：________________________________________________________________________②堅(jiān)如磐石的意志，也是練出來的。答：________________________________________________________________________③楊利偉戰(zhàn)勝了艱險(xiǎn)，也戰(zhàn)勝了自己。答：________________________________________________________________________作者說，楊利偉“是當(dāng)今青年人真正的偶像〞。作為一位偶像，楊利偉具備了哪些素養(yǎng)？他和你心目中的偶像是否吻合？答：________________________________________________________________________1．課本素材點(diǎn)擊文本(克服失重)不是一個簡潔的經(jīng)受，楊利偉回憶時用了三句話：“很難過，很要勁，很耗體力。〞(“空間運(yùn)動病〞)嚴(yán)峻時，會使人產(chǎn)生頭暈、目眩、嘔吐等病癥。楊利偉是單人執(zhí)行任務(wù)，假如發(fā)生“空間運(yùn)動病〞，后果將不堪設(shè)想。教練黃偉芬說：“楊利偉完全是靠著堅(jiān)韌的意志戰(zhàn)勝困難的。〞運(yùn)用例如詩人艾青說：“榮耀的桂冠從來都是用荊棘編成的。〞英雄楊利偉瀟灑走蒼穹令人艷羨仰慕，但瀟灑的背后是辛勤的汗水和超出一般的艱苦付出。楊利偉挑戰(zhàn)生命極限的驚心動魄的經(jīng)受，扣人心弦，讓我們感受到了他那無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。人生路途坎坷曲折，磨難、險(xiǎn)象時有發(fā)生，面對消失在身邊的險(xiǎn)情，我們要有無私無畏的士氣，用自己的才智去擺脫險(xiǎn)境，去挑戰(zhàn)人生的極限，贏得最終的成功。2．課外素材中秋月夜明天宮再升空“天宮二號〞是一個長期在軌自動運(yùn)行、短期載人的飛行器，用于進(jìn)一步驗(yàn)證空間交會對接技術(shù)及進(jìn)行一系列空間試驗(yàn)的空間試驗(yàn)室。它是繼“天宮一號〞后由中國自主研發(fā)的其次個空間試驗(yàn)室，主要開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)。2016年7月9日，“天宮二號〞平安運(yùn)抵酒泉衛(wèi)星放射中心載人航天放射場，開展放射場區(qū)總裝和測試工作；9月15日，“天宮二號〞在酒泉衛(wèi)星放射中心放射成功。9月16日，“天宮二號〞成功實(shí)施了兩次軌道掌握，順當(dāng)進(jìn)入在軌測試軌道。閱讀感悟在這個曾伴嫦娥升空、送“神五〞飛天的中國航天飛行掌握“神經(jīng)中樞〞，人們再次用掌聲標(biāo)記出人類航天探究的又一個“中國時刻〞：“天宮二號〞放射。中國人“敢上九天攬?jiān)篓暤娘w天幻想正一步一步地變成了現(xiàn)實(shí)。先有幻想，然后敢做、會做，幻想就肯定會實(shí)現(xiàn)。有了幻想誰都了不起。請你思索你覺得該素材能運(yùn)用到哪類話題文章中？________________________________________________________________________與夢同飛——獻(xiàn)給中國航天事業(yè)(1)①五千載滄海桑田，六萬旬坎坷坎坷；十八遭風(fēng)起云揚(yáng)，一百年無語緘默(2)——鑄就了中華民族這股宏大、奇妙而又不行磨滅的力氣！②千年飛天夢，一朝終成功。有誰能數(shù)得清這其中畢竟凝聚了幾代人的心血？有誰說得明這幾世間的拼搏？有誰懂得一場場生與死、成與敗的驚心動魄的較量？③從不知矮了多少的地平線開頭，從外邦輕視的冷嘲熱諷開頭，更從炎黃這布滿想象力的企盼開頭，六七十年月你們讓中國成為舉世矚目的星座?、苷嫦雴栆粏枺浅晒Ψ派涞牡谝幻短娇蘸妥灾七\(yùn)載是否去慰問了你們于奮斗時斗轉(zhuǎn)星移的星辰？那“東方紅一號〞是否真的紅似你們赤子般的誠意？那“返回型人造星〞載得回新發(fā)覺，卻是否載得回那些消逝的生命與青春？(3)二十年前風(fēng)化的額前，是老一輩航天人榮耀的皺痕，任期望的刻刀留下他們畢生的印記，卻一刻也不曾有過悔不當(dāng)時的誓言?、菔澜缛招略庐?，中國匍匐前進(jìn)。