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文檔簡介

2.2整式的加減

（第2課時）0目標及重點學(xué)習(xí)目標：(1)會利用合并同類項將整式化簡求值；(2)會運用整式的加減解決簡單的實際問題；(3)初步嘗試利用整體代入的思想解決問題．學(xué)習(xí)重點：利用合并同類項將整式化簡求值．（1）（2）（3）（4）小試身手

例1.下列各題計算的結(jié)果對不對？如果不對，請指出錯在哪里.

例2.（1）求多項式的值，其中；解：（1）例題精講解：（2）例題精講（2）求多項式的值，其中，,.例題精講

例3.（1）水庫中水位第一天連續(xù)下降了a小時，每小時平均下降2cm；第二天連續(xù)上升了a小時，每小時平均上升0.5cm，這兩天水位總的變化情況如何？解：把下降的水位變化量記為負，把上升的水位變化量記為正.第一天水位的變化量為-2acm，第二天水位的變化量為0.5acm.兩天水位的總變化量為-2a+0.5a=-1.5a（cm）.答：這兩天水位總的變化情況為下降了1.5acm.例題精講

例3.（2）某商店原有5袋大米，每袋大米為x千克.

上午賣出3袋，下午又購進同樣包裝的大米4袋.進貨后這個商店有大米多少千克？解：把進貨的數(shù)量記為正，售出的數(shù)量記為負.進貨后這個商店共有大米5x-3x+4x=6x（千克）答：進貨后這個商店有大米6x千克.

解：原來的兩位數(shù)為10a+b，新的兩位數(shù)為10b+a，兩個數(shù)的和為10a+b+10b+a.故所得數(shù)與原數(shù)的和能被11整除.

例4.用式子表示十位上的數(shù)是a，個位上的數(shù)是b的兩位數(shù)，再把這個兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個位上的數(shù)交換位置，計算所得數(shù)與原數(shù)的和，所得數(shù)與原數(shù)的和能被11整除嗎？補充例題例題精講∵與是同類項.例5.已知m是絕對值最小的有理數(shù)，且與是同類項，求的值.解：∵m是絕對值最小的有理數(shù)，∴m=0.

∴

∴∴補充例題例題精講解：①②

例6.若，求：的值

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