轉(zhuǎn)瞬到了八九十年月，這是航天人又一個探究的黃金時代，又一個犧牲的二十年：“東方紅二號〞連續(xù)讓國人看到他們的心始終如紅旗的光澤；第一艘“神舟〞號更是開拓了前所未有的技術(shù)與精神共同的峰巔?、迺r間的巨型磁針倏然劃過2000年，一個嶄新的世紀(jì)。這個時代的中國罩著層層光環(huán)：⑦神五神六載了三個華人升向太空，也帶著華夏兒女的億萬顆心飛到了太空。我們都不曾身處船艙，卻能深切體會到那種勝那么英魂、敗那么冥魂的義無反顧；卻能明顯聽得見點(diǎn)火的剎那幕后工作者特別猛烈的心跳；更能看得見飛船平安著陸時那么多人淚流滿面……⑧2013年12月2日，嫦娥三號探測器在中國西昌衛(wèi)星放射中心由三號乙運(yùn)載送入太空，并成功軟著陸于月球雨海西北部，開頭了“觀天、看地、測月〞的科學(xué)探測任務(wù)。⑨2011年9月29日放射的天宮一號載人航天器，是中國空間站的起點(diǎn)，它標(biāo)志著中國已經(jīng)擁有建立初步空間站的力量。2016年中秋之夜，天宮二號空間試驗(yàn)室成功放射升空，標(biāo)志著中國太空科技事業(yè)邁上了嶄新的臺階，再次在全世界面前展現(xiàn)出了“太空強(qiáng)國〞的實(shí)力。(4)⑩與星月交會的人必將與星月齊輝，與天地共舞的人必將與天地共存。喜愛科學(xué)的人們，崇尚真知的巨子，獻(xiàn)身人民的英雄啊，地球不會遺忘你們，宇宙不會遺忘你們，歷史更不會遺忘你們！?最終以一首小詩結(jié)束我的文字，致以我最崇高的敬意：?大漠孤云蔽，惆悵廣寒波，人間自別華夏，千載識干戈。望盡黃塵古道，舞斷浮云流水，滄海易蹉跎。激時舒廣袖，寄語慰嫦娥。(5)思悟要點(diǎn)(1)采納副標(biāo)題形式有什么好處？提示主標(biāo)題概括了新聞的核心內(nèi)容，語言文采兼美；副標(biāo)題進(jìn)一步揭示本質(zhì)，是對主標(biāo)題的幫助和補(bǔ)充，語言簡潔明確。(2)用對聯(lián)開篇有什么妙處？提示真實(shí)描寫了我國航天幻想的坎坷曲折的歷程。精致整齊的文字，抒發(fā)了作者內(nèi)心的沖動與感慨之情。(3)這三個排比問句在文中起怎樣的作用？提示連續(xù)發(fā)問，催人深思，引起人們對航天探究艱辛歷程的思索，從而證明白我國航天事業(yè)的漫長，贊美了航天人的無私奉獻(xiàn)的精神。提示“匍匐〞一詞用得好，請琢磨一下。(4)從放射時間上看，“天宮一號〞和嫦娥三號探測器的位置是否應(yīng)當(dāng)調(diào)換一下？提示不能調(diào)換。“天宮一號〞和下文的“天宮二號〞的內(nèi)容放在一起介紹，這樣寫使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)合理，描寫重點(diǎn)更加突出。(5)你對最終一首小詩的內(nèi)容有怎樣的理解？提示描繪航天討論的地點(diǎn)及環(huán)境；慨嘆航天討論的曲折及艱辛；抒寫飛天夢圓的沖動及喜悅。

答案精析語言學(xué)問積累1．(1)①pēnɡ②qiónɡ③bānlán④tuǒ⑤xuàn⑥pán⑦zhuó⑧áo⑨shū(2)①眼眶誆騙恇懼②強(qiáng)健嬌慣傲慢③游覽煎熬嗷嗷待哺2．(1)天空。(2)絢爛多彩。(3)眼花。(4)漫游；游歷。(5)像大石頭一樣結(jié)實(shí)。比方不行動搖。錯點(diǎn)提示：“堅(jiān)〞不能寫作“艱〞。近義成語“固假設(shè)金湯〞。二者都可形容事物的穩(wěn)固、牢靠。但“固假設(shè)金湯〞只用于物，大多形容跟防守有關(guān)系的關(guān)隘、陣地、防線等的堅(jiān)固，不易攻破；而“堅(jiān)如磐石〞不行形容工事的結(jié)實(shí)程度，“堅(jiān)如磐石〞可以用來形容物體，也可以用來形容組織或團(tuán)體團(tuán)結(jié)的程度，也可指某組織思想的全都性，比方該集團(tuán)(組織、國家)非常團(tuán)結(jié)，堅(jiān)如磐石。3．(1)反響(2)反映解析“反響〞指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動或變化。也指物質(zhì)受作用而引起變化的現(xiàn)象和過程?！胺从敞曋肝矬w的形象反著映射到另一個物體上。也比方把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來。整體感知2．(1)主語應(yīng)當(dāng)不定指，可以理解為全中國人，也可以理解為全世界人。本文屬于記事新聞，是一篇消息。(2)寫人通訊(人物通訊)(3)側(cè)重點(diǎn)?心隨飛行??英雄瀟灑走蒼穹(節(jié)選)?